CN109166377A - 一种基于互联网的传统文化教育系统 - Google Patents
一种基于互联网的传统文化教育系统 Download PDFInfo
- Publication number
- CN109166377A CN109166377A CN201810862499.5A CN201810862499A CN109166377A CN 109166377 A CN109166377 A CN 109166377A CN 201810862499 A CN201810862499 A CN 201810862499A CN 109166377 A CN109166377 A CN 109166377A
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- module
- traditional
- sent
- central processing
- call request
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Pending
Links
- 239000003814 drug Substances 0.000 claims abstract description 25
- 238000005516 engineering process Methods 0.000 claims abstract description 10
- 229940079593 drug Drugs 0.000 claims abstract description 8
- 235000021404 traditional food Nutrition 0.000 claims abstract description 8
- 230000002452 interceptive effect Effects 0.000 claims abstract description 7
- 235000005911 diet Nutrition 0.000 claims description 16
- 230000037213 diet Effects 0.000 claims description 12
- 238000010422 painting Methods 0.000 claims description 12
- 239000000919 ceramic Substances 0.000 claims description 9
- 230000000378 dietary effect Effects 0.000 claims description 4
- 235000017166 Bambusa arundinacea Nutrition 0.000 claims description 3
- 235000017491 Bambusa tulda Nutrition 0.000 claims description 3
- 241001330002 Bambuseae Species 0.000 claims description 3
- 229910001369 Brass Inorganic materials 0.000 claims description 3
- 229910000906 Bronze Inorganic materials 0.000 claims description 3
- RYGMFSIKBFXOCR-UHFFFAOYSA-N Copper Chemical compound [Cu] RYGMFSIKBFXOCR-UHFFFAOYSA-N 0.000 claims description 3
- 235000015334 Phyllostachys viridis Nutrition 0.000 claims description 3
- 239000011425 bamboo Substances 0.000 claims description 3
- 239000010951 brass Substances 0.000 claims description 3
- 239000010974 bronze Substances 0.000 claims description 3
- 239000010949 copper Substances 0.000 claims description 3
- 229910052802 copper Inorganic materials 0.000 claims description 3
- KUNSUQLRTQLHQQ-UHFFFAOYSA-N copper tin Chemical compound [Cu].[Sn] KUNSUQLRTQLHQQ-UHFFFAOYSA-N 0.000 claims description 3
- 239000002023 wood Substances 0.000 claims description 3
- 238000000151 deposition Methods 0.000 claims 1
- 238000000034 method Methods 0.000 description 4
- 238000010586 diagram Methods 0.000 description 3
- 238000004519 manufacturing process Methods 0.000 description 2
- 238000001467 acupuncture Methods 0.000 description 1
- 238000012512 characterization method Methods 0.000 description 1
- 238000010276 construction Methods 0.000 description 1
