CN108771404A - 一种可以高度调节的教学展示台 - Google Patents

Abstract

本发明提供一种可以高度调节的教学展示台，涉及教学仪器技术领域。该可以高度调节的教学展示台，包括底座台，所述底座台的顶部开设有通孔，所述底座台内壁底部的中部焊接有立杆，所述立杆的顶部通过通孔延伸至底座台的外部，所述立杆的表面固定套接有支撑盘，所述支撑盘两侧的底部通过转轴活动连接有支撑杆，所述支撑杆的底部插接有伸缩杆。该可以高度调节的教学展示台，通过底座滑槽、滑块、连接杆、伸缩杆、支撑杆和支撑盘之间的配合，能够调节承接座的高度，使整个展示台能够通过高度的调节达到更好的使用效果，通过卡接块、移动槽和卡接齿条之间的配合，当移动到所需要的位置时，通过旋转卡接块固定装置的位置。

Description

一种可以高度调节的教学展示台

技术领域

本发明涉及教学仪器技术领域，具体为一种可以高度调节的教学展示台。

背景技术

展示台又称实物展示台，把它连接在投影机和电视机上时，就可以将资料、讲义、实物、幻灯片等清晰地展示出来，是多媒体教室不可或缺的教学设备之一，可以应用在各学科教学中：文科类可以把繁多的教学资料，教学用各类图书版面，直接置于展示台台面，通过灯光的应用，放大功能的调整，就可以清晰显示出来。

学校的教室里面一般都设有展示台，通过展示台放置投影装置或者展示物品，但是学校内的展示装置一般都是固定的，一般使用常规的高度，但是由于展示台的高度固定，导致在展示或者投影时需要增加高度是需要通过垫加物品来提高高度的，装置本身却不能够调节高度。

发明内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明提供了一种可以高度调节的教学展示台，解决了展示台高度不可调节的问题。

（二）技术方案

为实现以上目的，本发明通过以下技术方案予以实现：一种可以高度调节的教学展示台，包括底座台，所述底座台的顶部开设有通孔，所述底座台内壁底部的中部焊接有立杆，所述立杆的顶部通过通孔延伸至底座台的外部，所述立杆的表面固定套接有支撑盘，所述支撑盘两侧的底部通过转轴活动连接有支撑杆，所述支撑杆的底部插接有伸缩杆，所述伸缩杆的表面固定套接有第一限位块，所述伸缩杆的底部焊接有滑块，所述底座台内壁底部的两侧均焊接有底座滑槽，所述滑块和底座滑槽相互滑动连接，所述立杆的中部开设有通槽，所述通槽的表面滑动连接有推杆，所述推杆和支撑盘相互搭接，所述立杆的表面也活动套接有承接座，所述承接座的中部镶嵌有第一转轮，所述第一转轮的内壁处滑动连接有多个滚珠，所述第一转轮的内圈焊接有多个复位弹簧，所述复位弹簧远离第一转轮的一侧焊接有第二转轮。

优选的，所述承接座的表面两侧均开设有滑槽，所述滑槽的顶部滑动连接有夹紧块，所述夹紧块和滑槽之间焊接有缓冲弹簧。

优选的，所述立杆的顶部焊接有第二限位块，所述底座台的正面开设有移动槽。

优选的，所述移动槽的两侧均焊接有卡接齿条，所述滑块的正面焊接有连接杆。

优选的，所述连接杆的正面通过转轴活动连接有卡接块，所述卡接块和卡接齿条相互卡接。

优选的，所述复位弹簧的数量为六个，六个复位弹簧设置在第二转轮的表面，所述滑槽的数量为四个，四个滑槽开设在承接座的表面。

（三）有益效果

本发明提供了一种可以高度调节的教学展示台。具备以下有益效果：

1、该可以高度调节的教学展示台，通过底座滑槽、滑块、连接杆、伸缩杆、支撑杆和支撑盘之间的配合，能够调节承接座的高度，使整个展示台能够通过高度的调节达到更好的使用效果，通过卡接块、移动槽和卡接齿条之间的配合，当移动到所需要的位置时，通过旋转卡接块固定装置的位置，通过立杆内部的通槽和推杆之间的配合能够推动承接座，来提高或者降低承接座的高度，使装置高度的调节更加的方便。

