CN111507492A - 课程预约请求处理方法、装置、存储介质以及终端 - Google Patents
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Abstract
本申请实施例公开了一种课程预约请求处理方法、装置、存储介质以及终端，所述方法包括接收用户的课程预约请求，其中，所述课程预约请求中携带教学属性信息和时间信息，基于所述教学属性信息和所述时间信息，在课程数据中查询对应的课程或课程片段，基于查询结果生成预约反馈信息，以及将所述预约反馈信息发送给所述用户，其中，所述预约反馈信息包括预约成功信息和预约失败信息。本申请实施例通过解析用户的课程预约请求中的教学属性信息和时间信息，查询对应的课程或课程片段，生成预约反馈信息，再将预约反馈信息发送给用户，提高了相关技术中课程预约的灵活性。
Description
技术领域
本发明涉及在线教育领域，尤其涉及一种课程预约请求处理方法、装置、存储介质以及终端。
背景技术
随着社会的发展，越来越多的人会选择学习各种各样的知识来不断扩充自己。其中，由于传统的学生与教师面对面授课均需要双方在路上耗费大量的时间及精力。因此，随着通信时代的发展，网络授课已被广大的用户所接受。
进一步的，服务平台提供的教学内容以课程包的形式提供给用户，一个课程包常常包含多节课，例如：平台赠送或用户选购的课程包含多节课，或者课程包括多个课程单元，每个课程单元包含至少一节课等，如何丰富用户选课的灵活度是目前亟待解决的问题。
发明内容
本申请实施例提供了一种课程预约请求处理方法、装置、计算机存储介质以及终端，旨在解决相关技术中如何提高用户在网上预约课程时零活选课的技术问题。所述技术方案如下：
第一方面，本申请实施例提供了一种课程预约请求处理方法，所述方法包括：
接收用户的课程预约请求；其中，所述课程预约请求中携带教学属性信息和时间信息；
基于所述教学属性信息和所述时间信息，在课程数据中查询对应的课程或课程片段；
基于查询结果生成预约反馈信息，以及将所述预约反馈信息发送给所述用户；其中，所述预约反馈信息包括预约成功信息和预约失败信息。
第二方面，本申请实施例提供了一种课程预约请求处理装置，所述装置包括：
接收模块，用于接收用户的课程预约请求；其中，所述课程预约请求中携带教学属性信息和时间信息；
查询模块，用于基于所述教学属性信息和所述时间信息，在课程数据中查询对应的课程或课程片段；
反馈模块，用于基于查询结果生成预约反馈信息，以及将所述预约反馈信息发送给所述用户；其中，所述预约反馈信息包括预约成功信息和预约失败信息。
第三方面，本申请实施例提供了一种计算机存储介质，所述计算机存储介质有多条指令，所述指令适于由处理器加载并执行上述的方法步骤。
第四方面，本申请实施例提供了一种终端，可包括：存储器和处理器；其中，所述存储器存储有计算机程序，所述计算机程序适于由所述存储器加载并执行上述的方法步骤。
本申请实施例提供的技术方案带来的有益效果至少包括：
本申请实施例的方案在执行时，接收用户的课程预约请求，其中，所述课程预约请求中携带教学属性信息和时间信息，基于所述教学属性信息和所述时间信息，在课程数据中查询对应的课程或课程片段，基于查询结果生成预约反馈信息，以及将所述预约反馈信息发送给所述用户，其中，所述预约反馈信息包括预约成功信息和预约失败信息。本申请实施例通过解析用户的课程预约请求中的教学属性信息和时间信息，查询对应的课程或课程片段，生成预约反馈信息，再将预约反馈信息发送给用户，提高了相关技术中课程预约的灵活性。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本申请实施例提供的一种课程预约请求处理方法的系统架构示意图；
图2是本申请实施例提供的一种课程预约请求处理方法的流程示意图；
图3是本申请实施例提供的一种课程预约请求处理方法的流程示意图；
图4是本申请实施例提供的一种课程预约请求处理装置的结构示意图；
图5是本申请实施例提供的一种用于实施课程预约请求处理方法的终端的结构示意图。
