CN109999458A - 一种基于学生锻炼的两人三足训练辅助器材 - Google Patents

Abstract

本发明公开一种基于学生锻炼的两人三足训练辅助器材，包括支架，该支架上设有手扶横梁，支架包括两个正对设置的支架本体，两个支架本体之间连接有手扶横梁，两个支架本体的底部分别安装有行走滚轮；在手扶横梁上设有挂接套箍，挂接套箍上还设有径向抵靠杆，该径向抵靠杆的内端抵紧手扶横梁的外壁；挂接套箍上还设有换向座，该换向座内设有径向伸缩杆和换向机构，径向伸缩杆与径向抵靠杆平行设置，径向伸缩杆和径向抵靠杆之间通过换向机构连接。采用本发明的显著效果是，能辅助参与者进行训练，在参与者摔倒后提供支撑及防护，避免参与者拉伤、摔伤，具有全面、有效的防护作用。

Description

一种基于学生锻炼的两人三足训练辅助器材

技术领域

本发明涉及一种团队建设用的辅助器材，具体涉及一种基于学生锻炼的两人三足训练辅助器材。

背景技术

两人三足类运动能锻炼学生的团队协作能力，使学生的身体得到锻炼，心智得到升华。在以往的两人三足训练和比赛过程中，时常会由于协同性问题而导致参与者摔倒受伤，即使参与者佩戴护具也不能避免其受到拉伤、擦伤。

发明内容

有鉴于此，为了对两人三足训练和比赛过程的参与者进行更加全面有效的防护，本发明提供一种基于学生锻炼的两人三足训练辅助器材，以辅助参与者在摔倒后进行站立。

技术方案如下：

一种基于学生锻炼的两人三足训练辅助器材，其关键在于：包括支架，该支架上设有手扶横梁，所述支架包括两个正对设置的支架本体，两个所述支架本体之间连接有所述手扶横梁，两个所述支架本体的底部分别安装有行走滚轮；

在所述手扶横梁上设有至少两个挂接套箍，所有所述挂接套箍沿所述手扶横梁的长度方向分布，所述挂接套箍套设于所述手扶横梁上，所述挂接套箍上还设有径向抵靠杆，该径向抵靠杆的内端抵紧所述手扶横梁的外壁；

所述挂接套箍上还设有换向座，该换向座内设有径向伸缩杆和换向机构，所述径向伸缩杆与所述径向抵靠杆平行设置，所述径向伸缩杆和所述径向抵靠杆之间通过所述换向机构连接。

所述换向座包括两个正对设置的安装板，所述安装板固定于所述挂接套箍的外壁；

所述换向机构包括推动齿条、换向齿轮、抵靠齿条和齿轮轴，所述推动齿条与所述径向伸缩杆平行并相互连接，所述抵靠齿条与所述径向抵靠杆平行并相互连接，所述齿轮轴的两端分别固定安装在两个所述安装板上，所述换向齿轮通过轴承安装于所述齿轮轴上，所述换向齿轮同时与所述推动齿条和所述抵靠齿条相啮合。

两个所述安装板之间固定有盖板，该盖板靠近两个所述安装板的外侧边缘设置，所述径向伸缩杆活动穿设在该盖板上，所述径向伸缩杆的内端与所述推动齿条的外端固定连接，所述径向伸缩杆的外端穿出所述盖板；

所述径向抵靠杆活动穿设在所述挂接套箍的壁上，所述径向抵靠杆的内端伸入所述挂接套箍的内圈部分，所述径向抵靠杆的外端伸入所述两个所述安装板之间，所述径向抵靠杆的外端与所述抵靠齿条的内端固定连接。

