CN111225039A - 显示方法、电子设备及计算机可读存储介质 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及网络通信领域,特别涉及一种显示方法、电子设备及计算机可读存储介质,其中,显示方法,包括:获取待显示文档;将所述待显示文档转换为图片格式、得到待显示图片;将所述待显示图片发送至多个终端进行显示。本发明实施方式所提供的显示方法、电子设备及计算机可读存储介质具有在降低网络要求和网络资源消耗的同时,扩大使用范围的优点。
Description
技术领域
本发明涉及网络通信领域,特别涉及一种显示方法、电子设备及计算机可读存储介质。
背景技术
随着移动互联网技术的快速发展,在线教育对互动教学的场景营造的要求越来越高,需要尽可能还原线下的学习模式,最大化实现教学价值。其中,如何做到课件在线演示过程的流畅、高效、体验良好,是其中一个非常关键的环节。
目前常见的技术方案有两种,第一种以在线直播为基础技术,其技术流程为:采集演示用户终端的画面,制作成一定帧率的流媒体,推送到直播平台,观看用户终端从直播平台拉取该直播房间的流媒体,渲染展示在观看端上。例如云课堂等产品均采用这种模式传输课件演示流程数据。第二种以事件同步为基础技术,观看用户终端通过服务器下载课件和讲解音频,观看用户终端在播放音频的同时,运行脚本执行演示用户终端对课件的操作指令,实现对课件的演示控制。
然而,本发明的发明人发现,现有技术中以在线直播为基础技术的解决方法在使用过程中会产生较大的网络流量、对网络带宽和网络质量的要求较高;而以事件同步为基础技术的解决方法在使用过程中需要观看用户终端打开课件,而现有技术中的课件通常为文档格式,而打开这些文档需要在观看用户终端上安装专属的程序套件,严重限制了其使用范围。
发明内容
本发明实施方式的目的在于提供一种显示方法、电子设备及计算机可读存储介质,在降低网络要求和网络资源消耗的同时,扩大使用范围。
为解决上述技术问题,本发明的实施方式提供了一种显示方法,包含以下步骤:获取待显示文档;将所述待显示文档转换为图片格式、得到待显示图片;将所述待显示图片发送至多个终端进行显示。
本发明的实施方式还提供了一种电子设备,包括:至少一个处理器,以及与所述至少一个处理器通信连接的存储器;其中,所述存储器存储有可被所述至少一个处理器执行的指令,所述指令被所述至少一个处理器执行,以使所述至少一个处理器能够执行如前述的显示方法。
本发明的实施方式还提供了一种计算机可读存储介质,存储有计算机程序,所述计算机程序被处理器执行时实现如前述的显示方法。
本发明实施方式相对于现有技术而言,服务器端获取显示文档后,将待显示文档转换为图片格式、得到待显示图片后,将待显示图片发送至多个终端进行显示,由于传输过程为文档格式和图片格式的文件进行传输,相较于视频文件的传输,消耗的网络资源更少,对网络的要求更低。此外,现有的绝大部分终端设备均可打开图片格式的文件,将待显示文档转换为待显示图片后发送至多个终端进行显示,终端无需额外安装其他应用程序,从而有效的提升其应用范围。
另外,所述将所述待显示文档转换为图片格式、得到待显示图片,具体包括:将所述待显示文档转换为便携式文档格式、得到待显示便携式文档;将所述待显示便携式文档转换为图片格式、得到待显示图片。首先将待显示文档转换为便携式文档格式,然后将便携式文档转换为图片格式,最终得到待显示图片,有效的提升待显示图片的清晰度的同时,提升转换效率。
另外,所述将所述待显示图片发送至多个终端进行显示,具体包括:将所述待显示图片分别发送至演示终端和观看终端。将待显示图片分别发送至演示终端和观看终端,从而保证演示终端与观看终端所显示的内容的相同。
另外,所述将所述待显示图片分别发送至演示终端和观看终端后,还包括:获取所述演示终端对所述待显示图片的操作指令;将所述操作指令发送至所述观看终端。由于演示终端和观看终端所显示的均为待显示图片,记录演示终端对待显示文档的操作指令,将操作指令发送中观看终端,从而在观看终端复线演示终端对待显示文档的操作。
另外,所述获取所述演示终端对所述待显示图片的操作指令后,还包括:存储所述操作指令。
另外,所述存储所述操作指令前,还包括:记录获取所述操作指令的时间点;所述存储所述操作指令后,还包括:存储所述时间点;其中,所述时间点与所述操作指令一一对应存储。记录获取操作指令的时间点,将时间点与操作指令一一对应存储,后续可以根据时间点的先后顺序复现演示终端对待显示图片的操作过程。
