CN113077689A - 机动车智能辅助教学系统及方法 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了机动车智能辅助教学系统及方法，包括车载交互主机、触摸显示屏、扬声器、电源模块、采集模块、通讯模块、定位模块、回看模块和身份确认模块，所述车载交互主机用于实现智能辅助教学系统的工作，所述触摸显示屏用于显示智能辅助教学系统的相关数据，所述扬声器用于进行智能教学时的语音播报，所述电源模块用于为机动车智能辅助教学系统进行供电。本发明所述的机动车智能辅助教学系统及方法，能够在学员上车之前进行身份确认，保证进行学习的学员信息准确无误，提高了智能辅助教学系统使用的规范性和严谨性，且能够对学员的驾驶操作进行回看，可以及时的发现学员驾驶操作的不足之处，方便做出合理的教学方案。
Description
技术领域
本发明涉及机动车教学系统领域，具体涉及机动车智能辅助教学系统及方法。
背景技术
随着生活质量的提高，机动车成为每个家庭主要的出行交通工具，越来越多的人进行机动车驾驶学习，之前是通过教练进行教学，现在是通过智能教学系统进行辅助教学，本方案具体涉及机动车智能辅助教学系统及方法；
但是现有的机动车智能辅助教学系统在使用时，不能够在学员上车之前进行身份确认，不能够保证进行学习的学员信息准确无误，智能辅助教学系统使用的规范性和严谨性不高，不方便对学员的驾驶操作进行回看，不能及时的发现学员驾驶操作的不足之处，不方便做出合理的教学方案。
发明内容
本发明的主要目的在于提供机动车智能辅助教学系统及方法，可以有效解决背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本发明采取的技术方案为：
机动车智能辅助教学系统，包括车载交互主机、触摸显示屏、扬声器、电源模块、采集模块、通讯模块、定位模块、回看模块和身份确认模块；
所述车载交互主机用于实现智能辅助教学系统的工作；
所述触摸显示屏用于显示智能辅助教学系统的相关数据；
所述扬声器用于进行智能教学时的语音播报；
所述电源模块用于为机动车智能辅助教学系统进行供电；
所述采集模块用于采集机动车运行相关信息；
所述通讯模块用于车载交互主机与辅助设备进行通讯；
所述定位模块用于定位机动车的实时位置；
所述回看模块用于回看学员的驾驶操作；
所述身份确认模块用于确认学员的身份信息。
优选的，所述回看模块包括录像单元、传输单元、压缩单元、储存单元和分析单元。
优选的，所述回看模块具体处理步骤如下：
S1：录像单元对学员的驾驶操作进行录像；
S2：录像单元录像的数据通过压缩单元进行压缩，储存单元对压缩后的图像信息进行存储；
S3：存储单元存储的录像信息通过传输单元传输到车载交互主机上；
S4：分析单元对进行学员的驾驶操作进行分析；
S5：当分析出不规范或者错误的驾驶操作时，将分析结果反馈给车载交互主机上，车载交互主机的扬声器作出相应的播报。
优选的，所述身份确认模块包括录入单元、采集单元和比对单元，所述录入单元、采集单元和比对单元均通过传输线与身份确认模块相连接。
优选的，所述身份确认模块的具体步骤如下：
A1：通过录入单元录入学员的相关信息并进行存储记作C0,采集单元采集学员的实时信息记作Ct；
A2：通过比对单元将学员的实时信息Ct与学员的相关信息C0进行比对；
A3：当学员的实时信息Ct符合之前录入的信息C0时，允许学员上车进行机动车驾驶学习，当学员的实时信息Ct与之前录入的信息C0不符合时，将信息反馈给车载交互主机上，车载交互主机的扬声器作出相应的警示；
A4：通过身份确认的学员在车载交互主机上的触摸显示屏进行相关操作。
机动车智能辅助教学系统的使用方法，该方法具体包括以下步骤：
步骤一：对车载交互主机进行供电，将车载交互主机与相关的功能设备进行连接；
步骤二：通过录入单元录入学员的相关信息并进行存储记作C0,采集单元采集学员的实时信息记作Ct，通过比对单元将学员的实时信息Ct与学员的相关信息C0进行比对，当学员的实时信息Ct符合之前录入的信息C0时，允许学员上车进行机动车驾驶学习，当学员的实时信息Ct与之前录入的信息C0不符合时，将信息反馈给车载交互主机上，车载交互主机的扬声器作出相应的警示，通过身份确认的学员在车载交互主机上的触摸显示屏进行相关操作；
