CN110889406A - 一种习题数据卡的信息采集方法、系统及终端 - Google Patents

Abstract

本申请属于教育教学辅助设备技术领域，提供一种习题数据卡的信息采集方法、系统及终端，其中方法包括：获取结构化的习题数据卡图像中第一预设区域的编码图像；根据所述第一预设区域的编码图像，获取与固定页面识别信息关联存在的辅助页面识别信息；基于所述固定页面识别信息及所述辅助页面识别信息，对所述习题数据卡图像进行页面信息识别，将识别后的页面信息与从所述习题数据卡图像中识别出的用户身份数据及题录编码数据关联存储。该方案便于习题数据卡能够应用于各种不同使用角色或不同学科使用，且实现习题数据卡内容的有效提取及合理存储，提升学生习题信息收集和管理的便捷度。

Description

一种习题数据卡的信息采集方法、系统及终端

技术领域

本申请属于教育教学辅助设备技术领域，尤其涉及一种习题数据卡的信息采集方法、系统及终端。

背景技术

学生在日常学习中，通常都会做大量的习题和试卷，这些纸质材料日积月累地积累下来，最后将会成为一个很有用的复习资料。学生们在管理传统纸质学习资料的过程中，会遇到一个最大的问题：长期积累的纸质材料数量很庞大，非常不便于有针对性的查阅、检索、复习。当然，有一些常用手段可以提高查阅效率，如将资料按科目、时间进行分类和排序等，更有学生专门维护一本错题本，将做错的题目抄写下来，但更多的学生只能在大量的作业和试卷中地毯式地搜索。而且，为了维护一本错题本，学生通常也需要耗费更多额外的精力，这无疑给他们造成了很大的负担。

对于老师而言，由于纸质资料中的内容很难进行自动化的统计，因此老师很难获得关于学生学习质量的量化信息。老师单凭借自己的记忆，难以准确了解每个学生的长项和弱点，更难摸清学生每个阶段的学习状态等等。

现有的针对教学的数字化管理技术，主要集中在阅卷和批卷。譬如，使用答题卡批改选择题，这种方案一定程度实现了数字化。但是，这种技术的局限性也非常明显，它无法应用于填空问答等需要书写的题目。又譬如，通过扫描进行电子阅卷，方便了考试成绩的统计，甚至可以实现学校间合作批改。但对于学生而言，这套系统对他们没有直接的帮助，他们仍然只能通过传统的手段管理纸质文档，如整理错题、归类文档等。而且将这样一套系统直接用于日常作业也并不合适，老师每天需要电脑批阅，负担更重。

且，由于学习过程中，学生所接触的学科科目繁多、不同的学科又往往涉及不同的习题种类，而学生的学习过程中，所牵涉的角色也众多，不仅需要学生做题、看题、归纳总结，还需要老师批改、错题与错因统计、获取知识点掌握度等信息，家长及学校等各参与方也需要掌握相关学生学习信息，现有的习题订正数据的采集方式针对如此多的需求时，无法正确收集和管理学生错题，以供老师、学生、家长、校方等角色针对不同学科进行有效使用。

发明内容

有鉴于此，本申请实施例提供了一种习题数据卡的信息采集方法、系统及终端，以解决现有技术中习题订正数据的采集方式，无法正确收集和管理学生错题，以供老师、学生、家长、校方等角色针对不同学科进行有效使用的问题。

本申请实施例的第一方面提供了一种习题数据卡的信息采集方法，包括：

获取结构化的习题数据卡图像中第一预设区域的编码图像；

根据所述第一预设区域的编码图像，获取与固定页面识别信息关联存在的辅助页面识别信息；

基于所述固定页面识别信息及所述辅助页面识别信息，对所述习题数据卡图像进行页面信息识别，将识别后的页面信息与从所述习题数据卡图像中识别出的用户身份数据及题录编码数据关联存储。

