CN112767746A - 英语辅助学习装置、系统及方法 - Google Patents

Abstract

本发明涉及英语辅助学习装置、系统及方法，其包括识读卡片件；识读卡片件包括对合的卡片壳体及卡片透明盖体；在卡片壳体外表面上设置有附着有外面辅助吸合铁部的外面工艺凸起；卡片壳体与卡片透明盖体扣合形成存储内腔，存储内腔包括一个圆形的第一存储内腔及与第一存储内腔连通的矩形的第二存储内腔；在第一存储内腔中用于放置并更换第一识读卡片；在第二存储内腔中用于放置并更换与对应的第一识读卡片对应的第二点读卡片；在卡片透明盖体上设置有第二点读口，以用于点读工件进入与第二点读卡片接触进行点读发音；本发明设计合理、结构紧凑且使用方便。

Description

英语辅助学习装置、系统及方法

技术领域

本发明涉及英语辅助学习装置、系统及方法，本发明不限于英语，可以是其他语言。

背景技术

现在学生在学习英语的时候，由于没有合适的环境去练习英语，造成学生只能死记硬背单词和句子，因此造成学习效率低下，造成学生不会用英语交流，因此需要一种可以为学生提供具有可玩性的英语学习用具。

据实验证明，学习中，完全靠听可以记住内容的34％；完全凭看可记住内容的70％；听与看结合，可记住内容的95％。如何实现在玩乐中可以将听看结合提高学习英语效果及趣味性成为急需解决的技术问题。

发明内容

本发明所要解决的技术问题总的来说是提供一种英语辅助学习装置、系统及方法。

为解决上述问题，本发明所采取的技术方案是：

一种英语辅助学习装置，包括识读卡片件；识读卡片件包括对合的卡片壳体及卡片透明盖体；

在卡片壳体外表面上设置有附着有外面辅助吸合铁部的外面工艺凸起；

卡片壳体与卡片透明盖体扣合形成存储内腔，存储内腔包括一个圆形的第一存储内腔及与第一存储内腔连通的矩形的第二存储内腔；

在第一存储内腔中用于放置并更换第一识读卡片；

在第二存储内腔中用于放置并更换与对应的第一识读卡片对应的第二点读卡片；

在卡片透明盖体上设置有第二点读口，以用于点读工件进入与第二点读卡片接触进行点读发音；

在卡片壳体上设置有用于取下卡片透明盖体的壳体工艺豁口；

识读卡片件的重心在第一存储内腔中心处。

一种英语辅助学习系统，包括

存储部，用于存储若干个识读卡片件；其具有振动或搅拌组件，使得识读卡片件在存储部翻个；

上料部，用于下端位于存储部中，以将识读卡片件从存储部中取出到设定工位；

分拣部，用于将上料部捞取的识读卡片件逐个取出并将识读卡片件正面朝上输出；

下料部，用于承接存储分拣部输出的识读卡片件并从下部逐个输出识读卡片件；

和/或识读部，用于展开放置识读卡片件，以便看与点读，并将符合要求的识读卡片件取出，将不符合要求的识读卡片件回送到存储部。

一种英语辅助学习系统，其包括存储部、上料部及分拣部；

存储部包括具有上大下小锥度的存储锥度筐；在存储锥度筐中心处下部连通有存储中心矩形盲孔的上部；在存储锥度筐中具有搅拌部和/或存储锥度筐为振动设置，以使得识读卡片件在存储锥度筐中搅拌并翻个。

作为上述技术方案的进一步改进：

上料部包括下部位于存储中心矩形盲孔中的上料提升传送带；在上料提升传送带上铰接有上料铰接单向托板的根部，在上料提升传送带上行段，在上料铰接单向托板下部设置有上料单向三角限位托座，以阻挡上料铰接单向托板向下摆动；上料铰接单向托板根据识读卡片件仿形设置；

上料提升传送带的上行段下部位于存储中心矩形盲孔的上料喂料工位处，在上料提升传送带的上行段上部设置有上料输出工位，上料提升传送带的下行段下部位于存储中心矩形盲孔的上料返回工位，以循环输送识读卡片件；在上料提升传送带的上行段两侧设置有上小下大的侧护栏，以将上升的识读卡片件侧向定位。

分拣部包括设置在上料输出工位的分拣拨轮，分拣拨轮的分拣带磁力轮片；

在分拣带磁力轮片托载表面中部具有分拣工艺槽道；在分拣工艺槽道中轴线设置有分拣磁力座轴齿轮，在分拣磁力座轴齿轮上同轴连接有分拣磁力部，以磁性吸合位于上方的外面辅助吸合铁部；分拣磁力部在分拣工艺槽道中旋转；