- 238000010411 cooking Methods 0.000 description 1
- 230000007423 decrease Effects 0.000 description 1
- 238000001228 spectrum Methods 0.000 description 1
- 239000000126 substance Substances 0.000 description 1
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B5/00—Electrically-operated educational appliances
- G09B5/08—Electrically-operated educational appliances providing for individual presentation of information to a plurality of student stations
- G09B5/14—Electrically-operated educational appliances providing for individual presentation of information to a plurality of student stations with provision for individual teacher-student communication
-
- G—PHYSICS
- G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
- G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
- G06Q50/00—Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
- G06Q50/10—Services
- G06Q50/20—Education
- G06Q50/205—Education administration or guidance
Landscapes
- Business, Economics & Management (AREA)
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- Strategic Management (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Tourism & Hospitality (AREA)
- General Health & Medical Sciences (AREA)
- Marketing (AREA)
- Primary Health Care (AREA)
- Human Resources & Organizations (AREA)
- General Business, Economics & Management (AREA)
- Economics (AREA)
- Health & Medical Sciences (AREA)
- Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Abstract
本发明公开了一种基于互联网的传统文化教育系统,涉及传统文化教育技术领域,包括人机操作模块、显示模块、传统文学模块、传统民俗模块、传统技艺模块、传统建筑模块、传统中医模块、传统古玩模块、传统服饰模块、传统饮食模块、学习课堂模块、咨询互动模块和摄像头模块。本发明不仅能够帮助人们自主学习传统文化知识,而且还能够帮助人们解决在学习传统文化时遇到的困难,点评经过传统文化学习后的成果作品,提高传统文化学习的质量,整体加深对传统文化的教育。
Description
技术领域
本发明涉及传统文化教育技术领域,特别涉及一种基于互联网的传统文化教育系统。
背景技术
传统文化为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识,是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。
目前,随着社会的发展和时代的进步,越来越多的外来文化涌入了国内,导致传统文化受到了人们的轻视,对传统文化教育的重视程度也有所降低,所以在现代互联网迅猛发展的时代,就需要一种基于互联网的传统文化教育系统,提升现代人们对传统文化的了解,加强对传统文化的教育。
发明内容
本发明实施例提供了一种基于互联网的传统文化教育系统,用以解决现有技术中存在的问题。
一种基于互联网的传统文化教育系统,包括:
人机操作模块,用于输入文学调用请求指令、民俗调用请求指令、技艺调用请求指令、建筑调用请求指令、中医调用请求指令、古玩调用请求指令、服饰调用请求指令、饮食调用请求指令、课程调用请求指令、咨询问题数据并发送到中央处理模块,所述中央处理模块接收文学调用请求指令并发送到传统文学模块,所述中央处理模块接收民俗调用请求指令并发送到传统民俗模块,所述中央处理模块接收技艺调用请求指令并发送到传统技艺模块,所述中央处理模块接收建筑调用请求指令并发送到传统建筑模块,所述中央处理模块接收中医调用请求指令并发送到传统中医模块,所述中央处理模块接收古玩调用请求指令并发送到传统古玩模块,所述中央处理模块接收服饰调用请求指令并发送到传统服饰模块,所述中央处理模块接收饮食调用请求指令并发送到传统饮食模块,所述中央处理模块接收课程调用请求指令并发送到学习课堂模块,所述中央处理模块接收咨询问题数据并发送到咨询互动模块;
所述传统文学模块,用于接收所述中央处理模块发送的文学调用请求指令调用预先存储的文学数据,并将文学调用结果数据发送到显示模块进行显示;
