CN110299040A - 一种拼词方法、拼词从机及拼词系统 - Google Patents
一种拼词方法、拼词从机及拼词系统 Download PDFInfo
- Publication number
- CN110299040A CN110299040A CN201910397439.5A CN201910397439A CN110299040A CN 110299040 A CN110299040 A CN 110299040A CN 201910397439 A CN201910397439 A CN 201910397439A CN 110299040 A CN110299040 A CN 110299040A
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- word
- forming
- slave
- host
- response message
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Pending
Links
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B5/00—Electrically-operated educational appliances
- G09B5/08—Electrically-operated educational appliances providing for individual presentation of information to a plurality of student stations
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B7/00—Electrically-operated teaching apparatus or devices working with questions and answers
- G09B7/02—Electrically-operated teaching apparatus or devices working with questions and answers of the type wherein the student is expected to construct an answer to the question which is presented or wherein the machine gives an answer to the question presented by a student
Landscapes
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Business, Economics & Management (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Machine Translation (AREA)
Abstract
本发明公开了一种拼词方法、拼词从机及拼词系统,其中拼词方法应用于拼词系统的拼词从机,所述拼词系统还包括与终端设备通信连接的拼词主机,所述拼词方法包括:接收所述拼词主机发送的待拼词组,所述待拼词组为所述终端设备接收触发指令时,根据所述触发指令生成对应的待拼词组并发送给所述拼词主机,以使所述主机将所述待拼词组发送给所述从机;获取拼接词组,所述拼接词组为所述拼词从机从字符组件获取;判断所述待拼词组和所述拼接词组是否匹配;若匹配,则生成响应信息并将所述响应信息发送给所述拼词主机,以使所述拼词主机将所述响应信息转发给所述终端设备,从而使所述终端设备根据所述响应信息做出响应。
Description
技术领域
本发明涉及教学设备领域,尤其涉及一种拼词方法、拼词从机及拼词系统。
背景技术
儿童的教育受到越来越广泛的重视,教育方式也越来越多样化。拼词装置作为一种集学习性和趣味性为一体的教育用具,应运而生,但是现有的拼词装置多为将待拼的单词插接到对应的拼词装置的识别槽,进而实现对该单词的识别,其存在形式比较单一,交互方式单一,无法满足多样性教育场合的需求,如拼词比赛。
因此,如何提供一种可以满足多样性教育场合的拼词装置是本领域技术人员亟待解决的技术问题。
发明内容
本发明的主要目的在于提供一种拼词方法、拼词从机及拼词系统,旨在满足多样性教育场合的需求。
为实现上述目的,本发明提供一种拼词方法,应用于拼词系统的拼词从机,所述拼词系统还包括与终端设备通信连接的拼词主机,所述拼词方法包括:
接收所述拼词主机发送的待拼词组,所述待拼词组为所述终端设备接收触发指令时,根据所述触发指令生成对应的待拼词组并发送给所述拼词主机,以使所述主机将所述待拼词组发送给所述从机;
获取拼接词组,所述拼接词组为所述拼词从机从字符组件获取;
判断所述待拼词组和所述拼接词组是否匹配;
若匹配,则生成响应信息并将所述响应信息发送给所述拼词主机,以使所述拼词主机将所述响应信息转发给所述终端设备,从而使所述终端设备根据所述响应信息做出响应。
优选地,所述拼词从机设置有显示屏,在获取拼接词组之后,所述方法还包括:
在所述显示屏显示所述拼接词组。
优选地,所述生成响应信息并将所述响应信息发送给所述拼词主机,包括:
记录当前时间点;
根据所述当前时间点和所述拼词从机对应的身份标识生成响应信息;
将所述响应信息发送给所述拼词主机。
优选地,所述拼词主机和所述拼词从机无线通信连接。
为实现上述目的,本发明还提供一种拼词方法,应用于拼词系统,所述拼词系统包括与终端设备通信连接的拼词主机以及与所述拼词主机通信连接的拼词从机,所述方法包括:
所述拼词主机向所述拼词从机发送待拼词组,所述待拼词组为所述终端设备接收触发指令时,根据所述触发指令生成对应的待拼词组并发送给所述拼词主机;
所述拼词从机接收所述拼词主机发送的所述待拼词组;
所述拼词从机获取拼接词组,所述拼接词组为当字符组件与所述拼词从机电连接时,所述拼词从机从所述字符组件获取;
判断所述待拼词组和所述拼接词组是否匹配;
若匹配,则生成响应信息并将所述响应信息发送给所述拼词主机;
所述拼词主机接收所述响应信息,并将所述响应信息转发给所述终端设备,以使所述终端设备根据所述响应信息做出响应。
优选地,所述拼词从机设置有显示屏,在所述拼词从机获取拼接词组之后,所述方法还包括:
在所述显示屏显示所述拼接词组。
优选地,所述生成响应信息并将所述响应信息发送给所述拼词主机,包括:
记录当前时间点;
根据所述当前时间点和所述拼词从机对应的身份标识生成响应信息;
将所述响应信息发送给所述拼词主机。
优选地,所述拼词主机和所述拼词从机无线通信连接。
为实现上述目的,本发明还提供一种拼词从机,所述拼词从机包括:
存储器,用于存储计算机可执行的拼词方法程序;以及
处理器,用于调用所述计算机可执行的拼词方法程序以执行前述的拼词方法。
为实现上述目的,本发明还一种拼词系统,所述拼词系统包括与终端设备通信连接的拼词主机以及与所述拼词主机通信连接的拼词从机;
其中,所述拼词从机包括:
存储器,用于存储计算机可执行的拼词方法程序;以及
处理器,用于调用所述计算机可执行的拼词方法程序以执行前述的拼词方法。
与现有技术相比,本发明提供一种拼词方法、拼词从机及拼词系统,其中该拼词方法通过拼词从机接收所述拼词主机发送的待拼词组,所述待拼词组为所述终端设备接收触发指令时,根据所述触发指令生成对应的待拼词组并发送给所述拼词主机;同时利用拼词从机获取拼接词组,所述拼接词组为当字符组件与所述拼词从机电连接时,所述拼词从机从所述字符组件获取;根据预设的关联关系判断所述待拼词组和所述拼接词组是否匹配,所述关联关系为所述待拼词组和所述拼接词组的对应关联关系;若匹配,则生成响应信息并将所述响应信息发送给所述拼词主机,以使所述拼词主机将所述响应信息转发给所述终端设备,从而使所述终端设备根据所述响应信息做出响应。对应人员可以从终端设备的响应及时获知拼词结果是否准确,以及拼词所准确所花费的拼词时间,进而有效拓展了拼词主机和拼词从机的适用性,满足了多样性教育场合的需求。
附图说明
图1为本发明第一实施例提供的一种拼词系统的结构框图。
图2为本发明第二实施例提供的拼词方法的步骤流程图。
图3A为终端设备根据第一触发指令形成第一待拼词组的示意图。
图3B为终端设备根据第二触发指令形成第二待拼词组的示意图。
图3C为字符组件与拼词从机电连接时的结构示意图。
图3D为图2中步骤S104的子步骤流程图。
图4为本发明第三实施例提供的拼词方法的步骤流程图。
图5为图4中步骤S205的子步骤流程图。
图6为本发明第四实施例提供的拼词从机的结构框图。
具体实施方式
为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本发明进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