具体实施方式
为使得本申请实施例的发明目的、特征、优点能够更加的明显和易懂，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本申请一部分实施例，而非全部实施例。基于本申请中的实施例，本领域技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本申请保护的范围。
下面的描述涉及附图时，除非另有表示，不同附图中的相同数字表示相同或相似的要素。以下示例性实施例中所描述的实施方式并不代表与本申请相一致的所有实施方式。相反，它们仅是如所附权利要求书中所详述的、本申请的一些方面相一致的装置和方法的例子。
在本申请的描述中，需要理解的是，术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本申请中的具体含义。
下面结合图1-图4来描述根据本申请示例性实施方式的用于进行课程预约请求处理方法。需要注意的是，下述应用场景仅是为了便于理解本申请的精神和原理而示出，本申请的实施方式在此方面不受任何限制。相反，本申请的实施方式可以应用于适用的任何场景。
图1示出了可以应用本申请实施例的课程预约请求处理方法或课程预约请求处理装置的示例性系统架构100的示意图。
如图1所示，系统架构100可以包括终端设备101、102、103中的一种或多种，网络104和服务器105。网络104用以在终端设备101、102、103和服务器105之间提供通信链路的介质。网络104可以包括各种连接类型，例如有线、无线通信链路或者光纤电缆等等。
应该理解，图1中的终端设备、网络和服务器的数目仅仅是示意性的。根据实现需要，可以具有任意数目的终端设备、网络和服务器。比如服务器105可以是多个服务器组成的服务器集群等。
用户可以使用终端设备101、102、103通过网络104与服务器105交互，以接收或发送消息等。终端设备101、102、103可以是具有显示屏的各种电子设备，包括但不限于智能手机、平板电脑、便携式计算机和台式计算机等等。
本申请中的终端设备101、102、103可以为提供各种服务的终端设备。例如用户通过终端设备103(也可以是终端设备101或102)接收用户的课程预约请求，其中，所述课程预约请求中携带教学属性信息和时间信息，基于所述教学属性信息和所述时间信息，在课程数据中查询对应的课程或课程片段，基于查询结果生成预约反馈信息，以及将所述预约反馈信息发送给所述用户，其中，所述预约反馈信息包括预约成功信息和预约失败信息。
在此需要说明的是，本申请实施例所提供的课程预约请求处理方法可以由终端设备101、102、103中的一个或多个，和/或，服务器105执行，相应地，本申请实施例所提供的课程预约装置一般设置于对应终端设备中，和/或，服务器105中，但本申请不限于此。
本申请实施例的方案在执行时，接收用户的课程预约请求，其中，所述课程预约请求中携带教学属性信息和时间信息，基于所述教学属性信息和所述时间信息，在课程数据中查询对应的课程或课程片段，基于查询结果生成预约反馈信息，以及将所述预约反馈信息发送给所述用户，其中，所述预约反馈信息包括预约成功信息和预约失败信息。本申请实施例通过解析用户的课程预约请求中的教学属性信息和时间信息，查询对应的课程或课程片段，生成预约反馈信息，再将预约反馈信息发送给用户，提高了相关技术中课程预约的灵活性。
请参见图2，为本申请实施例提供的一种课程预约请求处理方法的流程示意图。如图2所示，本申请实施例的所述方法可以包括以下步骤：
S201，接收用户的课程预约请求。
其中，课程预约请求用于在线教育中，用户向教育机构预约课程。在本申请实施例中，用户可以是需要学习教学机构课程的学生，不对接收用户的课程预约请求的设备做具体限定，可以是服务器接收预约课程请求，可以是智能设备接收预约课程请求，智能设备可以是电脑、平板、手机等等。