所述传统民俗模块,用于接收所述中央处理模块发送的民俗调用请求指令调用预先存储的民俗数据,并将民俗调用结果数据发送到显示模块进行显示;
所述传统技艺模块,用于接收所述中央处理模块发送的技艺调用请求指令调用预先存储的技艺数据,并将技艺调用结果数据发送到显示模块进行显示;
所述传统建筑模块,用于接收所述中央处理模块发送的建筑调用请求指令调用预先存储的建筑数据,并将建筑调用结果数据发送到显示模块进行显示;
所述传统中医模块,用于接收所述中央处理模块发送的中医调用请求指令调用预先存储的中医数据,并将中医调用结果数据发送到显示模块进行显示;
所述传统古玩模块,用于接收所述中央处理模块发送的古玩调用请求指令调用预先存储的古玩数据,并将古玩调用结果数据发送到显示模块进行显示;
所述传统服饰模块,用于接收所述中央处理模块发送的服饰调用请求指令调用预先存储的服饰数据,并将服饰调用结果数据发送到显示模块进行显示;
所述传统饮食模块,用于接收所述中央处理模块发送的饮食调用请求指令调用预先存储的饮食数据,并将饮食调用结果数据发送到显示模块进行显示;
学习课堂模块,用于接收所述中央处理模块发送的课程调用请求指令调用预先存储的学习课程视频,并将课程调用结果数据发送到显示模块进行播放,还用于无线接收远程直播课程,并将远程直播课程发送到显示模块进行播放;
咨询互动模块,用于接收所述中央处理模块发送的咨询问题数据进行人工在线解答,并将人工解答结果数据发送到显示模块进行显示;
摄像头模块,用于拍摄学习成果视频,并将学习成果视频数据发送到所述中央处理模块,所述中央处理模块接收学习成果视频数据并进行归类整理后发送到成果点评模块;所述成果点评模块接收所述中央处理模块发送的学习成果视频数据后进行人工点评,并将人工点评结果数据发送到显示模块进行显示。
较佳地,所述传统技艺模块包括琴模块、棋模块、书模块、画模块、戏曲模块和武术模块,所述琴模块用于存储传统琴类技巧和曲谱,所述棋模块用于存储传统棋类技艺和棋谱,所述书模块用于存储书法技巧和书法名家字帖,所述画模块用于存储传统绘画技巧和名师画作,所述戏曲模块用于存储传统戏曲演唱技巧和经典曲目,所述武术模块用于存储武术技巧和武术招式。
较佳地,所述传统古玩模块包括陶瓷模块、书画模块、玉器模块和杂项模块,所述陶瓷模块用于存储陶瓷欣赏和鉴定技巧,所述书画模块用于存储书画欣赏和鉴定技巧,所述玉器模块用于存储玉器欣赏和鉴定技巧,所述杂项模块用于存储包括竹、木、牙、角、文房四宝、漆器、绣品、铜器、佛像、鎏金器物在内的杂项的欣赏和鉴定技巧。
本发明有益效果:本发明不仅能够帮助人们自主学习传统文化知识,而且还能够帮助人们解决在学习传统文化时遇到的困难,点评经过传统文化学习后的成果作品,提高传统文化学习的质量,整体加深对传统文化的教育。
附图说明
图1为本发明实施例提供的一种基于互联网的传统文化教育系统的结构示意图;
图2为本发明实施例提供的一种基于互联网的传统文化教育系统的传统技艺模块的结构示意图;
图3为本发明实施例提供的一种基于互联网的传统文化教育系统的传统古玩模块的结构示意图。
具体实施方式
下面结合发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整的描述,但应当理解本发明的保护范围并不受具体实施方式的限制。
参照图1,本发明提供了一种基于互联网的传统文化教育系统,包括:
人机操作模块,用于输入文学调用请求指令、民俗调用请求指令、技艺调用请求指令、建筑调用请求指令、中医调用请求指令、古玩调用请求指令、服饰调用请求指令、饮食调用请求指令、课程调用请求指令、咨询问题数据并发送到中央处理模块,所述中央处理模块接收文学调用请求指令并发送到传统文学模块,所述中央处理模块接收民俗调用请求指令并发送到传统民俗模块,所述中央处理模块接收技艺调用请求指令并发送到传统技艺模块,所述中央处理模块接收建筑调用请求指令并发送到传统建筑模块,所述中央处理模块接收中医调用请求指令并发送到传统中医模块,所述中央处理模块接收古玩调用请求指令并发送到传统古玩模块,所述中央处理模块接收服饰调用请求指令并发送到传统服饰模块,所述中央处理模块接收饮食调用请求指令并发送到传统饮食模块,所述中央处理模块接收课程调用请求指令并发送到学习课堂模块,所述中央处理模块接收咨询问题数据并发送到咨询互动模块。
所述传统文学模块,用于接收所述中央处理模块发送的文学调用请求指令调用预先存储的文学数据,并将文学调用结果数据发送到显示模块进行显示;所述传统文学模块预先存储的文学数据包括诗、词、歌、赋和古典小说等传统文学。
所述传统民俗模块,用于接收所述中央处理模块发送的民俗调用请求指令调用预先存储的民俗数据,并将民俗调用结果数据发送到显示模块进行显示,所述传统民俗模块调用预先存储的民俗数据包括民间各种手工艺品和各地民风民俗等。
参照图2,所述传统技艺模块,用于接收所述中央处理模块发送的技艺调用请求指令调用预先存储的技艺数据,并将技艺调用结果数据发送到显示模块进行显示;所述传统技艺模块包括琴模块、棋模块、书模块、画模块、戏曲模块和武术模块,所述琴模块用于存储传统琴类技巧和曲谱,所述棋模块用于存储传统棋类技艺和棋谱,所述书模块用于存储书法技巧和书法名家字帖,所述画模块用于存储传统绘画技巧和名师画作,所述戏曲模块用于存储传统戏曲演唱技巧和经典曲目,所述武术模块用于存储武术技巧和武术招式。
所述传统建筑模块,用于接收所述中央处理模块发送的建筑调用请求指令调用预先存储的建筑数据,并将建筑调用结果数据发送到显示模块进行显示,所述传统建筑模块调用预先存储的建筑数据包括各种亭、台、楼、阁的设计方案和建造技巧等。
所述传统中医模块,用于接收所述中央处理模块发送的中医调用请求指令调用预先存储的中医数据,并将中医调用结果数据发送到显示模块进行显示,所述传统中医模块预先存储的中医数据包括针灸的使用方法和中药的配方及对应病症等。
