CN109285422A - 一种工商管理教学模具 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种工商管理教学模具,包括支撑箱,支撑箱的上方设有安装顶板,安装顶板和支撑箱之间设有用于增大展示分析数据以及对数据进行比对的回转展示机构;所述支撑箱上设有若干个用于存储票据的抽屉;安装顶板上还设有用于提高数据可见度的辅助照明机构;安装顶板的左侧设有与所述回转展示机构相对应并用于清零所述书写面上的书写数据的擦拭机构。本发明增大了展示面积,从而使得单面可以展示更多的分析数据,而且本发明实现展示与存储票据的抽屉分离设置,利用回转展示机构的转动特点,可以将分析数据与票据抽屉一一对应,这样就可以实现横纵对比分析,在帮助加深学习效率方面效果非常显著,从而消除了现有装置存在的弊端,实用性强。

Description

一种工商管理教学模具
技术领域
本发明属于工商管理教学的技术领域,尤其涉及一种工商管理教学模具。
背景技术
工商管理进行教学的时候,需要对票据进行分析和统计,而教学的时候,传统的方法就是老师在黑板上书写进行讲解,在黑板上进行书写的时候容易遮挡住学生的视线,影响学生对黑板内容观看,同时同学在对黑板观看的时候,黑板容易反光,并且不方便让不同位置的同学进行观看,传统的方法就是直接在整块黑板上进行书写,对于不同分类容易混乱,不方便对不同分类在不同位置进行书写,同时也不方便对各种分类进行突出体现,还有的装置在使用时,在进行工商管理教学的过程中,不容易对数据和票据进行对照,不方便对不同分类的票据进行对照分析,降低了学生的记忆速度;还有的装置在使用时,虽然可以对黑板进行分块书写,但是在擦拭的时候不方便进行擦拭,不方便对黑板进行整体擦拭;还有的装置在使用时,在光线较暗的情况下不容易对黑板进行观看。
为了解决上述问题,专利公告号为CN206628144U的专利公布了一种便捷工商管理教学模具,但是这种装置在实际使用时存在弊端:该装置的展示面为转筒外侧面,这样导致展示面太小,无法对多组数据进行比对,而且每组票据信息的分析都记录在相应的抽屉的外表面,翻转式也无法进行比对,这样就造成各组信息的独立性,无法进行横纵对比进行学习。
针对现有技术存在的弊端,急需一种更加有效的工商管理教学模具。
发明内容
基于以上现有技术的不足,本发明所解决的技术问题在于提供一种工商管理教学模具,针对现有装置的弊端进行改进,增大了展示面积,使得单面可以展示更多的分析数据。
为了解决上述技术问题,本发明通过以下技术方案来实现:本发明提供一种工商管理教学模具,包括支撑箱,所述支撑箱的上方设有安装顶板,所述安装顶板和支撑箱之间设有用于增大展示分析数据以及对数据进行比对的回转展示机构;
所述支撑箱上设有若干个用于存储票据的抽屉;
所述回转展示机构包括分别转动设置在两个固定轴上的两个传动辊,所述固定轴与传动辊之间通过固定轴承连接,其中一个传动辊与安装顶板之间设有用于驱动所述回转展示机构工作的驱动机构;
左右两个传动辊之间缠绕有传输带,所述传输带的外表面嵌设有便于粉笔书写的书写面;
所述安装顶板上还设有用于提高数据可见度的辅助照明机构;
所述安装顶板的左侧设有与所述回转展示机构相对应并用于清零所述书写面上的书写数据的擦拭机构。
由上,通过回转展示机构提供了更大的展示面积,并且实现存储票据的抽屉不动,分析数据转动,这样就能将分析的数据移动至相应的抽屉处,从而使得对比更加显著,从而加深了教学,消除了现有装置存在的弊端。
作为上述技术方案的优选实施方式,本发明实施例提供的工商管理教学模具进一步包括下列技术特征的部分或全部:
作为上述技术方案的改进,所述驱动机构包括位于其中一个传动辊上端的从动齿轮,所述从动齿轮所在的安装顶板下端面设有驱动电机,所述驱动电机的输出端设有与所述从动齿轮相互啮合的驱动齿轮。
由上,通过驱动电机带动驱动齿轮转动,驱动齿轮带动从动齿环转动,从而驱动回转展示机构工作。
在本发明的一个实施例中,所述辅助照明机构包括位于所述安装顶板正面的灯板,所述灯板的下侧面设有若干个等间距设置的照明灯。
优选的,所述擦拭机构包括位于所述安装顶板左侧的定位板,所述定位板左侧的安装顶板上设有滑动套,所述滑动套与定位板之间设有复位弹簧,所述滑动套下端连接有擦拭板;
所述擦拭板上设有与所述回转展示机构相对应的擦拭棉,所述擦拭棉与书写面之间设有间隙。
进一步的,所述擦拭板的背面固定有负压箱,所述负压箱靠近擦拭板的表面均匀分布有抽气孔;
所述负压箱上的抽气端连接有抽气泵,所述抽气泵的排气端连接有粉尘收集箱。
可选的,所述负压箱的宽度是擦拭板宽度的两倍。
