CN112106128A - 凸缘紧固训练系统、装置、程序、方法和信息终端 - Google Patents

凸缘紧固训练系统、装置、程序、方法和信息终端 Download PDF

Info

Publication number
CN112106128A
CN112106128A CN201980031453.1A CN201980031453A CN112106128A CN 112106128 A CN112106128 A CN 112106128A CN 201980031453 A CN201980031453 A CN 201980031453A CN 112106128 A CN112106128 A CN 112106128A
Authority
CN
China
Prior art keywords
training
information
fastening
flange
flange fastening
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Pending
Application number
CN201980031453.1A
Other languages
English (en)
Inventor
山边雅之
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
Walka Corp
Valqua Ltd
Original Assignee
Walka Corp
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Walka Corp filed Critical Walka Corp
Publication of CN112106128A publication Critical patent/CN112106128A/zh
Pending legal-status Critical Current

Links

Images

Classifications

    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
    • G09B19/24—Use of tools
    • G—PHYSICS
    • G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00—Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10—Services
    • G06Q50/20—Education
    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
    • B—PERFORMING OPERATIONS; TRANSPORTING
    • B25—HAND TOOLS; PORTABLE POWER-DRIVEN TOOLS; MANIPULATORS
    • B25B—TOOLS OR BENCH DEVICES NOT OTHERWISE PROVIDED FOR, FOR FASTENING, CONNECTING, DISENGAGING OR HOLDING
    • B25B13/00—Spanners; Wrenches
    • B25B13/02—Spanners; Wrenches with rigid jaws
    • B25B13/04—Spanners; Wrenches with rigid jaws of ring jaw type

Landscapes

  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Entrepreneurship & Innovation (AREA)
  • Tourism & Hospitality (AREA)
  • Economics (AREA)
  • Health & Medical Sciences (AREA)
  • General Health & Medical Sciences (AREA)
  • Human Resources & Organizations (AREA)
  • Marketing (AREA)
  • Primary Health Care (AREA)
  • Strategic Management (AREA)
  • General Business, Economics & Management (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
  • Mechanical Engineering (AREA)
  • Details Of Spanners, Wrenches, And Screw Drivers And Accessories (AREA)

Abstract

一种凸缘紧固训练系统(2)，其用螺栓(146)和螺母(148)来紧固夹着垫圈(144)的凸缘(凸缘接头142)，其中，该凸缘紧固训练系统(2)具有：凸缘紧固训练部(4)，其针对凸缘紧固进行训练，生成凸缘紧固训练信息；紧固感觉训练部(6)，其针对包含凸缘紧固的扭矩感觉在内的紧固感觉进行训练，生成紧固感觉训练信息；技能判定部(8)，其使用凸缘紧固训练信息来对凸缘紧固的技能进行判定，生成技能判定信息；以及管理部(10)，其与凸缘紧固训练部、紧固感觉训练部或技能判定部中的任意一个或两个以上连接而对训练进行管理。由此，能够使再现密封施工的现场的训练更加丰富，并且进行技能评价，共享该训练信息或技能评价信息。

