CN113485779A - 应用程序的操作引导方法和装置 - Google Patents

Abstract

本申请公开了一种应用程序的操作引导方法和装置，具体包括：获取第一用户对应于目标应用的第一输入，以及所述目标应用响应于所述第一输入的执行数据；根据所述第一输入生成引导节点和引导信息，其中，所述引导信息包括语音引导信息和动画引导信息；根据所述引导节点、所述引导信息和所述执行数据生成引导文件；利用所述引导文件引导第二用户进行操作。

Description

应用程序的操作引导方法和装置

技术领域

本申请属于软件领域，具体涉及一种应用程序的操作引导方法和装置。

背景技术

应用程序是安装在智能终端上完成某项或多项能够满足人们需求的特定工作的计算机程序，它运行在用户模式，可以和用户进行交互，具有可视的用户界面。

随着智能手机的普及越来越多的应用程序被开发出来，涉及到工作、学习、娱乐和生活的方方面面，但是，现实中存在用户不会操作的现象，例如，用户首次使用该应用程序的情形或应用程序操作过程较多难以记住的情形，尤其是随着中国人口老龄化的加剧，很多老年人存在不明白如何操作智能手机上的应用程序，影响老年人的出行和使用智能手机的体验，比如，利用应用程序打车、线上支付以及注册和输入密码等场景。因此，老年人用户在使用智能手机方面尤其需要帮助和引导。

发明内容

本申请实施例的目的是提供一种应用程序的操作引导方法和装置，能够解决用户不会操作应用程序的问题。

为了解决上述技术问题，本申请是这样实现的：

第一方面，本申请实施例提供了一种应用程序的操作引导方法，所述方法包括：

获取第一用户对应于目标应用的第一输入，以及所述目标应用响应于所述第一输入的执行数据；

根据所述第一输入生成引导节点和引导信息，其中，所述引导信息包括语音引导信息和动画引导信息；

根据所述引导节点、所述引导信息和所述执行数据生成引导文件；

利用所述引导文件引导第二用户进行操作。

第二方面，本申请实施例提供了一种应用程序的操作引导装置，所述装置包括：

数据获取模块，用于获取第一用户对应于目标应用的第一输入，以及所述目标应用响应于所述第一输入的执行数据；

引导数据生成模块，用于根据所述第一输入生成引导节点和引导信息，其中，所述引导信息包括语音引导信息和动画引导信息；

引导文件生成模块，用于根据所述引导节点、所述引导信息和所述执行数据生成引导文件；

引导执行模块，用于利用所述引导文件引导第二用户进行操作。

第三方面，本申请实施例提供了一种电子设备，该电子设备包括处理器、存储器及存储在所述存储器上并可在所述处理器上运行的程序或指令，所述程序或指令被所述处理器执行时实现如第一方面所述的方法的步骤。

第四方面，本申请实施例提供了一种可读存储介质，所述可读存储介质上存储程序或指令，所述程序或指令被处理器执行时实现如第一方面所述的方法的步骤。

在本申请实施例中，通过录制对应于目标应用的屏幕操作数据，生成具有语音引导信息和动画引导信息的引导文件，通过在第二用户使用的终端设备的副屏上显示该引导文件，第二用户按照在引导文件的步骤在主屏上进行操作，从而达到重复学习目标应用的目的。

附图说明

图1是本实施例提供的一种应用程序的操作引导方法的步骤流程图；

图2是本实施例提供的获取执行数据的步骤流程图；

图3是本实施例提供的利用引导文件引导第二用户进行操作的步骤流程图；

图4是本实施例提供的第一显示区和第二显示区的位置示意图；

图5是本实施例提供的一种应用场景下的信息交互图；

图6是本实施例提供的一种应用程序的操作引导装置的结构示意图；

图7是本实施例提供的一种电子设备的结构示意图；

图8为实现本申请实施例的一种电子设备的硬件结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本申请一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本申请保护的范围。

本申请的说明书和权利要求书中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便本申请的实施例能够以除了在这里图示或描述的那些以外的顺序实施。此外，说明书以及权利要求中“和/或”表示所连接对象的至少其中之一，字符“/”，一般表示前后关联对象是一种“或”的关系。

