CN111166062A - 一种预防近视的学习板 - Google Patents

一种预防近视的学习板 Download PDF

Info

Publication number
CN111166062A
CN111166062A CN201811396997.1A CN201811396997A CN111166062A CN 111166062 A CN111166062 A CN 111166062A CN 201811396997 A CN201811396997 A CN 201811396997A CN 111166062 A CN111166062 A CN 111166062A
Authority
CN
China
Prior art keywords
clipboard
book
board
palm
prevention
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Pending
Application number
CN201811396997.1A
Other languages
English (en)
Inventor
徐健
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
Individual
Original Assignee
Individual
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Individual filed Critical Individual
Priority to CN201811396997.1A priority Critical patent/CN111166062A/zh
Publication of CN111166062A publication Critical patent/CN111166062A/zh
Pending legal-status Critical Current

Links

Images

Classifications

    • A—HUMAN NECESSITIES
    • A47—FURNITURE; DOMESTIC ARTICLES OR APPLIANCES; COFFEE MILLS; SPICE MILLS; SUCTION CLEANERS IN GENERAL
    • A47B—TABLES; DESKS; OFFICE FURNITURE; CABINETS; DRAWERS; GENERAL DETAILS OF FURNITURE
    • A47B39/00—School forms; Benches or forms combined with desks
    • A47B39/10—Devices for holding pupils upright, i.e. body supports
    • A—HUMAN NECESSITIES
    • A47—FURNITURE; DOMESTIC ARTICLES OR APPLIANCES; COFFEE MILLS; SPICE MILLS; SUCTION CLEANERS IN GENERAL
    • A47B—TABLES; DESKS; OFFICE FURNITURE; CABINETS; DRAWERS; GENERAL DETAILS OF FURNITURE
    • A47B23/00—Bed-tables; Trays; Reading-racks; Book-rests, i.e. items used in combination with something else
    • A47B23/06—Bed-tables; Trays; Reading-racks; Book-rests, i.e. items used in combination with something else characterised by association with auxiliary devices, e.g. line indicators, leaf turners, lampholders, book or page holders

Landscapes

  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)

Abstract

本发明公开了一种预防近视的学习板，其特征在于：包括托头件、书写板、放书板、压书条，所述托头件与书写板“L”形包括竖向贯穿横向范围的连接，所述托头件高度固定后托住人体头部时眼睛到书写板的距离符合科学用眼高度，所述书写板外边与放书板设有铰接装置连接，放书板外边一定范围内高度任意调节，所述放书板平面上方横向设有压书条，所述压书条两端弯曲套在或卡在放书板两侧边或两侧内。本发明结构简单，操作方便，无声使用，解决了学习时眼睛和书本无法保持科学用眼所需距离的问题，使书本按需要定面定页不因回弹或风力乱翻，在视频教学或日常生活中不用手持、实现较远距离观看平板电脑或手机内容，有效实现了预防近视的目的。