Description

凸缘紧固训练系统、装置、程序、方法和信息终端
技术领域
本发明涉及例如夹着垫圈的凸缘紧固的训练、其技能评价或提示等技术。
背景技术
供流体流动的管路之间的连结部或泵与管路的连结部等具有夹入垫圈的凸缘，用多个螺栓和螺母对该凸缘进行紧固从而将连结部密封。
关于该凸缘的紧固，已知有接收设置在多个螺栓上的应变仪的输出信号，计算紧固作业中的输出信号的偏差、紧固作业完成时的输出信号的偏差、紧固作业完成时的紧固的程度，并根据这些来判定技能水平(例如，专利文献1)。
现有技术文件
专利文献
专利文献1：日本特开2015-217497号公报
发明内容
发明要解决的课题
但是，对该密封施工者要求较高的技能，用于提高其技能的训练是不可缺少的。而且，要求恰当地评价密封施工者的技能以提高现场施工的质量。技能评价成为密封施工的可靠性的前提，因此非常重要，但不可忽视作为其前提的训练。在密封施工中，需要针对多个部位的螺栓紧固的顺序、弹性相互作用的识别、单侧紧固的避免、扭矩感觉、密封性的确认、垫圈的压缩破坏、狭窄部位处的施工等多个项目进行训练。密封施工的初学者通过训练来提高技能是理所当然的。此外，对于密封施工的熟练者而言，始终要求高水平的技能，每天训练较重要。虽然在密封施工的技能评价中，仅将重点放在经验和评价结果上，但存在如下课题：如果忽视训练，则无法得到实质性的技术提高和施工的可靠性。
客观地提示并确认技术人员的经验或技能的评价结果，对于提高施工的可靠性是非常重要的。
关于这样的要求或课题，在专利文献1中没有其公开或启示，对于解决该要求或课题的结构等也没有公开和启示。
因此，本发明的目的是，鉴于上述课题，丰富再现密封施工的现场的训练，并且进行技能评价，共享该训练信息或技能判定信息。
用于解决课题的手段
为了达成上述目的，根据本发明的凸缘紧固训练系统的一个方面，一种凸缘紧固训练系统，其通过螺栓和螺母来对夹着垫圈的凸缘进行紧固，其中，具有：凸缘紧固训练部，其针对凸缘紧固进行训练，生成凸缘紧固训练信息；紧固感觉训练部，其针对包含凸缘紧固的扭矩感觉在内的紧固感觉进行训练，生成紧固感觉训练信息；技能判定部，其使用凸缘紧固训练信息对凸缘紧固的技能进行判定，生成技能判定信息；以及管理部，其与所述凸缘紧固训练部、所述紧固感觉训练部或所述技能判定部中的任意一个或两个以上连接而对训练进行管理。
也可以是，在该凸缘紧固训练系统中，所述管理部还以与实践者的识别信息相关联的方式对所述凸缘紧固训练信息、所述紧固感觉训练信息或所述技能判定信息中的任意一个或两个以上进行管理。
也可以是，该凸缘紧固训练系统还具有：存储部，其存储与实践者的识别信息相关联的凸缘紧固训练信息、紧固感觉训练或所述技能判定信息中的任意一个或两个以上；以及信息提示部，其提示与所述识别信息相关联的所述凸缘紧固训练信息、所述紧固感觉训练或所述技能判定信息中的任意一个或两个以上。
也可以是，在该凸缘紧固训练系统中，包含：信息终端，其通过有线或无线的方式与所述管理部连接；以及识别标签，其存储有实践者的识别信息，所述信息终端利用从所述识别标签读取的所述识别信息，提示与所述识别信息相关联的所述凸缘紧固训练信息、所述紧固感觉训练信息或所述技能判定信息。
为了达成上述目的，根据本发明的凸缘紧固训练装置的一个方面，一种凸缘紧固训练装置，其利用螺栓和螺母对夹着垫圈的凸缘进行紧固，其中，具有：检测部，其对紧固轴力进行检测；以及评价部，其将检测轴力或该检测轴力的平均值与目标轴力进行比较，计算出所述检测轴力或所述平均值的偏差，并计算表示该偏差是否在基准值以内的评价信息。
也可以是，在该凸缘紧固训练装置中，具有：存储部，其以与实践者的识别信息相关联的方式存储所述检测轴力、所述平均值、所述偏差、所述评价信息中的任意一个或两个以上；以及信息提示部，其将所述检测轴力、所述平均值、所述偏差、所述评价信息中的任意一个或两个以上与所述识别信息一起提示。
为了达成上述目的，根据本发明的程序的一个方面，一种程序，其由计算机实现，其中，该程序被所述计算机用来实现以下功能：针对凸缘紧固进行训练，生成凸缘紧固训练信息的功能；针对凸缘紧固的紧固感觉进行训练，生成紧固感觉训练信息的功能；根据凸缘紧固训练信息对凸缘紧固的技能进行判定，生成技能判定信息的功能；以及与凸缘紧固训练部、紧固感觉训练部或技能判定部中的任意一个或两个以上连接而对训练进行管理的功能。
也可以是，在该程序中，还包含以与实践者识别信息相关联的方式对所述凸缘紧固训练信息、所述紧固感觉训练信息或所述技能判定信息中的任意一个或两个以上进行管理的功能。
为了达成上述目的，根据本发明的程序的一个方面，一种程序，其由计算机实现，其中，该程序通过所述计算机实现以下功能：
导入检测轴力的功能；以及
将检测轴力或该检测轴力的平均值与目标轴力进行比较，计算所述检测轴力或所述平均值的偏差，并计算表示该偏差是否在基准值以内的评价信息。
为了达成上述目的，根据本发明的凸缘紧固训练方法的一个方面，一种凸缘紧固训练方法，通过螺栓和螺母来对夹着垫圈的凸缘进行紧固，其中，该凸缘紧固训练方法包含以下工序：针对凸缘紧固进行训练，获得凸缘紧固训练信息的工序；针对凸缘紧固的紧固感觉进行训练，获得紧固感觉训练信息的工序；使用凸缘紧固训练信息来对凸缘紧固的技能进行判定，获得技能判定信息的工序；以及与凸缘紧固训练部、紧固感觉训练部或技能判定部中的任意一个或两个以上连接而对训练进行管理的工序。
也可以是，在该凸缘紧固训练方法中，还包含以与实践者的识别信息相关联的方式对所述凸缘紧固训练信息、所述紧固感觉训练信息或所述技能判定信息中的任意一个或两个以上进行管理的工序。
为了达成上述目的，根据本发明的凸缘紧固训练方法的一个方面，提供一种凸缘紧固训练方法，用螺栓和螺母来紧固夹着垫圈的凸缘，其中，该凸缘紧固训练方法包含以下工序：
对紧固轴力进行检测的工序；以及
将检测轴力或该检测轴力的平均值与目标轴力进行比较，计算所述检测轴力或所述平均值的偏差，并计算表示该偏差是否在基准值以内的评价信息。
为了达成上述目的，根据本发明的信息终端的一个方面，一种信息终端，其通过有线或无线的方式与上述的凸缘紧固训练系统的管理部连接或者通过有线或无线的方式与上述的凸缘紧固训练装置中的任意一个连接，其中，该信息终端在与所述管理部连接时，提示与所述识别信息相关联的凸缘紧固训练信息、紧固感觉训练信息或技能判定信息中的任意一个或两个以上信息，或者，该信息终端在与所述凸缘紧固训练装置连接时，提示与实践者的识别信息相关联的所述检测轴力、所述平均值、所述偏差、所述评价信息中的任意一个或两个以上。
发明效果
根据本发明，能够获得以下中的任意一个效果。
<凸缘紧固实践装置>
(1)根据本发明的凸缘紧固训练装置，通过根据各螺栓的检测轴力或其平均值的偏差是否在基准值的范围内来进行技能评价，能够实现评价的迅速化，并且各技术员能够容易地识别自己的技能水平。
(2)技术员能够在确认评价信息的同时进行螺栓和螺母的紧固，能够结合技能评价来获得密封施工的训练效果。
<系统>
(3)根据本发明的凸缘紧固训练系统，能够在进行技能判定的同时进行训练，能够提高密封施工的综合技能。例如，在凸缘紧固训练部中，能够使实践者体验如紧固顺序或弹性相互作用的影响等施工感觉。在紧固感觉训练部中，能够通过紧固工具使实践者体验包含扭矩感觉在内的紧固感觉等密封施工。在技能判定部中，能够使用上述的凸缘紧固实践装置进行技能判定。
(4)通过读取技术员所携带的评价标签所明确表示的识别信息，将与该识别信息相关联的检测信息或评价信息提示给信息终端，能够共享实施密封施工的技术员的技能，能够根据信息终端的显示信息容易地进行确认。
<程序>
(5)根据本发明的程序，能够使用计算机迅速且高精度地实现凸缘紧固训练、感觉训练、体感训练及其技能评价。
<凸缘紧固训练方法>
(6)根据本发明的凸缘紧固训练方法，能够根据凸缘紧固的实测值来进行其评价，并且能够提高凸缘紧固的技能。
<信息终端>
(7)根据本发明的信息终端，能够通过与凸缘紧固训练装置或凸缘紧固训练系统的管理部之间的通信来向信息终端提供并提示由凸缘紧固训练装置或凸缘紧固训练系统生成的评价信息。
并且，通过参照附图和各实施方式，本发明的其他目的、特征和优点变得更明确。
附图说明
图1是示出第1实施方式的凸缘紧固训练系统的图。
图2是示出凸缘紧固训练系统的各部的功能的图。
图3的A是示出训练管理信息文件的图，B和C是示出技能判定信息文件的图。
图4是示出凸缘紧固训练系统的处理过程的流程图。
图5是示出第2实施方式的凸缘紧固训练系统的图。
图6是示出凸缘紧固训练系统的处理过程的流程图。
图7是示出实施例1的凸缘紧固训练系统的图。
图8是示出凸缘紧固训练装置的硬件的图。
图9的A是示出扭矩感觉训练装置的图，B是示出扭矩感觉训练装置的硬件的图。
图10是示出服务器装置的硬件的图。
图11的A是示出信息终端读取识别标签的图，B是示出识别标签的图，C是示出信息终端的图。
图12的A是示出信息终端的硬件的图，B是示出训练信息显示表的图。
图13是示出实施例2的凸缘紧固训练系统的图。
图14是示出实施例2的训练管理信息文件的图。
图15是示出紧固感觉训练的处理过程的流程图。
具体实施方式
[第1实施方式]
<凸缘紧固训练系统>
图1示出第1实施方式的凸缘紧固训练系统。图1所示的结构是一例，本发明不限定于该结构。
该凸缘紧固训练系统(以下，简称作“训练系统”)2具有凸缘紧固训练部4、紧固感觉训练部6、技能判定部8和管理部10。