参照图3,所述传统古玩模块,用于接收所述中央处理模块发送的古玩调用请求指令调用预先存储的古玩数据,并将古玩调用结果数据发送到显示模块进行显示;所述传统古玩模块包括陶瓷模块、书画模块、玉器模块和杂项模块,所述陶瓷模块用于存储陶瓷欣赏和鉴定技巧,所述书画模块用于存储书画欣赏和鉴定技巧,所述玉器模块用于存储玉器欣赏和鉴定技巧,所述杂项模块用于存储包括竹、木、牙、角、文房四宝、漆器、绣品、铜器、佛像、鎏金器物在内的杂项的欣赏和鉴定技巧。
所述传统服饰模块,用于接收所述中央处理模块发送的服饰调用请求指令调用预先存储的服饰数据,并将服饰调用结果数据发送到显示模块进行显示,所述传统服饰模块调用预先存储的服饰数据包括各民族衣冠服饰的特色和制作过程等。
所述传统饮食模块,用于接收所述中央处理模块发送的饮食调用请求指令调用预先存储的饮食数据,并将饮食调用结果数据发送到显示模块进行显示,所述传统饮食模块调用预先存储的饮食数据包括传统美食的制作过程及各个菜系的特色等。
学习课堂模块,用于接收所述中央处理模块发送的课程调用请求指令调用预先存储的学习课程视频,并将课程调用结果数据发送到显示模块进行播放,还用于无线接收远程直播课程,并将远程直播课程发送到显示模块进行播放,使学习者能够远程学习传统文化课程。
咨询互动模块,用于接收所述中央处理模块发送的咨询问题数据进行人工在线解答,并将人工解答结果数据发送到显示模块进行显示,为学习者解答在传统学习过程中遇到的困难。
摄像头模块,用于拍摄学习成果视频,并将学习成果视频数据发送到所述中央处理模块,所述中央处理模块接收学习成果视频数据并进行归类整理后发送到成果点评模块;所述成果点评模块接收所述中央处理模块发送的学习成果视频数据后进行人工点评,并将人工点评结果数据发送到显示模块进行显示,使学习者能够了解自身的学习水平。
综上所述,本发明不仅能够帮助人们自主学习传统文化知识,而且还能够帮助人们解决在学习传统文化时遇到的困难,点评经过传统文化学习后的成果作品,提高传统文化学习的质量,整体加深对传统文化的教育。
以上公开的仅为本发明的一个具体实施例,但是,本发明实施例并非局限于此,任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本发明的保护范围。
Claims (3)
1.一种基于互联网的传统文化教育系统,其特征在于,包括:
人机操作模块,用于输入文学调用请求指令、民俗调用请求指令、技艺调用请求指令、建筑调用请求指令、中医调用请求指令、古玩调用请求指令、服饰调用请求指令、饮食调用请求指令、课程调用请求指令、咨询问题指令并发送到中央处理模块,所述中央处理模块接收文学调用请求指令并发送到传统文学模块,所述中央处理模块接收民俗调用请求指令并发送到传统民俗模块,所述中央处理模块接收技艺调用请求指令并发送到传统技艺模块,所述中央处理模块接收建筑调用请求指令并发送到传统建筑模块,所述中央处理模块接收中医调用请求指令并发送到传统中医模块,所述中央处理模块接收古玩调用请求指令并发送到传统古玩模块,所述中央处理模块接收服饰调用请求指令并发送到传统服饰模块,所述中央处理模块接收饮食调用请求指令并发送到传统饮食模块,所述中央处理模块接收课程调用请求指令并发送到学习课堂模块,所述中央处理模块接收咨询问题指令并发送到咨询互动模块;
所述传统文学模块,用于接收所述中央处理模块发送的文学调用请求指令调用预先存储的文学数据,并将文学调用结果数据发送到显示模块进行显示;
所述传统民俗模块,用于接收所述中央处理模块发送的民俗调用请求指令调用预先存储的民俗数据,并将民俗调用结果数据发送到显示模块进行显示;
所述传统技艺模块,用于接收所述中央处理模块发送的技艺调用请求指令调用预先存储的技艺数据,并将技艺调用结果数据发送到显示模块进行显示;
所述传统建筑模块,用于接收所述中央处理模块发送的建筑调用请求指令调用预先存储的建筑数据,并将建筑调用结果数据发送到显示模块进行显示;
所述传统中医模块,用于接收所述中央处理模块发送的中医调用请求指令调用预先存储的中医数据,并将中医调用结果数据发送到显示模块进行显示;
所述传统古玩模块,用于接收所述中央处理模块发送的古玩调用请求指令调用预先存储的古玩数据,并将古玩调用结果数据发送到显示模块进行显示;
所述传统服饰模块,用于接收所述中央处理模块发送的服饰调用请求指令调用预先存储的服饰数据,并将服饰调用结果数据发送到显示模块进行显示;
所述传统饮食模块,用于接收所述中央处理模块发送的饮食调用请求指令调用预先存储的饮食数据,并将饮食调用结果数据发送到显示模块进行显示;
学习课堂模块,用于接收所述中央处理模块发送的课程调用请求指令调用预先存储的学习课程视频,并将课程调用结果数据发送到显示模块进行播放,还用于无线接收远程直播课程,并将远程直播课程发送到显示模块进行播放;
咨询互动模块,用于接收所述中央处理模块发送的咨询问题数据进行人工在线解答,并将人工解答结果数据发送到显示模块进行显示;
摄像头模块,用于拍摄学习成果视频,并将学习成果视频数据发送到所述中央处理模块,所述中央处理模块接收学习成果视频数据并进行归类整理后发送到成果点评模块;所述成果点评模块接收所述中央处理模块发送的学习成果视频数据后进行人工点评,并将人工点评结果数据发送到显示模块进行显示。
2.如权利要求1所述的系统,其特征在于,所述传统技艺模块包括琴模块、棋模块、书模块、画模块、戏曲模块和武术模块,所述琴模块用于存储传统琴类技巧和曲谱,所述棋模块用于存储传统棋类技艺和棋谱,所述书模块用于存储书法技巧和书法名家字帖,所述画模块用于存储传统绘画技巧和名师画作,所述戏曲模块用于存储传统戏曲演唱技巧和经典曲目,所述武术模块用于存储武术技巧和武术招式。
3.如权利要求1所述的系统,其特征在于,所述传统古玩模块包括陶瓷模块、书画模块、玉器模块和杂项模块,所述陶瓷模块用于存储陶瓷欣赏和鉴定技巧,所述书画模块用于存储书画欣赏和鉴定技巧,所述玉器模块用于存储玉器欣赏和鉴定技巧,所述杂项模块用于存储包括竹、木、牙、角、文房四宝、漆器、绣品、铜器、佛像、鎏金器物在内的杂项的欣赏和鉴定技巧。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201810862499.5A CN109166377A (zh) | 2018-08-01 | 2018-08-01 | 一种基于互联网的传统文化教育系统 |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201810862499.5A CN109166377A (zh) | 2018-08-01 | 2018-08-01 | 一种基于互联网的传统文化教育系统 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
