CN112380815A - 一种试卷排版的方法及系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种试卷排版的方法及系统,方法对每道大题都分成了大题、小题、小题各行文本及图片等三个层级,并且对每个层级都分别计算所占空间高度,能有效地计算试卷与各题占用空间的关系,有效的利用试卷空间,避免造成试卷留白等试卷不美观的现象。
Description
技术领域
本发明涉及计算机及教育技术领域,具体涉及一种试卷排版的方法及系统。
背景技术
考试是作为检验学生学习效果的一个重要方法。通过智能出卷系统可以极大的提高考试工作的效率,减少教师的工作负担。当前利用学习资源数据库技术构建试题库系统作为教学手段,具有良好的应用前景。CN111581939A公开了一种题目排版的方法、装置、电子设备及存储介质,可以将题目完整的排版在试卷中,但是所述将后面的题目插入到空间足够的试卷区域的做法,很容易打乱教师出题顺序,从而干扰出卷质量,并且该技术方案以题目本身区域做为空间衡量标准,很容易会造成试卷空间留白,造成试卷不美观,或出现大部分空白区域后再出下一题。CN111597787A公开了一种试题生成的方法和系统,所采用的需要按照题目类型进行组卷一定程度上降低了组卷的灵活性,且文中也未体现有充分利用试卷页面的举措,可能造成试卷留白。
发明内容
针对现有技术的不足,本发明旨在提供一种试卷排版的方法及系统。
为了实现上述目的,本发明采用如下技术方案:
一种试卷排版的方法,包括如下步骤:
S1、教师选择试卷类型;试卷类型中规定了试卷的基本信息,包括试卷页面的规格、试题排版区的宽度Width、试题排版区的高度Height、试题字号、行距Gap1、小题之间的间距Gap2、大题之间的间距Gap3;第i种字号的字符高度为Hi、宽度为Wi;
S2、教师从试题库中以大题为单位选择试题后,动态计算当前所选大题的占用空间信息,以及试卷当前页的试题排版区的已占用空间信息和剩余空间信息;具体过程为:
S2.1、计算当前所选大题的第j道小题的文本所占行数Rtj及每行所占空间高度Htj,以及第j道小题的图片所占空间高度Hpj;其中,第j道小题的文本所占行数与每行所占空间高度计算如下:
Rtj=Countj*Wi/Width (1);
Htj=Hi+Gap1 (2);
其中,Countj为第j小题的总字符个数;
S2.2、按下式计算第j道小题所占空间高度Hsj:
Hsj=Rtj*Htj+Hpj+Gap2 (3);
S2.3、计算当前所选大题的标题所占空间高度Hkt以及当前所选大题的所有小题所占空间高度Hkf:
Hkt=Hi+Gap2 (4);
Hkf=Hsj*total+Gap3 (5);
其中total为当前所选大题包含的小题个数;
将当前大题的标题所占空间高度Hkt以及所有小题所占空间高度Hkf加总得到当前所选大题所占空间总高度;
S2.2、计算试卷当前页的试题排版区的已占用空间高度,并据此计算试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度;
S3、将当前所选大题在试卷上进行排版并展示预览界面:
比较当前所选大题所占空间总高度和试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度的大小;
当前所选大题所占空间总高度小于或等于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时,将当前所选大题放入试卷当前页的试题排版区的剩余空间,并计算最新的试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,否则比较当前所选大题的标题所占空间高度与试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度;
当前所选大题的标题所占空间高度大于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时,换页展示当前所选大题的标题;
当前所选大题的标题所占空间高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时,先在试卷当前页的试题排版区的剩余空间展示当前所选大题的标题,并计算最新的试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度;然后比较当前所选大题的第一小题所占空间高度与试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,当前所选大题的第一小题所占空间高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时,按顺序累加下一小题所占空间高度并将累加高度和试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度作比较,如果累加高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,则继续累加下一小题所占空间高度,直至累加高度大于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时停止累加,记此时累加到第m个小题,则将前m-1个小题排版到试卷当前页的试题排版区的剩余空间,并计算最新的试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度;
继续比较第m个小题第一行文本所占空间高度与试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,第m个小题第一行文本所占空间高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时,按顺序累加下一行文本所占空间高度,并将累加高度和试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度作比较,如果累加高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,则继续累加下一行文本所占空间高度;如果所有文本的累加高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,则表明第m个小题含有图片,此时,将第m个小题的所有文本排版到试卷当前页的试题排版区的剩余空间,第m个小题的图片换页显示;如果在累加到第n行文本时累加高度大于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,则将前n-1行文本排版至试卷当前页试题排版区的剩余空间,其他行文本及图片换页显示;