由上,通过用手推擦拭板,从而使得擦拭板与回转展示模块接触,这样就可以将回转展示机构上的字迹快速擦拭掉,并且这里的抽气泵产生的吸力会将擦拭产生的粉尘吸走,并送入粉尘收集箱中。
可选的,所述辅助照明机构、擦拭机构、回转展示机构和驱动机构电性连接有控制面板,所述控制面板电性连接有位于所述安装顶板上的蓄电池。
在本发明的一个实施例中,所述照明灯为LED灯。
可选的,每个抽屉的上端都设有一个LED标记灯。
由上,通过抽屉上的标记灯可以对使用的抽屉进行标记,以便教学区分。
可选的,所述支撑箱的下端两侧对称设有支腿,所述支腿的下端设有支撑块,所述支撑块的下端面设有用于缓冲的支撑垫。
由上,相比现有技术,本发明的工商管理教学模具操作简单、效果显著、适用性强、便于推广实施,并具有如下有益效果:
本发明针对现有装置的弊端进行改进,增大了展示面积,从而使得单面可以展示更多的分析数据,而且本发明实现展示与存储票据的抽屉分离设置,利用回转展示机构的转动特点,可以将分析数据与票据抽屉一一对应,这样就可以实现横纵对比分析,在帮助加深学习效率方面效果非常显著,从而消除了现有装置存在的弊端,实用性强。
上述说明仅是本发明技术方案的概述,为了能够更清楚了解本发明的技术手段,而可依照说明书的内容予以实施,并且为了让本发明的上述和其他目的、特征和优点能够更明显易懂,以下结合优选实施例,并配合附图,详细说明如下。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案,下面将对实施例的附图作简单地介绍。
图1是本发明优选实施例的工商管理教学模具的结构示意图;
图2是本发明的工商管理教学模具的擦拭板和负压箱的结构示意图;
图3是本发明的工商管理教学模具的回转展示机构的结构示意图。
其中:支撑箱1、抽屉2、支腿3、支撑块4、控制面板5、负压箱6、粉尘收集箱7、抽气泵8、擦拭棉9、擦拭板10、滑动套11、复位弹簧12、定位板13、从动齿轮14、驱动电机15、驱动齿轮16、照明灯17、灯板18、安装顶板19、传动辊20、传输带21、书写面22。
具体实施方式
下面结合附图详细说明本发明的具体实施方式,其作为本说明书的一部分,通过实施例来说明本发明的原理,本发明的其他方面、特征及其优点通过该详细说明将会变得一目了然。在所参照的附图中,不同的图中相同或相似的部件使用相同的附图标号来表示。
如图1~3所示,本发明的工商管理教学模具,包括支撑箱1,所述支撑箱1的下端两侧对称设有支腿3,所述支腿3的下端设有支撑块4,支撑块4的下端面设有用于缓冲的支撑垫,所述支撑箱1的上方设有安装顶板19,所述安装顶板19的下端两侧通过固定轴承与支撑箱1顶部连接固定。
所述安装顶板19和支撑箱1之间设有用于增大展示分析数据以及对数据进行比对的回转展示机构,所述回转展示机构包括分别转动设置在两个固定轴上的两个传动辊20,所述固定轴与传动辊20之间通过固定轴承连接,其中一个传动辊20与安装顶板19之间设有用于驱动所述回转展示机构工作的驱动机构,左右两个传动辊20之间缠绕有传输带21,所述传输带21的外表面嵌设有便于粉笔书写的书写面22。所述支撑箱1上设有若干个用于存储票据的抽屉2,每个抽屉2上端都设有一个LED标记灯,在实际使用时,本发明的回转展示机构提供了更大的展示面积,并且实现存储票据的抽屉不动,分析数据转动,这样就能将分析的数据移动至相应的抽屉2处,从而使得对比更加显著,从而加深了教学,消除了现有装置存在的弊端,而且抽屉2上的标记灯可以对使用的抽屉2进行标记,以便教学区分。
另外,所述安装顶板19上还设有辅助照明机构,用于提高回转展示机构上的数据的可见度,辅助照明机构包括位于安装顶板19正面的灯板18,所述灯板18下侧面设有若干个等间距设置的照明灯17,照明灯17可采用LED灯。
本发明的驱动机构包括位于其中一个传动辊20上端的从动齿轮14,所述从动齿轮14所在的安装顶板19下端面设有驱动电机15,所述驱动电机15的输出端设有与从动齿轮14相互啮合的驱动齿轮16,通过驱动电机15带动驱动齿轮16转动,驱动齿轮16带动从动齿轮14转动,以带动传动辊20转动,进而驱动传输带21运转,从而驱动回转展示机构工作。