本申请的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”、“第三”、“第四”等(如果存在)是用于区别类似的对象,而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换,以便这里描述的实施例能够以除了在这里图示或描述的内容以外的顺序实施。此外,术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形,意图在于覆盖不排他的包含,例如,包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元,而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。
需要说明的是,在本发明中涉及“第一”、“第二”等的描述仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示其相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。另外,各个实施例之间的技术方案可以相互结合,但是必须是以本领域普通技术人员能够实现为基础,当技术方案的结合出现相互矛盾或无法实现时应当认为这种技术方案的结合不存在,也不在本发明要求的保护范围之内。
本发明提供一种拼词方法、拼词从机及拼词系统,其中该拼词方法通过拼词从机接收所述拼词主机发送的待拼词组,所述待拼词组为所述终端设备接收触发指令时,根据所述触发指令生成对应的待拼词组并发送给所述拼词主机;同时利用拼词从机获取拼接词组,所述拼接词组为当字符组件与所述拼词从机电连接时,所述拼词从机从所述字符组件获取;根据预设的关联关系判断所述待拼词组和所述拼接词组是否匹配,所述关联关系为所述待拼词组和所述拼接词组的对应关联关系;若匹配,则生成响应信息并将所述响应信息发送给所述拼词主机,以使所述拼词主机将所述响应信息转发给所述终端设备,从而使所述终端设备根据所述响应信息做出响应。
该响应信息包括拼词从机的身份标识以及该拼词从机完成待拼词组所花费的拼词时间,以使终端设备进行拼词时间统计或将对应拼词从机拼词准确性进行反馈,从而可以是对应人员可以及时获知拼词结果是否准确,以及拼词所准确所花费的拼词时间,进而有效拓展了拼词主机和拼词从机的适用性,满足了多样性教育场合的需求。
请参阅图1,图1为本发明提供的一种拼词系统100,该拼词系统100包括
与终端设备30通信连接的拼词主机10以及与拼词组件10通信连接的拼词从机20。其中,终端设备30可以是智能手机、笔记本或IPAD等,终端设备30与拼词主机10的通信连接方式优选为无线通信连接,该无线通信连接可以是蓝牙、WiFi、2G、3G、4G或5G无线通信连接。拼词主机10和拼词从机20的通信连接方式优选为无线通信连接,该无线通信连接可以是蓝牙、WiFi、2G、3G、4G或5G无线通信连接。
终端设备30可以接收用户的触发指令,并根据该触发指令生成对应的待拼词组,并将该待拼词组发送给拼词主机10,以通过主机10将该待拼词组发送给从机20。其中,触发指令为用户通过键盘、鼠标、触控笔或触控面板等输入设备操控终端设备30发出。该待拼词组可以是英文词组、拼音词组、数值或汉字在此不做限定。拼词从机20可以与拼词组件40电连接并识别该拼词组件40拼接形成的词组,并且当拼词组件40所拼接形成的词组与待拼词组匹配,则该拼词从机20生成对应的响应信息,并将该响应信息发送给拼词主机10,以通拼词主机10发送给终端设备30,以使终端设备30根据响应信息进行响应。其中,字符组件40可以是一个或多个字符,该字符可以是数字、英文、拼音或汉字等。
该响应信息包括拼词从机的身份标识以及该拼词从机完成待拼词组所花费的拼词时间,以使终端设备进行拼词时间统计或将对应拼词从机拼词准确性进行反馈,从而可以是对应人员可以及时获知拼词结果是否准确,以及拼词所准确所花费的拼词时间,进而有效拓展了拼词主机和拼词从机的适用性,满足了多样性教育场合的需求。
请参阅图2,图2为本发明提供的一种拼词方法,该拼词方法应用于拼词系统100的拼词从机20,该拼词从机20可以是一个或多个,在此不做限定。
该拼词方法包括步骤S101-S104。
其中,步骤S101:接收所述拼词主机发送的待拼词组,所述待拼词组为所述终端设备接收触发指令时,根据所述触发指令生成对应的待拼词组并发送给所述拼词主机,以使所述主机将所述待拼词组发送给所述从机。
当用户需要在拼词从机20进行拼词时,通过键盘、鼠标、触控笔或触控面板等输入设备向终端设备30发出触发指令,每一触发指令对应有一待拼词组,终端设备30接收到对应的触发指令可以使终端设备30产生相应的待拼词组,并将该待拼词组发送给对应的拼词主机10,以使拼词主机10将待拼词组发送给拼词从机20。
如图3A,当用户想让拼词从机20一侧拼写“应用程序”对应的词组“APP”时,可以通过输入设备操控终端设备30将“应用程序”对应的词组“APP”发送给拼词主机10。