CN109166377A true CN109166377A (zh) | 2019-01-08 |
Family
ID=64898495
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
CN201810862499.5A Pending CN109166377A (zh) | 2018-08-01 | 2018-08-01 | 一种基于互联网的传统文化教育系统 |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
CN (1) | CN109166377A (zh) |
Cited By (5)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN109817044A (zh) * | 2019-04-02 | 2019-05-28 | 王宝智 | 一种传统文化在线教学学习系统 |
CN110021204A (zh) * | 2019-04-01 | 2019-07-16 | 东北师范大学 | 一种服装传统手工艺数字信息化教育系统 |
CN110956863A (zh) * | 2020-02-22 | 2020-04-03 | 上海墩庐生物医学科技有限公司 | 一种利用3d全息投影进行戏曲互动教学的方法 |
CN113051513A (zh) * | 2021-03-16 | 2021-06-29 | 河北中医学院 | 在线中华文化趣味学习传承平台、交互方法、app终端 |
CN113570921A (zh) * | 2021-07-29 | 2021-10-29 | 广西科技大学 | 一种基于ai技术的少数民族文化教育系统 |
Citations (5)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN103854525A (zh) * | 2012-12-07 | 2014-06-11 | 大连联达科技有限公司 | 一种用于互动教学平台的教师操作系统 |
CN105679122A (zh) * | 2016-03-20 | 2016-06-15 | 郑州航空工业管理学院 | 多功能大学英语教学管理系统 |
CN105825732A (zh) * | 2016-05-23 | 2016-08-03 | 河南科技学院 | 汉语言文学教学用辅助系统 |
CN105976652A (zh) * | 2016-07-15 | 2016-09-28 | 黄河科技学院 | 一种智能音乐教学系统 |
CN107045810A (zh) * | 2017-03-03 | 2017-08-15 | 河南职业技术学院 | 一种在旅游中古诗词教学设备及方法 |
-
2018
- 2018-08-01 CN CN201810862499.5A patent/CN109166377A/zh active Pending
Patent Citations (5)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN103854525A (zh) * | 2012-12-07 | 2014-06-11 | 大连联达科技有限公司 | 一种用于互动教学平台的教师操作系统 |
CN105679122A (zh) * | 2016-03-20 | 2016-06-15 | 郑州航空工业管理学院 | 多功能大学英语教学管理系统 |
CN105825732A (zh) * | 2016-05-23 | 2016-08-03 | 河南科技学院 | 汉语言文学教学用辅助系统 |
CN105976652A (zh) * | 2016-07-15 | 2016-09-28 | 黄河科技学院 | 一种智能音乐教学系统 |
CN107045810A (zh) * | 2017-03-03 | 2017-08-15 | 河南职业技术学院 | 一种在旅游中古诗词教学设备及方法 |
Non-Patent Citations (1)
Title |
---|
陈亚红等: "《传统文化与思想政治教育》", 31 December 2017, 中国轻工业出版社 * |
Cited By (6)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN110021204A (zh) * | 2019-04-01 | 2019-07-16 | 东北师范大学 | 一种服装传统手工艺数字信息化教育系统 |
CN109817044A (zh) * | 2019-04-02 | 2019-05-28 | 王宝智 | 一种传统文化在线教学学习系统 |
CN110956863A (zh) * | 2020-02-22 | 2020-04-03 | 上海墩庐生物医学科技有限公司 | 一种利用3d全息投影进行戏曲互动教学的方法 |
CN113051513A (zh) * | 2021-03-16 | 2021-06-29 | 河北中医学院 | 在线中华文化趣味学习传承平台、交互方法、app终端 |
CN113051513B (zh) * | 2021-03-16 | 2022-10-25 | 河北中医学院 | 在线中华文化趣味学习传承平台、交互方法、app终端 |