另外,所述将所述待显示文档转换为图片格式、得到待显示图片,具体包括:将所述待显示文档按照页码进行分割,得到多个待显示文档页面;将所述多个待显示文档页面分别转换为图片格式、得到多个待显示图片页面。
另外,所述将所述待显示图片发送至多个终端进行显示,具体包括:向所述多个终端发送相同页码的所述待显示图片页面。每次向终端发送相同页码的待显示图片页面,从而进一步的降低文件传输过程对网络资源的消耗。
附图说明
图1是本发明第一实施方式所提供的显示方法的程序流程图;
图2是本发明第二实施方式所提供的显示方法的程序流程图;
图3是本发明第三实施方式所提供的显示方法的程序流程图;
图4是本发明第四实施方式所提供的显示方法的程序流程图;
图5是本发明第五实施方式所提供的显示方法的程序流程图;
图6是本发明第六实施方式所提供的电子设备的结构示意图。
具体实施方式
为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合附图对本发明的各实施方式进行详细的阐述。然而,本领域的普通技术人员可以理解,在本发明各实施方式中,为了使读者更好地理解本申请而提出了许多技术细节。但是,即使没有这些技术细节和基于以下各实施方式的种种变化和修改,也可以实现本申请所要求保护的技术方案。
本发明的第一实施方式涉及一种显示方法。具体流程如图1所示,包括以下步骤:
步骤S101:获取待显示文档。
具体的,在本步骤中,待显示文档可以是预先存储在服务器中的文档文件,也可以是终端上传至服务器的文档文件,具体可以根据实际需要进行灵活的选用。
进一步的,在本实施方式中,待显示文档,即需要在终端上进行显示的文档,其可以是任何种类的文档文件,如PPT文件、excel表格文件、word文件及visio文件等。
步骤S102:将待显示文档转换为图片格式、得到待显示图片。
具体的,在本步骤中,服务器端可以直接将待显示文档转换为图片格式、得到待显示图片。例如,可以使用Apache POI软件提供的格式转换功能将文档格式的待显示文档转换为图片格式的待显示图片。
步骤S103:将待显示图片发送至多个终端进行显示。
具体的,在本步骤中,多个终端包括演示终端和观看终端,将转换得到的待显示图片分别发送至演示终端和观看终端进行显示。其中,所谓演示终端,即对待显示图片进行操作的终端;多为观看终端即为接收演示终端对待显示图片进行的操作的终端。例如,在线上授课的过程中,演示终端即为教师所使用的终端,观看终端即为学生所使用的终端。
进一步的,在本步骤中,讲解终端和观看终端的形式可以是浏览器页面形式、也可以是客户端形式,具体根据应用场景自由调配,在此不进行限定。
与现有技术相比,本发明第一实施方式所提供的显示方法,通过服务器端获取待显示文档,并将待显示文档转换为图片格式、得到待显示图片,将待显示图片发送至多个终端进行显示。整个过程中服务器与终端之间传输的文件的格式为文档格式或图片格式,相较于现有技术中以直播为基础技术的演示方案中传输视频格式的文件,可以有效的降低对网络的要求的同时、降低网络资源的消耗。此外,由于终端显示的为图片格式的待显示图片,而绝大部分的终端自带图片格式文件的加载器,因此终端无需额外安装对应文档格式的应用程序,从而有效的提升应用范围。
本发明的第二实施方式涉及一种显示方法。第二实施方式与第一实施方式大致相同,具体如图2所示,包括以下步骤。
步骤S201:获取待显示文档。
可以理解的是,本发明第二实施方式中的步骤S201与第一实施方式中的步骤S101大致相同,具体可以参照第一实施方式中的具体说明,在此不再赘述。
步骤S202:将待显示文档转换为便携式文档格式,将便携式文档转换为图片格式、得到待显示图片。
具体的,在本步骤中,首先将文档格式的待显示文档转换为便携式文档(PortableDocument Format,pdf)格式的待显示便携式文档;然后将便携式文档格式的待显示便携式文档转换为图片格式的待显示图片。由于将文档格式的待显示文档直接转换为图片格式的过程中对画质的损耗较大,转换得到的待显示图片的清晰度较低,且转换效率较低,而在本步骤中首先将文档格式的待显示文档转换为便携式文档格式的待显示便携式文档;然后将便携式文档格式的待显示便携式文档转换为图片格式的待显示图片。可以有效的提升转换过程的转换效率、降低转换过程中对画质的损耗。
步骤S203:将待显示图片发送至多个终端进行显示。
可以理解的是,本发明第二实施方式中的步骤S203与第一实施方式中的步骤S103大致相同,具体可以参照第一实施方式中的具体说明,在此不再赘述。
