CN109872261A - 一种基于云数据的网络微课程系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开提供了一种基于云数据的网络微课程系统，包括：客户端、教师终端和云数据中心，云数据中心分别与客户端和数据采集端网络连接；客户端用于向云数据中心发送听课请求、反馈建议、接收并显示云数据中心发送的课程视频、通过云数据中心与教师终端进行教学互动；教师终端用于进行微课程建设并将相关数据上传至向云数据中心存储，并通过云数据中心与客户端进行教学互动；云数据中心包括：云数据库、身份验证单元、微课程目录生成单元、教学互动单元、数据处理单元和数据传输单元。本发明实现了创建微课程并进行教学应用，将协作学习、混合式学习与云计算辅助教学紧密结合，使微课程发挥更加有力的作用，使课程的教授模式发生有利的变化。
Description
技术领域
本发明涉及教学领域，更具体的说是涉及一种基于云数据的网络微课程系统。
背景技术
信息技术和网络技术的迅速发展为我们的生活带来了诸多的便利，特别是在各种新型模式的出现方面起到了极大的促进作用。而云平台和网络微课程作为一种新型概念的出现，正是网络技术迅速发展在我们生活带来便利的具体体现。
近年来，伴随着信息技术和网络技术的快速发展，网络微课程在我们生活中出现的频率也变得越来越高，而计算机网络技术作为网络微课程的得以发展的一大前提基础，对于网络微课程的发展起着不可替代的重要作用。简单来讲，网络微课程的教学内容就是根据一个独立单元的组成内容进行教学，教学形式趋向于移动学习，同时主要以在线学习和网络学习作为主要的教学方法。
另外，由于传统的面授教学是局限性的，面临学校招生范围的不断拓展和相对紧缺的教学师资力量，利用网络进行全面的教学迫在眉睫。
发明内容
针对以上问题，本发明的目的在于提供一种基于云数据的网络微课程系统。
本发明为实现上述目的，通过以下技术方案实现：一种基于云数据的网络微课程系统，包括：客户端、教师终端和云数据中心，云数据中心分别与客户端和数据采集端网络连接；所述客户端用于向云数据中心发送听课请求、反馈建议、接收并显示云数据中心发送的课程视频、通过云数据中心与教师终端进行教学互动；所述教师终端用于进行微课程建设并将相关数据上传至向云数据中心存储，并通过云数据中心与客户端进行教学互动；所述云数据中心包括：云数据库、身份验证单元、微课程目录生成单元、教学互动单元、数据处理单元和数据传输单元；所述云数据库用于存储微课程目录，并根据微课程目录将客户端和教师终端上传的数据分类存储；所述身份验证单元用于对客户端和教师终端发送的身份识别信息进行验证，在验证通过后，向云数据库发送允许使用的指令；所述微课程目录生成单元用于将教师终端发送的微课程信息以课程名称和教师名称作为关键字进行分类，并生成相应的列表；所述教学互动单元用于客户端和教师终端进行在线视频连接；所述数据处理单元用于利用云服务器对数据进行处理，得到对应的处理结果；所述数据传输单元用于与所述客户端和教师终端建立网络连接，并进行数据双向传输。
进一步，所述客户端和教师终端均包括：身份识别模块，用于输入用户的验证信息；输入模块，用于输入用户的操作信息；控制模块，用与对输入的信号进行分析、比较，并输出对应的控制信号；网络模块，用于和所述云数据中心的连接，实现与云数据中心之间的数据双向传输；显示模块，用于提供显示结果；功能器件接口，用于连接外部功能器件；图像采集模块和声音采集模块，用于进行影像、音频录制和进行在线视频教学互动。
进一步，所述教师终端还包括：微课程管理模块，用于添加课程、 管理学生、添加助教、选择多位老师共同建立一门课程，并将微课程信息发送至云数据中心；微课程建设模块，用于制作课程封面、 课程目录及课程内容。
进一步，所述微课程建设模块包括：课程内容编辑器，用于课程图文编排及添加视频、图片、附件和调查问卷。
进一步，所述客户端还包括评价模块和反馈模块，所述评价模块的输入端与输入模块连接，用户通过输入模块在评价模块中对微课程进行个人评价；评价模块的输出端与反馈模块的输入端连接，反馈模块的输出端通过网络模块与云数据中心连接，反馈模块将接收的微课程评价生成反馈表并发送至云数据中心。