完成当前所选大题的排版后,生成预览界面进行展示;
S6、当教师完成所有选题并且所选大题均完成排版后,根据排版页面规格以及各大题所占空间总高度、小题所占空间高度、小题的各行文本及图片所占空间高度来获取各个大题、各大题的小题、各小题的各行文本及图片的区域坐标,保存在服务器端。
进一步地,步骤S1中,所述试卷的基本信息还包括有年级、科目、考试类型、页码;所述考试类型包括期中、期末、随堂练习、章节考试。
进一步地,步骤S2中,试卷当前页的试题排版区的已占用空间高度是已经排版在当前页的试题的所占空间高度总和,包括已经排版在当前页的大题、小题、小题的文本及图片所占空间高度的总和;试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度为试题排版区的高度和已占用空间高度之差。
进一步地,上述方法还包括有步骤S7:将试卷信息绑定至二维码,并将二维码绘制于试卷的设定位置。
进一步地,所述试卷信息包括年级、班级、科目、组卷教师、组卷时间、考试类型、试卷电子档下载链接、对应答案、解析。
本发明还提供一种实现上述方法的系统,包括:
试卷类型选择模块:用于供教师选择所需的试卷类型;
试题选择模块:用于供教师在试题库中以大题为单位选择试题;
试题排版及显示模块:用于在教师选择大题后,按照上述方法的步骤S2和步骤S3将试题排版在试卷当前页上并生成预览界面进行展示;
试卷保存模块:用于在完成组卷和排版后,将试卷按照上述方法的步骤S4将试卷保存在服务器端;
二维码生成及绘制模块:用于将试卷信息绑定至二维码,并将二维码绘制于试卷的设定位置。
本发明的有益效果在于:
1、本发明方法对每道大题都分成了大题、小题、小题各行文本及图片等三个层级,并且对每个层级都分别计算所占空间高度,能有效地计算试卷与各题占用空间的关系,有效的利用试卷空间,避免造成试卷留白等试卷不美观的现象;
2、本发明方法对每道大题都进行分级并计算区域坐标,为智能批改等识别功能提供数据支持。
3、利用本发明方法可以实现动态出题,教师选题后可以预览排版效果,使教师能根据自己的意愿调节题目顺序来充分利用试卷空间,能最大程度地减少留白造成试卷不美观的现象。
具体实施方式
以下将对本发明作进一步的描述,需要说明的是,本实施例以本技术方案为前提,给出了详细的实施方式和具体的操作过程,但本发明的保护范围并不限于本实施例。
实施例1
本实施例提供一种试卷排版的方法,包括如下步骤:
S1、教师选择试卷类型;试卷类型中规定了试卷的基本信息,包括年级、科目、考试类型(期中、期末、随堂练习、章节考试等)、试卷页面的规格、页码、试题排版区的宽度(Width)、试题排版区的高度(Height)、试题字号(第i种字号的字符高度为Hi、宽度为Wi)、行距Gap1、小题之间的间距Gap2、大题之间的间距Gap3;所述试题字号、行距Gap1、小题之间的间距Gap2、大题之间的间距Gap3均存在默认值可不必主动设置。
S2、在教师从试题库中以大题为单位选择试题后,动态计算当前所选大题的占用空间信息,以及试卷当前页的试题排版区的已占用空间信息和剩余空间信息;具体过程为:
S2.1、计算当前所选大题的第j道小题的文本所占行数Rtj及每行所占空间高度Htj,以及第j道小题的图片所占空间高度Hpj(存在多图情况,后台会组合展示为一张图);其中,第j道小题的文本所占行数与每行所占空间高度计算如下:
Rtj=Countj*Wi/Width (1)
Htj=Hi+Gap1 (2);
其中,Countj为第j小题的总字符个数。
S2.2、按下式计算第j道小题所占空间高度Hsj;
Hsj=Rtj*Htj+Hpj+Gap2 (3);
S2.3、计算当前所选大题的标题所占空间高度Hkt以及当前所选大题的所有小题所占空间高度Hkf:
Hkt=Hi+Gap2 (4);
Hkf=Hsj*total+Gap3 (5);
其中total为当前所选大题包含的小题个数;
将当前大题的标题所占空间高度Hkt以及所有小题所占空间高度Hkf加总得到当前所选大题所占空间总高度;
S2.2、计算试卷当前页的试题排版区的已占用空间高度,并据此计算试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度;试卷当前页的试题排版区的已占用空间高度是已经排版在当前页的试题的所占空间高度总和,包括已经排版在当前页的大题、小题、小题的文本和/或图片等。试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度则是试题排版区的高度和已占用空间高度之差。
S3、将当前所选大题在试卷上进行排版并展示预览界面:
比较当前所选大题所占空间总高度和试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度的大小;
当前所选大题所占空间总高度小于或等于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时,将当前所选大题放入试卷当前页的试题排版区的剩余空间,并计算最新的试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,否则比较当前所选大题的标题所占空间高度与试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度;
当前所选大题的标题所占空间高度大于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时,换页展示当前所选大题的标题;