在所述推动齿条的内端与所述挂接套箍之间设有伸缩复位件；

所述伸缩复位件包括第一限位套筒和复位弹簧，所述第一限位套筒径向设置，所述第一限位套筒的外端与所述推动齿条的内端固定，在所述挂接套箍的外壁对应所述第一限位套筒设有第一让位孔，该第一让位孔与所述第一限位套筒正对设置，该第一让位孔的孔径大于等于所述第一限位套筒的外径，在所述第一让位孔和所述第一限位套筒内放置有同一个所述复位弹簧，该复位弹簧的外端与所述推动齿条的内端抵靠，该复位弹簧的内端与所述第一让位孔的孔底抵靠。

在所述抵靠齿条的外端与所述盖板之间设有弹性压紧件；

所述弹性压紧件包括第二限位套筒和压紧弹簧，所述第二限位套筒径向设置，所述第二限位套筒的内端与所述抵靠齿条的外端固定，在所述盖板的内壁对应所述第二限位套筒设有第二让位孔，该第二让位孔与所述第二限位套筒正对设置，该第二让位孔的孔径大于等于所述第二限位套筒的外径，在所述第二让位孔和所述第二限位套筒内放置有同一个所述压紧弹簧，该压紧弹簧的外端与所述第二让位孔的孔底抵靠，该压紧弹簧的内端与所述抵靠齿条的外端抵靠。

在两个所述安装板之间还设有两个端板，两个端板分别靠近所述安装板的两侧边缘，两个所述端板、两个所述安装板和所述盖板围成一面开口的方形盒体结构，其盒体的开口面朝向所述挂接套箍；

两个所述端板的内侧面分别设有滑动限位件，该滑动限位件包括两个正对设置的限位条，所述限位条径向设置并与所述径向伸缩杆、所述径向抵靠杆相平行，两个所述限位条之间形成限位滑槽，所述限位滑槽内配合设有限位滑块，所述推动齿条和所述抵靠齿条的背齿面上分别固定有所述限位滑块。

所述径向伸缩杆的外端连接有按压帽。

所述挂接套箍呈圆筒状，所述挂接套箍与所述手扶横梁间隙配合。

所述挂接套箍的外壁还连接有挂接柱，该挂接柱的两端朝向所述挂接套箍弯折，该挂接柱弯折部的末端与所述挂接套箍的外壁固定连接，所述挂接柱与所述挂接套箍的外壁之间形成挂接穿孔。

附图说明

图1为本发明的结构示意图；

图2为挂接套箍c在手扶横梁b上的安装结构示意图；

图3为图2的i部放大图；

图4为按压图3中的按压帽e16后的示意图；

图5为图2的A-A截面图；

图6为支架本体a1的结构示意图；

图7为图6的左视图；

图8为减震支座a2的结构示意图；

图9为图8的左视图；

图10为支架本体a1向前倾倒后的状态示意图。

具体实施方式

下面结合实施例和附图对本发明作进一步说明。

如图1、2、3、4、5所示，一种基于学生锻炼的两人三足训练辅助器材，包括支架，该支架上设有手扶横梁b，所述支架包括两个正对设置的支架本体a1，两个所述支架本体a1之间连接有所述手扶横梁b，两个所述支架本体a1的底部分别安装有行走滚轮a3；

在所述手扶横梁b上设有至少两个挂接套箍c，所述挂接套箍c呈圆筒状，所述挂接套箍c与所述手扶横梁b间隙配合，所有所述挂接套箍c沿所述手扶横梁b的长度方向分布，所述挂接套箍c套设于所述手扶横梁b上，所述挂接套箍c上还设有径向抵靠杆e1，该径向抵靠杆e1的内端抵紧所述手扶横梁b的外壁；

所述挂接套箍c上还设有换向座，该换向座内设有径向伸缩杆e2和换向机构，所述径向伸缩杆e2与所述径向抵靠杆e1平行设置，所述径向伸缩杆e2和所述径向抵靠杆e1之间通过所述换向机构连接。

所述挂接套箍c的外壁还连接有挂接柱c1，该挂接柱c1的两端朝向所述挂接套箍c弯折，该挂接柱c1弯折部的末端与所述挂接套箍c的外壁固定连接，所述挂接柱c1与所述挂接套箍c的外壁之间形成挂接穿孔，所述挂接柱c1上套设有吊挂绳套，该吊挂绳套的悬垂端设有挂钩，所述挂钩上吊挂有安全带f。

