CN109272896A - 一种用于学生管理宣传栏装置 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种用于学生管理宣传栏装置，涉及教育教学技术领域，包括基座、展示装置和限位装置，所述展示装置包括前展示板、后展示板、隔块、滑槽、滑块、副展示板、拉手、防滑套、第一通孔、第一销钉、第一轴承、转轴和立杆，所述基座的上方设置有前展示板。该用于学生管理宣传栏装置，通过设置第一轴承，在转轴的作用下，能使前展示板和后展示板前后翻转，避免了学生看完前展示板的内容后再走到宣传栏后部进行观看的情况，通过设置立杆，在第二轴承的作用下，能使该宣传栏整体进行角度调节，以满足学生多角度观看宣传栏的目的，通过设置隔块，在滑槽和滑块的作用下，能使副展示板左右推拉，能满足老师同时展示更多内容的需求。

Description

一种用于学生管理宣传栏装置

技术领域

本发明涉及教育教学技术领域，具体为一种用于学生管理宣传栏装置。

背景技术

现有校园内或教室内普遍放置有宣传栏对学生进行教育和宣传工作。

现有校园内的宣传栏普遍为固定式的宣传栏，其普遍不能前后翻转，当宣传栏两面均有通知时，学生需到宣传栏的后面观看其后部的通知，较不方便学生阅读，现有校园内的宣传栏普遍为固定长度，当通知较多时，不能满足使用需求，现有校园内宣传栏普遍为水平摆放，不能满足多方位观看的需求，且现有校园内宣传栏当发布重要通知时，不能方便的查看学生观看情况，为此我们提出一种用于学生管理宣传栏装置。

发明内容

本发明的目的是提供一种用于学生管理宣传栏装置，具备宣传栏可以前后翻转、整体可以水平旋转以满足多角度观看的目的、宣传栏可以水平拉长以满足使用需求和方便查看学生观看通知情况的优点，解决了现有校园内宣传栏不可以前后翻转，不方便整体调节角度、不可以拉长和缩短且不方便查看学生观看情况的问题。

技术方案

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种用于学生管理宣传栏装置，包括基座、展示装置和限位装置，所述展示装置包括前展示板、后展示板、隔块、滑槽、滑块、副展示板、拉手、防滑套、第一通孔、第一销钉、第一轴承、转轴和立杆，所述基座的上方设置有前展示板，所述前展示板的背面固定连接有两个相对称的隔块，所述前展示板的背面放置有后展示板，且后展示板通过隔块与前展示板固定连接，两个所述隔块相互靠近的一侧面均开设有滑槽，每个所述滑槽的内部均卡接有与滑槽相适配的滑块，两个所述隔块之间放置有副展示板，且副展示板上表面的左侧和副展示板底面的左侧分别与两个滑块相互靠近的一侧面固定连接，所述副展示板的右侧延伸至正展示板的右侧，所述基座上表面的左侧放置有立杆，所述立杆右侧面的上部固定镶嵌有第一轴承，所述前展示板左侧面的中部固定连接有转轴，所述转轴的左端贯穿第一轴承，且转轴左端的外表面与第一轴承的内圈固定连接。

所述限位装置包括第二轴承、限位孔、密封环、第二销钉、第二通孔和限位板，所述基座上表面的左侧固定镶嵌有第二轴承，所述立杆的底端贯穿第二轴承，且立杆底端的外表面与第二轴承的内圈固定连接，所述基座上表面的左侧开设有呈环形阵列的限位孔，所述立杆右侧面的下部固定连接有限位板，所述限位板上表面的右侧开设有第二通孔，所述限位板的上方放置有第二销钉，所述第二销钉的底端贯穿第二通孔并延伸至限位孔的内部。

进一步的，所述基座上表面的左侧固定镶嵌有密封环，且密封环位于第二轴承的上方，能防止雨水进入第二轴承的内部，致使该装置使用寿命减少。

进一步的，所述立杆左侧面的上部开设有两个相对称的第一通孔，所述立杆的左侧放置有第一销钉，且两个第一销钉的右端贯穿第一通孔并延伸至前展示板和后展示板之间，能有效的限制前展示板和后展示板进行前后翻转，避免学生不使用时该装置时自动翻转。

进一步的，所述副展示板右侧面的中部固定连接有把手，所述把手的外表面固定连接有防滑套，能方便学生副展示板，以方便老师和学生快速拉出和收纳副展示板。

进一步的，所述副展示板的水平长度值小于前展示板的水平长度值，且副展示板的竖直长度值小于前展示板的竖直长度值，能在副展示板不使用时进行完全隐藏，充分减小该装置的空间占用面积。