Description

一种预防近视的学习板
技术领域
本发明属于学习用品领域，具体涉及一种预防近视的学习板。
背景技术
据有关部门统计目前我国的近视患者已经超过4.5亿人，在这庞大的人群中，可以肯定其中有相当一部分是早期在学习过程中没有科学用眼造成近视，从当下在校生看，小学一到六年级教室里眼镜的数量呈直线增加，再到初中戴眼镜的学生就超过半数以上，年级越高近视的学生越多，这是因为现在的学生不但要阅读大量的课本和课外读物，而且平时要做大量的家庭作业，在繁重的学习压力下小小年纪就忘了科学用眼的要求，这就导致学习时间越久头越垂越低，眼睛离书本的距离也越来越近，近视的度数也越来越高，当然，近视的人数也就越来越多。最近几年来，人们针对这一趋势提出了一些新的预防近视的方法，但都因存在着这样那样的不足无法推广，如申请号为CN201810757133的“自动防近视簿本”用感光和语音提醒装置来实现预防近视的目的，但这一方法对学生却是不适用：1.现有学生的练习本大部分都是书本形式的练习本，里面印有习题内容，空白簿本无法替代；2.语音提醒打扰学生学习思路，当学生在做习题思考中猛然来一句提醒的语音，或者学生在做作业时始终把注意力放在提醒自己保持科学用眼的距离上，这就严重影响了学习。
发明内容
本发明的目的在于克服现有技术中的不足，提供一种预防近视效果好、使用方便的学习板。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种预防近视的学习板，其特征在于：包括托头件、书写板、放书板、压书条，所述托头件与书写板“L”形包括竖向贯穿横向范围的连接，所述托头件高度固定后托住人体头部时眼睛到书写板的距离符合科学用眼高度，所述书写板外边与放书板设有铰接装置连接，放书板外边一定范围内高度任意调节，所述放书板平面上方横向设有压书条，所述压书条两端弯曲套在或卡在放书板两侧边或两侧内。
作为本发明更进一步的改进，所述托头件与书写板“L”形固定连接，托头件高度为大于15cm小于35cm。
作为本发明更进一步的改进，所述书写板里边旁设有符合托头件横立方向插进的配套框，所述托头件插进书写板里边旁的配套框上下调节后设有调节装置固定。
作为本发明更进一步的改进，所述书写板上设有几何形状的文具池，文具池的深度小于书写板的厚度。
作为本发明更进一步的改进，所述放书板外边向内的平面上设有凹面规格能放置平板电脑的平板托，平板托凹面深度小于放书板的厚度。
作为本发明更进一步的改进，所述平板托凹面上设有充电孔，充电孔的宽度大于平板电脑充电器头或手机充电器头的长度。
作为本发明更进一步的改进，所述平板托下边设有凸出的能放置手机的手机托。
作为本发明更进一步的改进，所述放书板两侧内设有压书条框。
作为本发明更进一步的改进，所述压书条为能伸缩的弹性材料制成。
采用本发明提供的技术方案，与现有技术相比，具有以下显著效果：
本发明设有托头件、书写板、放书板，托头件的作用是托住学习人员头部离书写板和放书板在一个科学用眼的高度，书写时把纸或练习本放在书写板上，书籍放在放书板上，解决了学习人员书写或看书时眼睛和书本无法保持科学用眼所需距离的问题，有效实现了预防近视的目的。
本发明设有压书条和压书条框，使书本按需要定面定页不因回弹或风力乱翻，让学习人员特别是学生腾出双手一手掌握练习本一手握笔书写，方便学习。
本发明设有文具池，方便学习人员学习时临时放置学习文具，不至于在学习过程中东找西找浪费学习时间。
本发明设有平板托、手机托和充电孔，在视频教学或日常生活中不用手持、实现较远距离观看平板电脑或手机内容，既带来了便利，又一定程度保护了眼睛。
本发明结构合理，操作简单，无声使用不给学习人员特别是做作业的学生额外增加噪音。
附图说明
图1为本发明的俯视结构示意图；
图2为本发明的等轴示意图；
图3为本发明的另一结构示意图；
图4为本发明的又一结构示意图。
图中标号说明：
1、托头件；2、书写板；3、放书板；4、压书条；5、平板托；6、充电孔；7、文具池；8、铰接装置；9、手机托；10、压书条框；11、调节装置。
具体实施方式
下面结合附图对本发明作进一步的说明。本发明的实施方式包括下列实施例，但不限于下列实施例。
实施例1：
如图1和图2所示，本实施例所描述的一种预防近视的学习板，包括托头件1、书写板2、放书板3、压书条4，托头件1与书写板2“L”形包括竖向贯穿横向范围的连接，所述托头件1高度固定后托住人体头部时眼睛到书写板2的距离符合科学用眼高度，书写板2外边与放书板3设有铰接装置8连接，放书板3外边一定范围内高度任意调节，放书板3平面上方横向设有压书条4，压书条4两端弯曲套在放书板3两侧的压书条框10内。
本实施例托头件1的作用是托住学习人员头部离书写板2在一个科学用眼的高度，书写板2上放置书写时的纸张或练习本，放书板3上放置书籍，解决了学习人员书写或看书时眼睛和书本无法保持科学用眼所需距离的问题，有效实现了预防近视的目的。
本实施例设有压书条4和放书板3两侧的压书条框10，使书本不为翻开后的纸张回弹或外部风力影响，按需要定面定页不乱翻，让学习人员特别是学生腾出双手一手掌握练习本一手握笔书写，方便学习。
实施例2：
如图3所示，本实施例所描述的一种预防近视的学习板，包括托头件1、书写板2，托头件1与书写板2“L”形固定连接或一体，托头件1高为大于15cm小于35cm。
需要说明的是：本实施例中托头件1在托住学习人员头部时眼睛到书写板2的距离为科学用眼高度，书写板2上放置纸张或练习本，解决了眼睛和纸张练习本的距离问题，有效预防近视。
实施例3：
如图4所示，本实施例所描述的一种预防近视的学习板，包括托头件1、书写板2、调节装置11，书写板2里边旁设有符合托头件1横立方向插进的配套框，托头件1插进书写板2里边旁的配套框上下调节后设有调节装置11固定。
需要说明的是：本实施例中调节装置11的功能是调节托头件1在书写板2上合理的高度后再固定，使学习人员在头部被托头件1托住时眼睛到书写板2的距离为科学用眼的高度，书写板2上面放置书或簿本，有效实现了预防近视的目的。
实施例4：
如图1和图2所示，本实施例所描述的一种预防近视的学习板，包括托头件1、书写板2、放书板3、压书条4，书写板2里边旁设有符合托头件1横立方向插进的配套框，托头件1插进书写板2里边旁的配套框调节装置11上下调节托头件1至合理的高度后再固定，使学习人员在头部被托头件1托住时眼睛到书写板2的距离为科学用眼的高度，有效预防近视；
如图1和图2所示，书写板2靠左平面上设有长度大于笔、宽度大于橡皮檫的文具池7，文具池7的深度＜书写板2厚度，方便学习人员学习时临时放置学习文具，不至于在学习过程中东找西找浪费学习时间；
如图1和图2所示，书写板2外边和放书板3设有铰接装置8连接，铰接装置8用螺丝螺帽弹簧调节松紧，使放书板3外边按要求调节高度后定形，让学习人员在看书时书籍以正面示人倾斜放置，方便阅读；
如图1和图2所示，放书板3平面上方设有压书条4，压书条4为能伸缩的弹性材料制成的橡皮筋，压书条4套在放书板3两侧的压书条框10内，使书本不为翻开后的回弹或外部风力影响，按需要定面定页不乱翻；
如图1和图2所示，放书板3外边往内的平面有凹面规格能放置平板电脑的平板托5，平板托5凹面的深度＜放书板3的厚度，平板托5的凹面上有几何形孔洞、宽度大于平板充电器头或手机充电器头的充电孔6，平板托5下边有凸出的能放置手机的手机托9，在视频教学或日常生活中不用手持、实现较远距离观看平板电脑或手机内容，既带来了便利，又一定程度保护了眼睛。
以上实施例仅用以说明本发明的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本发明实施例技术方案的范围。显然，所描述的实施例仅仅是本发明的一部分实施例，基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明的保护范围。