在一种优选的实施方式中，课程预约请求中携带教学属性信息和时间信息。教学属性信息可以包括课程信息、班型信息、上课形态、以及教学设备信息中的一种或多种。课程信息用于表示用户选择的某个课程或某个课程片段；班型信息表示课程中教师和用户可以是一对一的教学方式，也可以是一对多的教学方式；上课形态表示课程中是采用直播的教学方式，也可以是录播的教学方式；教学设备信息表示学生学习课程所使用的设备种类，教学设备可以是智能设备，包括电脑、平板、手机等等。时间信息用于表示用户选择的某个课程或课程片段的具体学习时间。
S202，基于教学属性信息和时间信息，在课程数据中查询对应的课程或课程片段。
其中，在线教育中，教育机构提供的教学内容通常以一个课程为单元，根据一个课程，提供不同的教学方式供用户选择。在本申请中，以一个课程为单元或者再将单个课程划分为更小的单元，以一个课程片段为单元，对一个课程或者一个课程片段提供不同的教学方式供用户选择。
一般的，在接收到用户的课程预约请求之后，可以根据教学属性信息以及时间信息，在课程数据库中查询对应的课程或课程片段。进一步的，可以利用分布式锁对课程或课程片段执行加锁操作。分布式锁是控制分布式系统之间同步访问共享资源的一种方式，在分布式系统中，如果不同的系统或是同一个系统的不同主机之间共享了一个或一组资源，那么访问这些资源的时候，往往需要互斥来防止彼此干扰来保证一致性，在这种情况下，便需要使用到分布式锁。本申请可以通过分布式锁的互斥性来防止彼此干扰来保持一致性，从而达到在分布式环境下，一个课程或一个课程片段在同一时间只能被一个机器的一个线程执行。
S203，基于查询结果生成预约反馈信息，以及将预约反馈信息发送给用户。
其中，预约反馈信息可以分为预约成功信息和预约失败信息，预约成功信息用于告知用户，预约的课程或课程片段预约成功，预约失败信息用于告知用户，预约的课程或课程片段预约失败。
一般的，在课程数据中查询到用户所要预约的课程或课程片段，进一步的，可以利用分布式锁对课程或课程片段执行加锁操作，检测加锁操作是否成功，在加锁成功时，生成预约成功信息，进一步的，可以获取课程对应的课程标号，以及课程片段对应的课程片段标号，根据上述标号，将用户添加到预约的课程或课程片段对应的已预约列表中，进一步的，可以将预约成功信息发送给用户，在加锁失败时，生成预约失败消息，以及将预约失败信息发送给用户。
本申请实施例的方案在执行时，接收用户的课程预约请求，其中，所述课程预约请求中携带教学属性信息和时间信息，基于所述教学属性信息和所述时间信息，在课程数据中查询对应的课程或课程片段，基于查询结果生成预约反馈信息，以及将所述预约反馈信息发送给所述用户，其中，所述预约反馈信息包括预约成功信息和预约失败信息。本申请实施例通过解析用户的课程预约请求中的教学属性信息和时间信息，查询对应的课程或课程片段，生成预约反馈信息，再将预约反馈信息发送给用户，提高了相关技术中课程预约的灵活性。
请参见图3，为本申请实施例提供的一种课程预约请求处理方法的流程示意图。如图3所示，本申请实施例的所述方法可以包括以下步骤：
S301，接收用户的课程预约请求。
一般的，具体可参图2中的S201，在此不再赘述。
S302，基于教学属性信息和时间信息，在课程数据中查询对应的课程或课程片段。
其中，课程数据可以存储在分布式部署的数据库中，课程数据可以包括用户能够预约的所有课程或课程片段。具体的，教学属性信息可以是课程信息、班型信息、上课形态以及教学设备信息等等。
一般的，课程信息可以理解为某一学科的具体章节的课程或者课程片段，课程片段可以表示某一节课程中的具体的课程小片段，一个课程可以包含至少一个课程片段；班型信息可以理解为一个教师对一个用户进行授课的一对一的教学形式，也可以是一个教师对多个用户同时进行授课的一对的教学形式；上课形态可以理解为教师对用户进行实时直播授课的教学方式，也可以是教师事先录制好的录播课，用户在对应的时间进行学习的教学方式；教学设备信息是用户选择课程学习所使用的智能设备，智能设备可以是手机、平板以及电脑等等；时间信息可以理解为用户选择学习课程的具体的课程或课程片段的时间。可以理解的，课程数据中单个课程或单个课程片段都有教学属性信息和时间信息可以与之对应。
