CN111710211A - 一种应用于特殊儿童行为的音乐器材 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种应用于特殊儿童行为的音乐器材,包括球体,所述球体的表面开设有凹槽,所述凹槽内嵌装有控制线,所述球体内分别安装有音乐模块、节奏模块和拟声模块,所述球体的表面由上至下依次设置有音乐模块触碰部、节奏模块触碰部和拟声模块触碰部,所述凹槽内安装有触发开关,触发开关用于控制供电单元开启或关闭,所述触发开关位于控制线的相对侧,所述球体内固定安装有转换器,所述转换器通过电线分别与音乐模块、节奏模块和拟声模块电性连接,所述音乐模块、节奏模块和拟声模块的信号输出端均与蓝牙模块信号连接,所述蓝牙模块的输出端连接有喇叭。本发明有助于特殊儿童进行音乐学习和帮助特殊儿童进行感通和其他的康复训练。
Description
技术领域
本发明属于炮管清洁技术领域,具体涉及一种应用于特殊儿童行为的音乐器材。
背景技术
现有技术中的音乐器材是适用于正常儿童的常规音乐器材如:键盘乐器、吹管乐器、拉弦乐器、弹拨乐器、打击乐器等,由于其设计的目的是为健全人群所设计,因此在装置外形设计上更适合正常儿童。而对于特殊儿童来说很难实现。虽然打击乐器的操作教上述乐器稍显简单,但是依然存在琴捶难以拿握、敲击部位不容易掌控等问题,不利于特殊儿童的学习和康复。
但是现有的针对特殊儿童的训练器材,不能针对性的对特殊儿童进行训练。如,现有的训练器材是伸展运动器材,踢腿运动器材,或者旋转运动器材,或者一些简单运动器材和声乐的组合(比如拉伸运动器材外加MP3音乐播放)。这样的器材,不能激发出特殊儿童残存的音乐感知能力,并且由于运动操作难度较高,不适合特殊儿童使用。
发明内容
本发明的目的在于提供一种应用于特殊儿童行为的音乐器材,有助于特殊儿童进行音乐学习和帮助特殊儿童进行感通和其他的康复训练,以解决上述背景技术中提出现有技术中的问题。
为实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:
一种应用于特殊儿童行为的音乐器材,包括球体,所述球体的表面开设有凹槽,所述凹槽内嵌装有控制线,且控制线的一端位于凹槽外,所述球体内分别安装有音乐模块、节奏模块和拟声模块,所述球体的表面由上至下依次设置有音乐模块触碰部、节奏模块触碰部和拟声模块触碰部,所述凹槽内安装有触发开关,触发开关用于控制供电单元开启或关闭,所述触发开关位于控制线的相对侧,所述球体内固定安装有转换器,所述转换器通过电线分别与音乐模块、节奏模块和拟声模块电性连接,所述音乐模块、节奏模块和拟声模块的信号输出端均与蓝牙模块信号连接,所述蓝牙模块的输出端连接有喇叭,所述喇叭固定安装在球体的内部,所述球体内安装有供电模块,所述球体的内部安装有控制模块,所述控制模块的输入端与转换器的输出端信号连接,所述控制模块的三个输出端分别与音乐模块、节奏模块和蓝牙模块信号连接,所述供电模块的供电输出端与控制模块的供电输入端电性连接,所述控制模块的三个供电输出端分别与音乐模块、节奏模块和蓝牙模块电性连接,所述控制模块与转换器电性连接。
优选的,所述球体的直径设置为5.5cm,所述球体为软性材质的弹力球。
优选的,所述音乐模块触碰部、节奏模块触碰部和拟声模块触碰部内均安装有压力传感器,所述压力传感器的型号为MD-G303。
优选的,所述蓝牙模块设置为蓝牙传输器,所述蓝牙模块的型号为nRF52832。
优选的,所述控制模块为微型控制器,所述控制模块的型号为E830-DTU。
优选的,所述供电模块为带有充电接头的微型锂电池,且微型锂电池的充电头嵌装在球体内。