CN113570921A (zh) * | 2021-07-29 | 2021-10-29 | 广西科技大学 | 一种基于ai技术的少数民族文化教育系统 |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
CN109166377A (zh) | 一种基于互联网的传统文化教育系统 | |
Von Mücke | The Practices of the Enlightenment: Aesthetics, Authorship, and the Public | |
Borgdorff et al. | Dialogues between artistic research and science and technology studies | |
Goldberg | From tableaux to text: the York Corpus Christi play ca. 1378–1428 | |
Lynn | American Studio Ceramics: Innovation and Identity, 1940 to 1979 | |
Young | Manual labor and ‘mean mechanicks’: Bacon’s mechanical history and the deprecation of craft skills in early modern science | |
Knott | Amateur craft as a differential practice | |
Salani | Salience, qualities and narratives in the making of contemporary British hand-thrown tableware | |
Cejvan | Initiatory Materials: An Ethnography of Contemporary Alchemy in Sweden | |
Lloyd | The Designer—Artisan Dialogue: Establishing the Conditions for an Expanded Design Practice | |
Dotson | Being" a Comfort to Papa": Margaret Oliphant's General in the House | |
Watt | A Contextual History of South African Ceramics of the Twentieth and Twenty-First Centuries | |
Spicer | Social innovation in frontier mission: Discerning new ways forward | |
Collingham | Product design to support creative ageing for people with dementia: a practice-based inquiry | |
Piesse | Allegory and Reformation poetics in David Lindsay’s Ane Satire of the Thrie Estaitis (1552–54) | |
Dean et al. | Art History and Anthropology: Modern Encounters, 1870–1970 | |
Brown et al. | Developing aesthetic judgement: art history in the context of adult education | |
Andersen | The Master of Painted Architecture: Andrea Pozzo, SJ And his Treatise on Perspective | |
Zani | Teologia w świecie nauki | |
Whiteland | A Story of CBAE for Future Art Educators | |
Jalaluddin et al. | Artistic Community's Transposition of Space into Installation Art | |
Tepe | Formed by Fire: A Global Story of Women and Clay | |
McGriff | The Michiana Potters: Art, Community, and Collaboration in the Midwest | |
Achmad et al. | Analysis of Personal Branding" Indo'Botting" on social Media in South Sulawesi | |
Balabuch et al. | School Learning Enriched by Doing: An Apprenticing Model |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
PB01 | Publication | ||
PB01 | Publication | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
RJ01 | Rejection of invention patent application after publication | ||
RJ01 | Rejection of invention patent application after publication |
Application publication date: 20190108 |