CN113240558A - 一种基于多媒体教学平台的智慧校园系统 - Google Patents
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Abstract
本发明提供了一种基于多媒体教学平台的智慧校园系统,包括包括多媒体会议子系统、信息发布子系统、室外广播子系统、一卡通管理子系统、多媒体教学子系统、校园平台子系统和集成管理子系统,所述多媒体会议子系统是指使用电子辅助手段的会议系统;所述校园平台子系统包括学校的教学、科研、管理、办公和服务。本发明贯彻了可靠性、安全性、先进性的基本原则,使得本发明具有高起点、先进、安全、高效、舒适、实用、便利、灵活的特点,保证中心智能化系统的建设;并且以智慧校园的建设坚持实现数字化中心为主线,充分考虑智能化各自系统在满足数字中心的需求进行设计,使其真正达成高水平的现代化综合性中心。
Description
技术领域
本发明涉及智慧校园领域,尤其涉及一种基于多媒体教学平台的智慧校园系统。
背景技术
随着现代化信息技术的发展,智慧校园得以通过采用现代信息技术、网络技术和自动化控制技术来更高效、便捷、准确的提高管理水平、服务质量及工作效率。目前智慧校园的建设目标是要着重解决怎样通过系统的建设来实现对安全、设备、信息的合理有效管理,并最终使得建成的智能化系统能为业务管理、设备运行以及对外服务提供一个运行平台,提供一种高科技高效率的管理和服务手段,适应信息化条件下管理、控制、服务一体化集成的要求,建立一个安全、舒适、便捷的信息化、网络化、智能化的高水平校园。归结到一句话也就是智能化系统是为中心数字化应用和中心管理服务的。
针对智慧校园不同的设计项目建设的具体功能要求,需不同程度地配置各种各样的智能化弱电子系统,其设计及施工必须满足中心智能化建设的三大主题:满足中心数字化要求、健康舒适的生活环境、节能和高效的建筑环境。
发明内容
本发明旨在提供一种基于多媒体教学平台的智慧校园系统克服上述问题或者至少部分地解决上述问题。
为达到上述目的,本发明的技术方案具体是这样实现的:
本发明的提供了一种基于多媒体教学平台的智慧校园系统,包括多媒体会议子系统、信息发布子系统、室外广播子系统、一卡通管理子系统、多媒体教学子系统、校园平台子系统和集成管理子系统,所述多媒体会议子系统是指使用电子辅助手段的会议系统;所述校园平台子系统包括学校的教学、科研、管理、办公和服务。
作为本发明进一步的方案,所述多媒体会议子系统包括信号切换子系统、电子会标子系统、扩声子系统、发言子系统、录播子系统和舞台子系统,所述信号转换子系统一块室内LED全彩大屏作为主显示,大屏可实现四路视频输入,四分屏显示功能,主席台两侧设置液晶显示器作为辅助显示屏。
作为本发明进一步的方案,所述电子会标子系统由一块双基色条屏用于会议会标;所述扩声子系统采用左、右声道主扬声器选用大动态线阵列扬声器系统,立体覆盖观众听音区,每组由四只全频线阵列扬声器及一只超低线阵列扬声器组成,吊装于舞台左右上方,共两套,四只环绕辅助全频音箱壁挂于两侧墙面;所述发言子系统会议系统发言设备采用九只有线式鹅颈话筒,通过布设在主席台中央的三只会议地插和报告台位置的一只会议地插随意调整放置位置。
作为本发明进一步的方案,所述信号切换子系统采用控制室内配置一套高清矩阵,满足外接电脑、录播、大屏控制电脑的信号输入和一套LED大屏(四分屏信号)、二台辅屏、一套录播主机的信号输出;所述录播子系统采用会场合适位置安装三台录播摄像机,二台为会场远景摄像,一台满足主席台近角录制摄像。
作为本发明进一步的方案,所述舞台子系统包括灯光子系统和机械子系统,灯光子系统包括会议基础光和演出效果光,机械子系统采用舞台演出的专用机械设备,服务于灯光与幕布使用。
作为本发明进一步的方案,所述信息发布子系统包括远程终端管理、远程终端控制和终端信息发布。