举例来说：用户选择了在2020年3月20日16～17点学习英语一，第一章第一节的PartA，以一对多的直播形式在平板上进行学习。进一步的，根据上述包含的教学属性信息和时间信息，在分布式数据库中查询对应的课程。
S303，利用分布式锁对课程或课程片段执行加锁操作，检测加锁操作是否成功。
其中，分布式锁用于分布式系统环境下，一个方法在同一时间只能被一个机器的一个线程执行。通常有三种实现方式来实现分布式锁，分别是基于数据库实现分布式锁、基于缓存(Redis等)实现分布式锁、以及基于Zookeeper实现分布式锁。
一般的，在数据库中查询到对应的课程或课程片段之后，对该课程或课程片段执行加锁操作，由于分布式锁的作用为可以保证在分布式系统环境下，一个业务在同一时间只能被一个机器的一个线程执行。也就是说，如果某个课程或者课程片段在某个时间点上已经被其他用户所预约时，该时间点的课程或课程片段则已经会被其他用户生成的课程预约请求对应的分布式锁所占用，从而导致无法在该课程或者课程片段或对应的位置处加锁。
进一步的，当检测到加锁操作成功时，代表着没有其他用户在该时间点上对课程或课程片段进行过预约。当检测到加锁操作失败时，代表着有其他用户在该时间点上对课程或课程片段进行过预约，也可以是在该时间点上对课程或课程片段进行过预约的用户的数量超过预设阈值，预设阈值表示能够在该时间点对课程或课程片段进行预约的用户的数量的最大值。
S304，若为是，生成预约成功信息，将预约成功信息发送给用户。
一般的，本申请可以在检测到加锁操作成功后，基于预约课程的用户生成预约成功信息，进一步的将预约成功信息发送给用户使用的终端设备，用于告知用户其预约的课程已成功预约。
S305，获取课程的课程标号或课程片段的课程片段标号。
进一步的，在检测到对用户预约的课程或课程片段进行成功的加锁操作之后，可以获取该课程对应的课程标号，或课程片段的课程片段标号，可以理解的是课程标号用于识别对应的课程，课程片段标号用于识别对应的课程片段，每一个课程或者课程片段在课程数据中都有唯一的标识。
S306，基于课程标号或课程片段标号，将用户添加到已预约列表中。
可以理解的是，每一个课程或课程片段都有一个已预约列表，基于已预约课程的课程标号或课程片段标号，可以将预约用户添加到已预约列表中，方便用户后续查询自己的历史预约成功的课程或课程片段。
S307，在经过预设时间段后，对课程或课程片段执行解锁操作。
需要理解的是，本申请实施例中的已预约列表是有时间限制的，即当用户预约的课程货课程片段完成后，该已预约列表则需要更新以保证对最新的课程预约请求进行处理。
在一种优选的实施方式中，可以通过在分布式锁上设置一个用于在一段时间之后释放该分布式锁的计时器来实现在第预设时间段经过后，解除分布式锁。可以理解的，在分布式锁上设置计时器的目的即为防止由于故障，冲突等原因所造成的，分布式锁始终锁在课程或课程片段上而导致的其他用户无法继续被预约的问题。
例如，当课程或课程片段在12点与目标用户完成授课过程后，由于系统故障等原因导致位于该课程或课程片段中的12点处对应的授课资源的分布式锁没有自动被释放，从而会出现该课程或课程片段始终在12点处对应的授课资源位置无法再次被其他分布式锁上锁。也就是说，该课程或课程片段在其余天的12点时间段始终无法被其他用户所预约。因此，本申请中可以在分布式锁中加入一个用于在预设时间段之后释放分布式锁的计时器，以使该分布式锁在第预设时间段之后，自动释放该分布式锁，从而避免该课程或课程片段始终被占用。
进一步的，本申请实施例中的预设时间段可以为基于课程预设请求中的时间信息得到的时间段。举例来说：当时间信息中的时间点为距离获取分布式锁时的时间点相差24小时的情况下，预设时间段即可以是时长为24小时的时间段。从而保证在到达该时间点后可以自动释放该分布式锁。又或，当该时间点为特定时间点的情况下(例如为2020.06.06日10:00时)，预设时间段也可以是时长为自获取分布式锁起(例如为2020.06.05日18:00时)，距离该时间点1小时前的时间段(即时长为15小时的时间段)。本申请实施例对预设时间段不做具体限定。