所述换向座包括两个正对设置的安装板e3，所述安装板e3固定于所述挂接套箍c的外壁；

所述换向机构包括推动齿条e4、换向齿轮e5、抵靠齿条e6和齿轮轴e7，所述推动齿条e4与所述径向伸缩杆e2平行并相互连接，所述抵靠齿条e6与所述径向抵靠杆e1平行并相互连接，所述齿轮轴e7的两端分别固定安装在两个所述安装板e3上，所述换向齿轮e5通过轴承安装于所述齿轮轴e7上，所述换向齿轮e5同时与所述推动齿条e4和所述抵靠齿条e6相啮合。

两个所述安装板e3之间固定有盖板_e8，该盖板_e8靠近两个所述安装板e3的外侧边缘设置，在两个所述安装板e3之间还设有两个端板e14，两个端板e14分别靠近所述安装板e3的两侧边缘，两个所述端板_e14、两个所述安装板e3和所述盖板e8围成一面开口的方形盒体结构，其盒体的开口面朝向所述挂接套箍c；

所述径向伸缩杆e2活动穿设在该盖板e8上，所述径向伸缩杆e2的内端与所述推动齿条e4的外端固定连接，所述径向伸缩杆e2的外端穿出所述盖板e8，所述径向伸缩杆e2的外端连接有按压帽e16；

所述径向抵靠杆e1活动穿设在所述挂接套箍c的壁上，所述径向抵靠杆e1的内端伸入所述挂接套箍c的内圈部分，所述径向抵靠杆e1的外端伸入所述两个所述安装板e3之间，所述径向抵靠杆e1的外端与所述抵靠齿条e6的内端固定连接。

两个所述端板e14的内侧面分别设有滑动限位件，该滑动限位件包括两个正对设置的限位条e13，所述限位条e13径向设置并与所述径向伸缩杆e2、所述径向抵靠杆e1相平行，两个所述限位条e13之间形成限位滑槽，所述限位滑槽内配合设有限位滑块e15，所述推动齿条e4和所述抵靠齿条e6的背齿面上分别固定有所述限位滑块e15。

在所述推动齿条e4的内端与所述挂接套箍c之间设有伸缩复位件；

所述伸缩复位件包括第一限位套筒e9和复位弹簧e10，所述第一限位套筒e9径向设置，所述第一限位套筒e9的外端与所述推动齿条e4的内端固定，在所述挂接套箍c的外壁对应所述第一限位套筒e9设有第一让位孔e10a，该第一让位孔e10a与所述第一限位套筒e9正对设置，该第一让位孔e10a的孔径大于等于所述第一限位套筒e9的外径，在所述第一让位孔e10a和所述第一限位套筒e9内放置有同一个所述复位弹簧e10，该复位弹簧e10的外端与所述推动齿条e4的内端抵靠，该复位弹簧e10的内端与所述第一让位孔e10a的孔底抵靠；

在所述抵靠齿条e6的外端与所述盖板e8之间设有弹性压紧件；

所述弹性压紧件包括第二限位套筒e11和压紧弹簧e12，所述第二限位套筒e11径向设置，所述第二限位套筒e11的内端与所述抵靠齿条e6的外端固定，在所述盖板e8的内壁对应所述第二限位套筒e11设有第二让位孔e12a，该第二让位孔e12a与所述第二限位套筒e11正对设置，该第二让位孔e12a的孔径大于等于所述第二限位套筒e11的外径，在所述第二让位孔e12a和所述第二限位套筒e11内放置有同一个所述压紧弹簧e12，该压紧弹簧e12的外端与所述第二让位孔e12a的孔底抵靠，该压紧弹簧e12的内端与所述抵靠齿条e6的外端抵靠。