优选的,所述音乐模块触碰部设置为红色触碰部,所述节奏模块触碰部设置为黄色触碰部,所述拟声模块触碰部设置为蓝色触碰部。
本发明的技术效果和优点:本发明提出的一种应用于特殊儿童行为的音乐器材,与现有技术相比,具有以下优点:
通过音乐模块、节奏模块和拟声模块的使用,可以提前录入不同风格的乐曲、音乐中常用的一些节奏和生活和自然界中的自然声音,解决了特殊儿童的操作问题,三个模块的录入还可以根据教学的需要及时更新所需音乐、节奏和非音乐性声响,而具有一定弹性的球形音乐器材又可以在碰触、拍打等动作的练习中,帮助特殊儿童进行音乐的学习和感通康复训练。
附图说明
图1为本发明的结构示意图;
图2为本发明的拟声模块触碰部仰视示意图;
图3为本发明的流程框图;
图4为本发明的蓝牙模块录入框图。
图中:1、球体;2、凹槽;3、控制线;4、音乐模块触碰部;5、节奏模块触碰部;6、拟声模块触碰部;7、触发开关。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
本发明提供了如图1-4所示的一种应用于特殊儿童行为的音乐器材,包括球体1,球体的表面开设有凹槽2,凹槽2内嵌装有控制线3,且控制线3的一端位于凹槽2外,控制线的目的是在触发开关不启动的情况下,球形乐器作为单独的、运动性的球形物体而存在,起到帮助行为能力障碍的孩子通过控制线来控制球的运动路线的作用,球体1内分别安装有音乐模块、节奏模块和拟声模块,球体1的表面由上至下依次设置有音乐模块触碰部4、节奏模块触碰部5和拟声模块触碰部6,凹槽2内安装有触发开关7,触发开关7位于控制线3的相对侧,球体1内固定安装有转换器,转换器通过电线分别电性连接有音乐模块、节奏模块和拟声模块,音乐模块、节奏模块和拟声模块通过转换器和控制模块分别与音乐模块触碰部4、节奏模块触碰部5和拟声模块触碰部6信号连接,节奏模块用于固定节拍录入和常见节拍下的固定节奏型录入,固定节拍以音乐中常见的四四拍、四二拍、四三拍、八三拍、八六拍为主,按节拍的强弱规律录入。常见节拍下的固定节奏型录入是指在四四拍、四二拍、四三拍、八三拍、八六拍的节拍下,录入由二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、休止符等所组成的节奏型,节奏型的设计以节奏鲜明、节奏不太复杂,方便特殊儿童感知为主,音乐模块、节奏模块和拟声模块的信号输出端均与蓝牙模块信号连接,蓝牙模块的输出端连接有喇叭,蓝牙模块用于双向传输,与外部蓝牙设备连接,可以对音乐模块、节奏模块和拟声模块进行音源录入,可以将音乐模块、节奏模块和拟声模块内的音源通过喇叭输出,喇叭固定安装在球体1的内部,球体1内安装有供电模块,球体1的内部安装有控制模块,控制模块的输入端与转换器的输出端信号连接,控制模块的三个输出端分别与音乐模块、节奏模块和拟声模块信号连接,供电模块的供电输出端与控制模块的供电输入端电性连接,控制模块的三个供电输出端分别与音乐模块、节奏模块和蓝牙模块电性连接,控制模块与转换器电性连接,音乐模块用于不同风格的乐曲分类录入,节奏模块用于录入音乐中常用的一些节奏,拟声模块用于录入生活和自然界中的自然声音,如动物叫声、自然界中的风声、水声等。