在分拣拨轮背侧设置有与分拣拨轮同轴的两段导向齿，分别与分拣磁力座轴齿轮啮合，两段导向齿包括分拣第一导向弧形导向齿及分拣第二导向弧形导向齿；

分拣带磁力轮片具有分拣上料工位及分拣输出工位；在分拣上料工位，用于咬合进入上料输出工位，分拣磁力部旋转，以磁力吸合外面辅助吸合铁部，使得识读卡片件离开上料输出工位来到分拣上料工位；在分拣带磁力轮片从分拣上料工位向分拣输出工位旋转时，分拣第一导向弧形导向齿啮合将分拣磁力座轴齿轮旋转90度；

在分拣输出工位，分拣磁力部旋转90度以消磁，与外面辅助吸合铁部分离，外面辅助吸合铁部朝下设置并等待识读卡片件离开输出；在分拣带磁力轮片从分拣输出工位向分拣上料工位旋转时，分拣第二导向弧形导向齿啮合将分拣磁力座轴齿轮旋转90度以带磁；

在分拣输出工位输出一侧摆动或旋转设置的分拣输出摆动托杆，在分拣带磁力轮片上分布有两条分拣输出工艺槽道；

两条分拣输出工艺槽道的间距介于第一存储内腔的宽度与第二存储内腔的宽度之间；

分拣输出摆动托杆进入到两条分拣输出工艺槽道中，并露出以与第一存储内腔下表面接触将识读卡片件与分拣带磁力轮片表面分离。

一种英语辅助学习系统，系统包括下料部及识读部；

下料部包括竖直设置且上端进口大下端出口小的下落仿形存储通道；在下落仿形存储通道中层叠放置有分拣部输出的识读卡片件；

在下落仿形存储通道的下端出口下方水平设置有下落输出传送带；在下端出口与下落输出传送带的间隙处或在下端出口的空档处水平进出有下落往复U型托；在下落往复U型托内侧壁上高低错落设置有成对的下落上位板及下落下位板；

下落上位板用于横向插入层叠的最下方两层之间的识读卡片件之间的托载间隙并与第二层的卡片壳体外表面并接触托载；

下落下位板用于横向插入最下方识读卡片件的卡片壳体外表面并接触托载；

下落上位板与下落下位板位置交错，以使得最下方识读卡片件逐个下落到下落输出传送带上；

识读部包括承接下落输出传送带输出的识读传送部；在识读传送部上分布有识读认识工位、识读点读工位及识读挑选工位；

识读认识工位，识读卡片件正面朝上，以便学习者观看；

识读点读工位，具有点读装置，以便通过第二点读口，进行点读；

识读挑选工位，具有人工操控或通过语音识别的识读挑选拨动杆，将符合预设条件的识读卡片件挑选出将不符合预设条件的识读卡片件送回存储部。

作为上述技术方案的进一步改进：

点读装置包括根部分别固定铰接识读点读第一摆动杆及识读点读第二摆动杆；在识读点读第二摆动杆悬臂端铰接有识读点读从动杆的上端，识读点读第一摆动杆铰接识读点读从动杆的中部；在识读点读从动杆的下端具有识读点读头，以对识读卡片件进行点读；

当识读点读头朝下时，识读点读第一摆动杆与及识读点读第二摆动杆呈X型，当识读点读头朝上时，识读点读第一摆动杆、识读点读第二摆动杆、识读点读从动杆及铰接部连线形成四边形机构。

一种英语辅助学习方法，包括以下步骤；首先，将需要学习的第一识读卡片放置到第一存储内腔中，将第二点读卡片放置到第二存储内腔中；然后，将卡片壳体及卡片透明盖体进行扣合；其次，当需要更换卡片的时候，通过壳体工艺豁口将卡片壳体及卡片透明盖体分开。

一种英语辅助学习方法，包括以下步骤；

S1，将若干个识读卡片件放置到存储部，并通过振动或搅拌，使得外面辅助吸合铁部朝上；

S2，上料部将识读卡片件从存储部中取出到设定工位；

S3，借助于分拣部，首先，将上料部捞取的识读卡片件逐个取出；然后，将识读卡片件正面朝上后输出；

S4，首先，下料部承接存储分拣部输出的识读卡片件；然后，从下料部下部逐个输出识读卡片件；

和/或S5，在识读部，首先，展开放置识读卡片件，以便看与点读；然后，将符合要求的识读卡片件取出，将不符合要求的识读卡片件回送到存储部。

作为上述技术方案的进一步改进：

在S2中，上料部循环，首先，在上料提升传送带上行段，上料铰接单向托板从上料喂料工位处取出，当方向不正确的识读卡片件自动从上行的上料铰接单向托板下落下来，方向正确的识读卡片件被上行送到上料输出工位，并在上行过程中被侧护栏导向调整位置；然后，外面辅助吸合铁部朝上的识读卡片件被磁力吸走，而外面辅助吸合铁部朝下的识读卡片件又回到存储部中；其次，在上料提升传送带下行段，在上料单向三角限位托座重力作用下，使得上料铰接单向托板下摆动贴在上料提升传送带上进入到上料返回工位；