步骤三：车载交互主机上的扬声器播报教学内容，学员根据播报的教学内容驾驶机动车，采集模块采集机动车运行相关信息，并通过通讯模块将车辆运行状态传输到云平台；
步骤四：录像单元对学员的驾驶操作进行录像，录像单元录像的数据通过压缩单元进行压缩，储存单元对压缩后的图像信息进行存储，存储单元存储的录像信息通过传输单元传输到车载交互主机上，分析单元对进行学员的驾驶操作进行分析，当分析出不规范或者错误的驾驶操作时，将分析结果反馈给车载交互主机上，车载交互主机的扬声器作出相应的播报；
步骤五：完成对学员驾驶机动车的智能辅助教学。
与现有技术相比，本发明具有如下有益效果：
通过设置的身份确认模块和回看模块，能够在学员上车之前进行身份确认，保证进行学习的学员信息准确无误，提高了智能辅助教学系统使用的规范性和严谨性，通过设置的回看模块，能够对学员的驾驶操作进行回看，可以及时的发现学员驾驶操作的不足之处，方便做出合理的教学方案。
附图说明
图1为本发明系统图；
图2为本发明的录像回看的流程示意图；
图3为本发明的身份确认的流程示意图。
具体实施方式
为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。
如图1-3所示，机动车智能辅助教学系统，机动车智能辅助教学系统，包括车载交互主机、触摸显示屏、扬声器、电源模块、采集模块、通讯模块、定位模块、回看模块和身份确认模块；
车载交互主机用于实现智能辅助教学系统的工作；
触摸显示屏用于显示智能辅助教学系统的相关数据；
扬声器用于进行智能教学时的语音播报；
电源模块用于为机动车智能辅助教学系统进行供电；
采集模块用于采集机动车运行相关信息；
通讯模块用于车载交互主机与辅助设备进行通讯；
定位模块用于定位机动车的实时位置；
回看模块用于回看学员的驾驶操作；
身份确认模块用于确认学员的身份信息。
回看模块包括录像单元、传输单元、压缩单元、储存单元和分析单元。
回看模块具体处理步骤如下：
S1：录像单元对学员的驾驶操作进行录像；
S2：录像单元录像的数据通过压缩单元进行压缩，储存单元对压缩后的图像信息进行存储；
S3：存储单元存储的录像信息通过传输单元传输到车载交互主机上；
S4：分析单元对进行学员的驾驶操作进行分析；
S5：当分析出不规范或者错误的驾驶操作时，将分析结果反馈给车载交互主机上，车载交互主机的扬声器作出相应的播报。
身份确认模块包括录入单元、采集单元和比对单元，所述录入单元、采集单元和比对单元均通过传输线与身份确认模块相连接。
身份确认模块的具体步骤如下：
A1：通过录入单元录入学员的相关信息并进行存储记作C0,采集单元采集学员的实时信息记作Ct；
A2：通过比对单元将学员的实时信息Ct与学员的相关信息C0进行比对；
A3：当学员的实时信息Ct符合之前录入的信息C0时，允许学员上车进行机动车驾驶学习，当学员的实时信息Ct与之前录入的信息C0不符合时，将信息反馈给车载交互主机上，车载交互主机的扬声器作出相应的警示；
A4：通过身份确认的学员在车载交互主机上的触摸显示屏进行相关操作。
机动车智能辅助教学系统的使用方法，该方法具体包括以下步骤：
步骤一：对车载交互主机进行供电，将车载交互主机与相关的功能设备进行连接；
步骤二：通过录入单元录入学员的相关信息并进行存储记作C0,采集单元采集学员的实时信息记作Ct，通过比对单元将学员的实时信息Ct与学员的相关信息C0进行比对，当学员的实时信息Ct符合之前录入的信息C0时，允许学员上车进行机动车驾驶学习，当学员的实时信息Ct与之前录入的信息C0不符合时，将信息反馈给车载交互主机上，车载交互主机的扬声器作出相应的警示，通过身份确认的学员在车载交互主机上的触摸显示屏进行相关操作；
步骤三：车载交互主机上的扬声器播报教学内容，学员根据播报的教学内容驾驶机动车，采集模块采集机动车运行相关信息，并通过通讯模块将车辆运行状态传输到云平台；