如图3B所示,当用户想让拼词从机20一侧拼写“2+3=”对应的结果“5”时,也可以通过输入设备操控终端设备30将“2+3=”对应的结果“5”发送给拼词主机10。
步骤S102:获取拼接词组,所述拼接词组为所述拼词从机从字符组件获取。
拼词从机20接收到待拼词组时,用户可以将对应的字符组件40与拼词从机20对接,使得字符组件40与拼词从机20电连接,从而使得拼词从机20可以识别该字符组件40,进而获得该字符组件40所组成的拼接词组。
在部分实施例中,该获取拼词词组,可以是字符组件40与拼词从机40电连接时,字符组件40该字符组件所对应的拼接词组发送给拼词从机20。
在部分实施例中,该获取拼词词组,当字符组件40与拼词从机40电连接时,拼词从机40向字符组件40发送信息请求,字符组件40响应该信息请求将对应的拼接词组发送给拼词从机20。
如图3C所示,字符组件40为包括A、P、P三个字符,当字符A与拼词从机20电连接时,字符A将其对应的字符信息发送给拼词从机20,从而拼词从机20可以获取字符A的字符信息。
第一个字符P通过字符A与拼词从机20电连接时,字符P将其对应的字符信息发送给字符A,字符A将字符A和字符P对应的字符信息和字符排序发送给拼词从机20,从而拼词从机20可以获取字符A和字符P的字符信息和字符之间的排序。
当第二个字符P通过字符P与拼词从机20电连接时,拼词从机20即可可获取拼词词组为APP。
步骤S103:判断所述待拼词组和所述拼接词组是否匹配。
部分实施例中,判断所述待拼词组和所述拼接词组是否匹配,具体为:判断待拼词组和拼接词组是否相同。
若相同,则判断所述待拼词组和所述拼接词组匹配,执行步骤S104;
若不相同,则判断所述待拼词组和所述拼接词组不匹配,则执行步骤S102。
在部分实施例中,判断所述待拼词组和所述拼接词组是否匹配,具体为:拼词从机20根据预设的关联关系判断所述待拼词组和所述拼接词组是否匹配,所述关联关系为所述待拼词组和所述拼接词组的对应关联关系,通过关联关系即可判断拼词从机获取的拼接词组与待拼词组是否匹配。
若匹配,执行步骤S104;若不匹配,则执行步骤S102。
步骤S104:生成响应信息并将所述响应信息发送给所述拼词主机,以使所述拼词主机将所述响应信息转发给所述终端设备,从而使所述终端设备根据所述响应信息做出响应。
当拼接词组和待拼词组匹配时,生成相应的响应信息,并将该响应信发送给拼词主机10,以使拼词主机10将响应信息转发给终端设备30,从而使得终端设备30根据该响应信息作出响应,其中,该响应信息包括拼词从机20的身份标识以及该拼词从机20完成与待拼词组匹配的拼词词组的当前时间点,该响应可以是将对应拼词从机20完成待拼词组拼接的时间进行降序或升序排列,或将对应拼词从机20完成的时间和/或排名进行播报。从而可以从终端设备30可以及时获知对应拼词从机20操作人员的拼词情况,并通过完成时间的排名可以获知对应拼词从机操作人员的拼词准确度和拼词速度。
请参阅图3D,在部分实施例中,生成响应信息并将所述响应信息发送给所述拼词主机,包括:
步骤S1041:记录当前时间点。
拼词从机20在判断当前的拼接词组和待拼词组匹配时,记录完成拼词词组的当前时间点。
例如,1号从机20a在时间t完成拼接词组,且该拼词词组与待拼词组匹配,则记录1号从机20a的当前完成时间为t。2号从机20b在时间t2完成拼接词组,且该拼词词组与待拼词组匹配,则记录2号从机20b的当前完成时间为t2。
步骤S1042:根据所述当前时间点和所述拼词从机对应的身份标识生成响应信息。
步骤S1043:将所述响应信息发送给所述拼词主机。
每个拼词从机20对应有唯一的身份标识,通过该身份标识可以对拼词从机20进行区分。拼词从机20根据其身份标识和对应完成拼词词组的当前时间点形成响应信息,并将该响应信息发送给拼词主机10,以通过拼词主机10发送给终端设备30。
在部分实施例中,所述拼词从机20设置有显示屏,在获取拼接词组之后,所述方法还包括:在所述显示屏显示所述拼接词组。
通过在拼词从机20显示拼词词组,可以使得对应的操作人员及时获知其拼词是否正确,从而对应进行修改。
本发明通过设置通信连接的拼词主机10和拼词从机20,该拼词主机10与终端设备30通信连接。当需要用该拼词系统进行学习或比赛时,用户通过操控终端设备30,以使终端设备30将待拼词组发送给拼词主机10,利用拼词主机10接收终端设备30发送的待拼词组,并将该待拼词组发送给拼词从机20。