进一步，所述身份识别模块对用户的验证信息进行格式化处理后生成身份验证码，并将身份验证码发送至身份验证单元，身份验证单元调取云数据库中的身份识别码与身份验证码进行比对，如果一致，向用户开放使用权限并向云数据库发送允许使用的指令。
进一步，所述客户端和教师终端还包括：解码模块，用于采用高清视频图像处理算法进行高清视频编码输入和高清视频解码输出。
进一步，所述解码模块采用H.264编解码器。
进一步，所述输入模块为键盘输入装置、触控输入装置、语音输入装置中的一种或者是几种的组合。
进一步，所述身份识别模块为指纹识别装置、语音识别装置、虹膜识别装置、掌纹识别装置、密码识别装置中的一种或者几种的组合。
对比现有技术，本发明有益效果在于：本发明提供了一种基于云数据的网络微课程系统，实现了创建微课程并进行教学应用，可以将协作学习、混合式学习与云计算辅助教学紧密结合，使微课程发挥更加有力的作用，使课程的教授模式发生有利的变化。
教师通过使用教师终端进行微课程管理，可以添加课程、管理学生、添加助教，也可以选择多位老师共同建立一门课程，并跟踪管理参与课程学习的学生。通过微课程建设模块，微课程创建者可以制作课程封面、课程目录及课程内容，课程内容编辑器能够实现图文编排及添加视频、图片、附件、调查问卷等多种功能，课程内容编辑完成后就成为知识点化、富媒体的在线学习课程。
云数据中心包括教学互动单元，实现了师生互动功能，能够进行教师和学生的在线实时视频直播，从而增强师生互动，加深学生对知识的理解。
因此，本发明具有突出的实质性特点和显著的进步，其实施的有益效果也是显而易见的。
附图说明
附图1是本发明的系统结构图。
具体实施方式
下面结合附图对本发明的具体实施方式做出说明。
如图1所示的一种基于云数据的网络微课程系统，包括：客户端、教师终端和云数据中心，云数据中心分别与客户端和数据采集端网络连接。
所述客户端用于向云数据中心发送听课请求、反馈建议、接收并显示云数据中心发送的课程视频、通过云数据中心与教师终端进行教学互动；所述教师终端用于进行微课程建设并将相关数据上传至向云数据中心存储，并通过云数据中心与客户端进行教学互动。
所述客户端和教师终端均包括：
身份识别模块，用于输入用户的验证信息；
输入模块，用于输入用户的操作信息；
控制模块，用与对输入的信号进行分析、比较，并输出对应的控制信号；
网络模块，用于和所述云数据中心的连接，实现与云数据中心之间的数据双向传输；
显示模块，用于提供显示结果；
功能器件接口，用于连接外部功能器件；
图像采集模块和声音采集模块，用于进行影像、音频录制和进行在线视频教学互动；
解码模块，用于采用高清视频图像处理算法进行高清视频编码输入和高清视频解码输出。
所述云数据中心包括：云数据库、身份验证单元、微课程目录生成单元、教学互动单元、数据处理单元和数据传输单元；所述云数据库用于存储微课程目录，并根据微课程目录将客户端和教师终端上传的数据分类存储；所述身份验证单元用于对客户端和教师终端发送的身份识别信息进行验证，身份识别模块对用户的验证信息进行格式化处理后生成身份验证码，并将身份验证码发送至身份验证单元，身份验证单元调取云数据库中的身份识别码与身份验证码进行比对，如果一致，向用户开放使用权限并向云数据库发送允许使用的指令；所述微课程目录生成单元用于将教师终端发送的微课程信息以课程名称和教师名称作为关键字进行分类，并生成相应的列表；所述教学互动单元用于客户端和教师终端进行在线视频连接；所述数据处理单元用于利用云服务器对数据进行处理，得到对应的处理结果；所述数据传输单元用于与所述客户端和教师终端建立网络连接，并进行数据双向传输。
所述教师终端还包括：微课程管理模块，用于添加课程、 管理学生、添加助教、选择多位老师共同建立一门课程，并将微课程信息发送至云数据中心；
微课程建设模块，用于制作课程封面、 课程目录及课程内容，课程建设模块包括：课程内容编辑器，用于课程图文编排及添加视频、图片、附件和调查问卷。
所述客户端还包括评价模块和反馈模块，所述评价模块的输入端与输入模块连接，用户通过输入模块在评价模块中对微课程进行个人评价；评价模块的输出端与反馈模块的输入端连接，反馈模块的输出端通过网络模块与云数据中心连接，反馈模块将接收的微课程评价生成反馈表并发送至云数据中心。
另外，所述解码模块采用H.264编解码器。所述输入模块为键盘输入装置、触控输入装置、语音输入装置中的一种或者是几种的组合。所述身份识别模块为指纹识别装置、语音识别装置、虹膜识别装置、掌纹识别装置、密码识别装置中的一种或者几种的组合。
