CN107993498A - 一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置,包括操作台,所述操作台的一侧开设有放置槽,放置槽内固定安装有触摸屏,操作台上设有两个对称设置的放置腔,触摸屏位于两个放置腔之间,放置腔的底部内壁上开设有安装槽,安装槽内安装有步进电机,步进电机的输出轴上焊接有螺杆,放置腔的顶部内壁上焊接有固定板,固定板的底部开设有转动槽,螺杆的顶端延伸至转动槽内,两个放置腔相互靠近的一侧内壁上均开设有多个连接孔。本发明实用性高,通过LED灯和透光板,发出不同颜色的光提高儿童的阅读兴趣,并且通过发音弦和拨动杆,发出不同的声音进一步提高儿童的阅读兴趣,跟儿童有一个信息交流。
Description
技术领域
本发明涉及信息交互设备技术领域,尤其涉及一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置。
背景技术
目前很多商家通过推广平台来向儿童推荐读物,儿童通过触摸显示屏来阅读读物,但是目前儿童在翻阅读物的时候没有任何的提示,信息交互很弱,互动性太差,不能有效的提高儿童对读物的阅读兴趣,长期以往会使得儿童对阅读的兴趣减弱,因此我们提出了一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置用于解决上述问题。
发明内容
基于背景技术存在的技术问题,本发明提出了一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置。
本发明提出的一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置,包括操作台,所述操作台的一侧开设有放置槽,放置槽内固定安装有触摸屏,操作台上设有两个对称设置的放置腔,触摸屏位于两个放置腔之间,放置腔的底部内壁上开设有安装槽,安装槽内安装有步进电机,步进电机的输出轴上焊接有螺杆,放置腔的顶部内壁上焊接有固定板,固定板的底部开设有转动槽,螺杆的顶端延伸至转动槽内,两个放置腔相互靠近的一侧内壁上均开设有多个连接孔,多个连接孔均与放置槽相连通,连接孔的内壁上焊接有透光板,两个放置腔相互远离的一侧内壁上均滑动安装有移动板,移动板的顶部开设有螺纹孔,移动板上的螺纹孔与螺杆螺纹连接,两个移动板相互靠近的一侧均开设有固定槽,固定槽内安装有LED灯,螺杆的外侧固定套设有位于移动板下方的第一锥形齿轮,两个放置腔相互远离的一侧内壁上均开设有转动孔,转动孔内转动安装有转轴,两个转轴相互靠近的一端分别延伸至相对应的放置腔内并焊接有第二锥形齿轮,第二锥形齿轮与第一锥形齿轮相啮合,两个转轴相互远离的一端均延伸至转动孔的外侧,转轴的外侧绕设有拉丝,操作台位于两个拉丝之间,操作台的两侧均固定安装有多个发音弦,操作台的两侧均固定安装有位于多个发音弦上方的嵌置板,嵌置板的顶部开设有竖孔,拉丝的顶端贯穿相对应的竖孔并连接有滑动板,滑动板的底部焊接有多个复位弹簧,位于同一个滑动板上的多个复位弹簧的底端均焊接于嵌置板的顶部,拉丝的外侧固定套设有位于嵌置板下方的拨动杆,拨动杆的顶部与位于最上方的发音弦的底部相接触。
优选的,所述操作台上设有安装腔,且安装腔内安装有控制器,步进电机、触摸屏和LED灯均与控制器电性连接。
优选的,所述步进电机的底部焊接有安装板,且步进电机通过安装板螺纹固定于安装槽的底部内壁上。
优选的,位于转动槽内的螺杆的外侧安装有滑块,转动槽的内壁上设有环形滑轨,且滑块与环形滑轨滑动连接。
优选的,位于同一个滑动板上的复位弹簧的数量为四到六个,且四到六个复位弹簧位于同一水平轴线上。
优选的,两个滑动板相互靠近的一侧分别与操作台的两侧滑动连接。
优选的,位于同一竖直轴线上的多个透光板的颜色各不相同,位于同一水平轴线上的两个透光板的颜色相同。
优选的,所述转轴上方的多个发音弦的高度依次增大,且位于同一水平轴线上的两个发音弦的规格相同。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:
(1)、通过操作台、触摸屏、步进电机、螺杆、固定板、连接孔、透光板、第一锥形齿轮、移动板、固定槽和LED灯相配合,当儿童触摸触摸屏来阅读读物时,控制器同时启动步进电机和LED灯,步进电机的输出轴带动螺杆进行转动,螺杆与螺纹孔螺纹连接,带动移动板进行移动,移动板带动LED灯进行移动,LED灯与透光板相配合,因为相邻的透光板的颜色不同,此时触摸屏更换了一种颜色,提高儿童的阅读兴趣;