Claims (9)

1.一种预防近视的学习板，其特征在于：包括托头件(1)、书写板(2)、放书板(3)、压书条(4)，所述托头件(1)与书写板(2)“L”形包括竖向贯穿横向范围的连接，所述托头件(1)高度固定后托住人体头部时眼睛到书写板(2)的距离符合科学用眼高度，所述书写板(2)外边与放书板(3)设有铰接装置(8)连接，放书板(3)外边一定范围内高度任意调节，所述放书板(3)平面上方横向设有压书条(4)，所述压书条(4)两端弯曲套在或卡在放书板(3)两侧边或两侧内。
2.根据权利要求1所述的一种预防近视的学习板，其特征在于：所述托头件(1)与书写板(2)“L”形固定连接，托头件(1)高度为大于15cm小于35cm。
3.根据权利要求1所述的一种预防近视的学习板，其特征在于：所述书写板(2)里边旁设有符合托头件(1)横立方向插进的配套框，所述托头件(1)插进书写板(2)里边旁的配套框上下调节后设有调节装置(11)固定。
4.根据权利要求1所述的一种预防近视的学习板，其特征在于：所述书写板(2)上设有几何形状的文具池(7)，文具池(7)的深度小于书写板(2)的厚度。
5.根据权利要求1所述的一种预防近视的学习板，其特征在于：所述放书板(3)外边向内的平面上设有凹面规格能放置平板电脑的平板托(5)，平板托(5)凹面深度小于放书板(3)的厚度。
6.根据权利要求5所述的一种预防近视的学习板，其特征在于：所述平板托(5)凹面上设有充电孔(6)，充电孔(6)的宽度大于平板电脑充电器头或手机充电器头的长度。
7.根据权利要求5所述的一种预防近视的学习板，其特征在于：所述平板托(5)下边设有凸出的能放置手机的手机托(9)。
8.根据权利要求1所述的一种预防近视的学习板，其特征在于：所述放书板(3)两侧内设有压书条框(10)。
9.根据权利要求1所述的一种预防近视的学习板，其特征在于：所述压书条(4)为能伸缩的弹性材料制成。
CN201811396997.1A 2018-11-13 2018-11-13 一种预防近视的学习板 Pending CN111166062A (zh)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN201811396997.1A CN111166062A (zh) 2018-11-13 2018-11-13 一种预防近视的学习板