进一步的，所述前展示板正面的下部固定连接有打卡机，所述打卡机的上部固定连接有遮雨板，能方便学生进行打卡，以方便老师查阅有多少学生观看了该宣传栏上的内容，方便老师的管理工作，通过设置遮雨板，能对打卡机进行遮挡，有效避免打卡机被雨水淋湿而损坏。

1、该用于学生管理宣传栏装置，通过设置第一轴承，在转轴的作用下，能使前展示板和后展示板前后翻转，避免了学生看完前展示板的内容后再走到宣传栏后部进行观看的情况，方便学生使用，通过设置立杆，在第二轴承的作用下，能使该宣传栏整体进行角度调节，以满足学生多角度观看宣传栏的目的，通过设置隔块，在滑槽和滑块的共同作用下，能使副展示板左右推拉，能满足老师同时展示更多内容的需求。

2、该用于学生管理宣传栏装置，通过设置打卡机，能方便学生进行打卡，以方便老师查阅有多少学生观看了该宣传栏上的内容，方便老师的管理工作，通过设置密封环，能防止雨水进入第二轴承的内部，致使该装置使用寿命减少，通过设置第一通孔，在第一销钉的作用下，能有效的限制前展示板和后展示板进行前后翻转，避免学生不使用时该装置时自动翻转，通过设置把手，能方便学生副展示板，以方便老师和学生快速拉出和收纳副展示板。

附图说明

图1为本发明前展示板正视图；

图2为本发明隔块正视图的剖视图。

图中：1基座、2展示装置、201前展示板、202后展示板、203隔块、204滑槽、205滑块、206副展示板、207拉手、208防滑套、209第一通孔、210第一销钉、211第一轴承、212转轴、213立杆、3限位装置、301第二轴承、302限位孔、303密封环、304第二销钉、305第二通孔、306限位板、4打卡机、5遮雨板。

具体实施方式

如图1-2所示，本发明提供一种技术方案：一种用于学生管理宣传栏装置，包括基座1、展示装置2和限位装置3，展示装置2包括前展示板201、后展示板202、隔块203、滑槽204、滑块205、副展示板206、拉手207、防滑套208、第一通孔209、第一销钉210、第一轴承211、转轴212和立杆213，基座1的上方设置有前展示板201，前展示板201正面的下部固定连接有打卡机4，打卡机4的上部固定连接有遮雨板5，能方便学生进行打卡，以方便老师查阅有多少学生观看了该宣传栏上的内容，方便老师的管理工作，前展示板201的背面固定连接有两个相对称的隔块203，前展示板201的背面放置有后展示板202，且后展示板202通过隔块203与前展示板201固定连接，两个隔块203相互靠近的一侧面均开设有滑槽204，每个滑槽204的内部均卡接有与滑槽204相适配的滑块205，两个隔块203之间放置有副展示板206，且副展示板206上表面的左侧和副展示板206底面的左侧分别与两个滑块205相互靠近的一侧面固定连接，副展示板206的水平长度值小于前展示板201的水平长度值，且副展示板206的竖直长度值小于前展示板201的竖直长度值，能在副展示板206不使用时进行完全隐藏，充分减小该装置的空间占用面积，副展示板206右侧面的中部固定连接有把手207，把手207的外表面固定连接有防滑套208，能方便学生副展示板206，以方便老师和学生快速拉出和收纳副展示板206，副展示板206的右侧延伸至正展示板201的右侧，基座1上表面的左侧放置有立杆213，立杆213左侧面的上部开设有两个相对称的第一通孔209，立杆213的左侧放置有第一销钉210，且两个第一销钉210的右端贯穿第一通孔209并延伸至前展示板201和后展示板202之间，能有效的限制前展示板201和后展示板202进行前后翻转，避免学生不使用时该装置时自动翻转，立杆213右侧面的上部固定镶嵌有第一轴承211，前展示板201左侧面的中部固定连接有转轴212，转轴212的左端贯穿第一轴承211，且转轴212左端的外表面与第一轴承211的内圈固定连接。

限位装置3包括第二轴承301、限位孔302、密封环303、第二销钉304、第二通孔305和限位板306，基座1上表面的左侧固定镶嵌有第二轴承301，立杆213的底端贯穿第二轴承301，且立杆213底端的外表面与第二轴承301的内圈固定连接，基座1上表面的左侧固定镶嵌有密封环303，且密封环303位于第二轴承301的上方，能防止雨水进入第二轴承301的内部，致使该装置使用寿命减少，基座1上表面的左侧开设有呈环形阵列的限位孔302，立杆213右侧面的下部固定连接有限位板306，限位板306上表面的右侧开设有第二通孔305，限位板306的上方放置有第二销钉304，第二销钉304的底端贯穿第二通孔305并延伸至限位孔302的内部。