作为本发明进一步的方案,所述一卡通管理子系统包括插卡取电子系统、消费管理子系统、考勤管理子系统、门禁管理子系统,插卡取电子系统采用在宿舍楼对住宿人员用电进行管理,消费管理子系统采用消费限额管理。
作为本发明进一步的方案,所述考勤管理子系统采用自动记录并存储考勤人员的日期、时间、卡号等相关信息的方式,包括人事资料管理和考勤统计设置;所述门禁管理子系统监控开门记录及开门时间,并可生产报表。
作为本发明进一步的方案,所述多媒体教学子系统包括视频显示系统、音频发言系统、多媒体控制系统、录播管理系统,视频显示系统包括多媒体教室,采用高清投影机及电动投影幕进行显示,并配置教学专用电脑,满足整个教室教学显示功能,多功能教室采用触摸一体机,内置电脑、带无线传输功能及无线适配器;所述音频发言系统采用音柱式扬声器讲台上方安装,通过卡包功放进行扩声,每间教室标配有线话筒和无线话筒;所述录播管理系统采用远程教室,和三层的一间多媒体教室,教室内设置录播系统,每间教室在标准多媒体设备的基础上,设置一台教学录播主机和录播摄像机,并部署相应导播软件;所述多媒体控制系统采用标准多媒体教室,教室内设置桌面式控制面板。
作为本发明更进一步的方案,所述校园平台子系统包括管理系统门户、学院管理系统、教学科研系统、在线学习系统、网上考试系统、人事绩效系统、移动应用系统,教学科研系统包括教学管理、教务管理、科研管理三大子系统;所述在线学习系统包括通知公告、最新动态、教学计划、课程设置、课程评价、统计分析、基础设置等功能;所述网上考试系统集题库管理、试卷管理、考试管理模块(智能组卷、考试监控)、统计分析等功能于一体的便捷考试系统;所述人事绩效系统包括人事信息、人事管理、绩效考核、贺卡管理等。
本发明提供了一种基于多媒体教学平台的智慧校园系统,有益效果在于:本发明建立了多媒体会议子系统、信息发布子系统、室外广播子系统、一卡通管理子系统、多媒体教学子系统、校园平台子系统和集成管理子系统,贯彻了可靠性、安全性、先进性的基本原则,使得本发明具有高起点、先进、安全、高效、舒适、实用、便利、灵活的特点,保证中心智能化系统的建设;并且以智慧校园的建设坚持实现数字化中心为主线,充分考虑智能化各自系统在满足数字中心的需求进行设计,使其真正达成高水平的现代化综合性中心。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域的普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他附图。
图1为本发明的系统结构图。
图2为本发明中多媒体会议子系统的系统结构图。
图3为本发明中信息发布子系统的系统结构图。
图4为本发明中室外广播子系统的系统流程图。
图5为本发明中一卡通管理子系统的系统结构图。
图6为本发明中多媒体教学子系统的系统结构图。
图7为本发明中校园平台子系统的系统结构图。
具体实施方式
下面将参照附图更详细地描述本公开的示例性实施例。虽然附图中显示了本公开的示例性实施例,然而应当理解,可以以各种形式实现本公开而不应被这里阐述的实施例所限制。相反,提供这些实施例是为了能够更透彻地理解本公开,并且能够将本公开的范围完整的传达给本领域的技术人员。
参见图1,本发明实施例提供的一种基于多媒体教学平台的智慧校园系统,包括多媒体会议子系统、信息发布子系统、室外广播子系统、一卡通管理子系统、多媒体教学子系统、校园平台子系统和集成管理子系统,所述多媒体会议子系统是指使用电子辅助手段的会议系统,多媒体会议子系统是提供给工作人员召开会议、信息发布等功能的综合性服务平台;所述多媒体教学子系统通过将文字、图形、图像、声音集合在一起,采用生动活泼的声像显示,不仅丰富了教学手段,扩充了教学资源,而且更提高了课堂教学效果;所述校园平台子系统将学校的教学、科研、管理、办公和服务等,促进信息与教学、学员、管理和服务的融合,将学校的教学、科研、管理、办公和服务与校园信息资源、应用系统进行整合,打造技术先进、资源特色鲜明、系统互联共享,运用便捷,有力提升学校各方面工作质量和效率的综合性校园信息一体化平台,初步建成“智慧学校”。