在S3中，分拣拨轮旋转，首先，在分拣上料工位，咬合进入上料输出工位，分拣磁力部旋转，以磁力吸合外面辅助吸合铁部，使得识读卡片件离开上料输出工位来到分拣上料工位；然后，在分拣带磁力轮片从分拣上料工位向分拣输出工位旋转时，分拣第一导向弧形导向齿啮合将分拣磁力座轴齿轮旋转90度；其次，在分拣输出工位，分拣磁力部旋转90度以消磁，与外面辅助吸合铁部分离，外面辅助吸合铁部朝下设置并等待识读卡片件离开输出；再次，分拣输出摆动托杆进入到两条分拣输出工艺槽道中，露出后与第一存储内腔下表面接触将识读卡片件与分拣带磁力轮片表面分离，而未被取出的识读卡片件下落到下方的存储部；随后，分拣输出摆动托杆摆动，将识读卡片件逐个输出；之后，在分拣带磁力轮片从分拣输出工位向分拣上料工位旋转时，分拣第二导向弧形导向齿啮合将分拣磁力座轴齿轮旋转90度以带磁；

在S4中，首先，识读卡片件下滑进入到下料部，并被层叠；然后，下落往复U型托往复，下落下位板横向插入最下方识读卡片件的卡片壳体外表面并接触托载；其次，下落上位板横向插入层叠的最下方两层之间的识读卡片件之间的托载间隙并与第二层的卡片壳体外表面并接触托载，下落上位板与下落下位板位置交错，使得最下方识读卡片件逐个下落到下落输出传送带上；

在S5中，首先，识读传送部承接下落输出传送带的输出；然后，识读认识工位，识读卡片件正面朝上，以便学习者观看；其次，识读点读工位，具有点读装置，通过第二点读口，进行点读；再次，识读挑选工位，具有人工操控或通过语音识别的识读挑选拨动杆，将符合预设条件的识读卡片件挑选出将不符合预设条件的识读卡片件送回存储部；

在点读步骤中，驱动识读点读第一摆动杆及识读点读第二摆动杆，使得当识读点读头摆动朝下通过第二点读口进行点读。

本发明设计合理、成本低廉、结实耐用、安全可靠、操作简单、省时省力、节约资金、结构紧凑且使用方便。

附图说明

图1是本发明的使用结构示意图。

图2是本发明的识读卡片件结构示意图。

图3是本发明的存储部结构示意图。

图4是本发明的分拣部结构示意图。

图5是本发明的识读部使用结构示意图。

其中：1、识读卡片件；2、存储部；3、上料部；4、分拣部；5、下料部；6、识读部；7、卡片壳体；8、卡片透明盖体；9、外面工艺凸起；10、外面辅助吸合铁部；11、第一存储内腔；12、第二存储内腔；13、第一识读卡片；14、第二点读卡片；15、第二点读口；16、壳体工艺豁口；17、存储锥度筐；18、存储中心矩形盲孔；19、上料提升传送带；20、上料铰接单向托板；21、上料单向三角限位托座；22、上料输出工位；23、上料返回工位；24、上料喂料工位；25、分拣拨轮；26、分拣带磁力轮片；27、分拣工艺槽道；28、分拣磁力座轴齿轮；29、分拣磁力部；30、分拣第一导向弧形导向齿；31、分拣第二导向弧形导向齿；32、分拣输出摆动托杆；33、分拣输出工艺槽道；34、分拣上料工位；35、分拣输出工位；36、下落仿形存储通道；37、下落输出传送带；38、下落往复U型托；39、下落下位板；40、下落上位板；41、识读传送部；42、识读认识工位；43、识读点读工位；44、识读挑选工位；45、识读点读第一摆动杆；46、识读点读第二摆动杆；47、识读点读从动杆；48、识读点读头；49、识读挑选拨动杆。