下面结合附图，通过具体的实施例及其应用场景对本申请实施例提供的应用程序的操作引导方法和装置进行详细地说明。

以应用程序的使用者为老年人为例，为了解决老年人不会操作应用程序的问题，现有技术中存在屏幕共享、远程控制等功能，可以让年轻人通过远程操控老人的手机以完成相关操作，在一些场景中解决了老年人不会使用智能手机的问题。但是使用上述线上远程功能远程操控手机往往需要老人和年轻人双方实时配合，适用场景有限，并且远程操作是单次操作，老年人很难一次记住，当下次老年人遇到同样场景仍然只能求助于他人，并不能从实质上解决问题。

因此，本实施例提供一种应用程序的操作引导方法，参考图1，该方法包括如下步骤S1100-S1400：

S1100，获取第一用户对应于目标应用的第一输入，以及目标应用响应于第一输入的执行数据。

其中，第一输入为第一用户在安装有目标应用的电子终端上的操作，例如，第一输入可以是对目标应用图标的点击操作；例如，第一输入可以是在目标应用的打开界面上的滑动轨迹；又例如，第一输入可以是在目标应用的打开界面上对特定指示信息的选择。

在本申请实施例中，目标应用响应于第一输入的执行数据可以理解为接收到第一输入之后，目标应用的程序将该第一输入作为控制指令而执行的动作。例如，在第一输入是对目标应用图标的点击操作的情况下，目标应用响应于第一输入的执行数据可以是运行该目标应用；例如，在第一输入是在目标应用的打开界面上的滑动轨迹的情况下，目标应用响应于第一输入的执行数据可以是展示下一个页面；又例如，在第一输入是在目标应用的打开界面上对“提交”框的点击操作时，目标应用响应于第一输入的执行数据可以是提交之前确定的所有信息。

在一个可选的例子中，第一输入也可以是第一用户对非目标应用的操作，例如，第一用户通过触动返回键来实现页面的返回。

可以理解的是，每一第一输入对应于一个执行数据，以使每一输入的目的都更加明了，也便于老年人理解。

需要说明的是，在获取第一用户对应于目标应用的第一输入之前，本实施例还包括：接收第二用户发送的目标应用操作教程请求；根据上述目标应用操作教程请求，确定目标应用。

在本申请实施例中，第二用户是不会操作应用程序的用户，比如老年人，第一用户是会操作应用程序的用户，比如年轻人，也就是第一用户是目标应用的教导者，第二用户是目标应用引导教程的需求者。由于是需求关系，因此需要首先确定目标，本实施例通过接收第二用户发送的目标应用操作教程请求来确定目标应用。

例如，当第二用户在购物场景下，需要向商家付钱，此时第二用户可以通过目标应用需求端向目标应用教程端发送目标应用操作教程请求，其中，目标应用操作教程请求为支付APP教程请求，目标应用教程端可以是安装在第一用户手机上的基于目标应用的第一APP，目标应用需求端可以是安装在第二用户手机上的基于目标应用的第二APP。

具体地，在本申请的一个实施例中，参考图2，上述S1100还可通过如下 S1110～S1130来实现：

S1110，获取目标应用所在终端设备的屏幕数据权限。

S1120，根据屏幕数据权限获取屏幕数据。

S1130，根据屏幕数据获取对应于目标应用的第一输入，以及获取目标应用响应于第一输入的执行数据。

在一个可行的例子中，上述步骤S1110和S1130可以理解为通过录屏来获取第一用户在终端设备上的操作过程，对应的，在第一用户开始制作目标应用教程的情况下，例如，在第一用户打开第一APP的情况下，可以自动获取终端设备的操作系统提供的调用接口，如对于Android系统的手机，会根据SDK 的API的要求，获取函数参数，在获取了函数参数后，对系统函数的函数参数进行设置，也就是获得了屏幕数据权限。再调用设置好函数参数的系统函数，就会得到移动终端的操作系统返回的视频数据的载体对象，该载体对象是屏幕所有输出数据接口，从该载体对象可以获取到所有的屏幕输出数据，也就是屏幕数据。该屏幕数据包括第一输入和目标应用响应于第一输入的执行数据，再通过设置存储路径，可以对屏幕数据进行存储。

S1200，根据第一输入生成引导节点和引导信息。

本实施例中，通过识别第一输入对应的操作轨迹，以及第一输入对应的操作对象；再根据操作轨迹和操作对象生成引导信息。

例如，当第一输入的操作轨迹为向下滑动，第一输入操作对象为终端设备的屏幕，生成的引导信息可以是“向下滑动屏幕”；又例如，当第一输入的操作轨迹为点触屏幕，第一输入操作对象为“下一步”指示键，生成的引导信息可以是“点击‘下一步’”。