本申请实施例的第二方面提供了一种习题数据卡的信息采集系统，包括：

采集模块，用于获取习题数据卡图像中第一预设区域的编码图像；

获取模块，用于根据所述第一预设区域的编码图像，获取与固定页面识别信息关联存在的辅助页面识别信息；

识别与存储模块，用于基于所述固定页面识别信息及所述辅助页面识别信息，对所述习题数据卡图像进行页面信息识别，将识别后的页面信息与从所述习题数据卡图像中识别出的用户身份数据及题录编码数据关联存储。

本申请实施例的第三方面提供了一种终端，包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述计算机程序时实现如第一方面所述方法的步骤。

本申请实施例的第四方面提供了一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现如第一方面所述方法的步骤。

本申请的第五方面提供了一种计算机程序产品，当所述计算机程序产品在终端上运行时，使得所述终端执行上述第一方面所述方法的步骤。

由上可见，本申请实施例，通过结构化的习题数据卡图像中预设区域的编码图像的采集，然后提取出与固定页面识别信息关联存在的辅助页面识别信息，然后对习题数据卡图像进行页面信息识别，将识别后的页面信息与从习题数据卡图像中识别出的用户身份数据及题录编码数据关联存储；从而达到只要将题卡的识别信息、用户个人信息、题录信息通过抄录或者电子输入的方式录入在结构化的习题数据卡上，就可以通过拍照或者直接电子识别的方式，进行习题数据卡的页面信息识别，以能够准确地将用户的错题信息和习题相关数据与识别后的页面信息关联存储，便于习题数据卡能够应用于各种不同使用角色或不同学科使用，且实现习题数据卡内容的有效提取及合理存储，提升学生习题信息收集和管理的便捷度。

附图说明

为了更清楚地说明本申请实施例中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本申请实施例提供的一种习题数据卡的信息采集方法的流程图一；

图2是本申请实施例提供的结构化的习题数据卡图像的示意图；

图3是本申请实施例提供的一种习题数据卡的信息采集方法的流程图二；

图4是本申请实施例提供的一种习题数据卡的信息采集系统的结构图；

图5是本申请实施例提供的一种终端的结构图。

具体实施方式

以下描述中，为了说明而不是为了限定，提出了诸如特定系统结构、技术之类的具体细节，以便透彻理解本申请实施例。然而，本领域的技术人员应当清楚，在没有这些具体细节的其它实施例中也可以实现本申请。在其它情况中，省略对众所周知的系统、装置、电路以及方法的详细说明，以免不必要的细节妨碍本申请的描述。

应当理解，当在本说明书和所附权利要求书中使用时，术语“包括”指示所描述特征、整体、步骤、操作、元素和/或组件的存在，但并不排除一个或多个其它特征、整体、步骤、操作、元素、组件和/或其集合的存在或添加。

还应当理解，在此本申请说明书中所使用的术语仅仅是出于描述特定实施例的目的而并不意在限制本申请。如在本申请说明书和所附权利要求书中所使用的那样，除非上下文清楚地指明其它情况，否则单数形式的“一”、“一个”及“该”意在包括复数形式。

还应当进一步理解，在本申请说明书和所附权利要求书中使用的术语“和/或”是指相关联列出的项中的一个或多个的任何组合以及所有可能组合，并且包括这些组合。

如在本说明书和所附权利要求书中所使用的那样，术语“如果”可以依据上下文被解释为“当...时”或“一旦”或“响应于确定”或“响应于检测到”。类似地，短语“如果确定”或“如果检测到[所描述条件或事件]”可以依据上下文被解释为意指“一旦确定”或“响应于确定”或“一旦检测到[所描述条件或事件]”或“响应于检测到[所描述条件或事件]”。

具体实现中，本申请实施例中描述的终端包括但不限于诸如具有触摸敏感表面(例如，触摸屏显示器和/或触摸板)的移动电话、膝上型计算机或平板计算机之类的其它便携式设备。还应当理解的是，在某些实施例中，所述设备并非便携式通信设备，而是具有触摸敏感表面(例如，触摸屏显示器和/或触摸板)的台式计算机。