如图2所示,所述多媒体会议子系统包括信号切换子系统、电子会标子系统、扩声子系统、发言子系统、录播子系统和舞台子系统,所述信号转换子系统一块室内LED全彩大屏作为主显示,大屏可实现四路视频输入,四分屏显示功能,主席台两侧设置液晶显示器作为辅助显示屏,主显示通过视频处理器,支持支持画面切割,每个窗口大小没有限制,窗口的位置、大小等均可调节,可以随心所欲的控制,电脑等多媒体信号通过多媒体插座和8*8HDMI矩阵输出到LED全彩大屏、辅屏及监控器等,控制室内设置一台液晶显示器作为会议控制室监控现场会议情况使用。
所述电子会标子系统由一块双基色条屏用于会议会标,采用异步方式传输信号实现;所述扩声子系统采用左、右声道主扬声器选用大动态线阵列扬声器系统,立体覆盖观众听音区,每组由四只全频线阵列扬声器及一只超低线阵列扬声器组成,吊装于舞台左右上方,共两套,四只环绕辅助全频音箱壁挂于两侧墙面,从而达到多媒体报告厅的相关要求、舞台返听扬声器采用两只返听音箱落地摆放于面对主席台方向,由于房间过高,配置了两只台唇全频音箱作为台唇音箱使用,以对台口前观众进行补声,另外在舞台两侧下方设置两只低音炮音箱以体现音质;所述发言子系统会议系统发言设备采用九只有线式鹅颈话筒,通过布设在主席台中央的三只会议地插和报告台位置的一只会议地插随意调整放置位置,能准确无误的拾取发言者的声音,分别针对不同话筒调节音量及增益效果,可屏蔽其余细小轻微噪声被拾取,满足与会者发言演讲、会议报告等功能,同时,系统配备了四只无线手持话筒、四只无线头戴话筒,用于不同使用场合时主持、互动的移动发言。
所述信号切换子系统采用控制室内配置一套高清矩阵,满足外接电脑、录播、大屏控制电脑的信号输入和一套LED大屏(四分屏信号)、二台辅屏、一套录播主机的信号输出;所述录播子系统采用会场合适位置安装三台录播摄像机,二台为会场远景摄像,一台满足主席台近角录制摄像,音频均通过调音台将与会者发言信号混音后传输至录播主机。
所述舞台子系统包括灯光子系统和机械子系统,灯光子系统包括会议基础光和演出效果光,机械子系统采用舞台演出的专用机械设备,服务于灯光与幕布使用,考虑灯杆与幕布、灯具的承重,舞台上布景吊杆二道、对开会议幕机二套、灯光吊杆五道、前檐幕吊杆一道及电气控制系统一套。
如图3所示,所述信息发布子系统包括远程终端管理、远程终端控制和终端信息发布。
如图5所示,所述一卡通管理子系统包括插卡取电子系统、消费管理子系统、考勤管理子系统、门禁管理子系统,插卡取电子系统采用在宿舍楼对住宿人员用电进行管理,每个房间住宿人员发放IC卡,每个IC卡对应一个房间,通过服务台发卡授权后插卡取电,能够达到节约用电的目的;所述消费管理子系统采用消费限额管理:餐限、日限管理,用户可在任一台消费终端自主修改消费限额,超过消费限额,需输入消费密码,详细记录消费时间、卡号、金额、余额等信息。
所述考勤管理子系统采用自动记录并存储考勤人员的日期、时间、卡号等相关信息的方式,考勤模块可设置不同级别的操作员,不同级别对应进入软件系统的不同密码,不同等级的操作人员进入软件系统后,能实现不同的功能;人事资料管理:考勤管理系统可进行员工的人事资资料的输入和管理,员工的人事资料包括如下的主要内容,姓名、藉贯、员工编号、家庭住址、性别、邮编、身份证号、政治面貌、联系电话等,还可以把家庭背景、学习学历的附加资料存入人事档案中;考勤统计设置:考勤统计设置主要是针对具体考勤算法,进行如加班算法,节假期算法,出差算法、考勤单位设置等,出勤情况,可根据屏幕给出的选项,选中显示相关部门的出勤情况,调整考勤记录,可根据实际情况,增加/改变考勤数据,对考勤情况进行修正。