凸缘紧固训练部4进行用螺栓和螺母来对夹着垫圈的凸缘进行紧固的凸缘紧固的训练。在该凸缘紧固训练部4中，作为针对凸缘紧固的实践者的集合教育，包含紧固过程、弹性相互作用、单侧紧固的说明等。
紧固感觉训练部6对每个进行凸缘紧固的实践者进行用于提高包含手动紧固工具的扭矩感觉的紧固感觉的训练。
技能判定部8对各实践者分配例如5分钟左右的时间作为固定的时间，评价紧固完成时的检测轴力及其平均值的偏差。然后，技能判定部8进行如下技能判定：如果紧固的偏差在基准值的例如±15％以内，则为合格。
管理部10与凸缘紧固训练部4、紧固感觉训练部6和技能判定部8连接。该管理部10具有控制部12、存储部14、通信部16、信息提示部18和输入操作部20。
控制部12例如由计算机构成，控制部12以有线或无线的方式与凸缘紧固训练部4、紧固感觉训练部6或技能判定部8中的任意一个或两个以上连接，进行信息的收发。存储部14具有ROM(Read-Only Memory：只读存储器)、RAM(Random-Access Memory：随机存取存储器)等存储元件，存储OS(Operating System：操作系统)或训练程序等各种程序、控制信息等。通信部16与外部的信息终端等进行通信。
信息提示部18通过控制部12的控制，提示与实践者的识别信息相关联的训练信息或技能判定信息等。对输入操作部20进行实践者识别信息、训练信息等的输入。
<训练系统2的各部分的功能>
图2示出训练系统2中的各部分的功能。在图2中，对与图1相同的部分标注相同标号。
凸缘紧固训练部4具有凸缘紧固训练装置24，该凸缘紧固训练装置24用于供实践者实践凸缘紧固。紧固感觉训练部6具有扭矩感觉训练装置26，该扭矩感觉训练装置26用于供实践者实践扭矩感觉。
技能判定部8具有凸缘紧固训练装置28，该凸缘紧固训练装置28用于进行实践者的凸缘紧固的技能判定。
管理部10的控制部12进行信息导入控制30、信息存储控制32、训练管理控制34、凸缘紧固训练控制36、紧固感觉训练控制38、技能判定控制40、信息提示控制42。存储部14存储有实践者信息44、凸缘紧固训练信息46、紧固感觉训练信息48、技能判定信息50、控制信息52等。实践者信息44、凸缘紧固训练信息46、紧固感觉训练信息48和技能判定信息50包含在训练管理信息54中，该训练管理信息54作为与后述的识别信息相关联的提示信息而被提供。
<控制部12的控制>
a)信息导入控制30
在该信息导入控制30中，进行实践者信息44、凸缘紧固训练信息46、紧固感觉训练信息48等各种信息的导入。在实践者信息44中包含实践者的识别信息等。
b)信息存储控制32
在该信息存储控制32中，进行通过信息导入控制30而导入的实践者信息等各种信息向存储部14的信息写入、从存储部14将信息读出。
c)训练管理控制34
在该训练管理控制34中，进行凸缘紧固训练、紧固感觉训练的时间管理、人的管理等。
d)凸缘紧固训练控制36
在该凸缘紧固训练控制36中，使用凸缘紧固训练装置24来进行紧固过程、弹性相互作用、单侧紧固等的说明的辅助控制。
e)紧固感觉训练控制38
在该紧固感觉训练控制38中，进行手动紧固工具的紧固感觉的训练的辅助控制。
f)技能判定控制40
在该技能判定控制40中，对使用技能判定部8中的凸缘紧固训练装置28进行的技能判定进行辅助控制。在该辅助控制中包含技能判定信息的合计等。
g)信息提示控制42
在该信息提示控制42中，针对存储部14所存储的各种信息而向信息提示部18提供提示信息，进行显示内容的更新等。
<训练管理信息文件56>
图3的A示出训练管理信息文件56。上述训练管理信息54存储到训练管理信息文件56中并保存到存储部14(图2)中。
该训练管理信息文件56具有实践者部58、项目部60和属性部62。实践者部58通过具有实践者姓名部64和识别信息部66等方式存储有实践者信息44。在实践者姓名部64中存储有训练的实践者姓名，还可以存储所属等属性信息。在识别信息部66中存储有用来确定实践者的ID(IDentification：标识符)信息。
在项目部60中存储有按照训练类别被分类的信息、即凸缘紧固训练信息46、紧固感觉训练信息48、技能判定信息50及其他等。在属性部62中，针对项目部60所存储的训练或技能判定等，按照是否有修习过来存储每个实践者的属性信息，如果是修习过的情况，则存储该修习的日期时间、场所和评价、以及其他历史信息。
<技能判定信息文件68-1>
图3的B示出第1技能判定信息文件68-1。该技能判定信息文件68-1存储技能判定信息50，与图3的A的技能判定信息部50链接。
在技能判定信息文件68-1中存储有与实践者识别信息相关联的技能判定信息。在该技能判定信息文件68-1中设定有识别信息部70、实践者姓名部72、日期时间部74、场所部76、使用器材部78、轴力基准值部80、检测轴力部82、偏差部84和评价部86。
在识别信息部70中存储有上述的识别信息，在实践者姓名部72中存储有由识别信息确定的实践者姓名。在日期时间部74中存储有作为技能判定的基础的凸缘紧固训练的日期时间，在场所部76中存储有实施该凸缘紧固训练的场所，在使用器材部78中存储有表示用于该凸缘紧固训练的器材的识别信息。在轴力基准值部80中存储有被推荐的基准值信息，在检测轴力部82中存储有通过凸缘紧固训练而由作为使用器材的轴力传感器检测到的检测轴力值。在偏差部84中存储有检测轴力值与轴力基准值的偏差。在评价部86中存储有检测轴力的评价、合格与否信息。
<检测轴力或其平均值的偏差的计算>
如果设检测轴力为f、其基准值为fr，将检测轴力f＝f1、f2、……、fn的偏差设为±Δf(＝±Δf1、±Δf2、……、±Δfn)，则只要通过下式求出该偏差即可。
±Δf1＝f1-fr……(1)
±Δf2＝f2-fr……(2)
……
±Δfn＝fn-fr……(3)
如果设检测轴力f(＝f1、f2、……、fn)的平均值为fa、设该检测轴力的加算值为
Figure BDA0002769705980000091
则检测轴力f的例如算数平均值fa成为
fa＝(f1+f2+……+fn)÷n……(5)。
如果设该检测轴力f的平均值fa的偏差为±Δfa，则偏差±Δfa通过
±Δfa＝fa-fr……(6)
求出即可。
检测轴力的偏差±Δf或检测轴力的平均值的偏差±Δfa例如只要为±Δf＝15％、±Δfa＝15％即可。
另外，基准值fr也可以在固定值、固定范围或紧固阶段中阶段性地发生变更。
<技能判定信息文件68-2>
图3的C示出第2技能判定信息文件68-2。在该技能判定信息文件68-2中，对与图3的B相同的部分标注相同标号。也可以在检测轴力的评价中使用多个检测轴力的平均值和该平均值的偏差。在该技能判定信息文件68-2中存储有检测轴力的平均值和该平均值的偏差的值。
该技能判定信息文件68-2中设定有识别信息部70、实践者姓名部72、日期时间部74、场所部76、使用器材部78、轴力基准值部80、检测轴力部82、检测轴力的平均值部88、偏差部84和评价部86。
识别信息部70、实践者姓名部72、日期时间部74、场所部76、使用器材部78、轴力基准值部80和检测轴力部82与技能判定信息文件68-1相同，因此，省略其说明。在检测轴力的平均值部88中存储有多个检测轴力值的平均值。在偏差部84中存储有轴力检测值与轴力基准值的平均值的偏差。在评价部86中存储有检测轴力的平均值的评价、合格与否信息。
<处理过程>
图4示出凸缘紧固训练系统的处理过程。该处理过程示出训练方法的一例，该训练方法一并使用了由计算机实现的程序的功能和计算机。在图4中，“S”表示处理或工序，“S”所附带的编号表示顺序。
在该训练系统2中，在初始化(S101)之后，进行训练信息等的信息导入(S102)。在作为该信息导入的对象的信息中包含作为实践者信息44的实践者姓名和识别信息、凸缘紧固训练信息46、紧固感觉训练信息48、技能判定信息50。
以实践者信息44的导入为契机，进行实践者的经历确认(S103)，生成实践者的训练管理信息文件56(S104)。如果该训练管理信息文件56中没有凸缘紧固训练信息46、紧固感觉训练信息48和技能判定信息50，则这些存储部还没存储足够信息。
在生成该训练管理信息文件56之后，进行凸缘紧固训练部4中的凸缘紧固训练是否已修习完的确认(S105)。如果凸缘紧固训练已修习完(S105的“是”)，则跳过S106、S107、S108并转移到S109即可。如果凸缘紧固训练未修习完(S105的“否”)，则按照凸缘紧固训练部4的课程计划实施凸缘紧固训练(S106)。
<凸缘紧固训练>
训练方式：集合了多个实践者的集合教育
训练时间：固定时间例如、5分钟/全员
训练器材：凸缘紧固训练装置24的使用
训练项目：a)凸缘上的螺栓和螺母的紧固过程的说明
b)在凸缘紧固中产生的弹性相互作用的说明
c)单侧紧固的说明等
该实施凸缘紧固训练的期间内，监视训练时间，判断凸缘紧固训练是否已修习完(S107)，如果凸缘紧固训练未学完(S107的“否”)，则继续该凸缘紧固训练(S106)。
如果该凸缘紧固训练已学完(S107的“是”)，则将通过凸缘紧固训练而得到的信息与实践者建立关联而导入，作为凸缘紧固训练信息46存储到训练管理信息文件56中(S108)，并保存到存储部14中。在存储该信息之后，进行提示信息的生成和信息提示(S109)。信息提示以图像的方式显示在管理部10的信息提示部18的显示画面上，方便实践者的确认。在从S105的“是”跳到S109的情况下，同样地，将已知信息的提示以图像的方式显示在信息提示部18的显示画面上，方便实践者和管理者的确认。