使用时，将打卡机4与蓄电池相连接，若一次发布的内容过多，可通过拉手207将副展示板206向右拉出，此时老师可在前展示板201的正面、后展示板202的背面和副展示板206的正反面均张贴宣传内容，当学生看完该装置的正面需要看其背面的内容时，向左侧拉动第一销钉210，此时可通过拉手207将前展示板201进行翻转，当后展示板202的背面翻转至正面时，向右推动第一销钉210，使第一销钉210进入前展示板201和后展示板202之间，此时学生可方便的查看后展示板202上的内容，当前展示板201需要旋转一定角度时，将第二销钉304拔出，此时转动前展示板201，此时前展示板201和立杆213绕第二轴承301旋转，当该装置旋转至需要的角度时，将第二销钉304插入相对应的限位孔302的内部，当学生观看完该发布的内容后，通过打卡机4进行打卡，而后老师可通过查看打卡机4的打卡情况来观察学生查看该内容的情况。

Claims (6)

1.一种用于学生管理宣传栏装置，包括基座（1）、展示装置（2）和限位装置（3），其特征在于：所述展示装置（2）包括前展示板（201）、后展示板（202）、隔块（203）、滑槽（204）、滑块（205）、副展示板（206）、拉手（207）、防滑套（208）、第一通孔（209）、第一销钉（210）、第一轴承（211）、转轴（212）和立杆（213），所述基座（1）的上方设置有前展示板（201），所述前展示板（201）的背面固定连接有两个相对称的隔块（203），所述前展示板（201）的背面放置有后展示板（202），且后展示板（202）通过隔块（203）与前展示板（201）固定连接，两个所述隔块（203）相互靠近的一侧面均开设有滑槽（204），每个所述滑槽（204）的内部均卡接有与滑槽（204）相适配的滑块（205），两个所述隔块（203）之间放置有副展示板（206），且副展示板（206）上表面的左侧和副展示板（206）底面的左侧分别与两个滑块（205）相互靠近的一侧面固定连接，所述副展示板（206）的右侧延伸至正展示板（201）的右侧，所述基座（1）上表面的左侧放置有立杆（213），所述立杆（213）右侧面的上部固定镶嵌有第一轴承（211），所述前展示板（201）左侧面的中部固定连接有转轴（212），所述转轴（212）的左端贯穿第一轴承（211），且转轴（212）左端的外表面与第一轴承（211）的内圈固定连接；

所述限位装置（3）包括第二轴承（301）、限位孔（302）、密封环（303）、第二销钉（304）、第二通孔（305）和限位板（306），所述基座（1）上表面的左侧固定镶嵌有第二轴承（301），所述立杆（213）的底端贯穿第二轴承（301），且立杆（213）底端的外表面与第二轴承（301）的内圈固定连接，所述基座（1）上表面的左侧开设有呈环形阵列的限位孔（302），所述立杆（213）右侧面的下部固定连接有限位板（306），所述限位板（306）上表面的右侧开设有第二通孔（305），所述限位板（306）的上方放置有第二销钉（304），所述第二销钉（304）的底端贯穿第二通孔（305）并延伸至限位孔（302）的内部。

2.根据权利要求1所述的一种用于学生管理宣传栏装置，其特征在于：所述基座（1）上表面的左侧固定镶嵌有密封环（303），且密封环（303）位于第二轴承（301）的上方。

3.根据权利要求1所述的一种用于学生管理宣传栏装置，其特征在于：所述立杆（213）左侧面的上部开设有两个相对称的第一通孔（209），所述立杆（213）的左侧放置有第一销钉（210），且两个第一销钉（210）的右端贯穿第一通孔（209）并延伸至前展示板（201）和后展示板（202）之间。

4.根据权利要求1所述的一种用于学生管理宣传栏装置，其特征在于：所述副展示板（206）右侧面的中部固定连接有把手（207），所述把手（207）的外表面固定连接有防滑套（208）。

5.根据权利要求1所述的一种用于学生管理宣传栏装置，其特征在于：所述副展示板（206）的水平长度值小于前展示板（201）的水平长度值，且副展示板（206）的竖直长度值小于前展示板（201）的竖直长度值。

6.根据权利要求1所述的一种用于学生管理宣传栏装置，其特征在于：所述前展示板（201）正面的下部固定连接有打卡机（4），所述打卡机（4）的上部固定连接有遮雨板（5）。