需要说明的是，为了避免跳过步骤导致第二用户不能理解，本实施例中每一第一输入对应的节点为一个引导节点。

本实施例中，引导信息可以包括语音引导信息和动画引导信息，其中动画引导信息可以是模拟手势动作的动画展示，也可以通过设计卡通形象来更加形象的展示具体操作。

语音引导信息可以根据动画引导信息中的具体内容，生成对应的语音指导信息，以防止老年人视力不好，不理解手势引导信息的内容。从而通过视觉和听觉两方面对第二用户进行引导，具有良好的教学效果。

在一个可选的例子中，语音引导信息也可以是第一用户通过终端设备的语音装置，例如麦克风，收录的第一用户主动录入的语音引导信息。

S1300，根据引导节点、引导信息和执行数据生成引导文件。

由上述步骤S1100和S1200可知，步骤S1100是对第一用户的第一输入和响应于第一输入的执行数据的录制，得到的数据也就是包含执行数据的视频文件，步骤S1200可以获得每一引导节点对应的引导信息。

在上述视频文件中包含有第一输入，那么，本实施例可以通过确定每一引导节点在视频文件中的位置来确定引导信息添加的位置，即在每一引导节点上添加对应的引导信息，根据添加引导信息后的视频文件生成引导文件。

需要说明的是，步骤S1300中生成引导文件的步骤可以是和步骤S1100和 S1200进行的过程中同步执行，也可以是在步骤S1100和S1200执行之后执行。

S1400，利用引导文件引导第二用户进行操作。

本实施例中，生成引导文件的终端设备和执行该引导文件的终端设备可以是同一设备，也可以是不同的两个设备，也就是说第一用户和第二用户使用的终端设备可以是同一台设备，也可以是不同的两个设备。

本实施例中，参考图3，利用引导文件引导第二用户进行操作包括：

S1410，接收引导文件，根据引导文件生成引导程序，并在第一显示区域执行引导程序。

本实施例中的引导文件为第一用户制作的引导文件，在第二用户接收到该引导文件之后，可以通过第二APP执行该引导文件，根据该引导文件生成引导程序，该引导程序可以是按照引导节点分帧展示的教程页，例如，根据每一引导节点生成对应的教程页。

在一个可选的例子中，为了便于生成直接的引导效果，本实施例在根据引导文件对第二用户进行引导时，可以采用分屏的方式，具体地，可以在第一显示区内执行引导文件，在第二显示区内按照引导文件的节点信息进行操作。参考图4，第一显示区是第二用户所使用终端的副屏，第二显示区为第二用户所使用终端的主屏。

在一个可选的例子中，在第二用户的终端设备具有2个显示屏的情况下，第一显示区和第二显示区分别为第二用户的终端设备两个显示屏区域。

S1420，根据引导程序引导第二用户在第二显示区域进行第二输入。

本实施例中，第二用户按照引导程序的引导在终端设备上进行第二输入，从而通过模仿来达到掌握目标应用的使用方法。在执行引导程序的过程中，可以通过获取第二用户的第二输入来对比第二输入与引导文件中的引导信息是否对应；在第二输入与引导信息不对应的情况下，生成回退信息，并返回至上一引导节点，直至第二输入与引导信息对应。当所有第二输入均与引导信息相一致的情况下，表征第二用户按照引导文件正确执行，也就是正确操作目标应用。

本实施例中的引导文件可以存储在第二用户的终端设备上，能够随时打开按照步骤的指引完成操作。

本实施例通过录制对应于目标应用的屏幕操作数据，生成具有语音引导信息和动画引导信息的引导文件，通过在第二用户使用的终端设备的副屏上显示该引导文件，第二用户按照在引导文件的步骤在主屏上进行操作，从而达到重复学习目标应用的目的。

下面以第一用户和第二用户使用的终端设备是不同的两个设备为例，对本实施例的一种应用场景进行说明，其中，第一用户使用的终端设备为第一终端，第二用户使用的终端设备为第二终端，参考图5，包括步骤S501～504：

