CN109448507A - 一种地理教学用洋流演示装置 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种地理教学用洋流演示装置，包括箱体，所述箱体左侧外壁的顶部开设有安装孔，且安装孔的圆周内壁设有鼓风机，所述箱体底部内壁的左侧设有加热电阻盘，且箱体底部内壁的两侧均设有等距离分布的丝带，所述箱体底部内壁的中间位置开设有两个排水孔，且箱体底部外壁的中间位置设有Y形结构的排水管，所述箱体底部内壁的中间位置设有固定槽。本发明无需人工滴入墨水，方便易操作，避免出现将墨水挤压至储墨袋顶部难以滴落的情况，保证墨水的出墨准确，保证演示时水流流向不受挡板移动时带起的水流影响，保证演示的真实性，确保两个演示区域的密封性，防止两个区域内的水流通，提高演示的准确性。
Description
技术领域
本发明涉及教育技术领域，尤其涉及一种地理教学用洋流演示装置。
背景技术
洋流又称海流，海洋中除了由引潮力引起的潮汐运动外，海水沿一定途径的大规模流动，引起洋流运动的因素主要动力是风，也可以是热盐效应造成的海水密度分布的不均匀性。根据形成原因不同，洋流可分为风海流、密度流、补偿流三种类型，在地理教学当中，老师讲解洋流的的形成过程与影响因素时，因为没有教具只能口头描述，教学不够直观。
经检索，中国专利申请号为CN206388397U的专利，公开了一种洋流教学演示装置，包括演示箱、浮球、挡板、风机、加热器、密度计和温度计，演示箱内设置若干个浮球，演示箱中间设置挡板，演示箱左端上部设置风机，演示箱左端底部设置加热器，挡板两侧均设置温度计和密度计，温度计和密度计均设置在演示箱的前侧内壁上。上述专利中的一种洋流教学演示装置存在以下不足：1、通过浮球的移动判断洋流的流向存在误差，且目前通过向两个演示区域内注入不同颜色墨水的方式也存在操作不方便的问题；2、进行演示时，目前是通过抽出挡板的方式使两个演示区域的水流通，存在挡板抽出时挡板带动水流动影响演示精度的问题。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种地理教学用洋流演示装置。
为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：
一种地理教学用洋流演示装置，包括箱体，所述箱体左侧外壁的顶部开设有安装孔，且安装孔的圆周内壁设有鼓风机，所述箱体底部内壁的左侧设有加热电阻盘，且箱体底部内壁的两侧均设有等距离分布的丝带，所述箱体底部内壁的中间位置开设有两个排水孔，且箱体底部外壁的中间位置设有Y形结构的排水管，所述箱体底部内壁的中间位置设有固定槽，且固定槽位于两个排水孔之间，所述固定槽的内部插接有矩形框，且矩形框的底部内壁设有等距离分布的固定挡板，所述矩形框顶部的中间位置开设有穿孔，且穿孔的内部插接有安装板，所述安装板的底部设有等距离分布的活动条，且安装板顶部的一端设有手柄，所述活动条的两侧均粘接有两个侧翼，所述矩形框的左侧内壁和固定挡板的右侧均开设有卡槽，且固定挡板的右侧开设有收纳槽，所述箱体两侧外壁的顶部均插接有进水管，且箱体两侧内壁的顶部均设有壳体，两个所述壳体顶部内壁的一侧均开设有滑槽，且两个滑槽的内部均滑动连接有滑轮，两个所述滑轮的底部均设有活动板，两个所述壳体的一侧内壁均设有储墨袋。
进一步的，所述固定槽的内壁粘接有密封垫，且密封垫靠近矩形框的一侧设置有等距离分布的密封条。
进一步的，所述卡槽和收纳槽的两侧内壁的一端均粘接有限位条，且限位条和侧翼的横截面均为三角形结构，限位条和侧翼的侧面相适配。
进一步的，所述限位条的一侧开设有等距离分布的凹槽，且侧翼的一侧设置有等距离分布的凸块。
进一步的，所述卡槽的一侧内壁设有磁铁块，且磁铁块的圆周处套接有橡胶圈。
进一步的，两个所述活动板靠近储墨袋的一侧均设有等距离分布的延伸杆，且延伸杆的一端设有按压块。
进一步的，所述延伸杆的长度不同，且位于活动板顶部的延伸杆的长度大于位于活动板底部的延伸杆的长度。
进一步的，所述储墨袋的底部外壁插接有出墨弯管，且出墨弯管远离储墨袋的一端内壁设置有四个膜瓣。