具体实施方式

如图1-5所示，本实施例的英语辅助学习装置，包括识读卡片件1；识读卡片件1包括对合的卡片壳体7及卡片透明盖体8；

在卡片壳体7外表面上设置有附着有外面辅助吸合铁部10的外面工艺凸起9；

卡片壳体7与卡片透明盖体8扣合形成存储内腔，存储内腔包括一个圆形的第一存储内腔11及与第一存储内腔11连通的矩形的第二存储内腔12；

在第一存储内腔11中用于放置并更换第一识读卡片13；

在第二存储内腔12中用于放置并更换与对应的第一识读卡片13对应的第二点读卡片14；

在卡片透明盖体8上设置有第二点读口15，以用于点读工件进入与第二点读卡片14接触进行点读发音；

在卡片壳体7上设置有用于取下卡片透明盖体8的壳体工艺豁口16；

识读卡片件1的重心在第一存储内腔11中心处。

本实施例的英语辅助学习系统，包括

存储部2，用于存储若干个识读卡片件1；其具有振动或搅拌组件，使得识读卡片件1在存储部2翻个；

上料部3，用于下端位于存储部2中，以将识读卡片件1从存储部2中取出到设定工位；

分拣部4，用于将上料部3捞取的识读卡片件1逐个取出并将识读卡片件1正面朝上输出；

下料部5，用于承接存储分拣部4输出的识读卡片件1并从下部逐个输出识读卡片件1；

和/或识读部6，用于展开放置识读卡片件1，以便看与点读，并将符合要求的识读卡片件1取出，将不符合要求的识读卡片件1回送到存储部2。

本实施例的英语辅助学习系统，其包括存储部2、上料部3及分拣部4；

存储部2包括具有上大下小锥度的存储锥度筐17；在存储锥度筐17中心处下部连通有存储中心矩形盲孔18的上部；在存储锥度筐17中具有搅拌部和/或存储锥度筐17为振动设置，以使得识读卡片件1在存储锥度筐17中搅拌并翻个。

上料部3包括下部位于存储中心矩形盲孔18中的上料提升传送带19；在上料提升传送带19上铰接有上料铰接单向托板20的根部，在上料提升传送带19上行段，在上料铰接单向托板20下部设置有上料单向三角限位托座21，以阻挡上料铰接单向托板20向下摆动；上料铰接单向托板20根据识读卡片件1仿形设置；

上料提升传送带19的上行段下部位于存储中心矩形盲孔18的上料喂料工位24处，在上料提升传送带19的上行段上部设置有上料输出工位22，上料提升传送带19的下行段下部位于存储中心矩形盲孔18的上料返回工位23，以循环输送识读卡片件1；在上料提升传送带19的上行段两侧设置有上小下大的侧护栏，以将上升的识读卡片件1侧向定位。

分拣部4包括设置在上料输出工位22的分拣拨轮25，分拣拨轮25的分拣带磁力轮片26；

在分拣带磁力轮片26托载表面中部具有分拣工艺槽道27；在分拣工艺槽道27中轴线设置有分拣磁力座轴齿轮28，在分拣磁力座轴齿轮28上同轴连接有分拣磁力部29，以磁性吸合位于上方的外面辅助吸合铁部10；分拣磁力部29在分拣工艺槽道27中旋转；

在分拣拨轮25背侧设置有与分拣拨轮25同轴的两段导向齿，分别与分拣磁力座轴齿轮28啮合，两段导向齿包括分拣第一导向弧形导向齿30及分拣第二导向弧形导向齿31；

分拣带磁力轮片26具有分拣上料工位34及分拣输出工位35；在分拣上料工位34，用于咬合进入上料输出工位22，分拣磁力部29旋转，以磁力吸合外面辅助吸合铁部10，使得识读卡片件1离开上料输出工位22来到分拣上料工位34；在分拣带磁力轮片26从分拣上料工位34向分拣输出工位35旋转时，分拣第一导向弧形导向齿30啮合将分拣磁力座轴齿轮28旋转90度；

在分拣输出工位35，分拣磁力部29旋转90度以消磁，与外面辅助吸合铁部10分离，外面辅助吸合铁部10朝下设置并等待识读卡片件1离开输出；在分拣带磁力轮片26从分拣输出工位35向分拣上料工位34旋转时，分拣第二导向弧形导向齿31啮合将分拣磁力座轴齿轮28旋转90度以带磁；

在分拣输出工位35输出一侧摆动或旋转设置的分拣输出摆动托杆32，在分拣带磁力轮片26上分布有两条分拣输出工艺槽道33；

两条分拣输出工艺槽道33的间距介于第一存储内腔11的宽度与第二存储内腔12的宽度之间；

分拣输出摆动托杆32进入到两条分拣输出工艺槽道33中，并露出以与第一存储内腔11下表面接触将识读卡片件1与分拣带磁力轮片26表面分离。

本实施例的英语辅助学习系统，系统包括下料部5及识读部6；

下料部5包括竖直设置且上端进口大下端出口小的下落仿形存储通道36；在下落仿形存储通道36中层叠放置有分拣部4输出的识读卡片件1；

在下落仿形存储通道36的下端出口下方水平设置有下落输出传送带37；在下端出口与下落输出传送带37的间隙处或在下端出口的空档处水平进出有下落往复U型托38；在下落往复U型托38内侧壁上高低错落设置有成对的下落上位板40及下落下位板39；