由此可见，本发明实现了利用云计算技术为教学而服务。通过云计算技术不仅可以给网络课程带来更多的灵感，而且还可以让学生和教师能够在网络上更加便利地沟通和交流。
结合附图和具体实施例，对本发明作进一步说明。应理解，这些实施例仅用于说明本发明而不用于限制本发明的范围。此外应理解，在阅读了本发明讲授的内容之后，本领域技术人员可以对本发明作各种改动或修改，这些等价形式同样落于本申请所限定的范围。
Claims (10)
1.一种基于云数据的网络微课程系统，其特征在于，包括：客户端、教师终端和云数据中心，云数据中心分别与客户端和数据采集端网络连接；
所述客户端用于向云数据中心发送听课请求、反馈建议、接收并显示云数据中心发送的课程视频、通过云数据中心与教师终端进行教学互动；
所述教师终端用于进行微课程建设并将相关数据上传至向云数据中心存储，并通过云数据中心与客户端进行教学互动；
所述云数据中心包括：云数据库、身份验证单元、微课程目录生成单元、教学互动单元、数据处理单元和数据传输单元；
所述云数据库用于存储微课程目录，并根据微课程目录将客户端和教师终端上传的数据分类存储；
所述身份验证单元用于对客户端和教师终端发送的身份识别信息进行验证，在验证通过后，向云数据库发送允许使用的指令；
所述微课程目录生成单元用于将教师终端发送的微课程信息以课程名称和教师名称作为关键字进行分类，并生成相应的列表；
所述教学互动单元用于客户端和教师终端进行在线视频连接；
所述数据处理单元用于利用云服务器对数据进行处理，得到对应的处理结果；
所述数据传输单元用于与所述客户端和教师终端建立网络连接，并进行数据双向传输。
2.根据权利要求1所述的基于云数据的网络微课程系统, 其特征在于，所述客户端和教师终端均包括：
身份识别模块，用于输入用户的验证信息；
输入模块，用于输入用户的操作信息；
控制模块，用与对输入的信号进行分析、比较，并输出对应的控制信号；
网络模块，用于和所述云数据中心的连接，实现与云数据中心之间的数据双向传输；
显示模块，用于提供显示结果；
功能器件接口，用于连接外部功能器件；
图像采集模块和声音采集模块，用于进行影像、音频录制和进行在线视频教学互动。
3.根据权利要求1所述的基于云数据的网络微课程系统, 其特征在于，所述教师终端还包括：
微课程管理模块，用于添加课程、 管理学生、添加助教、选择多位老师共同建立一门课程，并将微课程信息发送至云数据中心；
微课程建设模块，用于制作课程封面、 课程目录及课程内容。
4.根据权利要求1所述的基于云数据的网络微课程系统, 其特征在于，所述微课程建设模块包括：课程内容编辑器，用于课程图文编排及添加视频、图片、附件和调查问卷。
5.根据权利要求1所述的基于云数据的网络微课程系统, 其特征在于，所述客户端还包括评价模块和反馈模块，
所述评价模块的输入端与输入模块连接，用户通过输入模块在评价模块中对微课程进行个人评价；评价模块的输出端与反馈模块的输入端连接，反馈模块的输出端通过网络模块与云数据中心连接，反馈模块将接收的微课程评价生成反馈表并发送至云数据中心。
6.根据权利要求2所述的基于云数据的网络微课程系统, 其特征在于，所述身份识别模块对用户的验证信息进行格式化处理后生成身份验证码，并将身份验证码发送至身份验证单元，身份验证单元调取云数据库中的身份识别码与身份验证码进行比对，如果一致，向用户开放使用权限并向云数据库发送允许使用的指令。
7.根据权利要求2所述的基于云数据的网络微课程系统, 其特征在于，所述客户端和教师终端还包括：解码模块，用于采用高清视频图像处理算法进行高清视频编码输入和高清视频解码输出。
8.根据权利要求7所述的基于云数据的网络微课程系统, 其特征在于，所述解码模块采用H.264编解码器。
9.根据权利要求2所述的基于云数据的网络微课程系统, 其特征在于，所述输入模块为键盘输入装置、触控输入装置、语音输入装置中的一种或者是几种的组合。
10.根据权利要求2所述的基于云数据的网络微课程系统, 其特征在于，所述身份识别模块为指纹识别装置、语音识别装置、虹膜识别装置、掌纹识别装置、密码识别装置中的一种或者几种的组合。
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