本发明的安装顶板19的左侧设有与所述回转展示机构相对应并用于清零书写面22上的书写数据的擦拭机构,所述擦拭机构包括位于安装顶板19左侧的定位板13,所述定位板13左侧的安装顶板19上设有滑动套11,滑动套11可在安装顶板19上进行左右滑动,所述滑动套11与定位板13之间设有复位弹簧12,所述滑动套11的下端连接有擦拭板10,所述擦拭板10上设有与所述回转展示机构相对应的擦拭棉9,所述擦拭棉9与书写面22之间设有间隙,所述擦拭板10另一侧表面(背面)固定有负压箱6,所述负压箱6的宽度是擦拭板10宽度的两倍,负压箱6靠近擦拭板10的表面均匀分布有抽气孔,负压箱6上的抽气端连接有抽气泵8,抽气泵8的排气端连接粉尘收集箱7,在实际使用时,通过用手推擦拭板10,从而使得擦拭板10与回转展示机构接触,这样就可以将书写面22上的字迹快速擦拭掉,并且本发明的抽气泵8产生的吸力会将擦拭产生的粉尘吸走,并送入粉尘收集箱7中。
在本发明中,所述辅助照明机构、擦拭机构、回转展示机构和驱动机构电性连接有控制面板5,该控制面板5还电性连接有位于安装顶板19上的蓄电池,通过控制面板5可控制各个机构的动作,可提升本发明的工商管理教学模具的自动化程度。
本发明针对现有装置的弊端进行改进,增大了展示面积,从而使得单面可以展示更多的分析数据,而且这里实现展示与存储票据的抽屉分离设置,利用回转展示机构的转动特点,可以将分析数据与票据抽屉一一对应,这样就可以实现横纵对比分析,在帮助加深学习效率方面效果非常显著,从而消除了现有装置存在的弊端,实用性强。
以上所述是本发明的优选实施方式而已,当然不能以此来限定本发明之权利范围,应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明原理的前提下,还可以做出若干改进和变动,这些改进和变动也视为本发明的保护范围。

Claims (10)

1.一种工商管理教学模具,包括支撑箱(1),其特征在于,所述支撑箱(1)的上方设有安装顶板(19),所述安装顶板(19)和支撑箱(1)之间设有用于增大展示分析数据以及对数据进行比对的回转展示机构;
所述支撑箱(1)上设有若干个用于存储票据的抽屉(2);
所述回转展示机构包括分别转动设置在两个固定轴上的两个传动辊(20),所述固定轴与传动辊(20)之间通过固定轴承连接,其中一个传动辊(20)与安装顶板(19)之间设有用于驱动所述回转展示机构工作的驱动机构;
左右两个传动辊(20)之间缠绕有传输带(21),所述传输带(21)的外表面嵌设有便于粉笔书写的书写面(22);
所述安装顶板(19)上还设有用于提高数据可见度的辅助照明机构;
所述安装顶板(19)的左侧设有与所述回转展示机构相对应并用于清零所述书写面(22)上的书写数据的擦拭机构。
2.如权利要求1所述的工商管理教学模具,其特征在于,所述驱动机构包括位于其中一个传动辊(20)上端的从动齿轮(14),所述从动齿轮(14)所在的安装顶板(19)下端面设有驱动电机(15),所述驱动电机(15)的输出端设有与所述从动齿轮(14)相互啮合的驱动齿轮(16)。
3.如权利要求1所述的工商管理教学模具,其特征在于:所述辅助照明机构包括位于所述安装顶板(19)正面的灯板(18),所述灯板(18)的下侧面设有若干个等间距设置的照明灯(17)。
4.如权利要求1所述的工商管理教学模具,其特征在于:所述擦拭机构包括位于所述安装顶板(19)左侧的定位板(13),所述定位板(13)左侧的安装顶板(19)上设有滑动套(11),所述滑动套(11)与定位板(13)之间设有复位弹簧(12),所述滑动套(11)下端连接有擦拭板(10);
所述擦拭板(10)上设有与所述回转展示机构相对应的擦拭棉(9),所述擦拭棉(9)与书写面(22)之间设有间隙。
5.如权利要求4所述的工商管理教学模具,其特征在于:所述擦拭板(10)的背面固定有负压箱(6),所述负压箱(6)靠近擦拭板(10)的表面均匀分布有抽气孔;
所述负压箱(6)上的抽气端连接有抽气泵(8),所述抽气泵(8)的排气端连接有粉尘收集箱(7)。
6.如权利要求5所述的工商管理教学模具,其特征在于:所述负压箱(6)的宽度是擦拭板(10)宽度的两倍。
7.如权利要求1所述的工商管理教学模具,其特征在于:所述辅助照明机构、擦拭机构、回转展示机构和驱动机构电性连接有控制面板(5),所述控制面板(5)电性连接有位于所述安装顶板(19)上的蓄电池。
8.如权利要求3所述的工商管理教学模具,其特征在于:所述照明灯(17)为LED灯。
9.如权利要求1所述的工商管理教学模具,其特征在于:每个抽屉(2)的上端都设有一个LED标记灯。
10.如权利要求1所述的工商管理教学模具,其特征在于:所述支撑箱(1)的下端两侧对称设有支腿(3),所述支腿(3)的下端设有支撑块(4),所述支撑块(4)的下端面设有用于缓冲的支撑垫。
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