在修习完该凸缘紧固训练之后，进行紧固感觉训练部6中的紧固感觉训练是否已修习完的确认(S110)。如果紧固感觉训练已修习完(S110的“是”)，则跳过S111、S112、S113并转移到S114即可。如果紧固感觉训练未修习完(S110的“否”)，则按照紧固感觉训练部6的课程计划实施紧固感觉训练(S111)。
<紧固感觉训练>
训练方式：逐个对所有实践者进行的个人教育
训练时间：固定时间例如、1分钟/人
训练器材：扭矩感觉训练装置26的使用
训练项目：a)手动紧固工具的扭矩感觉的训练
b)其他的扭矩感觉的训练
在实施该紧固感觉训练的期间内，监视训练时间，判断紧固感觉训练是否已修习完(S112)，如果紧固感觉训练未修习完(S112的“否”)，则继续该紧固感觉训练(S111)。
如果该紧固感觉训练已修习完(S112的“是”)，则将通过紧固感觉训练而得到的信息与实践者关联并导入，作为紧固感觉训练信息48存储到训练管理信息文件56中(S113)，并保存到存储部14中。在存储该信息之后，进行提示信息的生成和信息提示(S114)。信息提示以图像的方式显示在管理部10的信息提示部18的显示画面上，方便实践者的确认。在从S110的“是”跳到S114的情况下，同样地，将已知信息的提示以图像的方式显示在信息提示部18的显示画面上，方便实践者和管理者的确认。
在修习完该紧固感觉训练之后，对通过技能判定部8进行的技能判定是否已完成进行确认(S115)。如果技能判定已完成(S115的“是”)，则跳过S116、S117、S118并转移到S119即可。如果技能判定未完成(S115的“否”)，则按照技能判定部8的课程计划实施技能判定(S116)。
<技能判定>
技能判定方式：所有实践者逐个进行技能判定
技能判定时间：固定时间例如、5分钟/人
技能判定器材：凸缘紧固训练装置28的使用
该凸缘紧固训练装置28也可以使用在凸缘紧固训练部4的训练中所使用的凸缘紧固训练装置24。
技能判定和合格与否评价：a)紧固完成时的检测轴力的偏差的评价
b)检测轴力或其平均值在基准值的例如±15％以内，为合格。基准值能够任意地变更。
在实施该技能判定的期间内，监视技能判定时间，判断技能判定是否已完成(S117)，如果技能判定未完成(S117的“否”)，则继续该技能判定(S116)。
如果该技能判定已完成(S117的“是”)，则将通过技能判定而得到的技能判定信息与实践者关联并导入，作为技能判定信息50而存储到训练管理信息文件56中(S118)，并保存到存储部14中。在存储该信息之后，进行提示信息的生成和信息提示(S119)。信息提示以图像的方式显示在管理部10的信息提示部18的显示画面上，方便实践者的确认。在从S115的“是”跳到S119的情况下，同样地，将已知信息的提示以图像的方式显示在信息提示部18的显示画面上，方便实践者和管理者的确认。
<第1实施方式的效果>
根据该第1实施方式，可获得如下效果。
(1)能够将凸缘紧固训练、紧固感觉训练和技能判定作为一系列处理持续地实施，能够高效且迅速地进行训练和技能判定。
(2)对实施过凸缘紧固训练和紧固感觉训练的技术员持续实施技能判定，因此，训练的成果表现在技能判定的结果中，能够使技术员感受训练的满足感和认同感。
(3)不仅是初学者，对有经验的实践者也能够通过实施一系列的凸缘紧固训练、紧固感觉训练和技能判定，使得在短时间内提高密封施工的技术技能。
(4)设定成第1实施方式所例示的集合教育为5分钟、紧固感觉训练为1分钟/人、全员实施的技能判定为5分钟/人，例如，如果以10名实践者为1组进行1小时左右的训练和技能判定，则1天能够进行80人左右的训练和技能判定，能够进行提高技能的密封施工的实践者教育。这些数值仅是例示，本发明不限定于这样的数值。
[第2实施方式]
<凸缘紧固训练系统>
图5的A示出第2实施方式的凸缘紧固训练系统。在图5中，对与图1相同的部分标注相同标号。
在该第2实施方式的训练系统2中，具有与管理部10连接的信息终端90。该信息终端90通过作为通信线路的例如有线或无线与互联网92连接。
信息终端90具有信息读取部94和显示部96。信息读取部94能够读取显示在识别标签98上的实践者的识别信息100。识别标签98例如可以是员工卡等。识别信息100例如可以是条形码或QR码(注册商标)等。信息读取部94可以是读取条形码或QR码等码信息的条形码读取器或照相机等。显示部96使用例如LCD((Liquid Crystal Display：液晶显示器)，以图像的方式显示信息。
<训练显示信息>
图5的B示出与实践者的识别信息100相关联的训练显示信息102。该训练显示信息102加载到信息终端90的显示部96。
当信息终端90从识别标签98读取出识别信息100时，以此为契机与管理部10连接。从管理部10向信息终端90提供训练管理信息文件56。该训练管理信息文件56(图3的A)存储到存储部14中。其结果，在显示部96上显示图5的B所示的训练显示信息102。
在该训练显示信息102中设定有训练/历史部104、结果部106、日期时间部108。在训练/历史部104中显示技能判定、训练、密封施工经历等。在结果部106中显示训练/历史部104所显示的训练的结果信息。在日期时间部108中显示训练、密封施工的日期时间信息。
<处理过程>
图6示出第2实施方式的凸缘紧固训练系统的处理过程。
在该第2实施方式中，已通过上述第1实施方式在训练系统2的管理部10的存储部14中存储了训练管理信息54是信息提示的前提。此外，需要建立管理部10的通信部16与信息终端90之间的通信连接，使得能够通过信息终端90接收提示信息。
在该处理过程中，信息终端90建立与管理部10之间的通信(S201)，从识别标签98读取实践者的识别信息100(S202)。
信息终端90根据读取出的识别信息100来判定是否是已登记的实践者(S203)，如果是实践者(S203的“是”)，则进行提示信息的请求(S204)。如果不是实践者(S203的“否”)，则结束该处理(S205)。
信息终端90进行是否是提示信息的请求的判断(S206)，如果是提示信息的请求(S206的“是”)，则对管理部10进行提示信息的请求(S207)。
管理部10接收提示信息的请求(S208)，对从信息终端90提供的识别信息100进行判別(S209)。管理部10判断识别信息100是否妥当(S210)，如果不妥当(S210的“否”)，则结束该处理(S211)。
如果识别信息100是妥当的(S210的“是”)，则管理部10根据训练管理信息54生成训练显示信息102(S212)。管理部10将所生成的训练显示信息102提供给要求提示信息的信息终端90(S213)。
信息终端90接收该训练显示信息102(S214)，并将训练显示信息102显示在显示部96上(S215)。由此，能够针对从识别标签98识别出的实践者或业务工作人员确认训练信息或技能判定信息。
<第2实施方式的效果>
根据该第2实施方式，可获得如下效果。
(1)能够以识别信息的读取为契机，立即显示从与实践者的识别信息100相关联的训练管理信息54得到的训练显示信息102。
(2)所显示的提示信息是在第1实施方式的实施中已得到的训练信息和技能判定信息，能够确认密封施工的实施者即实践者的训练历史或技能，能够提高密封施工的可靠性。
(3)实践者不需要通过文件等提示自己的训练历史或技能，例如，能够利用携带的识别标签98显示训练历史或技能。
(4)管理者能够立即确认实践者的训练历史或技能，能够提高与实践者之间信赖。这种关系的构建可以提高密封施工的可靠性。
实施例1
<凸缘紧固训练系统>
图7示出实施例1的凸缘紧固训练系统。在图7中，对与图2相同的部分标注相同标号。
该凸缘紧固训练部4具有凸缘紧固训练装置24。该凸缘紧固训练装置24具有紧固施工部110、数据记录器112和PC(个人计算机)114。
紧固施工部110设置在基座116上以方便实践者。数据记录器112和PC 114设置在基座118上，该基座118被设定为能够供实践者确认并进行密封施工的位置和高度。PC 114具有输入操作部120和显示部122。
在该结构中，通过紧固施工部110的凸缘紧固而得到的检测轴力被数据记录器112收集并提供给PC 114。数据记录器112是检测轴力的信息收集部的一例。PC 114是信息处理装置的一例，在用于说明上述的凸缘上的螺栓和螺母的紧固过程、在凸缘紧固中产生的弹性相互作用、单侧紧固等的信息处理中被使用。
紧固感觉训练部6具有扭矩感觉训练装置26，该扭矩感觉训练装置26用于体验作为紧固感觉的扭矩感觉。该扭矩感觉训练装置26在基座124的顶部具有装置主体部126，该装置主体部126供对紧固工具进行操作。
技能判定部8具有凸缘紧固训练装置28。由于该凸缘紧固训练装置28具有与上述凸缘紧固训练装置24相同的结构，因此标注相同标号并省略其说明。
而且，技能判定部8具有服务器装置130，该服务器装置130以有线或无线的方式与PC 114及装置主体部126连接。该服务器装置130具有装置主体部131、输入操作部134和显示部136。装置主体部131构成服务器计算机，输入操作部134中包含键盘、鼠标、触摸面板等用户接口。显示部136例如具有LCD作为字符和图像显示部。显示部136的显示画面只要具有输入操作部134的触摸面板即可。
<凸缘紧固训练装置24、28>
图8示出凸缘紧固训练装置24、28的硬件。