进行比赛或学习的用户将字符组件40与拼词从机20拼接,以使字符组件40与拼词从机20电连接,当字符组件40与拼词从机20电连接时,该拼词从机20可以从字符组件40获取该字符组件40对应的拼接词组,该拼词从机20对比该拼接词组和待拼词组是否匹配,若该字符组件40所形成的拼接词组与待拼词组匹配,则表明进行比赛或学习的用户所拼接的单词为正确,则生成对应的响应信息,并将该响应信息通过拼词组件发送给终端设备30,从而使所述终端设备30根据所述响应信息做出响应。该响应信息包括拼词从机20的身份标识以及该拼词从机20完成待拼词组所花费的拼词时间,以使终端设备30进行拼词时间统计或将对应拼词从机20拼词准确性进行反馈,从而可以是对应人员可以及时获知拼词结果是否准确,以及拼词所准确所花费的拼词时间,进而有效拓展了拼词主机10和拼词从机20的适用性,满足了多样性教育场合的需求。
进一步,通过拼词主机10和拼词从机20无线通信连接,从而使得拼词主机10和拼词从机20可以远距离进行通信,对拼词场合适应性更强;
更进一步,在拼词从机20进行判断和计时,可以有效解决拼词主机10和拼词从机20之间通信可能存在的延时,从而使得对在拼词从机20做出响应所用时间的准确性更强。
请参阅图4,图4为本发明第三实施例提供的拼词方法,该拼词方法应用于拼词系统100,所述拼词方法包括步骤S201-S206。
其中,步骤S201:所述拼词主机向所述拼词从机发送待拼词组,所述待拼词组为所述终端设备接收触发指令时,根据所述触发指令生成对应的待拼词组并发送给所述拼词主机;
当用户需要在拼词从机20进行拼词时,通过键盘、鼠标、触控笔或触控面板等输入设备向终端设备30发出触发指令,每一触发指令对应有一待拼词组,终端设备30接收到对应的触发指令可以使终端设备30产生相应的待拼词组,并将该待拼词组发送给对应的拼词主机10,以使拼词主机10将待拼词组发送给拼词从机20。
如图3A,当用户想让拼词从机20一侧拼写“应用程序”对应的词组“APP”时,可以通过输入设备操控终端设备30将“应用程序”对应的词组“APP”发送给拼词主机10。
如图3B所示,当用户想让拼词从机20一侧拼写“2+3=”对应的结果“5”时,也可以通过输入设备操控终端设备30将“2+3=”对应的结果“5”发送给拼词主机10。
步骤S202:所述拼词从机接收所述拼词主机发送的所述待拼词组。
步骤S203:所述拼词从机获取拼接词组,所述拼接词组为所述拼词从机从所述字符组件获取;
拼词从机20接收到待拼词组时,用户可以将对应的字符组件40与拼词从机20对接,使得字符组件40与拼词从机20电连接,从而使得拼词从机20可以识别该字符组件40,进而获得该字符组件40所组成的拼接词组。
在部分实施例中,该获取拼词词组,可以是字符组件40与拼词从机40电连接时,字符组件40该字符组件所对应的拼接词组发送给拼词从机20。
在部分实施例中,该获取拼词词组,当字符组件40与拼词从机40电连接时,拼词从机40向字符组件40发送信息请求,字符组件40响应该信息请求将对应的拼接词组发送给拼词从机20。
如图3C所示,字符组件40为包括A、P、P三个字符,当字符A与拼词从机20电连接时,字符A将其对应的字符信息发送给拼词从机20,从而拼词从机20可以获取字符A的字符信息。
第一个字符P通过字符A与拼词从机20电连接时,字符P将其对应的字符信息发送给字符A,字符A将字符A和字符P对应的字符信息和字符排序发送给拼词从机20,从而拼词从机20可以获取字符A和字符P的字符信息和字符之间的排序。
当第二个字符P通过字符P与拼词从机20电连接时,拼词从机20即可可获取拼词词组为APP。
步骤S204:判断所述待拼词组和所述拼接词组是否匹配。
部分实施例中,判断所述待拼词组和所述拼接词组是否匹配,具体为:判断待拼词组和拼接词组是否相同。
若相同,则判断所述待拼词组和所述拼接词组匹配,执行步骤S205;
若不相同,则判断所述待拼词组和所述拼接词组不匹配,则执行步骤S203。
在部分实施例中,判断所述待拼词组和所述拼接词组是否匹配,具体为:拼词从机20根据预设的关联关系判断所述待拼词组和所述拼接词组是否匹配,所述关联关系为所述待拼词组和所述拼接词组的对应关联关系,通过关联关系即可判断拼词从机获取的拼接词组与待拼词组是否匹配。
若匹配,执行步骤S205;若不匹配,则执行步骤S203。
步骤S205:若匹配,则生成响应信息并将所述响应信息发送给所述拼词主机。
请参阅图5,在部分实施例中,生成响应信息并将所述响应信息发送给所述拼词主机,包括:
步骤S2051:记录当前时间点。
拼词从机20在判断当前的拼接词组和待拼词组匹配时,记录完成拼词词组的当前时间点。
例如,1号从机20a在时间t完成拼接词组,且该拼词词组与待拼词组匹配,则记录1号从机20a的当前完成时间为t。2号从机20b在时间t2完成拼接词组,且该拼词词组与待拼词组匹配,则记录2号从机20b的当前完成时间为t2。