结合图6、7、8、9可以看出，所述支架本体a1包括水平撑杆a11和两个斜撑杆a12，所述水平撑杆a11水平设置，两个所述斜撑杆a12的下端分别与所述水平撑杆a11的两端固定连接，两个所述斜撑杆a12的上端相连接，两个所述斜撑杆a12中，一个为长斜撑杆，另一个为短斜撑杆，所述长斜撑杆、短斜撑杆和水平撑杆a11形成非等腰三角形结构，所述短斜撑杆位于后方，所述长斜撑杆位于前方；所述手扶横梁b的端部连接在两个所述斜撑杆a12的上端连接处，所述手扶横梁b与所述水平撑杆a11垂直；所述水平撑杆a11上设有两个减震支座a2，两个所述减震支座a2分别靠近所述水平撑杆a11的两端，两个所述减震支座a2呈前后分布，所述减震支座a2底部分别安装有行走滚轮a3；所述行走滚轮a3的轮轴水平设置且垂直于所述水平撑杆a11。

在所述支架本体a1上设有两个向其前进方向伸出的所述悬臂a4，在所述悬臂a4的伸出端分别安装有悬空滚轮a5，两个所述悬臂a4上下分布，两个所述悬臂a4中一个为下悬臂，另一个为上悬臂，所述水平撑杆a11的前端水平向前延伸形成所述下悬臂，所述上悬臂倾斜设置，所述上悬臂的下端与位于前方的所述斜撑杆a12固定连接，所述上悬臂的上端向前伸出并安装有所述悬空滚轮a5，所述上悬臂的下端与所述长斜撑杆固定连接，所述上悬臂与所述长斜撑杆之间连接有加强拉杆a6。

所述减震支座a2包括竖向设置的外套筒a21，该外套筒a21的上端与所述支架本体a1固定连接，所述外套筒a21内插设有插接柱a22，该插接柱a22的下端伸出所述外套筒a21并连接有滚轮安装座a23，所述行走滚轮a3安装在该滚轮安装座a23上，所述外套筒a21的下端面与所述滚轮安装座a23之间的所述插接柱a22上套设有减震弹簧a26；

所述外套筒a21与所述滚轮安装座a23之间连接有至少一组连杆减震机构a24。

同一组所述连杆减震机构a24包括上连杆a241和下连杆a242，所述上连杆a241的上端与所述外套筒a21铰接，所述上连杆a241的下端与所述下连杆a242的上端铰接，所述下连杆a242的下端与所述滚轮安装座a23铰接，在所述上连杆a241和下连杆a242的铰接处设有减震扭簧a243。

在所述外套筒a21和所述滚轮安装座a23上分别设有铰接座a25，所述上连杆a241的上端、所述下连杆a242的下端分别与对应的所述铰接座a25铰接；

所述铰接座a25包括两个正对设置的固定支耳，两个所述固定支耳之间连接有端部铰接轴，所述上连杆a241的上端和所述下连杆a242的下端活动套设在对应的所述端部铰接轴上；

所述上连杆a241的下端与所述下连杆a242的上端活动套设在同一根中心铰接轴a244上，在所述中心铰接轴a244上套设有所述减震扭簧a243，该减震扭簧a243的两端分别与所述上连杆a241和所述下连杆a242连接。

使用时，参与者穿戴好安全带f，再分别吊挂在挂接套箍c上，每个挂接套箍c在手扶横梁b上的位置可调，调节挂接套箍c的位置时，按压所述按压帽e16，使径向伸缩杆e2径向向内移动，带动径向抵靠杆e1径向向外移动，最终使径向抵靠杆e1的内端与所述手扶横梁b的外壁脱离，由于挂接套箍c与手扶横梁b间隙配合，挂接套箍c可沿手扶横梁b的长度方向移动，调节相邻两个挂接套箍c之间的间距。间距调节完成后，松开所述按压帽e16，径向伸缩杆e2、径向抵靠杆e1在复位弹簧e10、压紧弹簧e12的作用下复位，压紧弹簧e12将径向抵靠杆e1的内端与所述手扶横梁b的外壁抵紧，挂接套箍c不再容易移动。