(2)、通过转轴、第二锥形齿轮、发音弦、拉丝、嵌置板、竖孔、滑动板、复位弹簧和拨动杆相配合,螺杆带动转轴进行转动,转轴带动第一锥形齿轮进行转动,第一锥形齿轮带动第二锥形齿轮进行转动,第二锥形齿轮带动拉丝进行移动,拉丝带动滑动板进行移动,滑动板挤压复位弹簧,此时拨动杆与发音弦相配合发出声音,跟儿童有一个信息交流,提高儿童的阅读兴趣。
本发明实用性高,通过LED灯和透光板,发出不同颜色的光提高儿童的阅读兴趣,并且通过发音弦和拨动杆,发出不同的声音进一步提高儿童的阅读兴趣,跟儿童有一个信息交流。
附图说明
图1为本发明提出的一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置的结构示意图;
图2为本发明提出的一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置的A部分的结构示意图;
图3为本发明提出的一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置的B部分的结构示意图;
图4为本发明提出的一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置的C部分的结构示意图;
图5为本发明提出的一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置的D部分的结构示意图。
图中:1操作台、2放置槽、3触摸屏、4放置腔、5安装槽、6步进电机、7螺杆、8固定板、9转动槽、10连接孔、11透光板、12第一锥形齿轮、13移动板、14固定槽、15 LED灯、16转动孔、17转轴、18第二锥形齿轮、19发音弦、20拉丝、21嵌置板、22竖孔、23滑动板、24复位弹簧、25拨动杆。
具体实施方式
下面结合具体实施例对本发明作进一步解说。
实施例
参照图1-5,本实施例中提出了一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置,包括操作台1,操作台1的一侧开设有放置槽2,放置槽2内固定安装有触摸屏3,操作台1上设有两个对称设置的放置腔4,触摸屏3位于两个放置腔4之间,放置腔4的底部内壁上开设有安装槽5,安装槽5内安装有步进电机6,步进电机6的输出轴上焊接有螺杆7,放置腔4的顶部内壁上焊接有固定板8,固定板8的底部开设有转动槽9,螺杆7的顶端延伸至转动槽9内,两个放置腔4相互靠近的一侧内壁上均开设有多个连接孔10,多个连接孔10均与放置槽2相连通,连接孔10的内壁上焊接有透光板11,两个放置腔4相互远离的一侧内壁上均滑动安装有移动板13,移动板13的顶部开设有螺纹孔,移动板13上的螺纹孔与螺杆7螺纹连接,两个移动板13相互靠近的一侧均开设有固定槽14,固定槽14内安装有LED灯15,螺杆7的外侧固定套设有位于移动板13下方的第一锥形齿轮12,两个放置腔4相互远离的一侧内壁上均开设有转动孔16,转动孔16内转动安装有转轴17,两个转轴17相互靠近的一端分别延伸至相对应的放置腔4内并焊接有第二锥形齿轮18,第二锥形齿轮18与第一锥形齿轮12相啮合,两个转轴17相互远离的一端均延伸至转动孔16的外侧,转轴17的外侧绕设有拉丝20,操作台1位于两个拉丝20之间,操作台1的两侧均固定安装有多个发音弦19,操作台1的两侧均固定安装有位于多个发音弦19上方的嵌置板21,嵌置板21的顶部开设有竖孔22,拉丝20的顶端贯穿相对应的竖孔22并连接有滑动板23,滑动板23的底部焊接有多个复位弹簧24,位于同一个滑动板23上的多个复位弹簧24的底端均焊接于嵌置板21的顶部,拉丝20的外侧固定套设有位于嵌置板21下方的拨动杆25,拨动杆25的顶部与位于最上方的发音弦19的底部相接触,通过操作台1、触摸屏3、步进电机6、螺杆7、固定板8、连接孔10、透光板11、第一锥形齿轮12、移动板13、固定槽14和LED灯15相配合,当儿童触摸触摸屏3来阅读读物时,控制器同时启动步进电机6和LED灯15,步进电机6的输出轴带动螺杆7进行转动,螺杆7与螺纹孔螺纹连接,带动移动板13进行移动,移动板13带动LED灯15进行移动,LED灯15与透光板11相配合,因为相邻的