紧固施工部110具有凸缘接头142，该凸缘接头142对配管部138、140进行连接。在凸缘142-1、142-2中夹入有垫圈144，在隔着固定间隔贯穿凸缘142-1、142-2的周缘部的多个螺栓146上安装有螺母148。各螺栓146和螺母148使用手动工具152来进行紧固，能够使垫圈144压接在凸缘142-1、142-2之间进行凸缘接头142的密封。
各螺栓146具有传感器154(＝154-1、154-2、……、154-8)，该传感器154(＝154-1、154-2、……、154-8)检测轴力。各传感器154-1、154-2、……、154-8的检测轴力经由数据记录器112而被导入到服务器装置130中，并进行检测轴力的评价。该服务器装置130具有处理部132、存储部133、输入操作部134、通信部135和显示部136。处理部132是上述控制部12(图1)的一例，存储部133是上述存储部14的一例。输入操作部134是上述输入操作部20(图1)的一例，显示部136是信息提示部18的一例。该服务器装置130具有通信部135，以有线或无线的方式与凸缘紧固训练部4的PC 114、技能判定部8的PC 114、扭矩感觉训练装置26等连接，用来进行信息交换用的通信。
<扭矩感觉训练装置26>
图9的A示出该扭矩感觉训练装置26。扭矩感觉训练装置26具有如下功能：使实践者体验紧固特性和力的加减，实施反复训练直到螺栓的紧固作业没有偏差为止。在该扭矩感觉训练装置26中，作为测定从紧固手动工具施加的扭矩值的设备，例如只要使用扭力扳手检查器即可。该装置主体部126在前表面具有插口156和显示部158，在其上部具有复位开关160。在插口156中插拔例如作为扳手等的紧固手动工具。
如图9的B所示，该扭矩感觉训练装置26具有扭矩传感器162、控制部164、通信部166和显示部158。扭矩传感器162检测从手动工具施加到插口156的扭矩。控制部164由计算机构成。该控制部164通过按下复位开关160被复位，导入扭矩传感器162的检测扭矩，对显示部158进行控制。由此，在显示部158上显示由扭矩传感器162检测出的扭矩值。该显示部158具有例如LCD作为字符和图像显示部。通信部166将与实践者的识别信息相关联的检测信息以有线或无线的方式发送至管理部10的服务器装置130。
该扭矩感觉训练装置26通过按下复位开关部160而被驱动，当对安装在插口156上的手动工具施加扭矩时，将该扭矩值显示在显示部158上。实践者能够根据该显示值与从手动工具施加的扭矩的关系，体验扭矩感觉。
<服务器装置130的硬件>
图10示出服务器装置130的硬件。该服务器装置130的装置主体部131具有处理器168、存储部170、输入输出部172和通信部174。输入输出部172与输入操作部134及显示部136连接。
凸缘紧固训练装置24、28的PC 114和扭矩感觉训练装置26的控制部164以有线或无线的方式与该服务器装置130连接。
<信息终端90、识别标签98和信息显示>
图11的A示出信息终端90从识别标签98读取实践者的识别信息100的情况。
识别标签98是实践者携带的例如IC卡。该识别标签98所存储的识别信息100能够由搭载于信息终端90上的例如照相机176来读取。
图11的B是识别标签98的一例，在该例子中，显示有实践者的照片178和识别信息100。作为一例，该识别信息100是条形码。在该情况下，也可以使用照片178作为识别信息100。
如图11的C所示，信息终端90具有照相机176、显示部96和输入操作部180。照相机176能够拍摄实践者所携带的识别标签98的识别信息100。信息终端90除了照相机176之外，还可以具有能够读取条形码或其他码的读码器。显示部96的显示画面具有用于输入操作等的触摸面板182。
如图12的A所示，该信息终端90例如由计算机构成，具有处理器184、存储部186、输入输出部188、通信部190、触摸面板182和照相机176等。处理器184通过执行存储部186中的OS或程序，来执行照相机176对识别信息100的读取控制、与识别信息100相关联的显示信息的取得、显示控制等。
通信部190通过处理器184的控制，以无线或有线的方式与管理部10通信连接，从存储部186中的训练管理信息54取得显示信息。
图12的B示出显示在信息终端90的显示部96上的画面显示的一例。在实施例1的画面显示中，生成了训练信息显示表192。训练信息显示表192具有内容部194、结果部196和日期时间部198。
在内容部194中，作为显示项目，显示有“凸缘紧固技能判定结果”、“基础讲习”、“实际技术讲习”和“作业历史”。“凸缘紧固技能判定结果”相当于上述的技能判定结果。“基础讲习”相当于凸缘紧固训练，“实际技术讲习”相当于紧固感觉训练。“作业历史”是表示从事过密封施工的经历信息。
在结果部196中存储有判定结果、是否有实施、进行密封施工的现场等信息。在该例子中，针对“凸缘紧固技能判定结果”，显示有表示合格的“PASS”。在“基础讲习”和“实际技术讲习”中显示有表示实施的完成的“已实施”。在“作业历史”中显示有供进行作业的施工场所、器材等信息。而且，在日期时间部198中显示有与内容部194及结果部196对应的日期时间。
<处理过程>
该实施例1的紧固训练和技能判定的处理过程为与第1实施方式(图4)相同的处理，因此省略其说明。
此外，关于与实践者的识别信息相关联的信息确认，其处理顺序也为与第2实施方式(图6)相同的处理，因此省略其说明。
<实施例1的效果>
根据该实施例1，能够获得如下效果。
(1)关于凸缘紧固训练，能够继凸缘紧固所需的基础讲习和实际技术讲习之后进行技能判定，能够通过管理部10的服务器装置130有效地管理这些训练和技能判定。
(2)关于训练和技能判定，为了进行说明，将凸缘紧固训练装置24配置于凸缘紧固训练部4，将凸缘紧固训练装置28配置于技能判定部8，这些装置24、28能够形成为同一装置。也就是说，能够通过在训练中使用的装置24实施技能判定，这样，装置24、28的共用不仅能够方便实践者，还能够简化训练设施并且提高实践者的技能的熟练性。
(3)在管理部10中，能够将一系列训练的日程、通过凸缘紧固训练部4、紧固感觉训练部6和技能判定部8得到的各信息与实践者的识别信息100相关联地进行集中管理，能够实现该集中管理处理的迅速化、将各训练与技能判定的信息相关联地进行综合评价等。而且，能够将该信息反馈给实践者，能够提高训练的成果。
(4)在实施例1中，采用了使管理部10的服务器装置130独立的结构，但是，也可以采用管理部10的服务器装置130与紧固感觉训练部6的PC 114一体化的结构，通过该结构能够实现系统的紧凑化。
(5)对于实践者或施工者，凸缘紧固的训练或技能判定的确认能够使用信息终端90来确认。管理者能够在施工现场容易且迅速地确认训练历史或技能，能够提高密封施工的可靠性。
(6)这样，根据实施例1的训练系统，不仅能够实施技能判定，还能够实施训练，能够提高密封施工的工作人员的施工技能。
(7)密封施工的技能或训练的受教育经历等与工作人员相关的信息与工作人员所携带的识别标签98的识别信息100相关联地被记录，该信息能够利用识别标签98的识别信息100而通过信息终端90容易地取得并确认，能够实现信息的共用化和可视化。其结果，可实现工厂间的教育成本的降低、有助于对应着训练历史和技能进行工作人员的最佳配置等，其结果，能够实现密封施工的高效化和可靠性提高。
(8)信息终端90可以是专用终端，但也可以使用智能手机等，能够实施必要的安全对策，从而防止信息泄漏。
实施例2
<紧固感觉训练部6>
图13示出实施例2的紧固感觉训练部6。在图13中，对与图7相同的部分标注相同标号并省略其说明。虽然在实施例1中，在紧固感觉训练部6中设置有扭矩感觉训练装置26，但是，紧固感觉训练不限定于扭矩感觉训练。
在该实施例2中，作为扩展用于使实践者体验紧固感觉的紧固感觉训练部6的训练内容的结构，具有密封性训练装置200、压缩破坏训练装置202和狭窄现场模拟施工训练装置204。
密封性训练装置200实施用于确认过度紧固或紧固不足时的不良情况的训练。在该密封性训练装置200中，压力计206和气源208与紧固施工部110的凸缘接头142的封闭部连接。凸缘142-1、142-2通过比密封所需的垫圈表面压力低的表面压力被紧固。对从通过压力计206被调节了压力的紧固施工部110产生空气泄漏的情况进行确认，训练对紧固施工部110设定最佳紧固条件的必要性。
包含该密封性训练装置200的训练条件或训练结果的训练信息与实践者的识别信息100相关联地输入到PC 114，通过该PC 114而输入到服务器装置130。
压缩破坏训练装置202具有使实践者体验进行过度紧固时的问题并理解该现象的功能。
在该情况下，通过再现垫圈的温度特性即蠕变现象、配管的对准等，针对应该避免的问题使用紧固施工部110来进行训练。
包含该压缩破坏训练装置202的训练条件或训练结果的训练信息与实践者的识别信息100相关联地被输入到PC 114，通过该PC 114而输入到服务器装置130。
在狭窄现场模拟施工训练装置204中，假设存在高处或脚手架较窄的现场环境、紧固对象以外的配管等，再现施工现场较狭窄的环境，实施使实践者体验紧固所需的技能的训练。在该例子中，框架209再现狭窄环境，工作台210再现窄小的脚手架。
包含该狭窄现场模拟施工训练装置204的现场状况、训练条件和训练结果等的训练信息与实践者的识别信息100相关联地被输入到PC 114，并通过该PC 114而输入到服务器装置130。
<训练管理信息>
图14示出训练管理信息文件56。在该训练管理信息文件56中具有实践者部58、项目部60和属性部62。