训练时，所有参与者站立于手扶横梁b的短斜撑杆一侧，以长斜撑杆一侧为前进方向，双手把持在手扶横梁b上前进，推动支架本体a1向前滚动，长斜撑杆、短斜撑杆和水平撑杆a11形成非等腰三角形结构使支架本体a1不易向前倾倒；当有参与者由于步调、步幅或其他原因失去重心时，可通过手扶横梁b支撑身体，如在快速奔跑时摔倒，穿戴在参与者身上的安全带f还能起到防护作用。

图10展示了支架本体a1向前倾倒后的状态，当快速推动支架本体a1时，行走滚轮a3可能会由于遇到障碍无法移动，而使支架本体a1可能向前倾倒；此时，两个悬臂的伸出端的悬空滚轮a5与地面接触，手扶横梁b依然可以保持在一定高度的悬空状态，从而避免人员摔伤。

有益效果：采用本发明的两人三足训练辅助器材，能辅助参与者进行训练，在参与者摔倒后提供支撑及防护，避免参与者拉伤、摔伤，具有全面、有效的防护作用。

最后需要说明的是，上述描述仅仅为本发明的优选实施例，本领域的普通技术人员在本发明的启示下，在不违背本发明宗旨及权利要求的前提下，可以做出多种类似的表示，这样的变换均落入本发明的保护范围之内。

Claims (9)

1.一种基于学生锻炼的两人三足训练辅助器材，其特征在于：包括支架，该支架上设有手扶横梁(b)，所述支架包括两个正对设置的支架本体(a1)，两个所述支架本体(a1)之间连接有所述手扶横梁(b)，两个所述支架本体(a1)的底部分别安装有行走滚轮(a3)；

在所述手扶横梁(b)上设有至少两个挂接套箍(c)，所有所述挂接套箍(c)沿所述手扶横梁(b)的长度方向分布，所述挂接套箍(c)套设于所述手扶横梁(b)上，所述挂接套箍(c)上还设有径向抵靠杆(e1)，该径向抵靠杆(e1)的内端抵紧所述手扶横梁(b)的外壁；

所述挂接套箍(c)上还设有换向座，该换向座内设有径向伸缩杆(e2)和换向机构，所述径向伸缩杆(e2)与所述径向抵靠杆(e1)平行设置，所述径向伸缩杆(e2)和所述径向抵靠杆(e1)之间通过所述换向机构连接。

2.根据权利要求1所述的一种基于学生锻炼的两人三足训练辅助器材，其特征在于：所述换向座包括两个正对设置的安装板(e3)，所述安装板(e3)固定于所述挂接套箍(c)的外壁；

所述换向机构包括推动齿条(e4)、换向齿轮(e5)、抵靠齿条(e6)和齿轮轴(e7)，所述推动齿条(e4)与所述径向伸缩杆(e2)平行并相互连接，所述抵靠齿条(e6)与所述径向抵靠杆(e1)平行并相互连接，所述齿轮轴(e7)的两端分别固定安装在两个所述安装板(e3)上，所述换向齿轮(e5)通过轴承安装于所述齿轮轴(e7)上，所述换向齿轮(e5)同时与所述推动齿条(e4)和所述抵靠齿条(e6)相啮合。

3.根据权利要求2所述的一种基于学生锻炼的两人三足训练辅助器材，其特征在于：两个所述安装板(e3)之间固定有盖板(e8)，该盖板(e8)靠近两个所述安装板(e3)的外侧边缘设置，所述径向伸缩杆(e2)活动穿设在该盖板(e8)上，所述径向伸缩杆(e2)的内端与所述推动齿条(e4)的外端固定连接，所述径向伸缩杆(e2)的外端穿出所述盖板(e8)；

所述径向抵靠杆(e1)活动穿设在所述挂接套箍(c)的壁上，所述径向抵靠杆(e1)的内端伸入所述挂接套箍(c)的内圈部分，所述径向抵靠杆(e1)的外端伸入所述两个所述安装板(e3)之间，所述径向抵靠杆(e1)的外端与所述抵靠齿条(e6)的内端固定连接。