所述门禁管理子系统监控开门记录及开门时间,并可生产报表;授权时,软件通过门禁系统所在的设备网,讲IC卡片信息下发至门禁控制器,读卡时,读卡器通过识别IC卡信息,接收门禁控制器反馈信号进行门锁的开启,开门时间长短可以进行设定。
如图6所示,所述多媒体教学子系统包括视频显示系统、音频发言系统、多媒体控制系统、录播管理系统,视频显示系统包括多媒体教室,采用高清投影机及电动投影幕进行显示,并配置教学专用电脑,满足整个教室教学显示功能,多功能教室采用触摸一体机,内置电脑、带无线传输功能及无线适配器,可实现多窗口显示,内置触摸应用软件,所有显示的信号源,双指即可实现任意图象的放大,缩小,漫游,满足教学讨论需求,大屏显示采用全彩屏显示教学课件内容;所述音频发言系统采用音柱式扬声器讲台上方安装,通过卡包功放进行扩声,每间教室标配有线话筒和无线话筒;所述录播管理系统采用远程教室,和三层的一间多媒体教室,教室内设置录播系统,每间教室在标准多媒体设备的基础上,设置一台教学录播主机和录播摄像机,并部署相应导播软件,在网络中心部署资源平台统一进行录播资源的管理,同时报告厅及多功能厅的录播主机也可接入录播资源平台,统一进行录播资源的管理。
所述多媒体控制系统采用标准多媒体教室,教室内设置桌面式控制面板,可通过IC卡插卡实现投影机、投影幕以及扩声设备的开启,电脑需要手动开启,多功能教室采用网络中控,所有多媒体教室采用TCP/IP协议网络中控技术和数字视频技术对多功能录播教室设备进行集中监控和监测,可以对多功能录播教室设备进行远程启动/关闭和监测,内置网络模块,可配置网关和掩码,可跨网段控制,可接入校园网。
如图7所示,所述校园平台子系统包括管理系统门户、学院管理系统、教学科研系统、在线学习系统、网上考试系统、人事绩效系统、移动应用系统,学员管理系统实现对在校学员进行理论教学、党性锻炼、纪律考核,为了使培训产生应有的效果,需要对学员进行学前、学中、学后的全方位管理,学员管理系统主要功能为:同学录、班级相册、报名缴费、班级管理、请假管理、成绩管理、考核管理、毕业证管理、学籍管理、学员档案;所述教学科研系统包括教学管理、教务管理、科研管理三大子系统,其中教学管理系统:面向学校主体班、研究生班、外培班三类教学的业务管理进行系统的开发设计,系统的主要功能为:教学通知、课件资料、教学计划、教学测评、后勤测评、测评状况、测评结果、作业管理、教学设置,教务管理系统:实现常年伴随式的各种数据资源采集和沉淀,为教学提供基础数据资源,全面助力学校教务工作,系统的主要功能为:师资库、案例库、教学专题库、拟开发专题库、校外宣讲查询、校外讲课查询,科研管理系统:实现科研项目全生命周期的规范化管理,提高科研质量和效率,从科研计划发布,到项目立项审批、科研成果管理、项目中期检查,到项目验收管理;从科研项目信息发布,到科研情况反馈、科研经费报销等全过程进行管理。
所述在线学习系统包括通知公告、最新动态、教学计划、课程设置、课程评价、统计分析、基础设置等功能;所述网上考试系统集题库管理、试卷管理、考试管理模块(智能组卷、考试监控)、统计分析等功能于一体的便捷考试系统,能为用户提供可操作的模块流程以及强大的、集成化的、完整的在线考试平台流程。
所述人事绩效系统包括人事信息、人事管理、绩效考核、贺卡管理等,一卡通系统整合、读取教职工考勤记录,请假审批和统计;所述移动应用系统实现PC端、微信端、手机APP、iPad平板四位一体。
本发明在使用过程中,。
以上仅为本申请的实施例而已,并不用于限制本申请。对于本领域技术人员来说,本申请可以有各种更改和变化。凡在本申请的精神和原理之内所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本申请的权利要求范围之内。
Claims (10)
1.一种基于多媒体教学平台的智慧校园系统,包括多媒体会议子系统、信息发布子系统、室外广播子系统、一卡通管理子系统、多媒体教学子系统、校园平台子系统和集成管理子系统,其特征在于,所述多媒体会议子系统是指使用电子辅助手段的会议系统;所述校园平台子系统包括学校的教学、科研、管理、办公和服务。