与现有技术相比,本发明第二实施方式所提供的显示方法在保留第一实施方式的全部技术效果的同时,可以有效的提升待显示图片的清晰度的同时,提升待显示文档转换为待显示图片的转换效率。
本发明第三实施方式涉及一种显示方法,第三实施方式与第一实施方式大致相同,具体如图3所示,包含以下步骤。
步骤S301:获取待显示文档。
步骤S302:将待显示文档转换为图片格式、得到待显示图片。
步骤S303:将待显示图片发送至多个终端进行显示。
可以理解的是,本发明第三实施方式中的步骤S301至步骤S303与第一实施方式中的步骤S101至步骤S103大致相同,具体可以参照第一实施方式中的具体说明,在此不再赘述。
步骤S304:获取所述演示终端对所述待显示图片的操作指令。
具体的,在本步骤中,服务器端实时获取演示终端对待显示图片的操作指令,如翻页指令等。
步骤S305:将操作指令发送至观看终端。
具体的,服务器在接收到演示终端对待显示图片的操作指令后,将接收到的操作指令发送至观看终端,从而在观看终端复现演示终端对待显示图片的操作。
与现有技术相比,本发明第三实施方式所提供的显示方法在保留第一实施方式的全部技术效果的同时,获取演示终端对待显示图片的操作指令,并将操作指令发送至观看终端,从而可以在观看终端复现演示终端对待显示图片的操作。
本发明第四实施方式涉及一种显示方法,第四实施方式与第三实施方式大致相同,具体如图4所示,包含以下步骤。
步骤S401:获取待显示文档。
步骤S402:将待显示文档转换为图片格式、得到待显示图片。
步骤S403:将待显示图片发送至多个终端进行显示。
步骤S404:获取所述演示终端对所述待显示图片的操作指令。
步骤S405:将操作指令发送至观看终端。
可以理解的是,本发明第三实施方式中的步骤S401至步骤S405与第三实施方式中的步骤S301至步骤S305大致相同,具体可以参照第一实施方式中的具体说明,在此不再赘述。
步骤S406:记录获取操作指令的时间点。
具体的,在本步骤中,服务器端在接收到操作指令时,获取当前时间点,将当前时间点记录为获取操作指令的时间点。可以理解的是,上述仅为本实施方式中的一种具体的举例说明,并不构成限定,在本发明的其它实施方式中,也可以是操作终端将操作指令和操作指令的时间点一同发送至服务器端,具体可以根据实际需要进行灵活的设定。
步骤S407:存储操作指令和时间点。
具体的,在本步骤中,首先存储操作指令,然后存储操作指令的时间点。其中,时间点与操作指令一一对应存储。即每一个时间点与其对应的操作指令对应存储。
与现有技术相比,与现有技术相比,本发明第四实施方式所提供的显示方法在保留第三实施方式的全部技术效果的同时,将获取操作指令的时间点与操作指令一一对应存储,从而通过时间点标识操作指令发生的先后顺序,便于后续对操作过程的复现。
本发明第五实施方式涉及一种显示方法,第五实施方式与第一实施方式大致相同,具体如图5所示,包含以下步骤。
步骤S501:获取待显示文档。
可以理解的是,本发明第五实施方式中的步骤S501与第一实施方式中的步骤S101大致相同,具体可以参照第一实施方式中的具体说明,在此不再赘述。
步骤S502:将待显示文档按照页码进行分割,得到多个待显示文档页面;将多个待显示文档页面分别转换为图片格式、得到多个待显示图片页面。
具体的,在本步骤中,首先获取待显示文档的页码信息,然后将待显示文档按照页码进行分割,得到多个待显示文档页面;最后将多个待显示文档页面分别转换为图片格式、得到多个待显示图片页面。可以理解的是,将待显示文档按照页码进行分割时,可以是按照每一页对应一个待显示文档页面,也可以是多页文档对应一个待显示文档页面,具体可以根据实际需要进行灵活的设定,在此不进行限定。
步骤S503:向多个终端发送相同页码的待显示图片页面。
与现有技术相比,本发明第五实施方式所提供的显示方法在保留第一实施方式的全部技术效果的同时,将带显示文档根据页码分割为多个待显示文档页面,将多个待显示文档页面分别转换为待显示图片页面后向多个终端发送相同页码的待显示图片页面,从而防止文档过大时、转换得到的待显示图片面积过大,提升待显示图片的显示效果。
上面各种方法的步骤划分,只是为了描述清楚,实现时可以合并为一个步骤或者对某些步骤进行拆分,分解为多个步骤,或者是对各个步骤之间的顺序进行调整,只要包含相同的逻辑关系,都在本专利的保护范围内;对算法中或者流程中添加无关紧要的修改或者引入无关紧要的设计,但不改变其算法和流程的核心设计都在该专利的保护范围内。