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN201811396997.1A CN111166062A (zh) 2018-11-13 2018-11-13 一种预防近视的学习板

Publications (1)

Publication Number Publication Date
CN111166062A true CN111166062A (zh) 2020-05-19

Family

ID=70617902

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
CN201811396997.1A Pending CN111166062A (zh) 2018-11-13 2018-11-13 一种预防近视的学习板

Country Status (1)

Country Link
CN (1) CN111166062A (zh)

Citations (6)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN2582461Y (zh) * 2002-06-21 2003-10-29 杨建国 防近视驼背颈椎病蝴蝶形写字课桌
US20040256535A1 (en) * 2003-04-08 2004-12-23 Desch Kim L. Assistive ergonomic desktop system and modular components
CN2862832Y (zh) * 2006-01-05 2007-01-31 邱卫东 健康学生桌
US20100301187A1 (en) * 2009-05-27 2010-12-02 Peet Albert C H Book and document holding device
CN202525500U (zh) * 2012-05-06 2012-11-14 赵金爱 一种阅读装置
CN206630252U (zh) * 2016-11-07 2017-11-14 何振安 一种视力保护器

Patent Citations (6)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN2582461Y (zh) * 2002-06-21 2003-10-29 杨建国 防近视驼背颈椎病蝴蝶形写字课桌
US20040256535A1 (en) * 2003-04-08 2004-12-23 Desch Kim L. Assistive ergonomic desktop system and modular components
CN2862832Y (zh) * 2006-01-05 2007-01-31 邱卫东 健康学生桌
US20100301187A1 (en) * 2009-05-27 2010-12-02 Peet Albert C H Book and document holding device
CN202525500U (zh) * 2012-05-06 2012-11-14 赵金爱 一种阅读装置
CN206630252U (zh) * 2016-11-07 2017-11-14 何振安 一种视力保护器

Similar Documents

Publication Publication Date Title
CN111166062A (zh) 一种预防近视的学习板
CN208433121U (zh) 一种高中英语用教学用听写装置
CN115590317A (zh) 一种记忆训练装置
CN211479379U (zh) 一种英语字帖
CN209421318U (zh) 一种应用于语文课堂的阅读架
CN208589159U (zh) 一种英语单词辅助记忆装置
CN207492348U (zh) 一种语文教学阅读架
CN202525500U (zh) 一种阅读装置
CN109493649A (zh) 一种智能化语言学习辅助装置
CN209691125U (zh) 一种便携式英语自主学习装置
CN213154689U (zh) 一种语文学习用手持式阅读架
CN215895711U (zh) 一种英语教育用单词练习设备
CN208834566U (zh) 一种幼教教学用的英语教学盒
CN2686421Y (zh) 护眼纠姿读写仪
CN2688137Y (zh) 折叠式护眼纠姿读写仪
CN218229880U (zh) 一种拼音组字玩具盒组件
CN211431554U (zh) 一种便捷式英语课本摆放架
CN213400066U (zh) 一种日语教育用词汇练习设备
CN211857833U (zh) 一种用于音乐教学的音乐识谱装置
CN211684360U (zh) 一种语言教学培训用语法模拟演示装置
CN211237144U (zh) 英语教学用具
CN213241509U (zh) 英语词汇助记器
CN202354771U (zh) 便携易调式书本阅读支撑板
CN209328257U (zh) 一种多功能语音阅读装置
CN214705003U (zh) 一种高职英语教学趣味听写装置

Legal Events

Date Code Title Description
PB01 Publication
PB01 Publication
SE01 Entry into force of request for substantive examination
SE01 Entry into force of request for substantive examination
WD01 Invention patent application deemed withdrawn after publication
WD01 Invention patent application deemed withdrawn after publication

Application publication date: 20200519