实践者部58通过具有实践者姓名部64和识别信息部66等而存储有实践者信息44。在实践者姓名部64中存储有训练的实践者姓名，还可以存储所属等属性信息。在识别信息部66中存储有用来确定实践者的ID信息。在项目部60中存储有训练类别等，在该例子中，作为凸缘紧固训练信息46和紧固感觉训练信息48，存储有扭矩感觉训练信息48-1、密封性训练信息48-2、压缩破坏训练信息48-3、狭窄现场模拟训练信息48-4、技能判定信息50以及其他等。
<紧固感觉训练的处理过程>
图15示出实施例2的紧固感觉训练的处理过程。该处理过程是对紧固感觉训练(图4的S110～S113)进行替换的处理。在该紧固感觉训练中，训练方式是针对所有实践者逐个实施个人教育。在该紧固感觉训练中包含：
a)扭矩感觉训练
b)密封性训练
c)压缩破坏训练
d)狭窄现场模拟训练。
因此，在该处理过程中包含选择扭矩感觉、密封性、压缩破坏或狭窄现场模拟的工序。当转移到紧固感觉训练时，进行扭矩感觉、密封性、压缩破坏或狭窄现场模拟的选择(S301)。
<扭矩感觉训练>
在该处理过程例中，优先进行扭矩感觉训练。因此，判断扭矩感觉训练是否已修习完(S302)。如果扭矩感觉训练没有修习完(S302的“否”)，则实施该扭矩感觉训练(S303)。
在实施扭矩感觉训练的期间内，监视训练时间，判断扭矩感觉训练是否已修习完(S304)，如果扭矩感觉训练未修习完(S304的“否”)，则继续该扭矩感觉训练(S303)。
如果该扭矩感觉训练已修习完(S304的“是”)，则将通过扭矩感觉训练而得到的信息与实践者相关联地导入，并作为扭矩感觉训练信息存储到训练管理信息文件56中(S305)，并保存到存储部14中。在存储该信息之后，进行提示信息的生成和信息提示(S306)。信息提示以图像的方式显示在管理部10的显示部136的显示画面上，方便实践者的确认。
在扭矩感觉训练已修习完(S302的“是”)从而从S302的“是”跳到S306的情况下，也同样地，将已知信息的提示以图像的方式显示在显示部136的显示画面上，方便实践者和管理者的确认。
<密封性训练>
在修习完扭矩感觉训练之后，判断密封性训练是否已修习完(S307)，如果密封性训练未修习完(S307的“否”)，则实施该密封性训练(S308)。
在实施该密封性训练的期间内，监视训练时间，判断密封性训练是否已修习完(S309)，如果密封性训练未修习完(S309的“否”)，则继续该密封性训练(S308)。
如果该密封性训练已修习完(S309的“是”)，则将通过密封性训练而得到的信息与实践者相关联地导入，并作为密封性训练信息存储到训练管理信息文件56中(S310)，并保存到存储部14中。在存储该信息之后，进行提示信息的生成和信息提示(S311)。信息提示以图像的方式显示在管理部10的显示部136的显示画面上，方便实践者的确认。
在密封性训练已修习完(S307的“是”)从而从S307的“是”跳到S311的情况下，也同样地，将已知信息的提示以图像的方式显示在显示部136的显示画面上，方便实践者和管理者的确认。
<压缩破坏训练>
在修习完密封性训练之后，判断压缩破坏训练是否已修习完(S312)，如果压缩破坏训练没有修习完(S312的“否”)，则实施压缩破坏训练(S313)。
在实施该压缩破坏训练的期间内，监视训练时间，判断压缩破坏训练是否已修习完(S314)，如果压缩破坏训练未修习完(S314的“否”)，则继续该压缩破坏训练(S313)。
如果该压缩破坏训练已修习完(S314的“是”)，则将通过压缩破坏训练而得到的信息与实践者相关联地导入，并作为压缩破坏训练信息存储到训练管理信息文件56中(S315)，并保存到存储部14中。在存储该信息之后，进行提示信息的生成和信息提示(S316)。信息提示以图像的方式显示在管理部10的显示部136的显示画面上，方便实践者的确认。
在压缩破坏训练已修习完(S312的“是”)从而从S312的“是”跳到S316的情况下，也同样地，将已知信息的提示以图像的方式显示在显示部136的显示画面上，方便实践者和管理者的确认。
<狭窄现场模拟训练>
在修习完压缩破坏训练之后，判断狭窄现场模拟训练是否已修习完(S317)，如狭窄现场模拟训练未修习完(S317的“否”)，则实施该狭窄现场模拟训练(S318)。
在实施狭窄现场模拟训练的期间内，监视训练时间，判断狭窄现场模拟训练是否已修习完(S319)，如果狭窄现场模拟训练未修习完(S319的“否”)，则继续该狭窄现场模拟训练(S318)。
如果该狭窄现场模拟训练已修习完(S319的“是”)，则将通过狭窄现场模拟训练而得到的信息与实践者相关联地导入，并作为狭窄现场模拟训练信息存储到训练管理信息文件56中(S320)，并保存到存储部14中。在存储该信息之后，进行提示信息的生成和信息提示(S321)。信息提示以图像的方式显示在管理部10的显示部136的显示画面上，方便实践者的确认。
在狭窄现场模拟训练已修习完(S317的“是”)从而从S317的“是”跳到S321的情况下，也同样地，将已知信息的提示以图像的方式显示在显示部136的显示画面上，方便实践者和管理者的确认。
<实施例2的效果>
根据该实施例2，能够获得如下效果。
(1)针对紧固感觉，能够多方面地训练扭矩感觉、密封性、压缩破坏和狭窄现场模拟等。
(2)如果是根据实践者或现场的不同仅扭矩感觉就足够，则能够仅训练优先进行的扭矩感觉，修习紧固感觉训练。除了扭矩感觉之外，还可以选择地训练密封性、压缩破坏、狭窄现场模拟中的任意两种以上。
(3)关于训练顺序，也能够任意地选择。
(4)在各训练的期间内监视时间，确保在规定时间内修习各项训练，实施快速且准确的训练。
[其他实施方式]
在本发明的实施方式中包含如下的变形。
(1)在凸缘紧固训练系统2中，能够在一处集中管理凸缘紧固训练部4、紧固感觉训练部6、技能判定部8和管理部10，并且是有效的，也可以采用如下方式：使凸缘紧固训练部4、紧固感觉训练部6、技能判定部8分散在各处并将通过各部分得到的训练信息经由互联网等线路传送至管理部10来进行管理。
(2)通过使凸缘紧固训练部4、紧固感觉训练部6、技能判定部8得到的训练信息自动地导入到PC中是有效的，但是，也可以采用利用管理者的手动输入的数据管理。
(3)信息终端90可以是专用的处理终端，但也可以是智能手机或平板终端等。
(4)识别标签98并不限定于工作人员所携带的IC卡，也可以是智能手机、记事本、钟表等。
(5)管理部10与全部凸缘紧固训练部4、紧固感觉训练部6和技能判定部8连接，但也可以与这些中的任意一个或两个以上连接而对训练进行管理。
(6)技能判定部8是根据通过凸缘紧固训练部4而得到的训练信息判定技能的，但是，也可以参考通过其他训练而得到的训练信息来判定技能。
如以上所说明那样，对本发明的最优选实施方式等进行了说明。本发明不限定于上述记载。本领域技术人员当然可以根据权利要求书的记载或者用于实施发明的方式中公开的发明主旨进行各种变形、变更。该变形、变更当然也包含在本发明的范围中。
产业上的可利用性
根据本发明的凸缘紧固训练系统、装置、程序、方法和信息终端，能够获得如下效果等：能够实施密封施工所需的各种训练，能够将通过训练而得到的训练信息与实施者的识别信息相关联地进行管理，能够提高密封施工实施者的技能，从而提高密封施工的可靠性。
标号说明
2：凸缘紧固训练系统；
4：凸缘紧固训练部；
6：紧固感觉训练部；
8：技能判定部；
10：管理部；
12：控制部；
14：存储部；
16：通信部；
18：信息提示部；
20：输入操作部；
24、28：凸缘紧固训练装置；
26：扭矩感觉训练装置；
30：信息导入控制；
32：信息存储控制；
34：训练管理控制；
36：凸缘紧固训练控制；
38：紧固感觉训练控制；
40：技能判定控制；
42：信息提示控制；
44：实践者信息；
46：凸缘紧固训练信息；
48：紧固感觉训练信息；
50：技能判定信息；
52：控制信息；
54：训练管理信息；
56：训练管理信息文件；
58：实践者部；
60：项目部；
62：属性部；
64：实践者姓名部；
66、70：识别信息部；
68-1：第1技能判定信息文件；
68-2：第2技能判定信息文件；
72：实践者姓名部；
74、198：日期时间部；
76：场所部；
78：使用器材部；
80：轴力基准值部；
82：检测轴力部；
84：偏差部；
86：评价部；
88：平均值部；
90：信息终端；
92：互联网；
94：信息读取部；
96：显示部；
98：识别标签；
100：识别信息；
102：训练显示信息；
104：训练/历史部；
106、196：结果部；
108：日期时间部；
110：紧固施工部；
112：数据记录器；
114：个人计算机(PC)；
116、118、124：基座；
120、134、180：输入操作部；
122、136、158：显示部；
126、131：装置主体部；
130：服务器装置；
132：处理部；
133：存储部；
135：通信部；
138、140：配管部；
142：凸缘接头；
142-1、142-2：凸缘；
144：垫圈；
146：螺栓；
148：螺母；
152：手动工具；
154、154-1、154-2、……、154-8：传感器；
156：插口；
158：显示部；
160：复位开关；
162：扭矩传感器；
164：控制部；
166、174、190：通信部；
168、184：处理器；
170、186：存储部；
172：输入输出部；
176：照相机；
178：照片；
182：触摸面板；
188：输入输出部；
192：训练信息显示表；
194：内容部。