在接下来的讨论中，描述了包括显示器和触摸敏感表面的终端。然而，应当理解的是，终端可以包括诸如物理键盘、鼠标和/或控制杆的一个或多个其它物理用户接口设备。

终端支持各种应用程序，例如以下中的一个或多个：绘图应用程序、演示应用程序、文字处理应用程序、网站创建应用程序、盘刻录应用程序、电子表格应用程序、游戏应用程序、电话应用程序、视频会议应用程序、电子邮件应用程序、即时消息收发应用程序、锻炼支持应用程序、照片管理应用程序、数码相机应用程序、数字摄影机应用程序、web浏览应用程序、数字音乐播放器应用程序和/或数字视频播放器应用程序。

可以在终端上执行的各种应用程序可以使用诸如触摸敏感表面的至少一个公共物理用户接口设备。可以在应用程序之间和/或相应应用程序内调整和/或改变触摸敏感表面的一个或多个功能以及终端上显示的相应信息。这样，终端的公共物理架构(例如，触摸敏感表面)可以支持具有对用户而言直观且透明的用户界面的各种应用程序。

应理解，本实施例中各步骤的序号的大小并不意味着执行顺序的先后，各过程的执行顺序应以其功能和内在逻辑确定，而不应对本申请实施例的实施过程构成任何限定。

为了说明本申请所述的技术方案，下面通过具体实施例来进行说明。

参见图1，图1是本申请实施例提供的一种习题数据卡的信息采集方法的流程图一。如图1所示，一种习题数据卡的信息采集方法，该方法包括以下步骤：

步骤101，获取结构化的习题数据卡图像中第一预设区域的编码图像。

在步骤101中，所述结构化的习题数据卡图像是指，图像被划分为多个功能结构区，每功能结构区的图像内容对应和代表不同的数据含义。

例如，请一并参考图2，为一具示例中的结构化的习题数据卡图像的示意图。习题数据卡图像200被划分为具有编码图像的第一预设区域21、题录编码图像区域22、固定页面标识图像区域23及用户身份图像区域24。进一步地，习题数据卡图像200还包括订正图像区域25以及其他区域26。

具体的，在一实施例中，所述结构化的习题数据卡图像可以为纸本的结构化习题数据卡、页或本的图像照片。例如，事先印刷好的包含多个分区的习题数据卡/页/本等，用户可以在每个分区填入对应的内容，然后将填写了内容的习题数据卡/页/本进行扫描或者拍照，以取得所述结构化的习题数据卡图像。

具体的，在另一实施例中，所述结构化的习题数据卡图像可以为经由电子装置的可视化界面和输入单元采集得到的结构化习题数据和根据所述结构化习题数据生成的结构化电子图像。例如，在电子装置上提供的可视化界面上显示第一预设区域21、题录编码图像区域22、固定页面标识图像区域23及用户身份图像区域24等栏位，用户通过电子装置的输入单元输入对应的信息，从而将结构化习题数据输入电子装置，然后将所述结构化习题数据进行转化生成的结构化电子图像，即可得到所述结构化的习题数据卡图像。

步骤102，根据所述第一预设区域的编码图像，获取与固定页面识别信息关联存在的辅助页面识别信息。

习题数据卡图像中包括用于识别固定页面识别信息的固定页面标识图像区域。

具体的，所述步骤S102中的识别方式为图像编码识别。

其中，该第一预设区域的编码图像可以是习题数据卡图像所对应的习题数据卡/页/本中的固定位置提前固定印刷好的编码图像。

作为一可选的实施方式，其中，该第一预设区域的编码图像为呈线状排布的点阵，所述点阵中包括空心与实心交错排布的点。

该呈线状排布的点阵形成第一预设区域中的编码图像，该点阵可以是纸本的习题数据卡/页/本中预先印制好的。该点阵所要表达的信息内容由点阵中空心及实心交错排布的点的排布方式的不同进行标识。