透光板11的颜色不同,此时触摸屏3更换了一种颜色,提高儿童的阅读兴趣;通过转轴17、第二锥形齿轮18、发音弦19、拉丝20、嵌置板21、竖孔22、滑动板23、复位弹簧24和拨动杆25相配合,螺杆7带动转轴17进行转动,转轴17带动第一锥形齿轮12进行转动,第一锥形齿轮12带动第二锥形齿轮18进行转动,第二锥形齿轮18带动拉丝20进行移动,拉丝20带动滑动板23进行移动,滑动板23挤压复位弹簧24,此时拨动杆25与发音弦19相配合发出声音,跟儿童有一个信息交流,提高儿童的阅读兴趣,本发明实用性高,通过LED灯15和透光板11,发出不同颜色的光提高儿童的阅读兴趣,并且通过发音弦19和拨动杆25,发出不同的声音进一步提高儿童的阅读兴趣,跟儿童有一个信息交流。
本实施例中,操作台1上设有安装腔,且安装腔内安装有控制器,步进电机6、触摸屏3和LED灯15均与控制器电性连接,步进电机6的底部焊接有安装板,且步进电机6通过安装板螺纹固定于安装槽5的底部内壁上,位于转动槽9内的螺杆7的外侧安装有滑块,转动槽9的内壁上设有环形滑轨,且滑块与环形滑轨滑动连接,位于同一个滑动板23上的复位弹簧24的数量为四到六个,且四到六个复位弹簧24位于同一水平轴线上,两个滑动板23相互靠近的一侧分别与操作台1的两侧滑动连接,位于同一竖直轴线上的多个透光板11的颜色各不相同,位于同一水平轴线上的两个透光板11的颜色相同,转轴17上方的多个发音弦19的高度依次增大,且位于同一水平轴线上的两个发音弦19的规格相同,通过操作台1、触摸屏3、步进电机6、螺杆7、固定板8、连接孔10、透光板11、第一锥形齿轮12、移动板13、固定槽14和LED灯15相配合,当儿童触摸触摸屏3来阅读读物时,控制器同时启动步进电机6和LED灯15,步进电机6的输出轴带动螺杆7进行转动,螺杆7与螺纹孔螺纹连接,带动移动板13进行移动,移动板13带动LED灯15进行移动,LED灯15与透光板11相配合,因为相邻的透光板11的颜色不同,此时触摸屏3更换了一种颜色,提高儿童的阅读兴趣;通过转轴17、第二锥形齿轮18、发音弦19、拉丝20、嵌置板21、竖孔22、滑动板23、复位弹簧24和拨动杆25相配合,螺杆7带动转轴17进行转动,转轴17带动第一锥形齿轮12进行转动,第一锥形齿轮12带动第二锥形齿轮18进行转动,第二锥形齿轮18带动拉丝20进行移动,拉丝20带动滑动板23进行移动,滑动板23挤压复位弹簧24,此时拨动杆25与发音弦19相配合发出声音,跟儿童有一个信息交流,提高儿童的阅读兴趣,本发明实用性高,通过LED灯15和透光板11,发出不同颜色的光提高儿童的阅读兴趣,并且通过发音弦19和拨动杆25,发出不同的声音进一步提高儿童的阅读兴趣,跟儿童有一个信息交流。
本实施例中,使用中,当儿童触摸触摸屏3来阅读读物时,由于触摸屏3与控制器电性连接,使得控制器同时启动步进电机6和LED灯15,步进电机6的输出轴带动螺杆7进行转动,螺杆7与螺纹孔螺纹连接,带动移动板13进行移动,移动板13带动LED灯15进行移动,LED灯15与透光板11相配合,因为相邻的透光板11的颜色不同,此时触摸屏3更换了一种颜色,依次可以更换不同的颜色,提高儿童的阅读兴趣,螺杆7带动转轴17进行转动,转轴17带动第一锥形齿轮12进行转动,由于第一锥形齿轮12与第二锥形齿轮18相啮合,带动第二锥形齿轮18进行转动,第二锥形齿轮18带动拉丝20进行移动,拉丝20带动滑动板23进行移动,滑动板23挤压复位弹簧24,此时拨动杆25与发音弦19相配合发出声音,拨动杆25与高度不同的发音弦19接触会发出不同的声音,跟儿童有一个信息交流,进一步提高儿童的阅读兴趣。
以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。
Claims (8)