S308，若加锁操作未成功，生成预约失败信息，和/或将预约失败信息发送给用户。
可以理解的是，在检测到对课程或课程片段进行加锁的操作失败时，表示在该时间点已有其他用户对该课程或课程片段进行预约，或在该时间点对该课程或课程片段进行预约的用户数量已达到预设阈值。进一步的，生成预约失败信息，将该信息发送给用户设备。
本申请实施例的方案在执行时，接收用户的课程预约请求，其中，所述课程预约请求中携带教学属性信息和时间信息，基于所述教学属性信息和所述时间信息，在课程数据中查询对应的课程或课程片段，基于查询结果生成预约反馈信息，以及将所述预约反馈信息发送给所述用户，其中，所述预约反馈信息包括预约成功信息和预约失败信息。本申请实施例通过解析用户的课程预约请求中的教学属性信息和时间信息，查询对应的课程或课程片段，生成预约反馈信息，再将预约反馈信息发送给用户，提高了相关技术中课程预约的灵活性。
请参见图4，为本申请实施例提供的一种课程预约请求处理装置的结构示意图。该课程预设装置400可以通过软件、硬件或者两者的结合实现成为服务器的全部或一部分。装置400包括：
接收模块410，用于接收用户的课程预约请求；其中，所述课程预约请求中携带教学属性信息和时间信息；
查询模块420，用于基于所述教学属性信息和所述时间信息，在课程数据中查询对应的课程或课程片段；
反馈模块430，用于基于查询结果生成预约反馈信息，以及将所述预约反馈信息发送给所述用户；其中，所述预约反馈信息包括预约成功信息和预约失败信息。
可选地，装置400还包括：
加锁模块，用于利用分布式锁对所述课程或课程片段执行加锁操作，检测所述加锁操作是否成功；
第一预约模块，用于在所述加锁操作成功时，生成所述预约成功信息，和/或将所述预约成功信息发送给所述用户。
可选地，装置400还包括：
第二预约模块，用于在所述加锁操作未成功，生成所述预约失败信息，和/或将所述预约失败信息发送给所述用户。
可选地，装置400还包括：
获取标号模块，用于获取所述课程的课程标号或所述课程片段的课程片段标号；
添加用户模块，用于基于所述课程标号或所述课程片段标号，将所述用户添加到已预约列表中。
可选地，装置400还包括：
解锁模块，用于在预设时间段内，对所述课程或课程片段执行解锁操作。
本申请实施例的方案在执行时，接收用户的课程预约请求，其中，所述课程预约请求中携带教学属性信息和时间信息，基于所述教学属性信息和所述时间信息，在课程数据中查询对应的课程或课程片段，基于查询结果生成预约反馈信息，以及将所述预约反馈信息发送给所述用户，其中，所述预约反馈信息包括预约成功信息和预约失败信息。本申请实施例通过解析用户的课程预约请求中的教学属性信息和时间信息，查询对应的课程或课程片段，生成预约反馈信息，再将预约反馈信息发送给用户，提高了相关技术中课程预约的灵活性。
本申请实施例还提供了一种计算机存储介质，所述计算机存储介质可以存储有多条指令，所述指令适于由处理器加载并执行如上述的方法步骤，具体执行过程可以参见图2和图3所示实施例的具体说明，在此不进行赘述。
本申请还提供了一种计算机程序产品，该计算机程序产品存储有至少一条指令，所述至少一条指令由所述处理器加载并执行以实现如上各个实施例所述的课程预约请求处理方法。
参见图5，其示出了本申请实施例所涉及的一种终端的结构示意图，该电子设备可以用于实施上述实施例中课程预约请求处理方法。具体来讲：
存储器520可用于存储软件程序以及模块，处理器590通过运行存储在存储器520的软件程序以及模块，从而执行各种功能应用以及数据处理。存储器520可主要包括存储程序区和存储数据区，其中，存储程序区可存储操作系统、至少一个功能所需的应用程序(比如声音播放功能、图像播放功能等)等；存储数据区可存储根据终端设备的使用所创建的数据(比如音频数据、电话本等)等。此外，存储520可以包括高速随机存取存储器，还可以包括非易失性存储器，例如至少一个磁盘存储器件、闪存器件、或其他易失性固态存储器件。相应地，存储器520还可以包括存储器控制器，以提供处理器590和输入单元530对存储器520的访问。