Claims (13)

1.一种凸缘紧固训练系统，其通过螺栓和螺母来对夹着垫圈的凸缘进行紧固，其特征在于，具有：
凸缘紧固训练部，其针对凸缘紧固进行训练，生成凸缘紧固训练信息；
紧固感觉训练部，其针对包含凸缘紧固的扭矩感觉在内的紧固感觉进行训练，生成紧固感觉训练信息；
技能判定部，其使用凸缘紧固训练信息对凸缘紧固的技能进行判定，生成技能判定信息；以及
管理部，其与所述凸缘紧固训练部、所述紧固感觉训练部或所述技能判定部中的任意一个或两个以上连接而对训练进行管理。
2.根据权利要求1所述的凸缘紧固训练系统，其特征在于，
所述管理部以与实践者的识别信息相关联的方式对所述凸缘紧固训练信息、所述紧固感觉训练信息或所述技能判定信息中的任意一个或两个以上进行管理。
3.根据权利要求1所述的凸缘紧固训练系统，其特征在于，
该凸缘紧固训练系统还具有：
存储部，其存储与实践者的识别信息相关联的凸缘紧固训练信息、紧固感觉训练或所述技能判定信息中的任意一个或两个以上；以及
信息提示部，其提示与所述识别信息相关联的所述凸缘紧固训练信息、所述紧固感觉训练或所述技能判定信息中的任意一个或两个以上。
4.根据权利要求1所述的凸缘紧固训练系统，其特征在于，包含：
信息终端，其通过有线或无线的方式与所述管理部连接；以及
识别标签，其存储有实践者的识别信息，
所述信息终端利用从所述识别标签读取的所述识别信息，提示与所述识别信息相关联的所述凸缘紧固训练信息、所述紧固感觉训练信息或所述技能判定信息。
5.一种凸缘紧固训练装置，其利用螺栓和螺母对夹着垫圈的凸缘进行紧固，其特征在于，具有：
检测部，其对紧固轴力进行检测；以及
评价部，其将检测轴力或该检测轴力的平均值与目标轴力进行比较，计算出所述检测轴力或所述平均值的偏差，并计算表示该偏差是否在基准值以内的评价信息。
6.根据权利要求5所述的凸缘紧固训练装置，其特征在于，具有：
存储部，其以与实践者的识别信息相关联的方式存储所述检测轴力、所述平均值、所述偏差、所述评价信息中的任意一个或两个以上；以及
信息提示部，其将所述检测轴力、所述平均值、所述偏差、所述评价信息中的任意一个或两个以上与所述识别信息一起提示。
7.一种程序，其由计算机实现，其中，该程序用于利用所述计算机实现以下功能：
针对凸缘紧固进行训练，生成凸缘紧固训练信息的功能；
针对凸缘紧固的紧固感觉进行训练，生成紧固感觉训练信息的功能；
根据凸缘紧固训练信息对凸缘紧固的技能进行判定，生成技能判定信息的功能；以及
与凸缘紧固训练部、紧固感觉训练部或技能判定部中的任意一个或两个以上连接而对训练进行管理的功能。
8.根据权利要求7所述的程序，其特征在于，
还包含以与实践者识别信息相关联的方式对所述凸缘紧固训练信息、所述紧固感觉训练信息或所述技能判定信息中的任意一个或两个以上进行管理的功能。
9.一种程序，其由计算机实现，其中，该程序用于利用所述计算机实现以下功能：
导入检测轴力的功能；以及
将检测轴力或该检测轴力的平均值与目标轴力进行比较，计算所述检测轴力或所述平均值的偏差，并计算表示该偏差是否在基准值以内的评价信息。
10.一种凸缘紧固训练方法，通过螺栓和螺母来对夹着垫圈的凸缘进行紧固，其特征在于，包含以下工序：
针对凸缘紧固进行训练，获得凸缘紧固训练信息的工序；
针对凸缘紧固的紧固感觉进行训练，获得紧固感觉训练信息的工序；
使用凸缘紧固训练信息来对凸缘紧固的技能进行判定，获得技能判定信息的工序；以及
与凸缘紧固训练部、紧固感觉训练部或技能判定部中的任意一个或两个以上连接而对训练进行管理的工序。
11.根据权利要求10所述的凸缘紧固训练方法，其特征在于，
还包含以与实践者的识别信息相关联的方式对所述凸缘紧固训练信息、所述紧固感觉训练信息或所述技能判定信息中的任意一个或两个以上进行管理的工序。
12.一种凸缘紧固训练方法，通过螺栓和螺母对夹着垫圈的凸缘进行紧固，其特征在于，包含以下工序：
对紧固轴力进行检测的工序；以及
将检测轴力或该检测轴力的平均值与目标轴力进行比较，计算所述检测轴力或所述平均值的偏差，并计算表示该偏差是否在基准值以内的评价信息。
13.一种信息终端，其通过有线或无线的方式与权利要求1至权利要求4中的任意一项所述的凸缘紧固训练系统的管理部连接，或者通过有线或无线的方式与权利要求5或权利要求6所述的凸缘紧固训练装置连接，其特征在于，
该信息终端在与所述管理部连接时，提示与所述识别信息相关联的凸缘紧固训练信息、紧固感觉训练信息或技能判定信息中的任意一个或两个以上信息，
或者，该信息终端在与所述凸缘紧固训练装置连接时，提示与实践者的识别信息相关联的所述检测轴力、所述平均值、所述偏差、所述评价信息中的任意一个或两个以上。
CN201980031453.1A 2018-05-11 2019-05-08 凸缘紧固训练系统、装置、程序、方法和信息终端 Pending CN112106128A (zh)