进一步的，所述排水管两端的两侧外壁均插接有固定杆，且位于排水管同一端的两个固定杆相对的一端设有同一个密封塞，密封塞的外径和排水孔的内径相适配。
进一步的，两个所述壳体的底部外壁均设有混合槽，且混合槽顶部内壁的一侧开设有通孔。
本发明的有益效果为：
1.通过设置活动板、按压块和储墨袋，通过进水管向箱体内注入水，水流击打在活动板上使得活动板随滑轮向储墨袋方向移动，按压块对储墨袋进行按压，将储墨袋内的墨水挤出，进入箱体内的水挤出的墨水在混合槽内混合，最终经通孔流入箱体内，无需人工滴入墨水，方便易操作。
2.通过设置长度不同的延伸杆，保证挤压储墨袋时将墨水向下挤压，避免出现将墨水挤压至储墨袋顶部难以滴落的情况，且设置有出墨弯管和膜瓣，挤压储墨袋变形时，储墨袋内的墨水经出墨弯管排出，四个膜瓣受压变形展开排出墨水，当储墨袋不受挤压时，四个膜瓣闭合，有效防止墨水持续滴落，保证墨水的出墨准确。
3.通过设置安装板、活动条和固定挡板，固定挡板将箱体的内部分隔成两个演示区域，且进行演示时手持手柄移动活动条，将活动条移动至收纳槽内，使得两个演示区域不同颜色的水混合，从而展示洋流的流向，且两个演示区域接触处的阻拦均匀打开，保证演示时水流流向不受挡板移动时带起的水流影响，保证演示的真实性。
4.通过设置限位条、侧翼和磁铁块，当限位条与侧翼贴合时，凸块卡接入凹槽内，保证限位条与侧翼贴合紧密，确保两个演示区域的密封性，防止两个区域内的水流通，提高演示的准确性，且磁铁块通过吸附铁片固定活动条，保证在向箱体的内注水时活动条的稳定性。
附图说明
图1为本发明提出的一种地理教学用洋流演示装置的结构示意图；
图2为本发明提出的一种地理教学用洋流演示装置的箱体局部侧面结构剖视图；
图3为本发明提出的一种地理教学用洋流演示装置的矩形框侧面结构剖视图；
图4为本发明提出的一种地理教学用洋流演示装置的矩形框俯视结构剖视图；
图5为本发明提出的一种地理教学用洋流演示装置的A处侧面结构剖视图；
图6为本发明提出的一种地理教学用洋流演示装置的壳体侧面结构剖视图。
图中：1-箱体、101-排水孔、2-加热电阻盘、3-排水管、301-密封塞、302-固定杆、4-丝带、5-混合槽、501-通孔、6-进水管、7-储墨袋、701-出墨弯管、702-膜瓣、8-壳体、801-滑槽、802-滑轮、9-固定槽、901-密封垫、902-密封条、10-矩形框、1001-穿孔、11-安装板、1101-手柄、12-活动条、1201-侧翼、1202-凸块、13-固定挡板、1301-收纳槽、1302-限位条、1303-卡槽、1304-磁铁块、1305-凹槽、1306-橡胶圈、14-活动板、1401-延伸杆、1402-按压块、15-鼓风机。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-6，一种地理教学用洋流演示装置，包括箱体1，箱体1左侧外壁的顶部开设有安装孔，且安装孔的圆周内壁通过紧固螺栓连接有鼓风机15，箱体1底部内壁的左侧通过紧固螺栓连接有加热电阻盘2，且箱体1底部内壁的两侧均通过紧固螺栓连接有等距离分布的丝带4，箱体1底部内壁的中间位置开设有两个排水孔101，且箱体1底部外壁的中间位置通过紧固螺栓连接有Y形结构的排水管3，箱体1底部内壁的中间位置通过紧固螺栓连接有固定槽9，且固定槽9位于两个排水孔101之间，固定槽9的内部插接有矩形框10，且矩形框10的底部内壁通过紧固螺栓连接有等距离分布的固定挡板13，将箱体1的内部分隔成两个演示区域，矩形框10顶部的中间位置开设有穿孔1001，且穿孔1001的内部插接有安装板11，安装板11的底部通过紧固螺栓连接有等距离分布的活动条12，且安装板11顶部的一端通过紧固螺栓连接有手柄1101，当进行演示时手持手柄1101移动活动条12，将活动条12移动至收纳槽1301内，使得两个演示区域不同颜色的水混合，从而展示洋流的流向，且两个演示区域接触处的阻拦均匀打开，保证演示时水流流向不受挡板移动时带起的水流影响，保证演示的真实性，活动条12的两侧均粘接有两个侧翼1201，矩形框10的左侧内壁和固定挡板13的右侧均开设有卡槽1303，且固定挡板13的右侧开设有收纳槽1301，箱体1两侧外壁的顶部均插接有进水管6，且箱体1两侧内壁的顶部均通过紧固螺栓连接有壳体8，两个壳体8顶部内壁的一侧均开设有滑槽801，且两个滑槽801的内部均滑动连接有滑轮802，两个滑轮802的底部均通过紧固螺栓连接有活动板14，两个壳体8的一侧内壁均通过紧固螺栓连接有储墨袋7。