1.一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置,包括操作台(1),其特征在于,所述操作台(1)的一侧开设有放置槽(2),放置槽(2)内固定安装有触摸屏(3),操作台(1)上设有两个对称设置的放置腔(4),触摸屏(3)位于两个放置腔(4)之间,放置腔(4)的底部内壁上开设有安装槽(5),安装槽(5)内安装有步进电机(6),步进电机(6)的输出轴上焊接有螺杆(7),放置腔(4)的顶部内壁上焊接有固定板(8),固定板(8)的底部开设有转动槽(9),螺杆(7)的顶端延伸至转动槽(9)内,两个放置腔(4)相互靠近的一侧内壁上均开设有多个连接孔(10),多个连接孔(10)均与放置槽(2)相连通,连接孔(10)的内壁上焊接有透光板(11),两个放置腔(4)相互远离的一侧内壁上均滑动安装有移动板(13),移动板(13)的顶部开设有螺纹孔,移动板(13)上的螺纹孔与螺杆(7)螺纹连接,两个移动板(13)相互靠近的一侧均开设有固定槽(14),固定槽(14)内安装有LED灯(15),螺杆(7)的外侧固定套设有位于移动板(13)下方的第一锥形齿轮(12),两个放置腔(4)相互远离的一侧内壁上均开设有转动孔(16),转动孔(16)内转动安装有转轴(17),两个转轴(17)相互靠近的一端分别延伸至相对应的放置腔(4)内并焊接有第二锥形齿轮(18),第二锥形齿轮(18)与第一锥形齿轮(12)相啮合,两个转轴(17)相互远离的一端均延伸至转动孔(16)的外侧,转轴(17)的外侧绕设有拉丝(20),操作台(1)位于两个拉丝(20)之间,操作台(1)的两侧均固定安装有多个发音弦(19),操作台(1)的两侧均固定安装有位于多个发音弦(19)上方的嵌置板(21),嵌置板(21)的顶部开设有竖孔(22),拉丝(20)的顶端贯穿相对应的竖孔(22)并连接有滑动板(23),滑动板(23)的底部焊接有多个复位弹簧(24),位于同一个滑动板(23)上的多个复位弹簧(24)的底端均焊接于嵌置板(21)的顶部,拉丝(20)的外侧固定套设有位于嵌置板(21)下方的拨动杆(25),拨动杆(25)的顶部与位于最上方的发音弦(19)的底部相接触。
2.根据权利要求1所述的一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置,其特征在于,所述操作台(1)上设有安装腔,且安装腔内安装有控制器,步进电机(6)、触摸屏(3)和LED灯(15)均与控制器电性连接。
3.根据权利要求1所述的一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置,其特征在于,所述步进电机(6)的底部焊接有安装板,且步进电机(6)通过安装板螺纹固定于安装槽(5)的底部内壁上。
4.根据权利要求1所述的一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置,其特征在于,位于转动槽(9)内的螺杆(7)的外侧安装有滑块,转动槽(9)的内壁上设有环形滑轨,且滑块与环形滑轨滑动连接。
5.根据权利要求1所述的一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置,其特征在于,位于同一个滑动板(23)上的复位弹簧(24)的数量为四到六个,且四到六个复位弹簧(24)位于同一水平轴线上。
6.根据权利要求1所述的一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置,其特征在于,两个滑动板(23)相互靠近的一侧分别与操作台(1)的两侧滑动连接。
7.根据权利要求1所述的一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置,其特征在于,位于同一竖直轴线上的多个透光板(11)的颜色各不相同,位于同一水平轴线上的两个透光板(11)的颜色相同。
8.根据权利要求1所述的一种基于儿童阅读推广云平台的信息交互装置,其特征在于,所述转轴(17)上方的多个发音弦(19)的高度依次增大,且位于同一水平轴线上的两个发音弦(19)的规格相同。
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CN108859518A (zh) * | 2018-06-15 | 2018-11-23 | 黄崇轩 | 一种数学教学用的画图辅助机构 |
CN109035971A (zh) * | 2018-09-10 | 2018-12-18 | 张禾禾 | 一种数学教学用的教具 |
CN109461274A (zh) * | 2018-10-30 | 2019-03-12 | 安徽财经大学 | 一种企业内部经济管理控制装置 |
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