当前所选大题的标题所占空间高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时,先在试卷当前页的试题排版区的剩余空间展示当前所选大题的标题,并计算最新的试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度;然后比较当前所选大题的第一小题所占空间高度与试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,当前所选大题的第一小题所占空间高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时,按顺序累加下一小题所占空间高度并将累加高度和试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度作比较,如果累加高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,则继续累加下一小题所占空间高度,直至累加高度大于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时停止累加,记此时累加到第m个小题,则将前m-1个小题排版到试卷当前页的试题排版区的剩余空间,并计算最新的试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度;
需要说明的是,当上述计算和比较中出现等于的关系时,即当前所选大题的标题所占空间高度恰好等于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时,先在试卷当前页的试题排版区的剩余空间展示当前所选大题的标题,剩下部分直接换页显示。同样地,当前所选大题的第一小题所占空间高度恰好等于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时,将第一小题展示在试卷当前页的试题排版区的剩余空间,剩余部分直接换页显示。同理,如果累加高度恰好等于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,将累加了高度的几个小题展示在试卷当前页的试题排版区的剩余空间,剩余部分直接换页显示。
继续比较第m个小题第一行文本所占空间高度与试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,第m个小题第一行文本所占空间高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时,按顺序累加下一行文本所占空间高度,并将累加高度和试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度作比较,如果累加高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,则继续累加下一行文本所占空间高度;如果所有文本的累加高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,则表明第m个小题含有图片,此时,将第m个小题的所有文本排版到试卷当前页的试题排版区的剩余空间,第m个小题的图片换页显示;如果在累加到第n行文本时累加高度大于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,则将前n-1行文本排版至试卷当前页试题排版区的剩余空间,其他行文本及图片换页显示;
需要说明的是,同样地,如果上述计算和比较中出现等于的关系,相应的部分也是显示在试卷当前页的试题排版区的剩余空间,剩余的部分直接换页显示。
完成当前所选大题的排版后,生成预览界面进行展示;
S6、当教师完成所有选题并且所选大题均完成排版后,根据排版页面规格以及各大题所占空间总高度、小题所占空间高度、小题的各行文本及图片所占空间高度来获取各个大题、各大题的小题、各小题的各行文本及图片的区域坐标,保存在服务器端。需要说明的是,各大题所占空间总高度中包含了大题之间的间距,即包含了各大题的答题区域的高度。
S7、将试卷信息绑定至二维码,并将二维码绘制于试卷的设定位置;所述试卷信息包括但不限于年级、班级、科目、组卷教师、组卷时间、考试类型(期中、期末、章节测试等)、试卷电子档下载链接、对应答案、解析。
实施例2
本实施例提供一种实现实施例1所述方法的系统,包括:
试卷类型选择模块:用于供教师选择所需的试卷类型;
试题选择模块:用于供教师在试题库中以大题为单位选择试题;
试题排版及显示模块:用于在教师选择大题后,按照上述方法的步骤S2和步骤S3将试题排版在试卷当前页上并生成预览界面进行展示;
试卷保存模块:用于在完成组卷和排版后,将试卷按照上述方法的步骤S4将试卷保存在服务器端;
二维码生成及绘制模块:用于将试卷信息绑定至二维码,并将二维码绘制于试卷的设定位置。
对于本领域的技术人员来说,可以根据以上的技术方案和构思,给出各种相应的改变和变形,而所有的这些改变和变形,都应该包括在本发明权利要求的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种试卷排版的方法,其特征在于,包括如下步骤:
S1、教师选择试卷类型;试卷类型中规定了试卷的基本信息,包括试卷页面的规格、试题排版区的宽度Width、试题排版区的高度Height、试题字号、行距Gap1、小题之间的间距Gap2、大题之间的间距Gap3;第i种字号的字符高度为Hi、宽度为Wi;
S2、教师从试题库中以大题为单位选择试题后,动态计算当前所选大题的占用空间信息,以及试卷当前页的试题排版区的已占用空间信息和剩余空间信息;具体过程为:
S2.1、计算当前所选大题的第j道小题的文本所占行数Rtj及每行所占空间高度Htj,以及第j道小题的图片所占空间高度Hpj;其中,第j道小题的文本所占行数与每行所占空间高度计算如下:
Rtj=Countj*Wi/Width (1);
Htj=Hi+Gap1 (2);
其中,Countj为第j小题的总字符个数;
S2.2、按下式计算第j道小题所占空间高度Hsj:
Hsj=Rtj*Htj+Hpj+Gap2 (3);
S2.3、计算当前所选大题的标题所占空间高度Hkt以及当前所选大题的所有小题所占空间高度Hkf:
Hkt=Hi+Gap2 (4);
Hkf=Hsj*total+Gap3 (5);
其中total为当前所选大题包含的小题个数;
将当前大题的标题所占空间高度Hkt以及所有小题所占空间高度Hkf加总得到当前所选大题所占空间总高度;
S2.2、计算试卷当前页的试题排版区的已占用空间高度,并据此计算试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度;
S3、将当前所选大题在试卷上进行排版并展示预览界面:
比较当前所选大题所占空间总高度和试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度的大小;