下落上位板40用于横向插入层叠的最下方两层之间的识读卡片件1之间的托载间隙并与第二层的卡片壳体7外表面并接触托载；

下落下位板39用于横向插入最下方识读卡片件1的卡片壳体7外表面并接触托载；

下落上位板40与下落下位板39位置交错，以使得最下方识读卡片件1逐个下落到下落输出传送带37上；

识读部6包括承接下落输出传送带37输出的识读传送部41；在识读传送部41上分布有识读认识工位42、识读点读工位43及识读挑选工位44；

识读认识工位42，识读卡片件1正面朝上，以便学习者观看；

识读点读工位43，具有点读装置，以便通过第二点读口15，进行点读；

识读挑选工位44，具有人工操控或通过语音识别的识读挑选拨动杆49，将符合预设条件的识读卡片件1挑选出将不符合预设条件的识读卡片件1送回存储部2。

点读装置包括根部分别固定铰接识读点读第一摆动杆45及识读点读第二摆动杆46；在识读点读第二摆动杆46悬臂端铰接有识读点读从动杆47的上端，识读点读第一摆动杆45铰接识读点读从动杆47的中部；在识读点读从动杆47的下端具有识读点读头48，以对识读卡片件1进行点读；

当识读点读头48朝下时，识读点读第一摆动杆45与及识读点读第二摆动杆46呈X型，当识读点读头48朝上时，识读点读第一摆动杆45、识读点读第二摆动杆46、识读点读从动杆47及铰接部连线形成四边形机构。

本实施例的英语辅助学习方法，包括以下步骤；首先，将需要学习的第一识读卡片13放置到第一存储内腔11中，将第二点读卡片14放置到第二存储内腔12中；然后，将卡片壳体7及卡片透明盖体8进行扣合；其次，当需要更换卡片的时候，通过壳体工艺豁口16将卡片壳体7及卡片透明盖体8分开。

本实施例的英语辅助学习方法，包括以下步骤；

S1，将若干个识读卡片件1放置到存储部2，并通过振动或搅拌，使得外面辅助吸合铁部10朝上；

S2，上料部3将识读卡片件1从存储部2中取出到设定工位；

S3，借助于分拣部4，首先，将上料部3捞取的识读卡片件1逐个取出；然后，将识读卡片件1正面朝上后输出；

S4，首先，下料部5承接存储分拣部4输出的识读卡片件1；然后，从下料部5下部逐个输出识读卡片件1；

和/或S5，在识读部6，首先，展开放置识读卡片件1，以便看与点读；然后，将符合要求的识读卡片件1取出后更换识读卡片件1内容后放入存储部2，将不符合要求的识读卡片件1回送到存储部2。

在S2中，上料部3循环，首先，在上料提升传送带19上行段，上料铰接单向托板20从上料喂料工位24处取出，当方向不正确的识读卡片件1自动从上行的上料铰接单向托板20下落下来，方向正确的识读卡片件1被上行送到上料输出工位22，并在上行过程中被侧护栏导向调整位置；然后，外面辅助吸合铁部10朝上的识读卡片件1被磁力吸走，而外面辅助吸合铁部10朝下的识读卡片件1又回到存储部2中；其次，在上料提升传送带19下行段，在上料单向三角限位托座21重力作用下，使得上料铰接单向托板20下摆动贴在上料提升传送带19上进入到上料返回工位23；

在S3中，分拣拨轮25旋转，首先，在分拣上料工位34，咬合进入上料输出工位22，分拣磁力部29旋转，以磁力吸合外面辅助吸合铁部10，使得识读卡片件1离开上料输出工位22来到分拣上料工位34；然后，在分拣带磁力轮片26从分拣上料工位34向分拣输出工位35旋转时，分拣第一导向弧形导向齿30啮合将分拣磁力座轴齿轮28旋转90度；其次，在分拣输出工位35，分拣磁力部29旋转90度以消磁，与外面辅助吸合铁部10分离，外面辅助吸合铁部10朝下设置并等待识读卡片件1离开输出；再次，分拣输出摆动托杆32进入到两条分拣输出工艺槽道33中，露出后与第一存储内腔11下表面接触将识读卡片件1与分拣带磁力轮片26表面分离，而未被取出的识读卡片件1下落到下方的存储部2；随后，分拣输出摆动托杆32摆动，将识读卡片件1逐个输出；之后，在分拣带磁力轮片26从分拣输出工位35向分拣上料工位34旋转时，分拣第二导向弧形导向齿31啮合将分拣磁力座轴齿轮28旋转90度以带磁；

在S4中，首先，识读卡片件1下滑进入到下料部5，并被层叠；然后，下落往复U型托38往复，下落下位板39横向插入最下方识读卡片件1的卡片壳体7外表面并接触托载；其次，下落上位板40横向插入层叠的最下方两层之间的识读卡片件1之间的托载间隙并与第二层的卡片壳体7外表面并接触托载，下落上位板40与下落下位板39位置交错，使得最下方识读卡片件1逐个下落到下落输出传送带37上；