步骤四：录像单元对学员的驾驶操作进行录像，录像单元录像的数据通过压缩单元进行压缩，储存单元对压缩后的图像信息进行存储，存储单元存储的录像信息通过传输单元传输到车载交互主机上，分析单元对进行学员的驾驶操作进行分析，当分析出不规范或者错误的驾驶操作时，将分析结果反馈给车载交互主机上，车载交互主机的扬声器作出相应的播报；
步骤五：完成对学员驾驶机动车的智能辅助教学。
以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及等效物界定。
Claims (6)
1.机动车智能辅助教学系统，其特征在于：包括车载交互主机、触摸显示屏、扬声器、电源模块、采集模块、通讯模块、定位模块、回看模块和身份确认模块；
所述车载交互主机用于实现智能辅助教学系统的工作；
所述触摸显示屏用于显示智能辅助教学系统的相关数据；
所述扬声器用于进行智能教学时的语音播报；
所述电源模块用于为机动车智能辅助教学系统进行供电；
所述采集模块用于采集机动车运行相关信息；
所述通讯模块用于车载交互主机与辅助设备进行通讯；
所述定位模块用于定位机动车的实时位置；
所述回看模块用于回看学员的驾驶操作；
所述身份确认模块用于确认学员的身份信息。
2.根据权利要求1所述的机动车智能辅助教学系统，其特征在于：所述回看模块包括录像单元、传输单元、压缩单元、储存单元和分析单元。
3.根据权利要求2所述的机动车智能辅助教学系统，其特征在于：所述回看模块具体处理步骤如下：
S1：录像单元对学员的驾驶操作进行录像；
S2：录像单元录像的数据通过压缩单元进行压缩，储存单元对压缩后的图像信息进行存储；
S3：存储单元存储的录像信息通过传输单元传输到车载交互主机上；
S4：分析单元对进行学员的驾驶操作进行分析；
S5：当分析出不规范或者错误的驾驶操作时，将分析结果反馈给车载交互主机上，车载交互主机的扬声器作出相应的播报。
4.根据权利要求1所述的机动车智能辅助教学系统，其特征在于：所述身份确认模块包括录入单元、采集单元和比对单元，所述录入单元、采集单元和比对单元均通过传输线与身份确认模块相连接。
5.根据权利要求4所述的机动车智能辅助教学系统，其特征在于：所述身份确认模块的具体步骤如下：
A1：通过录入单元录入学员的相关信息并进行存储记作C0,采集单元采集学员的实时信息记作Ct；
A2：通过比对单元将学员的实时信息Ct与学员的相关信息C0进行比对；
A3：当学员的实时信息Ct符合之前录入的信息C0时，允许学员上车进行机动车驾驶学习，当学员的实时信息Ct与之前录入的信息C0不符合时，将信息反馈给车载交互主机上，车载交互主机的扬声器作出相应的警示；
A4：通过身份确认的学员在车载交互主机上的触摸显示屏进行相关操作。
6.机动车智能辅助教学系统的使用方法，其特征在于：该方法具体包括以下步骤：
步骤一：对车载交互主机进行供电，将车载交互主机与相关的功能设备进行连接；
步骤二：通过录入单元录入学员的相关信息并进行存储记作C0,采集单元采集学员的实时信息记作Ct，通过比对单元将学员的实时信息Ct与学员的相关信息C0进行比对，当学员的实时信息Ct符合之前录入的信息C0时，允许学员上车进行机动车驾驶学习，当学员的实时信息Ct与之前录入的信息C0不符合时，将信息反馈给车载交互主机上，车载交互主机的扬声器作出相应的警示，通过身份确认的学员在车载交互主机上的触摸显示屏进行相关操作；
步骤三：车载交互主机上的扬声器播报教学内容，学员根据播报的教学内容驾驶机动车，采集模块采集机动车运行相关信息，并通过通讯模块将车辆运行状态传输到云平台；
步骤四：录像单元对学员的驾驶操作进行录像，录像单元录像的数据通过压缩单元进行压缩，储存单元对压缩后的图像信息进行存储，存储单元存储的录像信息通过传输单元传输到车载交互主机上，分析单元对进行学员的驾驶操作进行分析，当分析出不规范或者错误的驾驶操作时，将分析结果反馈给车载交互主机上，车载交互主机的扬声器作出相应的播报；
步骤五：完成对学员驾驶机动车的智能辅助教学。
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