2、该可以高度调节的教学展示台，通过在立杆顶部设置的第二限位块，防止承接座在移动时滑出立杆的范围，导致装置被破坏，通过在承接座顶部设置的滑槽、缓冲弹簧和夹紧块之间的配合，能够夹紧装置的位置，方便装置在展示时能够固定在承接座上，通过在承接座内部设置的第一转轮、滚珠、第二转轮和复位弹簧之间的配合，当装置展示时能够旋转，方便整个装置的展示。

附图说明

图1为本发明装置正面剖视图；

图2为本发明底座台正视图；

图3为本发明滑块顶部俯视图；

图4为本发明承接座顶部俯视图。

图中：1底座台、2通孔、3底座滑槽、4滑块、5卡接块、6立杆、7支撑盘、8支撑杆、9伸缩杆、10第一限位块、11通槽、12推杆、13承接座、14滑槽、15缓冲弹簧、16夹紧块、17第二限位块、18移动槽、19连接杆、20第一转轮、21滚珠、22第二转轮、23复位弹簧、24卡接齿条。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

本发明实施例提供一种可以高度调节的教学展示台，如图1-4所示，包括底座台1，底座台1的顶部开设有通孔2，底座台1内壁底部的中部焊接有立杆6，立杆6的顶部焊接有第二限位块17，通过在立杆6顶部设置的第二限位块17，防止承接座13在移动时滑出立杆6的范围，导致装置被破坏，底座台1的正面开设有移动槽18，移动槽18的两侧均焊接有卡接齿条24，滑块4的正面焊接有连接杆19，连接杆19的正面通过转轴活动连接有卡接块5，卡接块5和卡接齿条24相互卡接，通过卡接块5、移动槽18和卡接齿条24之间的配合，当移动到所需要的位置时，通过旋转卡接块5固定装置的位置，立杆6的顶部通过通孔2延伸至底座台1的外部，立杆6的表面固定套接有支撑盘7，支撑盘7两侧的底部通过转轴活动连接有支撑杆8，支撑杆8的底部插接有伸缩杆9，通过底座滑槽3、滑块4、连接杆19、伸缩杆9、支撑杆8和支撑盘7之间的配合，能够调节承接座13的高度，使整个展示台能够通过高度的调节达到更好的使用效果，伸缩杆9的表面固定套接有第一限位块10，伸缩杆9的底部焊接有滑块4，底座台1内壁底部的两侧均焊接有底座滑槽3，滑块4和底座滑槽3相互滑动连接，立杆6的中部开设有通槽11，通槽11的表面滑动连接有推杆12，通过立杆6内部的通槽11和推杆12之间的配合能够推动承接座13，来提高或者降低承接座13的高度，使装置高度的调节更加的方便，推杆12和支撑盘7相互搭接，立杆6的表面也活动套接有承接座13，承接座13的表面两侧均开设有滑槽14，滑槽14的顶部滑动连接有夹紧块16，夹紧块16和滑槽14之间焊接有缓冲弹簧15，滑槽14的数量为四个，四个滑槽14开设在承接座13的表面，通过在承接座13顶部设置的滑槽14、缓冲弹簧15和夹紧块16之间的配合，能够夹紧装置的位置，方便装置在展示时能够固定在承接座13上，承接座13的中部镶嵌有第一转轮20，第一转轮20的内壁处滑动连接有多个滚珠21，第一转轮20的内圈焊接有多个复位弹簧23，复位弹簧23的数量为六个，六个复位弹簧23设置在第二转轮22的表面，复位弹簧23远离第一转轮20的一侧焊接有第二转轮22，通过在承接座13内部设置的第一转轮20、滚珠21、第二转轮22和复位弹簧23之间的配合，当装置展示时能够旋转，方便整个装置的展示。

