CN108468913A - 一种教学用便于调节的投影仪 - Google Patents

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Abstract

本发明提供一种教学用便于调节的投影仪,涉及教学仪器设备技术领域。该教学用便于调节的投影仪,包括天花板,天花板的底部设置有安装板,安装板通过固定螺丝与天花板固定连接,安装板底部的两侧均固定安装有电机安装支架,两个电机安装支架之间固定安装有电机。该教学用便于调节的投影仪,通过电机、转杆、限位块、滑环、导向杆、滑杆、滑轮、滑槽、升降杆和投影仪本体的配合,滑环会通过滑杆带动升降杆上下移动,升降杆带动投影仪本体上下移动,这会改变投影仪本体的整体高度,同时,通过设置电动伸缩杆,便于对投影仪本体的倾斜角度进行调节,综上,使该教学用投影仪便于调节,便于教师开展教学活动。

Description

一种教学用便于调节的投影仪
技术领域
本发明涉及教学仪器设备技术领域,具体为一种教学用便于调节的投影仪。
背景技术
通过计算机输出的视频信号,投影仪可以将图像或视频投射到幕布上,投影仪广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所,特别为了提高教学效果,教学投影仪被广泛地应用。
悬挂式投影仪是教学中常用的设备,现有的悬挂式投影仪结构简单,一般都是固定安装在天花板上,不能根据教学需要对投影仪进行调节,投影仪始终只能往一个方向投射,使其不能达到更好的投影效果,影响教学效果。
发明内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本发明提供了一种教学用便于调节的投影仪,解决了现有的教学用投影仪不便于调节的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的,本发明通过以下技术方案予以实现:一种教学用便于调节的投影仪,包括天花板,所述天花板的底部设置有安装板,所述安装板通过固定螺丝与天花板固定连接,所述安装板底部的两侧均固定安装有电机安装支架,两个电机安装支架之间固定安装有电机,所述电机的输出端活动连接有转杆,所述转杆的底端固定安装有限位块,所述转杆上螺纹连接有滑环,所述安装板底部的两侧均固定安装有导向杆,所述滑环的两侧均固定安装有滑杆,所述滑杆远离滑环的一端活动连接有滑轮,所述滑杆的底部固定安装有升降杆,所述升降杆的底端通过活页活动连接有投影仪本体,所述投影仪本体的顶部与升降杆相对应的位置固定安装有固定块,所述固定块的顶部固定安装有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆的顶端与升降杆的正表面固定连接。
优选的,所述固定螺丝的顶端贯穿安装板并延伸至天花板的内部,所述安装板的内部和天花板的内部均开设有与固定螺丝相适配的通孔。
优选的,所述导向杆与滑轮相靠近的一侧开设有与滑轮相适配的滑槽,所述滑轮延伸至滑槽的内部并与滑槽的内壁相接触。
优选的,所述转杆的表面开设有与滑环相适配的螺纹槽。
优选的,所述升降杆的数量为两个,两个升降杆关于滑环对称。
优选的,所述投影仪本体、电机和电动伸缩杆均与外部的控制面板电性连接。
(三)有益效果
本发明提供了一种教学用便于调节的投影仪。具备以下有益效果:
1、该教学用便于调节的投影仪,通过电机、转杆、限位块、滑环、导向杆、滑杆、滑轮、滑槽、升降杆和投影仪本体的配合,由于滑环与转杆螺纹连接,因此当电机驱动转杆转动时,滑环会通过滑杆带动升降杆上下移动,升降杆带动投影仪本体上下移动,这会改变投影仪本体的整体高度,同时,通过设置电动伸缩杆,便于对投影仪本体的倾斜角度进行调节,综上,使该教学用投影仪便于调节,便于教师开展教学活动。
2、该教学用便于调节的投影仪,通过天花板、安装板和固定螺丝的配合,通过固定螺丝便可以对投影仪本体进行安装,这种安装方式简单方便,省时省力。
附图说明
图1为本发明结构示意图;
图2为本发明图1中A的局部放大结构示意图。
图中:1天花板、2安装板、3固定螺丝、4电机安装支架、5电机、6转杆、7限位块、8滑环、9导向杆、10滑杆、11滑轮、12滑槽、13升降杆、14投影仪本体、15固定块、16电动伸缩杆。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