本发明中，固定槽9的内壁粘接有密封垫901，且密封垫901靠近矩形框10的一侧设置有等距离分布的密封条902，保证矩形框10插接时将箱体1的内部分成两个区域，防止两个区域内的水流通，提高演示的准确性。
卡槽1303和收纳槽1301的两侧内壁的一端均粘接有限位条1302，且限位条1302和侧翼1201的横截面均为三角形结构，限位条1302和侧翼1201的侧面相适配，保证活动条12分隔两个演示区域的密封性。
限位条1302的一侧开设有等距离分布的凹槽1305，且侧翼1201的一侧设置有等距离分布的凸块1202，当限位条1302与侧翼1201贴合时，凸块1202卡接入凹槽1305内，保证限位条1302与侧翼1201贴合紧密。
卡槽1303的一侧内壁通过紧固螺栓连接有磁铁块1304，且磁铁块1304的圆周处套接有橡胶圈1306，活动条12的左侧通过紧固螺栓连接有铁片，当活动条12分隔两个演示区域时活动条12的左侧延伸至卡槽1303的内部，磁铁块1304通过吸附铁片固定活动条12，保证在向箱体1的内注水时活动条12的稳定性。
两个活动板14靠近储墨袋7的一侧均通过紧固螺栓连接有等距离分布的延伸杆1401，且延伸杆1401的一端通过紧固螺栓连接有按压块1402，通过进水管6向箱体1内注入水时，水流击打在活动板14上使得活动板14随滑轮802向储墨袋7方向移动，按压块1402对储墨袋7进行按压，将储墨袋7内的墨水挤出。
延伸杆1401的长度不同，且位于活动板14顶部的延伸杆1401的长度大于位于活动板14底部的延伸杆1401的长度，保证挤压储墨袋7时将墨水向下挤压，避免出现将墨水挤压至储墨袋7顶部难以滴落的情况。
储墨袋7的底部外壁插接有出墨弯管701，且出墨弯管701远离储墨袋7的一端内壁设置有四个膜瓣702，挤压储墨袋7变形时，储墨袋7内的墨水经出墨弯管701排出，四个膜瓣702受压变形展开，当储墨袋7不受挤压时，四个膜瓣702闭合，有效防止墨水持续滴落。
排水管3两端的两侧外壁均插接有固定杆302，且位于排水管3同一端的两个固定杆302相对的一端通过紧固螺栓连接有同一个密封塞301，密封塞301的外径和排水孔101的内径相适配，演示完成后手持固定杆302将密封塞301从排水孔101内拔出，将箱体1内的水排出，方便操作。
两个壳体8的底部外壁均通过紧固螺栓连接有混合槽5，且混合槽5顶部内壁的一侧开设有通孔501，进入箱体1内的水挤出的墨水在混合槽5内混合，最终经通孔501流入箱体1内。
使用时，将矩形框10插入固定槽9内，手持手柄1101移动活动条12，将活动条12的一侧插入卡槽1303内，将箱体1的内部分成两个演示区域，通过进水管6向箱体1内注入水，水流击打在活动板14上使得活动板14随滑轮802向储墨袋7方向移动，按压块1402对储墨袋7进行按压，将储墨袋7内的墨水挤出，进入箱体1内的水挤出的墨水在混合槽5内混合，最终经通孔501流入箱体1内，无需人工滴入墨水，方便易操作，且延伸杆1401的长度不同，保证挤压储墨袋7时将墨水向下挤压，避免出现将墨水挤压至储墨袋7顶部难以滴落的情况，当两个演示区域内的水适量时，根据演示需求，开启鼓风机15或加热电阻盘2，以便模拟风海流和密度流等洋流产生条件，演示时手持手柄1101移动活动条12，将活动条12移动至收纳槽1301内，使得两个演示区域不同颜色的水混合，从而展示洋流的流向，且两个演示区域接触处的阻拦均匀打开，保证演示时水流流向不受挡板移动时带起的水流影响，保证演示的真实性，根据两个演示区域不同颜色水的流向和丝带4的漂移观察判断洋流流向，更加直观，当演示完成后，手持固定杆302将密封塞301从排水孔101内拔出，将箱体1内的水排出，方便操作。