本发明第六实施方式涉及一种电子设备,如图6所示,包括:至少一个处理器601;以及,与至少一个处理器601通信连接的存储器602;其中,存储器602存储有可被至少一个处理器601执行的指令,指令被至少一个处理器601执行,以使至少一个处理器601能够执行如上述显示方法。
其中,存储器602和处理器601采用总线方式连接,总线可以包括任意数量的互联的总线和桥,总线将一个或多个处理器601和存储器602的各种电路连接在一起。总线还可以将诸如外围设备、稳压器和功率管理电路等之类的各种其他电路连接在一起,这些都是本领域所公知的,因此,本文不再对其进行进一步描述。总线接口在总线和收发机之间提供接口。收发机可以是一个元件,也可以是多个元件,比如多个接收器和发送器,提供用于在传输介质上与各种其他装置通信的单元。经处理器601处理的数据通过天线在无线介质上进行传输,进一步,天线还接收数据并将数据传送给处理器601。
处理器601负责管理总线和通常的处理,还可以提供各种功能,包括定时,外围接口,电压调节、电源管理以及其他控制功能。而存储器602可以被用于存储处理器601在执行操作时所使用的数据。
本发明第七实施方式涉及一种计算机可读存储介质,存储有计算机程序。计算机程序被处理器执行时实现上述方法实施例。
即,本领域技术人员可以理解,实现上述实施例方法中的全部或部分步骤是可以通过程序来指令相关的硬件来完成,该程序存储在一个存储介质中,包括若干指令用以使得一个设备(可以是单片机,芯片等)或处理器(processor)执行本申请各个实施例所述方法的全部或部分步骤。而前述的存储介质包括:U盘、移动硬盘、只读存储器(ROM,Read-OnlyMemory)、随机存取存储器(RAM,Random Access Memory)、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。
本领域的普通技术人员可以理解,上述各实施方式是实现本发明的具体实施例,而在实际应用中,可以在形式上和细节上对其作各种改变,而不偏离本发明的精神和范围。
Claims (10)
1.一种显示方法,其特征在于,包括:
获取待显示文档;
将所述待显示文档转换为图片格式、得到待显示图片;
将所述待显示图片发送至多个终端进行显示。
2.根据权利要求1所述的显示方法,其特征在于,所述将所述待显示文档转换为图片格式、得到待显示图片,具体包括:
将所述待显示文档转换为便携式文档格式、得到待显示便携式文档;
将所述待显示便携式文档转换为图片格式、得到待显示图片。
3.根据权利要求1所述的显示方法,其特征在于,所述将所述待显示图片发送至多个终端进行显示,具体包括:
将所述待显示图片分别发送至演示终端和观看终端。
4.根据权利要求3所述的显示方法,其特征在于,所述将所述待显示图片分别发送至演示终端和观看终端后,还包括:
获取所述演示终端对所述待显示图片的操作指令;
将所述操作指令发送至所述观看终端。
5.根据权利要求4所述的显示方法,其特征在于,所述获取所述演示终端对所述待显示图片的操作指令后,还包括:
存储所述操作指令。
6.根据权利要求5所述的显示方法,其特征在于,所述存储所述操作指令前,还包括:
记录获取所述操作指令的时间点;
所述存储所述操作指令后,还包括:
存储所述时间点;
其中,所述时间点与所述操作指令一一对应存储。
7.根据权利要求1所述的显示方法,其特征在于,所述将所述待显示文档转换为图片格式、得到待显示图片,具体包括:
将所述待显示文档按照页码进行分割,得到多个待显示文档页面;
将所述多个待显示文档页面分别转换为图片格式、得到多个待显示图片页面。
8.根据权利要求7所述的显示方法,其特征在于,所述将所述待显示图片发送至多个终端进行显示,具体包括:
向所述多个终端发送相同页码的所述待显示图片页面。
9.一种电子设备,其特征在于,包括:
至少一个处理器,以及与所述至少一个处理器通信连接的存储器;
其中,所述存储器存储有可被所述至少一个处理器执行的指令,所述指令被所述至少一个处理器执行,以使所述至少一个处理器能够执行如权利要求1至8中任一所述的显示方法。
10.一种计算机可读存储介质,存储有计算机程序,其特征在于,所述计算机程序被处理器执行时实现权利要求1至8中任一项所述的显示方法。
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