S501，第二用户通过第二终端向第一用户发送目标应用操作教程请求。

S502，第一用户通过第一终端进行第一输入，生成引导文件。具体地，参见上述方法实施例中的S1100～S1300。

S503，第一用户通过第一终端向第二终端发送引导文件。

S504，第二用户在第二终端上打开引导文件，并根据引导文件生成的引导程序进行第二输入。

S505，对比上述第二输入与引导文件中的引导信息是否一致，若一致，进行下一步，若不一致，生成回退信息，退回到上一步，直至完成引导文件中的操作。

需要说明的是，本申请实施例提供的一种应用程序的操作引导方法，执行主体可以为一种应用程序的操作引导装置，或者，或者该应用程序的操作引导装置中的用于执行加载一种应用程序的操作引导方法的控制模块。本申请实施例中以应用程序的操作引导装置执行加载应用程序的操作引导方法为例，说明本申请实施例提供的一种应用程序的操作引导方法。

参考图6，一种应用程序的操作引导装置600，包括：

数据获取模块601，用于获取第一用户对应于目标应用的第一输入，以及获取目标应用响应于所述第一输入的执行数据。

引导数据生成模块602，用于根据所述第一输入生成引导节点和引导信息，其中，所述引导信息包括语音引导信息和动画引导信息。

引导文件生成模块603，用于根据所述引导节点、所述引导信息和所述执行数据生成引导文件。

引导执行模块604，用于利用所述引导文件引导第二用户进行操作。

本实施例中，数据获取模块601还用于接收第二用户发送的目标应用操作教程请求；根据所述目标应用操作教程请求，确定所述目标应用。

本实施例中，数据获取模块601还用于获取所述目标应用所在终端设备的屏幕数据权限；根据所述屏幕数据权限获取屏幕数据；根据所述屏幕数据获取对应于所述目标应用的第一输入，以及获取目标应用响应于所述第一输入的执行数据。

本实施例中，引导数据生成模块602还用于识别所述第一输入对应的操作轨迹，以及所述第一输入对应的操作对象；根据所述操作轨迹和所述操作对象生成引导信息；其中，每一所述第一输入对应的节点为一引导节点。

本实施例中，引导文件生成模块603还用于获取包含所述执行数据的视频文件；确定每一所述引导节点在所述视频文件中的位置，并在每一所述引导节点上添加对应的引导信息，根据添加引导信息后的视频文件生成引导文件。

本申请实施例中的操作引导装置600可以是装置，也可以是终端中的部件、集成电路、或芯片。该装置可以是移动电子设备，也可以为非移动电子设备。示例性的，移动电子设备可以为手机、平板电脑、笔记本电脑、掌上电脑、车载电子设备、可穿戴设备、超级移动个人计算机(ultra-mobile personal computer， UMPC)、上网本或者个人数字助理(personal digital assistant，PDA)等，非移动电子设备可以为服务器、网络附属存储器(Network Attached Storage，NAS)、个人计算机(personal computer，PC)、电视机(television，TV)、柜员机或者自助机等，本申请实施例不作具体限定。

本申请实施例中的操作引导装置可以为具有操作系统的装置。该操作系统可以为安卓(Android)操作系统，可以为iOS操作系统，还可以为其他可能的操作系统，本申请实施例不作具体限定。

本申请实施例提供的操作引导装置能够实现图1至图5的方法实施例中操作引导装置实现的各个过程，为避免重复，这里不再赘述。

本实施例通过录制对应于目标应用的屏幕操作数据，生成具有语音引导信息和动画引导信息的引导文件，通过在第二用户使用的终端设备的副屏上显示该引导文件，第二用户按照在引导文件的步骤在主屏上进行操作，从而达到重复学习目标应用的操作过程的目的。

可选的，参考图7，本申请实施例还提供一种电子设备700，包括处理器 701，存储器702，存储在存储器702上并可在所述处理器701上运行的程序或指令，该程序或指令被处理器701执行时实现上述一种应用程序的操作引导方法实施例的各个过程，且能达到相同的技术效果，为避免重复，这里不再赘述。

需要注意的是，本申请实施例中的电子设备包括上述所述的移动电子设备和非移动电子设备。

图8为实现本申请实施例的一种电子设备的硬件结构示意图。

该电子设备1000包括但不限于：射频单元1001、网络模块1002、音频输出单元1003、输入单元1004、传感器1005、显示单元1006、用户输入单元 1007、接口单元1008、存储器1009、以及处理器1010等部件。