2.根据权利要求1所述的一种基于多媒体教学平台的智慧校园系统,其特征在于,所述多媒体会议子系统包括信号切换子系统、电子会标子系统、扩声子系统、发言子系统、录播子系统和舞台子系统,所述信号转换子系统一块室内LED全彩大屏作为主显示,大屏可实现四路视频输入,四分屏显示功能,主席台两侧设置液晶显示器作为辅助显示屏。
3.根据权利要求2所述的一种基于多媒体教学平台的智慧校园系统,其特征在于,所述电子会标子系统由一块双基色条屏用于会议会标;所述扩声子系统采用左、右声道主扬声器选用大动态线阵列扬声器系统,立体覆盖观众听音区,每组由四只全频线阵列扬声器及一只超低线阵列扬声器组成,吊装于舞台左右上方,共两套,四只环绕辅助全频音箱壁挂于两侧墙面;所述发言子系统会议系统发言设备采用九只有线式鹅颈话筒,通过布设在主席台中央的三只会议地插和报告台位置的一只会议地插随意调整放置位置。
4.根据权利要求2所述的一种基于多媒体教学平台的智慧校园系统,其特征在于,所述信号切换子系统采用控制室内配置一套高清矩阵,满足外接电脑、录播、大屏控制电脑的信号输入和一套LED大屏(四分屏信号)、二台辅屏、一套录播主机的信号输出;所述录播子系统采用会场合适位置安装三台录播摄像机,二台为会场远景摄像,一台满足主席台近角录制摄像。
5.根据权利要求2所述的一种基于多媒体教学平台的智慧校园系统,其特征在于,所述舞台子系统包括灯光子系统和机械子系统,灯光子系统包括会议基础光和演出效果光,机械子系统采用舞台演出的专用机械设备,服务于灯光与幕布使用。
6.根据权利要求1所述的一种基于多媒体教学平台的智慧校园系统,其特征在于,所述信息发布子系统包括远程终端管理、远程终端控制和终端信息发布。
7.根据权利要求1所述的一种基于多媒体教学平台的智慧校园系统,其特征在于,所述一卡通管理子系统包括插卡取电子系统、消费管理子系统、考勤管理子系统、门禁管理子系统,插卡取电子系统采用在宿舍楼对住宿人员用电进行管理,消费管理子系统采用消费限额管理。
8.根据权利要求7所述的一种基于多媒体教学平台的智慧校园系统,其特征在于,所述考勤管理子系统采用自动记录并存储考勤人员的日期、时间、卡号等相关信息的方式,包括人事资料管理和考勤统计设置;所述门禁管理子系统监控开门记录及开门时间,并可生产报表。
9.根据权利要求1所述的一种基于多媒体教学平台的智慧校园系统,其特征在于,所述多媒体教学子系统包括视频显示系统、音频发言系统、多媒体控制系统、录播管理系统,视频显示系统包括多媒体教室,采用高清投影机及电动投影幕进行显示,并配置教学专用电脑,满足整个教室教学显示功能,多功能教室采用触摸一体机,内置电脑、带无线传输功能及无线适配器;所述音频发言系统采用音柱式扬声器讲台上方安装,通过卡包功放进行扩声,每间教室标配有线话筒和无线话筒;所述录播管理系统采用远程教室,和三层的一间多媒体教室,教室内设置录播系统,每间教室在标准多媒体设备的基础上,设置一台教学录播主机和录播摄像机,并部署相应导播软件;所述多媒体控制系统采用标准多媒体教室,教室内设置桌面式控制面板。
10.根据权利要求1所述的一种基于多媒体教学平台的智慧校园系统,其特征在于,所述校园平台子系统包括管理系统门户、学院管理系统、教学科研系统、在线学习系统、网上考试系统、人事绩效系统、移动应用系统,教学科研系统包括教学管理、教务管理、科研管理三大子系统;所述在线学习系统包括通知公告、最新动态、教学计划、课程设置、课程评价、统计分析、基础设置等功能;所述网上考试系统集题库管理、试卷管理、考试管理模块(智能组卷、考试监控)、统计分析等功能于一体的便捷考试系统;所述人事绩效系统包括人事信息、人事管理、绩效考核、贺卡管理等。
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