在S5中，首先，识读传送部41承接下落输出传送带37的输出；然后，识读认识工位42，识读卡片件1正面朝上，以便学习者观看；其次，识读点读工位43，具有点读装置，通过第二点读口15，进行点读；再次，识读挑选工位44，具有人工操控或通过语音识别的识读挑选拨动杆49，将符合预设条件的识读卡片件1挑选出将不符合预设条件的识读卡片件1送回存储部2；

在点读步骤中，驱动识读点读第一摆动杆45及识读点读第二摆动杆46，使得当识读点读头48摆动朝下通过第二点读口15进行点读。

本发明采用识读卡片件1便于保护卡片不受到损伤，实现点读，更换方便，可以实现发音、单词、意思分开存储。

其配套系统的存储部2实现对卡片的存储任意存储，通过振动或搅翻实现翻个，利用机会均等原则，使得吸合部朝上并运输。上料部3保证卡片朝向统一，否则就行下落进行二次上料，其托板单向摆动，从而实现上升打开，下落闭合，避免下降时候，损伤卡片或卡死。分拣部4利用磁力座原理、齿条齿轮啮合原理，仿形输出原理，齿圈齿轮分度定角度原理，实现了自动分拣，不合格下落到存储部，合格的输出，下料部5利用高低托片及卡片台阶实现了分离，识读部6进行学习，将熟悉的卡片挑选出，以打开更换新的卡片内容，不熟悉进行二次循环学习。

Claims (10)

1.一种英语辅助学习装置，其特征在于：包括识读卡片件(1)；识读卡片件(1)包括对合的卡片壳体(7)及卡片透明盖体(8)；

在卡片壳体(7)外表面上设置有附着有外面辅助吸合铁部(10)的外面工艺凸起(9)；

卡片壳体(7)与卡片透明盖体(8)扣合形成存储内腔，存储内腔包括一个圆形的第一存储内腔(11)及与第一存储内腔(11)连通的矩形的第二存储内腔(12)；

在第一存储内腔(11)中用于放置并更换第一识读卡片(13)；

在第二存储内腔(12)中用于放置并更换与对应的第一识读卡片(13)对应的第二点读卡片(14)；

在卡片透明盖体(8)上设置有第二点读口(15)，以用于点读工件进入与第二点读卡片(14)接触进行点读发音；

在卡片壳体(7)上设置有用于取下卡片透明盖体(8)的壳体工艺豁口(16)；

识读卡片件(1)的重心在第一存储内腔(11)中心处。

2.一种英语辅助学习系统，其特征在于：包括

存储部(2)，用于存储若干个识读卡片件(1)；其具有振动或搅拌组件，使得识读卡片件(1)在存储部(2)翻个；

上料部(3)，用于下端位于存储部(2)中，以将识读卡片件(1)从存储部(2)中取出到设定工位；

分拣部(4)，用于将上料部(3)捞取的识读卡片件(1)逐个取出并将识读卡片件(1)正面朝上输出；

下料部(5)，用于承接存储分拣部(4)输出的识读卡片件(1)并从下部逐个输出识读卡片件(1)；

和/或识读部(6)，用于展开放置识读卡片件(1)，以便看与点读，并将符合要求的识读卡片件(1)取出，将不符合要求的识读卡片件(1)回送到存储部(2)。

3.一种英语辅助学习系统，其特征在于：其包括存储部(2)、上料部(3)及分拣部(4)；

存储部(2)包括具有上大下小锥度的存储锥度筐(17)；在存储锥度筐(17)中心处下部连通有存储中心矩形盲孔(18)的上部；在存储锥度筐(17)中具有搅拌部和/或存储锥度筐(17)为振动设置，以使得识读卡片件(1)在存储锥度筐(17)中搅拌并翻个。

4.根据其权利要求3所述的英语辅助学习系统，其特征在于：上料部(3)包括下部位于存储中心矩形盲孔(18)中的上料提升传送带(19)；在上料提升传送带(19)上铰接有上料铰接单向托板(20)的根部，在上料提升传送带(19)上行段，在上料铰接单向托板(20)下部设置有上料单向三角限位托座(21)，以阻挡上料铰接单向托板(20)向下摆动；上料铰接单向托板(20)根据识读卡片件(1)仿形设置；

上料提升传送带(19)的上行段下部位于存储中心矩形盲孔(18)的上料喂料工位(24)处，在上料提升传送带(19)的上行段上部设置有上料输出工位(22)，上料提升传送带(19)的下行段下部位于存储中心矩形盲孔(18)的上料返回工位(23)，以循环输送识读卡片件(1)；在上料提升传送带(19)的上行段两侧设置有上小下大的侧护栏，以将上升的识读卡片件(1)侧向定位。