输入单元530可用于接收输入的数字或字符信息，以及产生与用户设置以及功能控制有关的键盘、鼠标、操作杆、光学或者轨迹球信号输入。具体地，输入单元530可包括触敏表面531(例如：触摸屏、触摸板或触摸框)。触敏表面531，也称为触摸显示屏或者触控板，可收集用户在其上或附近的触摸操作(比如用户使用手指、触笔等任何适合的物体或附件在触敏表面531上或在触敏表面531附近的操作)，并根据预先设定的程式驱动相应的连接装置。可选的，触敏表面531可包括触摸检测装置和触摸控制器两个部分。其中，触摸检测装置检测用户的触摸方位，并检测触摸操作带来的信号，将信号传送给触摸控制器；触摸控制器从触摸检测装置上接收触摸信息，并将它转换成触点坐标，再送给处理器590，并能接收处理器590发来的命令并加以执行。此外，可以采用电阻式、电容式、红外线以及表面声波等多种类型实现触敏表面531。
显示单元540可用于显示由用户输入的信息或提供给用户的信息以及终端设备的各种图形用户接口，这些图形用户接口可以由图形、文本、图标、视频和其任意组合来构成。显示单元540可包括显示面板541，可选的，可以采用LCD(Liquid Crystal Display，液晶显示器)、OLED(Organic Light-Emitting Diode,有机发光二极管)等形式来配置显示面板541。进一步的，触敏表面531可覆盖显示面板541，当触敏表面531检测到在其上或附近的触摸操作后，传送给处理器590以确定触摸事件的类型，随后处理器590根据触摸事件的类型在显示面板541上提供相应的视觉输出。虽然在图5中，触敏表面531与显示面板541是作为两个独立的部件来实现输入和输入功能，但是在某些实施例中，可以将触敏表面531与显示面板541集成而实现输入和输出功能。
处理器590是终端设备的控制中心，利用各种接口和线路连接整个终端设备的各个部分，通过运行或执行存储在存储器520内的软件程序和/或模块，以及调用存储在存储器520内的数据，执行终端设备的各种功能和处理数据，从而对终端设备进行整体监控。可选的，处理器590可包括一个或多个处理核心；其中，处理器590可集成应用处理器和调制解调处理器，其中，应用处理器主要处理操作系统、用户界面和应用程序等，调制解调处理器主要处理无线通信。可以理解的是，上述调制解调处理器也可以不集成到处理器590中。
具体在本实施例中，终端设备的显示单元是触摸屏显示器，终端设备还包括有存储器，以及一个或者一个以上的程序，其中一个或者一个以上程序存储于存储器中，且经配置以由一个或者一个以上处理器执行述一个或者一个以上程序包含实现上述课程预约请求处理方法的步骤。
在本申请所提供的几个实施例中，应该理解到，所揭露的装置和方法，可以通过其它的方式实现。以上所描述的装置实施例仅仅是示意性的，例如，所述单元的划分，仅仅为一种逻辑功能划分，实际实现时可以有另外的划分方式，如：多个单元或组件可以结合，或可以集成到另一个系统，或一些特征可以忽略，或不执行。另外，所显示或讨论的各组成部分相互之间的耦合、或直接耦合、或通信连接可以是通过一些接口，设备或单元的间接耦合或通信连接，可以是电性的、机械的或其它形式的。
在本申请各实施例中的各功能单元可以全部集成在一个处理单元中，也可以是各单元分别单独作为一个单元，也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中；上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现，也可以采用硬件加软件功能单元的形式实现。
以上介绍仅为本申请的优选实施例而已，并不用于限制本申请，对于本领域的技术人员来说，本申请可以有各种更改和变化。凡在本申请的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本申请的保护范围之内。