步骤S2052:根据所述当前时间点和所述拼词从机对应的身份标识生成响应信息。
步骤S2053:将所述响应信息发送给所述拼词主机。
当拼接词组和待拼词组匹配时,根据拼词从机20的身份标识以及该拼词从机20完成与待拼词组匹配的拼词词组的当前时间点生成响应信息,并将该响应信发送给拼词主机10,以使拼词主机10将响应信息转发给终端设备30,从而使得终端设备30根据该响应信息作出对应反馈响应。
步骤S206:所述拼词主机接收所述响应信息,并将所述响应信息转发给所述终端设备,以使所述终端设备根据所述响应信息做出响应。
拼词主机10接收响应信息后,将该响应信息发送给终端设备30,以使终端设备30根据所述响应信息做出响应,其中,响应可以是将对应拼词从机20完成待拼词组拼接的时间进行降序或升序排列,或将对应拼词从机20完成的时间和/或排名进行播报,从而从终端设备30可以及时获知对应拼词从机20的拼词情况,并通过完成时间的排名可以获知操作对应拼词从机人员的拼词准确度和拼词速度。
在部分实施例中,所述拼词从机20设置有显示屏,在获取拼接词组之后,所述方法还包括:在所述显示屏显示所述拼接词组。
通过在拼词从机20显示拼词词组,可以使得对应的操作人员及时获知其拼词是否正确,从而对应进行修改。
请参阅图6,部分实施例中,拼词从机20包括存储器201、处理器202、总线203以及显示屏204,存储器201、显示屏204通过总线203与处理器202电连接。
其中,存储器201至少包括一种类型的可读存储介质,所述可读存储介质包括闪存、硬盘、多媒体卡、卡型存储器(例如,SD或DX存储器等)、磁性存储器、磁盘、光盘等。存储器201在一些实施例中可以是拼词从机20的内部存储单元,例如该拼词从机20的硬盘。存储器201在另一些实施例中也可以是拼词从机20的外部存储设备,例如拼词从机20上配备的插接式硬盘,智能存储卡(Smart Media Card,SMC),安全数字(Secure Digital,SD)卡,闪存卡(Flash Card)等。存储器201不仅可以用于存储安装于拼词从机20的应用软件及各类数据,例如计算机可读程序的代码等,还可以用于暂时地存储已经输出或者将要输出的数据。
处理器202在一些实施例中可以是中央处理器(Central Processing Unit,CPU)、控制器、微控制器、微处理器或其他数据处理芯片,处理器202可调用存储器201中存储的程序代码或处理数据,以执行前述的拼词方法。
以上仅为本发明的优选实施例,并非因此限制本发明的专利范围,凡是利用本发明说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其他相关的技术领域,均同理包括在本发明的专利保护范围内。
Claims (10)
1.一种拼词方法,应用于拼词系统的拼词从机,其特征在于,所述拼词系统还包括与终端设备通信连接的拼词主机,所述拼词方法包括:
接收所述拼词主机发送的待拼词组,所述待拼词组为所述终端设备接收触发指令时,根据所述触发指令生成对应的待拼词组并发送给所述拼词主机,以使所述主机将所述待拼词组发送给所述从机;
获取拼接词组,所述拼接词组为所述拼词从机从字符组件获取;
判断所述待拼词组和所述拼接词组是否匹配;
若匹配,则生成响应信息并将所述响应信息发送给所述拼词主机,以使所述拼词主机将所述响应信息转发给所述终端设备,从而使所述终端设备根据所述响应信息做出响应。
2.如权利要求1所述的拼词方法,其特征在于,所述拼词从机设置有显示屏,在获取拼接词组之后,所述方法还包括:
在所述显示屏显示所述拼接词组。
3.如权利要求1所述的拼词方法,其特征在于,所述生成响应信息并将所述响应信息发送给所述拼词主机,包括:
记录当前时间点;
根据所述当前时间点和所述拼词从机对应的身份标识生成响应信息;
将所述响应信息发送给所述拼词主机。
4.如权利要求1-3任意一项所述的拼词方法,其特征在于,所述拼词主机和所述拼词从机无线通信连接。
5.一种拼词方法,应用于拼词系统,其特征在于:所述拼词系统包括与终端设备通信连接的拼词主机以及与所述拼词主机通信连接的拼词从机,所述方法包括:
所述拼词主机向所述拼词从机发送待拼词组,所述待拼词组为所述终端设备接收触发指令时,根据所述触发指令生成对应的待拼词组并发送给所述拼词主机;
所述拼词从机接收所述拼词主机发送的所述待拼词组;
所述拼词从机获取拼接词组,所述拼接词组为所述拼词从机从所述字符组件获取;
判断所述待拼词组和所述拼接词组是否匹配;
若匹配,则生成响应信息并将所述响应信息发送给所述拼词主机;
