CN2216709Y - 教练琴 - Google Patents

Abstract

一种由家长操纵婴幼儿手指模拟弹奏的教练琴，它由一个用键盘弹奏的玩具琴，两个动指器、两根连接琴体与动指器构架的软管和穿过软管连接琴键与动指器指套的弦线组成。每个动指器有五个指套，每个指套与构架之间有一弹簧。指套套在婴幼儿手指上，家长弹奏键盘，通过弦线和弹簧的作用，指套带动婴幼儿的手指随着琴键动作，使婴幼儿通过手指的律动，增强对音乐节奏及旋律的感受，提高手指的灵活性，促进智力发育。

Description

教练琴

本实用新型是一种婴幼儿玩具琴。

目前用于培养婴幼儿音乐素质并且训练婴幼儿弹奏能力的玩具，有玩具电子琴和玩具钢琴这两种键盘类玩具琴，它们的作用、效果不太理想：婴幼儿一般只会对其拍打或戳压，得不到多少音乐的感受和手指的训练。迄今对早期教育的研究已经肯定了音乐对婴幼儿智力发育的促进作用以及手指运动对婴幼儿左右大脑的开发作用，因此，具有这两种功能的玩具能有效地提高婴幼儿的智力水平。

本实用新型的目的就是提供一种结合音乐活动婴幼儿手指的玩具。

本实用新型主要包括琴体(1)、键盘(2)、发音装置(3)和两个动指器(7)，其中动指器(7)由构架(8)和五个指套(10)以及每个指套(10)与构架(8)之间的弹簧(9)组成。琴体(1)连接两根柔性但有一定强度的软管(6)，软管(6)的另一端连接动指器的构架(8)，以保持琴体(1)与动指器(7)的线距离；键盘(2)连接两束具有一定强度的弦线(5)，弦线(5)从两根软管(6)内穿过，连接动指器的指套(10)，使琴键的运动传递到指套(10)上。指套(10)套在婴幼儿的手指上，家长弹奏键盘，便可通过弦线(5)和弹簧(9)的作用带动婴幼儿的手指随着音乐动作。

本实用新型采用动指器使婴幼儿手指与琴键同步动作，使家长可以控制婴幼儿的各个手指做单指和多指运动，让婴幼儿的手指得到弹奏能力的训练，同时通过手指的律动，强化婴幼儿对音乐节奏和旋律的感受。

图1是本实用新型一种动指器(7)的构件斜视图。每种构件在图中只画了一个。

图2是本实用新型一种琴体内部结构的剖视图。图中虚线方框代表音乐电路部份，包括喇叭、电池、开关。

图3是本实用新型的另一种实施型式的剖视图。

下面结合图1、图2说明本实用新型的一个实施例。发音装置(3)采用13键(键宽18毫米)玩具电子琴的音乐电路装置。键盘(2)的键数、键宽与发音装置一致。键盘(2)与弦线(5)之间有五个塑料制成的连接件(4)，将琴键与弦线(5)连接起来。两个转轴型连接件(4)的两端支承在琴体(1)上，平行置于键盘后上方，各从转轴上支出三个联动臂，分别搭在