对应地，该步骤102在实现时具体可以是：根据所述第一预设区域中的点阵中，空心与实心的点的交错排布顺序，获取所述辅助页面识别信息。

该第一预设区域可以是习题数据卡图像中以设定正方向为参照下的图像的左下角位置。

更进一步地，该第一预设区域中的点阵，可以划分成不同的设定范围，不同的设定范围内的点用于对应不同的卡片信息，通过该一个点阵，实现对多种信息内容的展示及识别。

步骤103，基于所述固定页面识别信息及所述辅助页面识别信息，对所述习题数据卡图像进行页面信息识别，将识别后的页面信息与从所述习题数据卡图像中识别出的用户身份数据及题录编码数据关联存储。

这里，该固定页面识别信息用于对结构化的习题数据卡图像进行页面信息识别，该页面信息比如为，当前结构化的习题数据卡图像为对应于哪一本书本(例如课本、教辅、考卷或者题集)、对应书本中的哪一章节、与页面内容相关的其他信息等。该辅助页面识别信息用于基于固定页面识别信息，辅助进行页面信息的识别。该辅助作用可以体现为对固定页面识别信息的校验、对固定页面识别信息的获取过程进行的辅助(例如对信息获取准确度的提高)、对固定页面识别信息进行额外信息的补充等。

习题数据卡图像中还包括用于识别用户身份数据的用户身份图像区域，及用于识别题录编码数据的题录编码图像区域。

具体的，在一可选的实施方式中，所述题录编码数据包括页码信息以及题号信息，或者页码信息、题号信息以及书本信息。其中，该书本信息包括课本、教辅、考卷或者题集，具体可以是课本、教辅、考卷或者题集中的科目信息、章节信息、篇段信息、页码信息等。

该步骤103中，实现通过设定区域中编码图像识别出的辅助页面识别信息与其他图像区域中识别出的固定页面识别信息，对习题数据卡图像进行页面信息识别，将识别后的页面信息与从所述习题数据卡图像中识别出的用户身份数据及题录编码数据关联存储，实现对习题数据卡相关信息的准确识别，便于针对各种不同使用角色或不同学科进行应用，且实现习题数据卡内容的有效提取及合理存储，提升学生习题信息收集和管理的便捷度。

其中，作为一可选的实施方式，所述固定页面识别信息及所述辅助页面识别信息均用于对应书本信息。

其中，该书本信息包括课本、教辅、考卷或者题集，具体可以是课本、教辅、考卷或者题集中的科目信息、章节信息、篇段信息、页码信息等。

对应地，以辅助页面识别信息辅助实现对固定页面识别信息的校验为例，作为一实施方式，该步骤103基于所述固定页面识别信息及所述辅助页面识别信息，对所述习题数据卡图像进行页面信息识别，包括：

若判断所述固定页面识别信息对应的第一书本信息与所述辅助页面识别信息对应的第二书本信息相一致，则确定所述习题数据卡图像的页面信息为所述第一书本信息。

辅助页面识别信息中也可以是固定页面识别信息的补充信息，例如可以是填写作业习题所在教辅的商品码后三位，如“9787200656433”则该辅助页面识别信息则为“433”。

具体地，该辅助页面识别信息的其他辅助功能可以根据具体需要进行具体设置实现。

本申请实施例提供的习题数据卡的信息采集方法，通过根据获取到的结构化的习题数据卡图像中第一预设区域的编码图像，获取与固定页面识别信息关联存在的辅助页面识别信息；基于固定页面识别信息及辅助页面识别信息，对习题数据卡图像进行页面信息识别，将识别后的页面信息与从习题数据卡图像中识别出的用户身份数据及题录编码数据关联存储。可以通过结构化的习题数据卡图像中预设区域的编码图像的采集，然后提取出与固定页面识别信息关联存在的辅助页面识别信息，然后对习题数据卡图像进行页面信息识别，将识别后的页面信息与从习题数据卡图像中识别出的用户身份数据及题录编码数据关联存储；从而达到只要将题卡的识别信息、用户个人信息、题录信息通过抄录或者电子输入的方式录入在结构化的习题数据卡上，就可以通过拍照或者直接电子识别的方式，进行习题数据卡的页面信息识别，以能够准确地将用户的错题信息和习题相关数据与识别后的页面信息关联存储，便于习题数据卡能够应用于各种不同使用角色或不同学科使用，且实现习题数据卡内容的有效提取及合理存储，提升学生习题信息收集和管理的便捷度。