本发明实施例提供一种教学用便于调节的投影仪,如图1-2所示,包括天花板1,天花板1的底部设置有安装板2,安装板2通过固定螺丝3与天花板1固定连接,固定螺丝3的顶端贯穿安装板2并延伸至天花板1的内部,安装板2的内部和天花板1的内部均开设有与固定螺丝3相适配的通孔,通过天花板1、安装板2和固定螺丝3的配合,通过固定螺丝3便可以对投影仪本体14进行安装,这种安装方式简单方便,省时省力,安装板2底部的两侧均固定安装有电机安装支架4,两个电机安装支架4之间固定安装有电机5,电机5的输出端活动连接有转杆6,转杆6的底端固定安装有限位块7,转杆6上螺纹连接有滑环8,转杆6的表面开设有与滑环8相适配的螺纹槽,安装板2底部的两侧均固定安装有导向杆9,滑环8的两侧均固定安装有滑杆10,滑杆10远离滑环8的一端活动连接有滑轮11,导向杆9与滑轮11相靠近的一侧开设有与滑轮11相适配的滑槽12,滑轮11延伸至滑槽12的内部并与滑槽12的内壁相接触,滑杆10的底部固定安装有升降杆13,升降杆13的数量为两个,两个升降杆13关于滑环8对称,升降杆13的底端通过活页活动连接有投影仪本体14,投影仪本体14的顶部与升降杆13相对应的位置固定安装有固定块15,固定块15的顶部固定安装有电动伸缩杆16,电动伸缩杆16的顶端与升降杆13的正表面固定连接,投影仪本体14、电机5和电动伸缩杆16均与外部的控制面板电性连接,本发明工作时,由于滑环8与转杆6螺纹连接,因此当电机5驱动转杆6转动时,滑环8会通过滑杆10带动升降杆13上下移动,升降杆13带动投影仪本体14上下移动,这会改变投影仪本体14的整体高度,同时,通过设置电动伸缩杆16,便于对投影仪本体14的倾斜角度进行调节,综上,使该教学用投影仪便于调节,便于教师开展教学活动。
该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接,并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。
工作原理:使用时,由于滑环8与转杆6螺纹连接,因此当电机5驱动转杆6转动时,滑环8会通过滑杆10带动升降杆13上下移动,升降杆13带动投影仪本体14上下移动,这会改变投影仪本体14的整体高度,同时,通过设置电动伸缩杆16,便于对投影仪本体14的倾斜角度进行调节,综上,使该教学用投影仪便于调节,便于教师开展教学活动。
综上所述,该教学用便于调节的投影仪,通过电机5、转杆6、限位块7、滑环8、导向杆9、滑杆10、滑轮11、滑槽12、升降杆13和投影仪本体14的配合,由于滑环8与转杆6螺纹连接,因此当电机5驱动转杆6转动时,滑环8会通过滑杆10带动升降杆13上下移动,升降杆13带动投影仪本体14上下移动,这会改变投影仪本体14的整体高度,同时,通过设置电动伸缩杆16,便于对投影仪本体14的倾斜角度进行调节,综上,使该教学用投影仪便于调节,便于教师开展教学活动。
并且,该教学用便于调节的投影仪,通过天花板1、安装板2和固定螺丝3的配合,通过固定螺丝3便可以对投影仪本体14进行安装,这种安装方式简单方便,省时省力。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种教学用便于调节的投影仪,包括天花板(1),其特征在于:所述天花板(1)的底部设置有安装板(2),所述安装板(2)通过固定螺丝(3)与天花板(1)固定连接,所述安装板(2)底部的两侧均固定安装有电机安装支架(4),两个电机安装支架(4)之间固定安装有电机(5),所述电机(5)的输出端活动连接有转杆(6),所述转杆(6)的底端固定安装有限位块(7),所述转杆(6)上螺纹连接有滑环(8),所述安装板(2)底部的两侧均固定安装有导向杆(9),所述滑环(8)的两侧均固定安装有滑杆(10),所述滑杆(10)远离滑环(8)的一端活动连接有滑轮(11),所述滑杆(10)的底部固定安装有升降杆(13),所述升降杆(13)的底端通过活页活动连接有投影仪本体(14),所述投影仪本体(14)的顶部与升降杆(13)相对应的位置固定安装有固定块(15),所述固定块(15)的顶部固定安装有电动伸缩杆(16),所述电动伸缩杆(16)的顶端与升降杆(13)的正表面固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种教学用便于调节的投影仪,其特征在于:所述固定螺丝(3)的顶端贯穿安装板(2)并延伸至天花板(1)的内部,所述安装板(2)的内部和天花板(1)的内部均开设有与固定螺丝(3)相适配的通孔。
3.根据权利要求1所述的一种教学用便于调节的投影仪,其特征在于:所述导向杆(9)与滑轮(11)相靠近的一侧开设有与滑轮(11)相适配的滑槽(12),所述滑轮(11)延伸至滑槽(12)的内部并与滑槽(12)的内壁相接触。
4.根据权利要求1所述的一种教学用便于调节的投影仪,其特征在于:所述转杆(6)的表面开设有与滑环(8)相适配的螺纹槽。
5.根据权利要求1所述的一种教学用便于调节的投影仪,其特征在于:所述升降杆(13)的数量为两个,两个升降杆(13)关于滑环(8)对称。
6.根据权利要求1所述的一种教学用便于调节的投影仪,其特征在于:所述投影仪本体(14)、电机(5)和电动伸缩杆(16)均与外部的控制面板电性连接。
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