当前所选大题所占空间总高度小于或等于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时,将当前所选大题放入试卷当前页的试题排版区的剩余空间,并计算最新的试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,否则比较当前所选大题的标题所占空间高度与试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度;
当前所选大题的标题所占空间高度大于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时,换页展示当前所选大题的标题;
当前所选大题的标题所占空间高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时,先在试卷当前页的试题排版区的剩余空间展示当前所选大题的标题,并计算最新的试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度;然后比较当前所选大题的第一小题所占空间高度与试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,当前所选大题的第一小题所占空间高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时,按顺序累加下一小题所占空间高度并将累加高度和试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度作比较,如果累加高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,则继续累加下一小题所占空间高度,直至累加高度大于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时停止累加,记此时累加到第m个小题,则将前m-1个小题排版到试卷当前页的试题排版区的剩余空间,并计算最新的试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度;
继续比较第m个小题第一行文本所占空间高度与试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,第m个小题第一行文本所占空间高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度时,按顺序累加下一行文本所占空间高度,并将累加高度和试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度作比较,如果累加高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,则继续累加下一行文本所占空间高度;如果所有文本的累加高度小于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,则表明第m个小题含有图片,此时,将第m个小题的所有文本排版到试卷当前页的试题排版区的剩余空间,第m个小题的图片换页显示;如果在累加到第n行文本时累加高度大于试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度,则将前n-1行文本排版至试卷当前页试题排版区的剩余空间,其他行文本及图片换页显示;
完成当前所选大题的排版后,生成预览界面进行展示;
S6、当教师完成所有选题并且所选大题均完成排版后,根据排版页面规格以及各大题所占空间总高度、小题所占空间高度、小题的各行文本及图片所占空间高度来获取各个大题、各大题的小题、各小题的各行文本及图片的区域坐标,保存在服务器端。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,步骤S1中,所述试卷的基本信息还包括有年级、科目、考试类型、页码;所述考试类型包括期中、期末、随堂练习、章节考试。
3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,步骤S2中,试卷当前页的试题排版区的已占用空间高度是已经排版在当前页的试题的所占空间高度总和,包括已经排版在当前页的大题、小题、小题的文本及图片所占空间高度的总和;试卷当前页的试题排版区的剩余空间高度为试题排版区的高度和已占用空间高度之差。
4.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,还包括有步骤S7:将试卷信息绑定至二维码,并将二维码绘制于试卷的设定位置。
5.根据权利要求4所述的方法,其特征在于,所述试卷信息包括年级、班级、科目、组卷教师、组卷时间、考试类型、试卷电子档下载链接、对应答案、解析。
6.一种实现权利要求1-5任一所述方法的系统,其特征在于,包括:
试卷类型选择模块:用于供教师选择所需的试卷类型;
试题选择模块:用于供教师在试题库中以大题为单位选择试题;
试题排版及显示模块:用于在教师选择大题后,按照权利要求1-5任一所述方法的步骤S2和步骤S3将试题排版在试卷当前页上并生成预览界面进行展示;
试卷保存模块:用于在完成组卷和排版后,将试卷按照权利要求1-5任一所述方法的步骤S4将试卷保存在服务器端;
二维码生成及绘制模块:用于将试卷信息绑定至二维码,并将二维码绘制于试卷的设定位置。
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Date | Code | Title | Description |
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PB01 | Publication | ||
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SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
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RJ01 | Rejection of invention patent application after publication |
Application publication date: 20210219 |
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