本申请实施例中还提供了习题数据卡的信息采集方法的不同实施方式。

参见图3，图3是本申请实施例提供的一种习题数据卡的信息采集方法的流程图二。如图3所示，一种习题数据卡的信息采集方法，该方法包括以下步骤：

步骤301，获取结构化的习题数据卡图像中第一预设区域的编码图像。

该步骤的实现过程与前述实施例中的步骤101的实现过程相同，此处不再赘述。

可选地，所述第一预设区域的编码图像为呈线状排布的点阵，所述点阵中包括空心与实心交错排布的点。

该编码图像的点阵排布实施方式与前述实施例中所提到的点阵排布方式相同，此处不再赘述。

与此对应地，作为一可选的实施方式，步骤102所述根据所述第一预设区域的编码图像，获取与固定页面识别信息关联存在的辅助页面识别信息，包括：

步骤302，根据所述第一预设区域中呈线状排布的点阵，得到图像倾斜度参考线，作为所述辅助页面识别信息。

这里，辅助页面识别信息实现对固定页面识别信息的获取过程进行辅助的作用。基于第一预设区域中该点阵的线状排布走向确定得到图像倾斜度参考线，将该图像倾斜度参考线作为辅助页面识别信息，以实现对当前习题数据卡图像的倾斜度校验及调整，以能够基于调整后的习题数据卡图像，进行固定页面识别信息的识别与获取，提升该固定页面识别信息获取的准确度，进而提升页面信息识别的准确度。

相对应地，步骤103基于所述固定页面识别信息及所述辅助页面识别信息，对所述习题数据卡图像进行页面信息识别，将识别后的页面信息与从所述习题数据卡图像中识别出的用户身份数据及题录编码数据关联存储，包括：

步骤303，基于所述辅助页面识别信息，对所述习题数据卡图像进行倾斜度校正。

即，基于图像倾斜度参考线，对所述习题数据卡图像进行倾斜度校正。

以校正在对习题数据卡/页/本进行图像扫描或拍摄，得到习题数据卡图像过程中出现的图像歪斜等情况，提升习题数据卡图像的不同图像区域中信息识别的准确度。

步骤304，获取校正后的所述习题数据卡图像的第二预设区域的图像内容，根据所述第二预设区域的图像内容识别出所述固定页面识别信息、所述用户身份数据及所述题录编码数据。

其中，所述第二预设区域包括固定页面标识图像区域、用户身份图像区域以及题录编码图像区域。

该固定页面标识图像区域用于识别固定页面识别信息，用户身份图像区域用于识别用户身份数据，题录编码图像区域用于识别题录编码数据。提升习题数据卡图像的不同图像区域中信息识别的准确度。

其中，作为一可选的实施方式，所述根据所述第二预设区域的图像内容识别出所述固定页面识别信息，包括：

识别所述固定页面标识图像区域中的条形码，获取所述固定页面识别信息。

步骤305，根据所述固定页面识别信息，对所述习题数据卡图像进行页面信息识别。

该固定页面识别信息例如为页面的章节信息、页面对应的科目信息。通过该固定页面识别信息，识别出该习题数据卡图像为某一章节对应的习题数据卡图像，或者为某一科目对应的习题数据卡图像，获取得到该习题数据卡图像的页面信息。