所述拼词主机接收所述响应信息,并将所述响应信息转发给所述终端设备,以使所述终端设备根据所述响应信息做出响应。
6.如权利要求5所述的拼词方法,其特征在于,所述拼词从机设置有显示屏,在所述拼词从机获取拼接词组之后,所述方法还包括:
在所述显示屏显示所述拼接词组。
7.如权利要求5所述的拼词方法,其特征在于,所述生成响应信息并将所述响应信息发送给所述拼词主机,包括:
记录当前时间点;
根据所述当前时间点和所述拼词从机对应的身份标识生成响应信息;
将所述响应信息发送给所述拼词主机。
8.如权利要求5-7任意一项所述的拼词方法,其特征在于,所述拼词主机和所述拼词从机无线通信连接。
9.一种拼词从机,其特征在于,所述拼词从机包括:
存储器,用于存储计算机可执行的拼词方法程序;以及
处理器,用于调用所述计算机可执行的拼词方法程序以执行如权利要求1~4任意一项所述的拼词方法。
10.一种拼词系统,其特征在于:所述拼词系统包括与终端设备通信连接的拼词主机以及与所述拼词主机通信连接的拼词从机;
其中,所述拼词从机包括:
存储器,用于存储计算机可执行的拼词方法程序;以及
处理器,用于调用所述计算机可执行的拼词方法程序以执行如权利要求1~4任意一项所述的拼词方法。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201910397439.5A CN110299040A (zh) | 2019-05-14 | 2019-05-14 | 一种拼词方法、拼词从机及拼词系统 |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201910397439.5A CN110299040A (zh) | 2019-05-14 | 2019-05-14 | 一种拼词方法、拼词从机及拼词系统 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
CN110299040A true CN110299040A (zh) | 2019-10-01 |
Family
ID=68026799
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
CN201910397439.5A Pending CN110299040A (zh) | 2019-05-14 | 2019-05-14 | 一种拼词方法、拼词从机及拼词系统 |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
CN (1) | CN110299040A (zh) |
Citations (7)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN104732824A (zh) * | 2013-12-19 | 2015-06-24 | 鸿合科技有限公司 | 一种交互式教学系统和方法 |
CN105160956A (zh) * | 2015-10-22 | 2015-12-16 | 北京石油化工学院 | 课堂教学辅助系统及其通信方法 |
CN105931514A (zh) * | 2016-07-08 | 2016-09-07 | 北京圣合软件科技有限公司 | 用于采集互动教学数据的方法、装置和教师终端 |
CN107154182A (zh) * | 2017-06-06 | 2017-09-12 | 深圳小西科技有限公司 | 一种拼词主机、字符模块、拼词系统和拼词方法 |
CN108288411A (zh) * | 2018-03-08 | 2018-07-17 | 安徽晨光电子科技有限公司 | 一种智能互动学习机及其系统 |
CN108595531A (zh) * | 2018-03-30 | 2018-09-28 | 孙博 | 拼写训练方法、系统、计算机设备和存储介质 |
CN109548010A (zh) * | 2017-07-31 | 2019-03-29 | 华为技术有限公司 | 获取终端设备的身份标识的方法及装置 |
-
2019
- 2019-05-14 CN CN201910397439.5A patent/CN110299040A/zh active Pending
Patent Citations (7)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN104732824A (zh) * | 2013-12-19 | 2015-06-24 | 鸿合科技有限公司 | 一种交互式教学系统和方法 |