以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。
Claims (10)
1.一种地理教学用洋流演示装置，包括箱体（1），其特征在于，所述箱体（1）左侧外壁的顶部开设有安装孔，且安装孔的圆周内壁设有鼓风机（15），所述箱体（1）底部内壁的左侧设有加热电阻盘（2），且箱体（1）底部内壁的两侧均设有等距离分布的丝带（4），所述箱体（1）底部内壁的中间位置开设有两个排水孔（101），且箱体（1）底部外壁的中间位置设有Y形结构的排水管（3），所述箱体（1）底部内壁的中间位置设有固定槽（9），且固定槽（9）位于两个排水孔（101）之间，所述固定槽（9）的内部插接有矩形框（10），且矩形框（10）的底部内壁设有等距离分布的固定挡板（13），所述矩形框（10）顶部的中间位置开设有穿孔（1001），且穿孔（1001）的内部插接有安装板（11），所述安装板（11）的底部设有等距离分布的活动条（12），且安装板（11）顶部的一端设有手柄（1101），所述活动条（12）的两侧均粘接有两个侧翼（1201），所述矩形框（10）的左侧内壁和固定挡板（13）的右侧均开设有卡槽（1303），且固定挡板（13）的右侧开设有收纳槽（1301），所述箱体（1）两侧外壁的顶部均插接有进水管（6），且箱体（1）两侧内壁的顶部均设有壳体（8），两个所述壳体（8）顶部内壁的一侧均开设有滑槽（801），且两个滑槽（801）的内部均滑动连接有滑轮（802），两个所述滑轮（802）的底部均设有活动板（14），两个所述壳体（8）的一侧内壁均设有储墨袋（7）。
2.根据权利要求1所述的一种地理教学用洋流演示装置，其特征在于，所述固定槽（9）的内壁粘接有密封垫（901），且密封垫（901）靠近矩形框（10）的一侧设置有等距离分布的密封条（902）。
3.根据权利要求1所述的一种地理教学用洋流演示装置，其特征在于，所述卡槽（1303）和收纳槽（1301）的两侧内壁的一端均粘接有限位条（1302），且限位条（1302）和侧翼（1201）的横截面均为三角形结构，限位条（1302）和侧翼（1201）的侧面相适配。
4.根据权利要求3所述的一种地理教学用洋流演示装置，其特征在于，所述限位条（1302）的一侧开设有等距离分布的凹槽（1305），且侧翼（1201）的一侧设置有等距离分布的凸块（1202）。
5.根据权利要求1所述的一种地理教学用洋流演示装置，其特征在于，所述卡槽（1303）的一侧内壁设有磁铁块（1304），且磁铁块（1304）的圆周处套接有橡胶圈（1306）。
6.根据权利要求1所述的一种地理教学用洋流演示装置，其特征在于，两个所述活动板（14）靠近储墨袋（7）的一侧均设有等距离分布的延伸杆（1401），且延伸杆（1401）的一端设有按压块（1402）。
7.根据权利要求6所述的一种地理教学用洋流演示装置，其特征在于，所述延伸杆（1401）的长度不同，且位于活动板（14）顶部的延伸杆（1401）的长度大于位于活动板（14）底部的延伸杆（1401）的长度。
8.根据权利要求1所述的一种地理教学用洋流演示装置，其特征在于，所述储墨袋（7）的底部外壁插接有出墨弯管（701），且出墨弯管（701）远离储墨袋（7）的一端内壁设置有四个膜瓣（702）。
9.根据权利要求1所述的一种地理教学用洋流演示装置，其特征在于，所述排水管（3）两端的两侧外壁均插接有固定杆（302），且位于排水管（3）同一端的两个固定杆（302）相对的一端设有同一个密封塞（301），密封塞（301）的外径和排水孔（101）的内径相适配。
10.根据权利要求1所述的一种地理教学用洋流演示装置，其特征在于，两个所述壳体（8）的底部外壁均设有混合槽（5），且混合槽（5）顶部内壁的一侧开设有通孔（501）。
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