步骤306，将识别后的页面信息与所述用户身份数据及所述题录编码数据关联存储。

本申请实施例提供的习题数据卡的信息采集方法，通过结构化的习题数据卡图像中预设区域的编码图像的采集，然后提取出与固定页面识别信息关联存在的辅助页面识别信息，然后对习题数据卡图像进行页面信息识别，将识别后的页面信息与从习题数据卡图像中识别出的用户身份数据及题录编码数据关联存储；从而达到只要将题卡的识别信息、用户个人信息、题录信息通过抄录或者电子输入的方式录入在结构化的习题数据卡上，就可以通过拍照或者直接电子识别的方式，进行习题数据卡的页面信息识别，以能够准确地将用户的错题信息和习题相关数据与识别后的页面信息关联存储，便于习题数据卡能够应用于各种不同使用角色或不同学科使用，且实现习题数据卡内容的有效提取及合理存储，提升学生习题信息收集和管理的便捷度。

参见图4，图4是本申请实施例提供的一种习题数据卡的信息采集系统的结构图，为了便于说明，仅示出了与本申请实施例相关的部分。

该习题数据卡的信息采集系统400包括：

采集模块401，用于获取习题数据卡图像中第一预设区域的编码图像；

获取模块402，用于根据所述第一预设区域的编码图像，获取与固定页面识别信息关联存在的辅助页面识别信息；

识别与存储模块403，用于基于所述固定页面识别信息及所述辅助页面识别信息，对所述习题数据卡图像进行页面信息识别，将识别后的页面信息与从所述习题数据卡图像中识别出的用户身份数据及题录编码数据关联存储。

其中，所述第一预设区域的编码图像为呈线状排布的点阵，所述点阵中包括空心与实心交错排布的点。

其中，所述获取模块402具体用于：

根据所述第一预设区域中的点阵中，空心与实心的点的交错排布顺序，获取所述辅助页面识别信息。

其中，所述固定页面识别信息及所述辅助页面识别信息均用于对应书本信息；

所述识别与存储模块403，具体用于：

若判断所述固定页面识别信息对应的第一书本信息与所述辅助页面识别信息对应的第二书本信息相一致，则确定所述习题数据卡图像的页面信息为所述第一书本信息。

其中，获取模块402，还具体用于：

根据所述第一预设区域中呈线状排布的点阵，得到图像倾斜度参考线，作为所述辅助页面识别信息。

其中，识别与存储模块403，还具体用于：

基于所述辅助页面识别信息，对所述习题数据卡图像进行倾斜度校正；

获取校正后的所述习题数据卡图像的第二预设区域的图像内容，根据所述第二预设区域的图像内容识别出所述固定页面识别信息、所述用户身份数据及所述题录编码数据；其中，所述第二预设区域包括固定页面标识图像区域、用户身份图像区域以及题录编码图像区域；

根据所述固定页面识别信息，对所述习题数据卡图像进行页面信息识别；

将识别后的页面信息与所述用户身份数据及所述题录编码数据关联存储。

其中，识别与存储模块403，进一步具体用于：

识别所述固定页面标识图像区域中的条形码，获取所述固定页面识别信息。

本申请实施例提供的习题数据卡的信息采集系统能够实现上述习题数据卡的信息采集方法的实施例的各个过程，且能达到相同的技术效果，为避免重复，这里不再赘述。

图5是本申请实施例提供的一种终端的结构图。如该图所示，该实施例的终端5包括：处理器50、存储器51以及存储在所述存储器51中并可在所述处理器50上运行的计算机程序52。所述处理器50执行所述计算机程序52时实现上述各个信息采集方法实施例中的步骤。

所述终端5可以是桌上型计算机、笔记本、掌上电脑及云端服务器等计算设备。所述终端5可包括，但不仅限于，处理器50、存储器51。本领域技术人员可以理解，图5仅仅是终端5的示例，并不构成对终端5的限定，可以包括比图示更多或更少的部件，或者组合某些部件，或者不同的部件，例如所述终端还可以包括输入输出设备、网络接入设备、总线等。

所称处理器50可以是中央处理单元(Central Processing Unit，CPU)，还可以是其他通用处理器、数字信号处理器(Digital Signal Processor，DSP)、专用集成电路(Application Specific Integrated Circuit，ASIC)、现成可编程门阵列(Field-Programmable Gate Array，FPGA)或者其他可编程逻辑器件、分立门或者晶体管逻辑器件、分立硬件组件等。通用处理器可以是微处理器或者该处理器也可以是任何常规的处理器等。