5.根据其权利要求3所述的英语辅助学习系统，其特征在于：分拣部(4)包括设置在上料输出工位(22)的分拣拨轮(25)，分拣拨轮(25)的分拣带磁力轮片(26)；

在分拣带磁力轮片(26)托载表面中部具有分拣工艺槽道(27)；在分拣工艺槽道(27)中轴线设置有分拣磁力座轴齿轮(28)，在分拣磁力座轴齿轮(28)上同轴连接有分拣磁力部(29)，以磁性吸合位于上方的外面辅助吸合铁部(10)；分拣磁力部(29)在分拣工艺槽道(27)中旋转；

在分拣拨轮(25)背侧设置有与分拣拨轮(25)同轴的两段导向齿，分别与分拣磁力座轴齿轮(28)啮合，两段导向齿包括分拣第一导向弧形导向齿(30)及分拣第二导向弧形导向齿(31)；

分拣带磁力轮片(26)具有分拣上料工位(34)及分拣输出工位(35)；在分拣上料工位(34)，用于咬合进入上料输出工位(22)，分拣磁力部(29)旋转，以磁力吸合外面辅助吸合铁部(10)，使得识读卡片件(1)离开上料输出工位(22)来到分拣上料工位(34)；在分拣带磁力轮片(26)从分拣上料工位(34)向分拣输出工位(35)旋转时，分拣第一导向弧形导向齿(30)啮合将分拣磁力座轴齿轮(28)旋转90度；

在分拣输出工位(35)，分拣磁力部(29)旋转90度以消磁，与外面辅助吸合铁部(10)分离，外面辅助吸合铁部(10)朝下设置并等待识读卡片件(1)离开输出；在分拣带磁力轮片(26)从分拣输出工位(35)向分拣上料工位(34)旋转时，分拣第二导向弧形导向齿(31)啮合将分拣磁力座轴齿轮(28)旋转90度以带磁；

在分拣输出工位(35)输出一侧摆动或旋转设置的分拣输出摆动托杆(32)，在分拣带磁力轮片(26)上分布有两条分拣输出工艺槽道(33)；

两条分拣输出工艺槽道(33)的间距介于第一存储内腔(11)的宽度与第二存储内腔(12)的宽度之间；

分拣输出摆动托杆(32)进入到两条分拣输出工艺槽道(33)中，并露出以与第一存储内腔(11)下表面接触将识读卡片件(1)与分拣带磁力轮片(26)表面分离。

6.一种英语辅助学习系统，其特征在于：系统包括下料部(5)及识读部(6)；

下料部(5)包括竖直设置且上端进口大下端出口小的下落仿形存储通道(36)；在下落仿形存储通道(36)中层叠放置有分拣部(4)输出的识读卡片件(1)；

在下落仿形存储通道(36)的下端出口下方水平设置有下落输出传送带(37)；在下端出口与下落输出传送带(37)的间隙处或在下端出口的空档处水平进出有下落往复U型托(38)；在下落往复U型托(38)内侧壁上高低错落设置有成对的下落上位板(40)及下落下位板(39)；

下落上位板(40)用于横向插入层叠的最下方两层之间的识读卡片件(1)之间的托载间隙并与第二层的卡片壳体(7)外表面并接触托载；

下落下位板(39)用于横向插入最下方识读卡片件(1)的卡片壳体(7)外表面并接触托载；

下落上位板(40)与下落下位板(39)位置交错，以使得最下方识读卡片件(1)逐个下落到下落输出传送带(37)上；

识读部(6)包括承接下落输出传送带(37)输出的识读传送部(41)；在识读传送部(41)上分布有识读认识工位(42)、识读点读工位(43)及识读挑选工位(44)；

识读认识工位(42)，识读卡片件(1)正面朝上，以便学习者观看；

识读点读工位(43)，具有点读装置，以便通过第二点读口(15)，进行点读；

识读挑选工位(44)，具有人工操控或通过语音识别的识读挑选拨动杆(49)，将符合预设条件的识读卡片件(1)挑选出将不符合预设条件的识读卡片件(1)送回存储部(2)。

7.根据权利要求6所述的英语辅助学习系统，其特征在于：点读装置包括根部分别固定铰接识读点读第一摆动杆(45)及识读点读第二摆动杆(46)；在识读点读第二摆动杆(46)悬臂端铰接有识读点读从动杆(47)的上端，识读点读第一摆动杆(45)铰接识读点读从动杆(47)的中部；在识读点读从动杆(47)的下端具有识读点读头(48)，以对识读卡片件(1)进行点读；

当识读点读头(48)朝下时，识读点读第一摆动杆(45)与及识读点读第二摆动杆(46)呈X型，当识读点读头(48)朝上时，识读点读第一摆动杆(45)、识读点读第二摆动杆(46)、识读点读从动杆(47)及铰接部连线形成四边形机构。