CN105160956A (zh) * | 2015-10-22 | 2015-12-16 | 北京石油化工学院 | 课堂教学辅助系统及其通信方法 |
CN105931514A (zh) * | 2016-07-08 | 2016-09-07 | 北京圣合软件科技有限公司 | 用于采集互动教学数据的方法、装置和教师终端 |
CN107154182A (zh) * | 2017-06-06 | 2017-09-12 | 深圳小西科技有限公司 | 一种拼词主机、字符模块、拼词系统和拼词方法 |
CN109548010A (zh) * | 2017-07-31 | 2019-03-29 | 华为技术有限公司 | 获取终端设备的身份标识的方法及装置 |
CN108288411A (zh) * | 2018-03-08 | 2018-07-17 | 安徽晨光电子科技有限公司 | 一种智能互动学习机及其系统 |
CN108595531A (zh) * | 2018-03-30 | 2018-09-28 | 孙博 | 拼写训练方法、系统、计算机设备和存储介质 |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
CN107066619B (zh) | 基于多媒体资源的用户笔记生成方法、装置和终端 | |
CN108416003A (zh) | 一种图片分类方法和装置、终端、存储介质 | |
CN104732135A (zh) | 一种滑动验证方法和装置 | |
WO2020262800A1 (en) | System and method for automating natural language understanding (nlu) in skill development | |
CN109194736A (zh) | 消息去重方法、装置、电子设备、介质和无人车 | |
CN109243425A (zh) | 语音识别测试方法、装置、系统、计算机设备及存储介质 | |
CN103473492A (zh) | 权限识别方法和用户终端 | |
CN109976823A (zh) | 一种应用程序启动方法、装置及终端设备 | |
CN107729491B (zh) | 提高题目答案搜索的准确率的方法、装置及设备 | |
CN106844296A (zh) | 一种通信方法和装置 | |
CN110855626B (zh) | 电子白板丢包处理方法、系统、介质和电子设备 | |
CN110879858A (zh) | 用于问题分发的数据处理方法及装置 | |
CN113934838A (zh) | 一种根据题目难易程度组卷的方法、设备及存储介质 | |
CN103746904A (zh) | 信息交互方法和装置 | |
CN110750633B (zh) | 用于确定问题的答案的方法及装置 | |
CN110299040A (zh) | 一种拼词方法、拼词从机及拼词系统 | |
CN111967274A (zh) | 标签转换处理方法、装置、电子设备及可读存储介质 | |
CN116596712A (zh) | 题目生成方法及装置 | |
CN112001210A (zh) | 作业的批改方法及装置、智能台灯、计算机可读存储介质 | |
CN105403221A (zh) | 一种导航路线的生成方法及移动终端 | |
CN114816719A (zh) | 多任务模型的训练方法及装置 | |
CN114745594A (zh) | 直播回放视频的生成方法、装置、电子设备及存储介质 | |
CN111353768A (zh) | 一种图书借阅监管方法、装置、设备及存储介质 | |
CN110060686A (zh) | 语音交互方法及装置、终端设备、计算机可读存储介质 | |
CN110459079A (zh) | 基于语音词汇的文字生词拼写训练方法 |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
PB01 | Publication | ||
PB01 | Publication | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
RJ01 | Rejection of invention patent application after publication |
Application publication date: 20191001 |
|
RJ01 | Rejection of invention patent application after publication |