Applications Claiming Priority (3)

Application Number Priority Date Filing Date Title
JP2018092206 2018-05-11
JP2018-092206 2018-05-11
PCT/JP2019/018322 WO2019216328A1 (ja) 2018-05-11 2019-05-08 フランジ締付けトレーニングシステム、装置、プログラム、方法および情報端末

Publications (1)

Publication Number Publication Date
CN112106128A true CN112106128A (zh) 2020-12-18

Family

ID=68466790

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
CN201980031453.1A Pending CN112106128A (zh) 2018-05-11 2019-05-08 凸缘紧固训练系统、装置、程序、方法和信息终端

Country Status (6)

Country Link
JP (1) JP6953627B2 (zh)
KR (1) KR20210010432A (zh)
CN (1) CN112106128A (zh)
SG (1) SG11202010640XA (zh)
TW (1) TW202000383A (zh)
WO (1) WO2019216328A1 (zh)

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN112718921A (zh) * 2020-12-29 2021-04-30 南通双耀冲压有限公司 一种电机转子冲压模具的质量检测方法及装置

Citations (8)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
JP2015141345A (ja) * 2014-01-29 2015-08-03 日本バルカー工業株式会社 フランジ締付け実習システム
JP6027670B1 (ja) * 2015-09-28 2016-11-16 ベクトリックス株式会社 タッピンねじの締付軸力の決定方法及びその表示装置
CN206312450U (zh) * 2014-05-10 2017-07-07 日本华尔卡工业株式会社 螺栓紧固实习装置
JP2017161388A (ja) * 2016-03-10 2017-09-14 日本バルカー工業株式会社 シール材の施工モニタリング装置、施工モニタリングプログラム、施工モニタリング方法、施工モニタリングシステムおよび施工実習システム
WO2018003438A1 (ja) * 2016-06-30 2018-01-04 日本バルカー工業株式会社 締付け実習装置、締付け実習方法、締付け実習プログラムおよび締付け実習システム
WO2018008585A1 (ja) * 2016-07-07 2018-01-11 日本バルカー工業株式会社 シール施工の実習装置および実習方法
WO2018021135A1 (ja) * 2016-07-29 2018-02-01 日本バルカー工業株式会社 シール施工、シール施工管理およびシール施工研修のシステム、プログラムおよび方法
WO2018030175A1 (ja) * 2016-08-08 2018-02-15 日本バルカー工業株式会社 フランジの締付け管理方法、締付け管理システム、締付け管理プログラムおよび締付け管理装置

Family Cites Families (4)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
WO2011139350A2 (en) * 2010-05-03 2011-11-10 Innovation Plus, Llc System for performing predefined fastener installation procedures
JP6166222B2 (ja) 2014-05-20 2017-07-19 株式会社ダイセル フランジ締結スキル判定装置及びフランジ締結スキル判定プログラム
JP6422072B2 (ja) * 2014-07-27 2018-11-14 株式会社バルカー ガスケットの締付け状態の教育ないし実習装置
US10589406B2 (en) * 2016-08-26 2020-03-17 Cumulus Digital Systems, Inc. Guidance device and method for installing flanges

Patent Citations (8)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
JP2015141345A (ja) * 2014-01-29 2015-08-03 日本バルカー工業株式会社 フランジ締付け実習システム
CN206312450U (zh) * 2014-05-10 2017-07-07 日本华尔卡工业株式会社 螺栓紧固实习装置
JP6027670B1 (ja) * 2015-09-28 2016-11-16 ベクトリックス株式会社 タッピンねじの締付軸力の決定方法及びその表示装置
JP2017161388A (ja) * 2016-03-10 2017-09-14 日本バルカー工業株式会社 シール材の施工モニタリング装置、施工モニタリングプログラム、施工モニタリング方法、施工モニタリングシステムおよび施工実習システム
WO2018003438A1 (ja) * 2016-06-30 2018-01-04 日本バルカー工業株式会社 締付け実習装置、締付け実習方法、締付け実習プログラムおよび締付け実習システム
WO2018008585A1 (ja) * 2016-07-07 2018-01-11 日本バルカー工業株式会社 シール施工の実習装置および実習方法
WO2018021135A1 (ja) * 2016-07-29 2018-02-01 日本バルカー工業株式会社 シール施工、シール施工管理およびシール施工研修のシステム、プログラムおよび方法
WO2018030175A1 (ja) * 2016-08-08 2018-02-15 日本バルカー工業株式会社 フランジの締付け管理方法、締付け管理システム、締付け管理プログラムおよび締付け管理装置

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN112718921A (zh) * 2020-12-29 2021-04-30 南通双耀冲压有限公司 一种电机转子冲压模具的质量检测方法及装置

Also Published As

Publication number Publication date
KR20210010432A (ko) 2021-01-27
TW202000383A (zh) 2020-01-01
JP6953627B2 (ja) 2021-10-27
JPWO2019216328A1 (ja) 2021-02-12
WO2019216328A1 (ja) 2019-11-14
SG11202010640XA (en) 2020-11-27

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Xu et al. Formulating a learner model for evaluating construction workers’ learning ability during safety training
EP3637390A1 (en) Content presentation system
Han et al. Immersive technology-driven investigations on influence factors of cognitive load incurred in construction site hazard recognition, analysis and decision making
EP1189162A1 (en) Food safety administration system
JP2008071242A (ja) 施工現場管理システム
KR101917434B1 (ko) 고로 공정 가상 현실 교육 시스템
CN112106128A (zh) 凸缘紧固训练系统、装置、程序、方法和信息终端
CN112839775B (zh) 密封施工的判定系统、程序、判定方法以及学习系统
Subedi et al. Virtual reality-based personalized learning environment for repetitive labor-intensive construction tasks
JP2001166679A (ja) 作業習熟支援装置
JP2001166680A (ja) 作業習熟支援装置
Waters et al. Human posture simulation to assess cumulative spinal load due to manual lifting. Part I: methods
CN111653348A (zh) 手术数据的处理方法、装置及计算机可读存储介质
CN109564673A (zh) 密封施工、密封施工管理以及密封施工培训的系统、程序以及方法
WO2012006679A1 (en) Engineering quality system
RU2701993C1 (ru) Способ формирования модели компетенций
KR101068498B1 (ko) 임상실습 모니터링 시스템 및 그 방법
Nuraini et al. E-Learning Design Using the Waterfall Model in Einstein Institution at Purwokerto
CN110135744B (zh) 建筑工人安全行为习惯评价方法
JP2005339030A (ja) 保全作業能力向上支援システム
US20240346943A1 (en) Vr training performance management device, vr training performance management method, and recording medium
EP3951346A1 (en) Tactile device inspection system, device, and method
JP7291436B1 (ja) 作業者負担判定装置及び作業者負担判定方法
JP2021056373A (ja) シール施工の技能評価方法、技能評価システム、プログラム、および情報処理装置
WO2024100715A1 (ja) 情報処理装置および情報処理方法

Legal Events

Date Code Title Description
PB01 Publication
PB01 Publication
SE01 Entry into force of request for substantive examination
SE01 Entry into force of request for substantive examination
RJ01 Rejection of invention patent application after publication
RJ01 Rejection of invention patent application after publication

Application publication date: 20201218