、“2”、 三个键和 、“3”、

三个键上，每个转轴还向下支出一个接线臂，各连接两根弦线(5)；三个轴套型连接件(4)分别套在(两半圆对接胶合)两个转轴型连接件(4)的转轴上，各从轴套上支出二和三个联动臂，分别搭在 、“1”两个键和“4”、“5”两个键以及“5”、“7”、 三个键上，另各有一个接线臂连接两根弦线(5)。琴键上与连接件(4)搭接处是一顶柱，上贴呢绒布。琴键被按下压住电子琴簧片时，琴键后部将连接件(4)联动臂顶起，接线臂拉动弦线(5)。弦线(5)采用3.5号渔线，从五个连接件(4)各取一根组成一束，分别穿过两根软管(6)进入两个动指器(7)，按音级“1、2、3、4、5”五个键对应一、二、三、四、五指连接十个指套(10)。软管(6)采用外径6毫米的增强型塑料管，两端分别胶接在琴体(1)和动指器构架(8)的管接口上。动指器(7)的制作以婴幼儿的手微握成半球形得到的手心模型为样板，构架(8)上半部按手心模型制出五个手指的触击面以及同掌心接触的球形面，按手心模型确定五个手指指根关节的位置，并作为圆心制出构架(8)上五个扇环形导槽。指套(10)由塑料制成的指肚板(11)和布料制成的套(12)组成，指肚板(11)背面的扇环形导片插在构架(8)上相同半径的扇环形导槽中。弦线(5)从构架(8)中扇环形导槽前方的小孔穿出，连接在指肚板(11)的下面。弹簧(9)为0.5毫米弹簧钢丝绕制的外臂扭转弹簧，装在指肚板(11)上朝构架(8)的一面。构架(8)上胶接两段带尼龙搭扣的弹性布带，使用时在婴幼儿手背后搭接，保持动指器(7)于手心之中。两个动指器(7)的结构形状左右方向相反，分别用于婴幼儿左、右手。本例采用的动指器(7)结构型式使婴幼儿的手型与手指动作符合钢琴弹奏的要求，并且指尖有触感。弦线(5)通过连接件(4)与键盘(2)的组合使家长可以单手训练婴幼儿作弹奏键盘乐器的双手五指基本练习。

下面结合图3说明本实用新型的另一个实施例。本例的发音装置(3)采用玩具钢琴小槌撞击钢条发音的装置，音的排列从“1”到，键盘(2)共12个键，键宽15毫米。每个键的前端连接一根弦线(5)，键下方有一复位弹簧片。弦线(5)采用小提琴E弦。连接音级“1、2、3、4、5、6”六个键的六根弦线(5)汇合成一束，穿过软管(6)进入左手用动指器(7)，顺序连接五、四、三、二、一指的指套(10)，其中“5”、“6”两键的弦线(5)与一指指套相连；连接音级“7、

”六个键的弦线(5)顺序连接右手动指器(7)的一、二、三、四、五指的指套(10)，其中“7”、 两键的弦线(5)与一指指套相连。软管(6)采用外径4.8毫米的自行车线刹管。动指器的构架(8)用塑料制成。外形呈拱曲的三角形，上有软管(6)接口，下有五个平行的孔，弹簧(9)装在孔中，弦线(5)在构架(8)内由隔柱分开，分别从五个孔及弹簧(9)中穿出与指套(10)连接。弹簧(9)用0.5～1毫米的弹簧钢丝绕制。指套(10)为塑料制成的薄壁管内贴绒布。本例键盘(2)与两个动指器指套(10)的组合特别适合训练婴幼儿作双手的各种五指练习，并且可以两手交替动作。

Claims (5)

1、一种玩具琴，有琴体(1)、键盘(2)、发音装置(3)，其特征在于：该琴有两个动指器(7)，每个动指器(7)由构架(8)和五个指套(10)以及指套(10)与构架(8)之间的五个弹簧(9)组成，琴体(1)连接两根柔性但有一定强度的软管(6)，软管(6)的另一端连接动指器的构架(8)，键盘(2)连接两束具有一定强度的弦线(5)，弦线(5)从两根软管(6)内穿过，连接动指器的指套(10)。

2、根据权利要求1所述的玩具琴，其特征在于：键盘(2)与弦线(5)之间有五至十个连接件(4)，每个连接件(4)连接数个(根据键盘(2)的键数和连接件(4)的个数确定)琴键和一或二根弦线(5)。

3、根据权利要求2所述的玩具琴，其特征在于：连接件(4)有转轴型连接件和轴套型连接件，转轴型连接件两端支承在琴体(1)上，轴套型连接件套在转轴型连接件的转轴上，连接件(4)的形状是转轴或轴套上支出数个(根据键盘(2)的键数和连接件(4)的个数确定)联动臂和一个接线臂。

4、根据权利要求1所述的玩具琴，其特征在于：动指器的指套(10)由用塑料制成的指肚板(11)和用布料制成的套(12)组成。

5、根据权利要求4所述的玩具琴，其特征在于：动指器的构架(8)有五个扇环形导槽，这五个扇环形导槽的五个圆心分布的位置与婴幼儿的手微握成半球形后五个手指指根关节所处的位置相似，指套(10)的指肚板(11)背面有扇环形导片，插在构架(8)的扇环形导槽中，两个动指器(7)的结构形状左右方向相反。

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