4.根据权利要求3所述的一种基于学生锻炼的两人三足训练辅助器材，其特征在于：在所述推动齿条(e4)的内端与所述挂接套箍(c)之间设有伸缩复位件；

所述伸缩复位件包括第一限位套筒(e9)和复位弹簧(e10)，所述第一限位套筒(e9)径向设置，所述第一限位套筒(e9)的外端与所述推动齿条(e4)的内端固定，在所述挂接套箍(c)的外壁对应所述第一限位套筒(e9)设有第一让位孔(e10a)，该第一让位孔(e10a)与所述第一限位套筒(e9)正对设置，该第一让位孔(e10a)的孔径大于等于所述第一限位套筒(e9)的外径，在所述第一让位孔(e10a)和所述第一限位套筒(e9)内放置有同一个所述复位弹簧(e10)，该复位弹簧(e10)的外端与所述推动齿条(e4)的内端抵靠，该复位弹簧(e10)的内端与所述第一让位孔(e10a)的孔底抵靠。

5.根据权利要求3所述的一种基于学生锻炼的两人三足训练辅助器材，其特征在于：在所述抵靠齿条(e6)的外端与所述盖板(e8)之间设有弹性压紧件；

所述弹性压紧件包括第二限位套筒(e11)和压紧弹簧(e12)，所述第二限位套筒(e11)径向设置，所述第二限位套筒(e11)的内端与所述抵靠齿条(e6)的外端固定，在所述盖板(e8)的内壁对应所述第二限位套筒(e11)设有第二让位孔(e12a)，该第二让位孔(e12a)与所述第二限位套筒(e11)正对设置，该第二让位孔(e12a)的孔径大于等于所述第二限位套筒(e11)的外径，在所述第二让位孔(e12a)和所述第二限位套筒(e11)内放置有同一个所述压紧弹簧(e12)，该压紧弹簧(e12)的外端与所述第二让位孔(e12a)的孔底抵靠，该压紧弹簧(e12)的内端与所述抵靠齿条(e6)的外端抵靠。

6.根据权利要求3所述的一种基于学生锻炼的两人三足训练辅助器材，其特征在于：在两个所述安装板(e3)之间还设有两个端板(e14)，两个端板(e14)分别靠近所述安装板(e3)的两侧边缘，两个所述端板(e14)、两个所述安装板(e3)和所述盖板(e8)围成一面开口的方形盒体结构，其盒体的开口面朝向所述挂接套箍(c)；

两个所述端板(e14)的内侧面分别设有滑动限位件，该滑动限位件包括两个正对设置的限位条(e13)，所述限位条(e13)径向设置并与所述径向伸缩杆(e2)、所述径向抵靠杆(e1)相平行，两个所述限位条(e13)之间形成限位滑槽，所述限位滑槽内配合设有限位滑块(e15)，所述推动齿条(e4)和所述抵靠齿条(e6)的背齿面上分别固定有所述限位滑块(e15)。

7.根据权利要求3所述的一种基于学生锻炼的两人三足训练辅助器材，其特征在于：所述径向伸缩杆(e2)的外端连接有按压帽(e16)。

8.根据权利要求1所述的一种基于学生锻炼的两人三足训练辅助器材，其特征在于：所述挂接套箍(c)呈圆筒状，所述挂接套箍(c)与所述手扶横梁(b)间隙配合。

9.根据权利要求1所述的一种基于学生锻炼的两人三足训练辅助器材，其特征在于：所述挂接套箍(c)的外壁还连接有挂接柱(c1)，该挂接柱(c1)的两端朝向所述挂接套箍(c)弯折，该挂接柱(c1)弯折部的末端与所述挂接套箍(c)的外壁固定连接，所述挂接柱(c1)与所述挂接套箍(c)的外壁之间形成挂接穿孔。