本领域技术人员可以理解，电子设备1000还可以包括给各个部件供电的电源(比如电池)，电源可以通过电源管理系统与处理器1010逻辑相连，从而通过电源管理系统实现管理充电、放电、以及功耗管理等功能。图7中示出的电子设备结构并不构成对电子设备的限定，电子设备可以包括比图示更多或更少的部件，或者组合某些部件，或者不同的部件布置，在此不再赘述。

其中，输入单元1004用于为第一用户提供第一输入，以及第二用户进行第二输入。

处理器1010，用于获取第一用户对应于目标应用的第一输入，以及所述目标应用响应于所述第一输入的执行数据；根据所述第一输入生成引导节点和引导信息，其中，所述引导信息包括语音引导信息和动画引导信息；根据所述引导节点、所述引导信息和所述执行数据生成引导文件；利用所述引导文件引导第二用户进行操作。

处理器1010，还用于接收第二用户发送的目标应用操作教程请求；根据所述目标应用操作教程请求，确定所述目标应用。

处理器1010，还用于获取所述目标应用所在终端设备的屏幕数据权限；根据所述屏幕数据权限获取屏幕数据；根据所述屏幕数据获取对应于所述目标应用的第一输入，以及获取所述目标应用响应于所述第一输入的执行数据。

处理器1010，还用于识别所述第一输入对应的操作轨迹，以及所述第一输入对应的操作对象；根据所述操作轨迹和所述操作对象生成引导信息；其中，每一所述第一输入对应的节点为一引导节点。

处理器1010，还用于获取包含所述执行数据的视频文件；确定每一所述引导节点在所述视频文件中的位置，并在每一所述引导节点上添加对应的引导信息，根据添加引导信息后的视频文件生成引导文件。

本实施例通过录制对应于目标应用的屏幕操作数据，生成具有语音引导信息和动画引导信息的引导文件，通过在第二用户使用的终端设备的副屏上显示该引导文件，第二用户按照在引导文件的步骤在主屏上进行操作，从而达到重复学习目标应用的操作过程目的。

应理解的是，本申请实施例中，输入单元1004可以包括图形处理器 (GraphicsProcessing Unit，GPU)10041和麦克风10042，图形处理器10041 对在视频捕获模式或图像捕获模式中由图像捕获装置(如摄像头)获得的静态图片或视频的图像数据进行处理。显示单元1006可包括显示面板10061，可以采用液晶显示器、有机发光二极管等形式来配置显示面板10061。用户输入单元1007包括触控面板10071以及其他输入设备10072。触控面板10071，也称为触摸屏。触控面板10071可包括触摸检测装置和触摸控制器两个部分。其他输入设备10072可以包括但不限于物理键盘、功能键(比如音量控制按键、开关按键等)、轨迹球、鼠标、操作杆，在此不再赘述。存储器1009可用于存储软件程序以及各种数据，包括但不限于应用程序和操作系统。处理器1010可集成应用处理器和调制解调处理器，其中，应用处理器主要处理操作系统、用户界面和应用程序等，调制解调处理器主要处理无线通信。可以理解的是，上述调制解调处理器也可以不集成到处理器1010中。

本申请实施例还提供一种可读存储介质，所述可读存储介质上存储有程序或指令，该程序或指令被处理器执行时实现上述应用程序的操作引导方法实施例的各个过程，且能达到相同的技术效果，为避免重复，这里不再赘述。

其中，所述处理器为上述实施例中所述的电子设备中的处理器。所述可读存储介质，包括计算机可读存储介质，如计算机只读存储器(Read-Only Memory，ROM)、随机存取存储器(Random Access Memory，RAM)、磁碟或者光盘等。

需要说明的是，在本文中，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者装置不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者装置所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括该要素的过程、方法、物品或者装置中还存在另外的相同要素。此外，需要指出的是，本申请实施方式中的方法和装置的范围不限按示出或讨论的顺序来执行功能，还可包括根据所涉及的功能按基本同时的方式或按相反的顺序来执行功能，例如，可以按不同于所描述的次序来执行所描述的方法，并且还可以添加、省去、或组合各种步骤。另外，参照某些示例所描述的特征可在其他示例中被组合。