球体1的直径设置为5.5cm,球体1为软性材质的弹力球,能够避免在特殊儿童触碰过程中,不会伤害到孩子。音乐模块触碰部4、节奏模块触碰部5和拟声模块触碰部6内均安装有压力传感器,压力传感器的型号为MD-G303,能够在孩子触碰球体1的音乐模块触碰部4、节奏模块触碰部5或拟声模块触碰部6时,使转换器将信号传输到控制模块。蓝牙模块设置为蓝牙传输器,蓝牙模块的型号为nRF52832,控制模块为微型控制器,控制模块的型号为E830-DTU,能够在孩子触碰球体1的音乐模块触碰部4、节奏模块触碰部5或拟声模块触碰部6时,优先选择启动先接触区域对应的音乐模块、节奏模块或拟声模块。供电模块为带有充电接头的微型锂电池,微型锂电池的充电头嵌装在球体1内,且设置在拟声模块触碰部6的底部中心位置处,能够在锂电池电量不足时,进行电量补充。音乐模块触碰部设置为红色触碰部,节奏模块触碰部设置为黄色触碰部,拟声模块触碰部设置为蓝色触碰部,能够使孩子在孩子触碰时,区分不同区域产生的不同的效果。
工作原理:使用时打开触发开关7,通过音乐模块、节奏模块和拟声模块的使用,可以提前录入不同风格的乐曲、音乐中常用的一些节奏和生活和自然界中的自然声音,解决了特殊儿童的操作问题,三个模块的录入还可以根据教学的需要及时更新所需音乐、节奏和非音乐性声响,而具有一定弹性的球形音乐器材又可以在碰触、拍打等动作的练习中,帮助特殊儿童进行音乐的学习和感通康复训练。
最后应说明的是:以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种应用于特殊儿童行为的音乐器材,其特征在于,包括球体(1),所述球体的表面开设有凹槽(2),所述凹槽(2)内嵌装有控制线(3),且控制线(3)的一端位于凹槽(2)外,所述球体(1)内分别安装有音乐模块、节奏模块和拟声模块,所述球体(1)的表面由上至下依次设置有音乐模块触碰部(4)、节奏模块触碰部(5)和拟声模块触碰部(6),所述凹槽(2)内安装有触发开关(7),所述触发开关(7)位于控制线(3)的相对侧,所述球体(1)内固定安装有转换器,所述转换器通过电线分别电性连接有音乐模块、节奏模块和拟声模块,所述音乐模块、节奏模块和拟声模块的信号输出端均与蓝牙模块信号连接,所述蓝牙模块的输出端连接有喇叭,所述喇叭固定安装在球体(1)的内部,所述球体(1)内安装有供电模块,所述球体(1)的内部安装有控制模块,所述控制模块的输入端与转换器的输出端信号连接,所述控制模块的三个输出端分别与音乐模块、节奏模块和拟声模块信号连接,所述供电模块的供电输出端与控制模块的供电输入端电性连接,所述控制模块的三个供电输出端分别与音乐模块、节奏模块和蓝牙模块电性连接,所述控制模块与转换器电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种应用于特殊儿童行为的音乐器材,其特征在于:所述球体(1)的直径设置为5.5cm,所述球体(1)为软性材质的弹力球。
3.根据权利要求1所述的一种应用于特殊儿童行为的音乐器材,其特征在于:所述音乐模块触碰部(4)、节奏模块触碰部(5)和拟声模块触碰部(6)内均安装有压力传感器,所述压力传感器的型号为MD-G303。
4.根据权利要求1所述的一种应用于特殊儿童行为的音乐器材,其特征在于:所述蓝牙模块设置为蓝牙传输器,所述蓝牙模块的型号为nRF52832。
5.根据权利要求1所述的一种应用于特殊儿童行为的音乐器材,其特征在于:所述控制模块为微型控制器,所述控制模块的型号为E830-DTU。
6.根据权利要求1所述的一种应用于特殊儿童行为的音乐器材,其特征在于:所述供电模块为带有充电接头的微型锂电池,且微型锂电池的充电头嵌装在球体(1)内。
7.根据权利要求1所述的一种应用于特殊儿童行为的音乐器材,其特征在于:所述音乐模块触碰部设置为红色触碰部,所述节奏模块触碰部设置为黄色触碰部,所述拟声模块触碰部设置为蓝色触碰部。
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