工作原理：使用时，通过把物品放置在承接座13上，承接座13顶部的夹紧块16夹紧物品，同时缓冲弹簧15给夹紧块16一个推力，通过推动卡接块5，使卡接块5在移动槽18上左右的移动，此时卡接块5背后的连接杆19带动滑块4移动，滑块4在底座滑槽3上移动，带动顶部的伸缩杆9移动，伸缩杆9插接在支撑杆8内，从而伸缩杆9的移动带动支撑杆8上下移动，使支撑杆8上部的支撑盘7也随之上下移动，支撑盘7推动推杆12上下移动，推杆12使承接座13上下移动，当移动到所需要的位置时，转动卡接块5使卡接块5卡接进卡接齿条24内，固定移动的位置，承接座13内部设置第一转轮20、滚珠21和第二转轮22，使承接座13能够旋转，通过在第一转轮20和第二转轮22之件设置的复位弹簧23，使装置在移动时能够起到减震的作用。

综上所述，该可以高度调节的教学展示台，通过底座滑槽3、滑块4、连接杆19、伸缩杆9、支撑杆8和支撑盘7之间的配合，能够调节承接座13的高度，使整个展示台能够通过高度的调节达到更好的使用效果，通过卡接块5、移动槽18和卡接齿条24之间的配合，当移动到所需要的位置时，通过旋转卡接块5固定装置的位置，通过立杆6内部的通槽11和推杆12之间的配合能够推动承接座13，来提高或者降低承接座13的高度，使装置高度的调节更加的方便。

该可以高度调节的教学展示台，通过在立杆6顶部设置的第二限位块17，防止承接座13在移动时滑出立杆6的范围，导致装置被破坏，通过在承接座13顶部设置的滑槽14、缓冲弹簧15和夹紧块16之间的配合，能够夹紧装置的位置，方便装置在展示时能够固定在承接座13上，通过在承接座13内部设置的第一转轮20、滚珠21、第二转轮22和复位弹簧23之间的配合，当装置展示时能够旋转，方便整个装置的展示。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种可以高度调节的教学展示台，包括底座台（1），其特征在于：所述底座台（1）的顶部开设有通孔（2），所述底座台（1）内壁底部的中部焊接有立杆（6），所述立杆（6）的顶部通过通孔（2）延伸至底座台（1）的外部，所述立杆（6）的表面固定套接有支撑盘（7），所述支撑盘（7）两侧的底部通过转轴活动连接有支撑杆（8），所述支撑杆（8）的底部插接有伸缩杆（9），所述伸缩杆（9）的表面固定套接有第一限位块（10），所述伸缩杆（9）的底部焊接有滑块（4），所述底座台（1）内壁底部的两侧均焊接有底座滑槽（3），所述滑块（4）和底座滑槽（3）相互滑动连接，所述立杆（6）的中部开设有通槽（11），所述通槽（11）的表面滑动连接有推杆（12），所述推杆（12）和支撑盘（7）相互搭接，所述立杆（6）的表面也活动套接有承接座（13），所述承接座（13）的中部镶嵌有第一转轮（20），所述第一转轮（20）的内壁处滑动连接有多个滚珠（21），所述第一转轮（20）的内圈焊接有多个复位弹簧（23），所述复位弹簧（23）远离第一转轮（20）的一侧焊接有第二转轮（22）。

2.根据权利要求1所述的一种可以高度调节的教学展示台，其特征在于：所述承接座（13）的表面两侧均开设有滑槽（14），所述滑槽（14）的顶部滑动连接有夹紧块（16），所述夹紧块（16）和滑槽（14）之间焊接有缓冲弹簧（15）。

3.根据权利要求1所述的一种可以高度调节的教学展示台，其特征在于：所述立杆（6）的顶部焊接有第二限位块（17），所述底座台（1）的正面开设有移动槽（18）。

4.根据权利要求3所述的一种可以高度调节的教学展示台，其特征在于：所述移动槽（18）的两侧均焊接有卡接齿条（24），所述滑块（4）的正面焊接有连接杆（19）。

5.根据权利要求4所述的一种可以高度调节的教学展示台，其特征在于：所述连接杆（19）的正面通过转轴活动连接有卡接块（5），所述卡接块（5）和卡接齿条（24）相互卡接。

6.根据权利要求1所述的一种可以高度调节的教学展示台，其特征在于：所述复位弹簧（23）的数量为六个，六个复位弹簧（23）设置在第二转轮（22）的表面，所述滑槽（14）的数量为四个，四个滑槽（14）开设在承接座（13）的表面。