通过以上的实施方式的描述，本领域的技术人员可以清楚地了解到上述实施例方法可借助软件加必需的通用硬件平台的方式来实现，当然也可以通过硬件，但很多情况下前者是更佳的实施方式。基于这样的理解，本申请的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品存储在一个存储介质(如ROM/RAM、磁碟、光盘)中，包括若干指令用以使得一台终端(可以是手机，计算机，服务器，空调器，或者网络设备等)执行本申请各个实施例所述的方法。

上面结合附图对本申请的实施例进行了描述，但是本申请并不局限于上述的具体实施方式，上述的具体实施方式仅仅是示意性的，而不是限制性的，本领域的普通技术人员在本申请的启示下，在不脱离本申请宗旨和权利要求所保护的范围情况下，还可做出很多形式，均属于本申请的保护之内。

Claims (10)

1.一种应用程序的操作引导方法，其特征在于，所述方法包括：

获取第一用户对应于目标应用的第一输入，以及所述目标应用响应于所述第一输入的执行数据；

根据所述第一输入生成引导节点和引导信息，其中，所述引导信息包括语音引导信息和动画引导信息；

根据所述引导节点、所述引导信息和所述执行数据生成引导文件；

利用所述引导文件引导第二用户进行操作。

2.根据权利要求1所述的一种应用程序的操作引导方法，其特征在于，在所述获取第一用户对应于目标应用的第一输入之前，所述方法还包括：

接收所述第二用户发送的目标应用操作教程请求；

根据所述目标应用操作教程请求，确定所述目标应用。

3.根据权利要求1所述的一种应用程序的操作引导方法，其特征在于，所述获取第一用户对应于目标应用的第一输入，以及所述目标应用响应于所述第一输入的执行数据，包括：

获取所述目标应用所在终端设备的屏幕数据权限；

根据所述屏幕数据权限获取屏幕数据；

根据所述屏幕数据获取对应于所述目标应用的第一输入，以及获取所述目标应用响应于所述第一输入的执行数据。

4.根据权利要求1所述的一种应用程序的操作引导方法，其特征在于，所述根据所述第一输入生成引导节点和引导信息，包括：

识别所述第一输入对应的操作轨迹，以及所述第一输入对应的操作对象；

根据所述操作轨迹和所述操作对象生成引导信息；

其中，每一所述第一输入对应的节点为一引导节点。

5.根据权利要求1所述的一种应用程序的操作引导方法，其特征在于，所述根据所述引导节点、所述引导信息和所述执行数据生成引导文件，包括：

获取包含所述执行数据的视频文件；

确定每一所述引导节点在所述视频文件中的位置，并在每一所述引导节点上添加对应的引导信息，根据添加引导信息后的视频文件生成引导文件。

6.一种应用程序的操作引导装置，其特征在于，所述装置包括：

数据获取模块，用于获取第一用户对应于目标应用的第一输入，以及所述目标应用响应于所述第一输入的执行数据；

引导数据生成模块，用于根据所述第一输入生成引导节点和引导信息，其中，所述引导信息包括语音引导信息和动画引导信息；

引导文件生成模块，用于根据所述引导节点、所述引导信息和所述执行数据生成引导文件；

引导执行模块，用于利用所述引导文件引导第二用户进行操作。

7.根据权利要求6所述的一种应用程序的操作引导装置，其特征在于，

所述数据获取模块还用于接收第二用户发送的目标应用操作教程请求；根据所述目标应用操作教程请求，确定所述目标应用。

8.根据权利要求6所述的一种应用程序的操作引导装置，其特征在于，

所述数据获取模块还用于获取所述目标应用所在终端设备的屏幕数据权限；根据所述屏幕数据权限获取屏幕数据；根据所述屏幕数据获取对应于所述目标应用的第一输入，以及获取所述目标应用响应于所述第一输入的执行数据。

9.根据权利要求6所述的一种应用程序的操作引导装置，其特征在于，

所述引导数据生成模块还用于识别所述第一输入对应的操作轨迹，以及所述第一输入对应的操作对象；根据所述操作轨迹和所述操作对象生成引导信息；其中，每一所述第一输入对应的节点为一引导节点。

10.根据权利要求6所述的一种应用程序的操作引导装置，其特征在于，

所述引导文件生成模块还用于获取包含所述执行数据的视频文件；确定每一所述引导节点在所述视频文件中的位置，并在每一所述引导节点上添加对应的引导信息，根据添加引导信息后的视频文件生成引导文件。

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