Claims (10)
1.一种课程预约请求处理方法，其特征在于，所述方法包括：
接收用户的课程预约请求；其中，所述课程预约请求中携带教学属性信息和时间信息；
基于所述教学属性信息和所述时间信息，在课程数据中查询对应的课程或课程片段；
基于查询结果生成预约反馈信息，以及将所述预约反馈信息发送给所述用户；其中，所述预约反馈信息包括预约成功信息和预约失败信息。
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述基于所述教学属性信息和所述时间信息，在课程数据中查询对应的课程或课程片段之后，还包括：
利用分布式锁对所述课程或课程片段执行加锁操作，检测所述加锁操作是否成功；
若为是，生成所述预约成功信息，和/或将所述预约成功信息发送给所述用户。
3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：
若所述加锁操作未成功，生成所述预约失败信息，和/或将所述预约失败信息发送给所述用户。
4.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述若为是，生成所述预约成功信息，以及将所述预约成功信息发送给所述用户之后，还包括：
获取所述课程的课程标号或所述课程片段的课程片段标号；
基于所述课程标号或所述课程片段标号，将所述用户添加到已预约列表中。
5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：
在经过预设时间段后，对所述课程或所述课程片段执行解锁操作。
6.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述教学属性信息包括课程信息、班型信息、上课形态以及教学设备信息中的一种或多种；以及
基于所述教学设备信息向用户设备发送所述课程或所述课程片段。
7.一种课程预约请求处理装置，其特征在于，所述装置包括：
接收模块，用于接收用户的课程预约请求；其中，所述课程预约请求中携带教学属性信息和时间信息；
查询模块，用于基于所述教学属性信息和所述时间信息，在课程数据中查询对应的课程或课程片段；
反馈模块，用于基于查询结果生成预约反馈信息，以及将所述预约反馈信息发送给所述用户；其中，所述预约反馈信息包括预约成功信息和预约失败信息。
8.根据权利要求7所述的装置，其特征在于，所述装置还包括：
加锁模块，用于利用分布式锁对所述课程或课程片段执行加锁操作，检测所述加锁操作是否成功；
发送模块，用于在加锁操作成功时，生成所述预约成功信息，以及将所述预约成功信息发送给所述用户。
9.一种计算机存储介质，其特征在于，所述计算机存储介质存储有多条指令，所述指令适于由处理器加载并执行如权利要求1～6任意一项的方法步骤。
10.一种终端，其特征在于，包括：处理器和存储器；其中，所述存储器存储有计算机程序，所述计算机程序适于由所述处理器加载并执行如权利要求1～6任意一项的方法步骤。
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| CN202010247105.2A CN111507492A (zh) | 2020-03-31 | 2020-03-31 | 课程预约请求处理方法、装置、存储介质以及终端 |
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| CN111507492A true CN111507492A (zh) | 2020-08-07 |
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- 2020-03-31 CN CN202010247105.2A patent/CN111507492A/zh active Pending
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