所述存储器51可以是所述终端5的内部存储单元，例如终端5的硬盘或内存。所述存储器51也可以是所述终端5的外部存储设备，例如所述终端5上配备的插接式硬盘，智能存储卡(Smart Media Card，SMC)，安全数字(Secure Digital，SD)卡，闪存卡(Flash Card)等。进一步地，所述存储器51还可以既包括所述终端5的内部存储单元也包括外部存储设备。所述存储器51用于存储所述计算机程序以及所述终端所需的其他程序和数据。所述存储器51还可以用于暂时地存储已经输出或者将要输出的数据。

所属领域的技术人员可以清楚地了解到，为了描述的方便和简洁，仅以上述各功能单元、模块的划分进行举例说明，实际应用中，可以根据需要而将上述功能分配由不同的功能单元、模块完成，即将所述装置的内部结构划分成不同的功能单元或模块，以完成以上描述的全部或者部分功能。实施例中的各功能单元、模块可以集成在一个处理单元中，也可以是各个单元单独物理存在，也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中，上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现，也可以采用软件功能单元的形式实现。另外，各功能单元、模块的具体名称也只是为了便于相互区分，并不用于限制本申请的保护范围。上述系统中单元、模块的具体工作过程，可以参考前述方法实施例中的对应过程，在此不再赘述。

在上述实施例中，对各个实施例的描述都各有侧重，某个实施例中没有详述或记载的部分，可以参见其它实施例的相关描述。

本领域普通技术人员可以意识到，结合本文中所公开的实施例描述的各示例的单元及算法步骤，能够以电子硬件、或者计算机软件和电子硬件的结合来实现。这些功能究竟以硬件还是软件方式来执行，取决于技术方案的特定应用和设计约束条件。专业技术人员可以对每个特定的应用来使用不同方法来实现所描述的功能，但是这种实现不应认为超出本申请的范围。

在本申请所提供的实施例中，应该理解到，所揭露的系统/终端和方法，可以通过其它的方式实现。例如，以上所描述的系统/终端实施例仅仅是示意性的，例如，所述模块或单元的划分，仅仅为一种逻辑功能划分，实际实现时可以有另外的划分方式，例如多个单元或组件可以结合或者可以集成到另一个系统，或一些特征可以忽略，或不执行。另一点，所显示或讨论的相互之间的耦合或直接耦合或通讯连接可以是通过一些接口，装置或单元的间接耦合或通讯连接，可以是电性，机械或其它的形式。

所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的，作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元，即可以位于一个地方，或者也可以分布到多个网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部单元来实现本实施例方案的目的。

另外，在本申请各个实施例中的各功能单元可以集成在一个处理单元中，也可以是各个单元单独物理存在，也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中。上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现，也可以采用软件功能单元的形式实现。

所述集成的模块/单元如果以软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销售或使用时，可以存储在一个计算机可读取存储介质中。基于这样的理解，本申请实现上述实施例方法中的全部或部分流程，也可以通过计算机程序来指令相关的硬件来完成，所述的计算机程序可存储于一计算机可读存储介质中，该计算机程序在被处理器执行时，可实现上述各个方法实施例的步骤。其中，所述计算机程序包括计算机程序代码，所述计算机程序代码可以为源代码形式、对象代码形式、可执行文件或某些中间形式等。所述计算机可读介质可以包括：能够携带所述计算机程序代码的任何实体或装置、记录介质、U盘、移动硬盘、磁碟、光盘、计算机存储器、只读存储器(ROM，Read-Only Memory)、随机存取存储器(RAM，Random Access Memory)、电载波信号、电信信号以及软件分发介质等。需要说明的是，所述计算机可读介质包含的内容可以根据司法管辖区内立法和专利实践的要求进行适当的增减，例如在某些司法管辖区，根据立法和专利实践，计算机可读介质不包括电载波信号和电信信号。