8.一种英语辅助学习方法，其特征在于：包括以下步骤；首先，将需要学习的第一识读卡片(13)放置到第一存储内腔(11)中，将第二点读卡片(14)放置到第二存储内腔(12)中；然后，将卡片壳体(7)及卡片透明盖体(8)进行扣合；其次，当需要更换卡片的时候，通过壳体工艺豁口(16)将卡片壳体(7)及卡片透明盖体(8)分开。

9.一种英语辅助学习方法，其特征在于：包括以下步骤；

S1，将若干个识读卡片件(1)放置到存储部(2)，并通过振动或搅拌，使得外面辅助吸合铁部(10)朝上；

S2，上料部(3)将识读卡片件(1)从存储部(2)中取出到设定工位；

S3，借助于分拣部(4)，首先，将上料部(3)捞取的识读卡片件(1)逐个取出；然后，将识读卡片件(1)正面朝上后输出；

S4,首先，下料部(5)承接存储分拣部(4)输出的识读卡片件(1)；然后，从下料部(5)下部逐个输出识读卡片件(1)；

和/或S5，在识读部(6)，首先，展开放置识读卡片件(1)，以便看与点读；然后，将符合要求的识读卡片件(1)取出后更换识读卡片件(1)内容后放入存储部(2)，将不符合要求的识读卡片件(1)回送到存储部(2)。

10.根据权利要求9所述的英语辅助学习方法，其特征在于：在S2中，上料部(3)循环，首先，在上料提升传送带(19)上行段，上料铰接单向托板(20)从上料喂料工位(24)处取出，当方向不正确的识读卡片件(1)自动从上行的上料铰接单向托板(20)下落下来，方向正确的识读卡片件(1)被上行送到上料输出工位(22)，并在上行过程中被侧护栏导向调整位置；然后，外面辅助吸合铁部(10)朝上的识读卡片件(1)被磁力吸走，而外面辅助吸合铁部(10)朝下的识读卡片件(1)又回到存储部(2)中；其次，在上料提升传送带(19)下行段，在上料单向三角限位托座(21)重力作用下，使得上料铰接单向托板(20)下摆动贴在上料提升传送带(19)上进入到上料返回工位(23)；

在S3中，分拣拨轮(25)旋转，首先，在分拣上料工位(34)，咬合进入上料输出工位(22)，分拣磁力部(29)旋转，以磁力吸合外面辅助吸合铁部(10)，使得识读卡片件(1)离开上料输出工位(22)来到分拣上料工位(34)；然后，在分拣带磁力轮片(26)从分拣上料工位(34)向分拣输出工位(35)旋转时，分拣第一导向弧形导向齿(30)啮合将分拣磁力座轴齿轮(28)旋转90度；其次，在分拣输出工位(35)，分拣磁力部(29)旋转90度以消磁，与外面辅助吸合铁部(10)分离，外面辅助吸合铁部(10)朝下设置并等待识读卡片件(1)离开输出；再次，分拣输出摆动托杆(32)进入到两条分拣输出工艺槽道(33)中，露出后与第一存储内腔(11)下表面接触将识读卡片件(1)与分拣带磁力轮片(26)表面分离，而未被取出的识读卡片件(1)下落到下方的存储部(2)；随后，分拣输出摆动托杆(32)摆动，将识读卡片件(1)逐个输出；之后，在分拣带磁力轮片(26)从分拣输出工位(35)向分拣上料工位(34)旋转时，分拣第二导向弧形导向齿(31)啮合将分拣磁力座轴齿轮(28)旋转90度以带磁；

在S4中，首先，识读卡片件(1)下滑进入到下料部(5)，并被层叠；然后，下落往复U型托(38)往复，下落下位板(39)横向插入最下方识读卡片件(1)的卡片壳体(7)外表面并接触托载；其次，下落上位板(40)横向插入层叠的最下方两层之间的识读卡片件(1)之间的托载间隙并与第二层的卡片壳体(7)外表面并接触托载，下落上位板(40)与下落下位板(39)位置交错，使得最下方识读卡片件(1)逐个下落到下落输出传送带(37)上；

在S5中，首先，识读传送部(41)承接下落输出传送带(37)的输出；然后，识读认识工位(42)，识读卡片件(1)正面朝上，以便学习者观看；其次，识读点读工位(43)，具有点读装置，通过第二点读口(15)，进行点读；再次，识读挑选工位(44)，具有人工操控或通过语音识别的识读挑选拨动杆(49)，将符合预设条件的识读卡片件(1)挑选出将不符合预设条件的识读卡片件(1)送回存储部(2)；

在点读步骤中，驱动识读点读第一摆动杆(45)及识读点读第二摆动杆(46)，使得当识读点读头(48)摆动朝下通过第二点读口(15)进行点读。

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