本申请实现上述实施例方法中的全部或部分流程，也可以通过计算机程序产品来实现，当计算机程序产品在终端上运行时，使得所述终端执行时实现可实现上述各个方法实施例中的步骤。

以上所述实施例仅用以说明本申请的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本申请进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本申请各实施例技术方案的精神和范围，均应包含在本申请的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种习题数据卡的信息采集方法，其特征在于，包括：

获取结构化的习题数据卡图像中第一预设区域的编码图像；

根据所述第一预设区域的编码图像，获取与固定页面识别信息关联存在的辅助页面识别信息；

基于所述固定页面识别信息及所述辅助页面识别信息，对所述习题数据卡图像进行页面信息识别，将识别后的页面信息与从所述习题数据卡图像中识别出的用户身份数据及题录编码数据关联存储。

2.根据权利要求1所述的信息采集方法，其特征在于，所述第一预设区域的编码图像为呈线状排布的点阵，所述点阵中包括空心与实心交错排布的点。

3.根据权利要求2所述的信息采集方法，其特征在于，所述根据所述第一预设区域的编码图像，获取与固定页面识别信息关联存在的辅助页面识别信息，包括：

根据所述第一预设区域中的点阵中，空心与实心的点的交错排布顺序，获取所述辅助页面识别信息。

4.根据权利要求1或3所述的信息采集方法，其特征在于，所述固定页面识别信息及所述辅助页面识别信息均用于对应书本信息；

所述基于所述固定页面识别信息及所述辅助页面识别信息，对所述习题数据卡图像进行页面信息识别，包括：

若判断所述固定页面识别信息对应的第一书本信息与所述辅助页面识别信息对应的第二书本信息相一致，则确定所述习题数据卡图像的页面信息为所述第一书本信息。

5.根据权利要求2所述的信息采集方法，其特征在于，所述根据所述第一预设区域的编码图像，获取与固定页面识别信息关联存在的辅助页面识别信息，包括：

根据所述第一预设区域中呈线状排布的点阵，得到图像倾斜度参考线，作为所述辅助页面识别信息。

6.根据权利要求5所述的信息采集方法，其特征在于，所述基于所述固定页面识别信息及所述辅助页面识别信息，对所述习题数据卡图像进行页面信息识别，将识别后的页面信息与从所述习题数据卡图像中识别出的用户身份数据及题录编码数据关联存储，包括：

基于所述辅助页面识别信息，对所述习题数据卡图像进行倾斜度校正；

获取校正后的所述习题数据卡图像的第二预设区域的图像内容，根据所述第二预设区域的图像内容识别出所述固定页面识别信息、所述用户身份数据及所述题录编码数据；其中，所述第二预设区域包括固定页面标识图像区域、用户身份图像区域以及题录编码图像区域；

根据所述固定页面识别信息，对所述习题数据卡图像进行页面信息识别；

将识别后的页面信息与所述用户身份数据及所述题录编码数据关联存储。

7.根据权利要求6所述的信息采集方法，其特征在于，所述根据所述第二预设区域的图像内容识别出所述固定页面识别信息，包括：

识别所述固定页面标识图像区域中的条形码，获取所述固定页面识别信息。

8.一种习题数据卡的信息采集系统，其特征在于，包括：

采集模块，用于获取习题数据卡图像中第一预设区域的编码图像；

获取模块，用于根据所述第一预设区域的编码图像，获取与固定页面识别信息关联存在的辅助页面识别信息；

识别与存储模块，用于基于所述固定页面识别信息及所述辅助页面识别信息，对所述习题数据卡图像进行页面信息识别，将识别后的页面信息与从所述习题数据卡图像中识别出的用户身份数据及题录编码数据关联存储。

9.一种终端，包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，其特征在于，所述处理器执行所述计算机程序时实现如权利要求1至7任一项所述方法的步骤。

10.一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，其特征在于，所述计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1至7任一项所述方法的步骤。

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