CN107890207A - 一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌 - Google Patents

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Abstract

本发明属于学习桌技术领域，尤其是一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌，针对小学刚接触语文学科缺乏启蒙教育问题，现提出以下方案，包括桌板，所述桌板底部外壁的两侧均焊接有延伸柱，且延伸柱的底部外部设置有支撑腿，所述支撑腿为镂空结构，且支撑腿的底部内壁通过螺钉固定有伺服电机，所述伺服电机的输出轴通过联轴器连接有丝杠，且丝杠的外壁通过螺纹连接有联动架，所述联动架的顶部外壁通过螺钉固定于延伸柱的底部外壁。本发明能够避免学习时手脚冰冷的现象发生，提高了学习桌使用的舒适度，能够自由调节桌板的高度，适合不同体格的孩子使用，降低了学习的苦涩度，达到启蒙学习的效果。

Description

一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌
技术领域
本发明涉及学习桌技术领域，尤其涉及一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌。
背景技术
语文是语言以及文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等，此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文），通俗的说，语言就是说话艺术，学习桌是一种新型、科学、人性、实用的学习辅助工具，适用于3-18岁儿童到青少年，可以用来升降调节、桌面倾斜，学习桌是由人体工程学（(Human Engineering）、人体力学（Human mechanics）、人体生理学（Humanphysiology）三大学科的深入研究，并结合人体视觉原理、色彩学、心理学等，经过无数次的数据采集，试验与论证，而制成的工具，学习桌与传统书桌是两个完全不同的概念。
小学时孩子们最先学习的就是语文，而现有的小学用学习桌多为简单的书桌结构，功能简单，使用舒适度低，且不具有启蒙教学的助学功能。
发明内容
基于小学刚接触语文学科缺乏启蒙教育的技术问题，本发明提出了一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌。
本发明提出的一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌，包括桌板，所述桌板底部外壁的两侧均焊接有延伸柱，且延伸柱的底部外部设置有支撑腿，所述支撑腿为镂空结构，且支撑腿的底部内壁通过螺钉固定有伺服电机，所述伺服电机的输出轴通过联轴器连接有丝杠，且丝杠的外壁通过螺纹连接有联动架，所述联动架的顶部外壁通过螺钉固定于延伸柱的底部外壁，且延伸柱的底部插接于支撑腿内，所述桌板的顶部外壁通过螺钉固定有书架，且书架的顶部外壁开有两个卡槽，卡槽的内壁卡接有第一磁铁，所述支撑腿的底部外壁焊接有底座，且两个支撑腿相对一侧外壁焊接有同一个支撑板，且支撑板的顶部外壁通过螺钉固定有暖脚箱，所述暖脚箱的底部内壁通过螺钉固定有电热管，且电热管的顶部外壁通过螺钉固定于暖脚箱的顶部内壁，所述支撑板底部外壁的两边均开有脚踏板凹槽，且脚踏板凹槽内壁转动连接有转柱，转柱的外壁套接有连接架，连接架的一侧外壁焊接有脚踏板，所述桌板顶部外壁的开有副桌卡槽，且副桌卡槽的内壁焊接有副桌箱，所述副桌箱的顶部外壁开有副桌板卡口，且副桌板卡口的内壁通过螺钉固定有副桌板，所述副桌板的顶部外壁开有副开口，且副开口的内壁焊接有升降板收纳箱，所述升降板收纳箱底部内壁的四角均通过螺钉固定有液压杆，且四个液压杆的活塞杆一端通过螺钉固定有同一个升降板，所述升降板的顶部外壁开有两个书架杆滑槽，且书架杆滑槽内壁滑动连接有两个第二滑块，所述副桌板顶部外壁的一侧开有方形卡口，且方形卡口的内壁粘接有触摸显示屏，所述副桌板顶部外壁开有两个安装孔，且两个安装孔的内壁分别通过螺钉固定有语音播放器和话筒，所述副桌箱的底部内壁通过螺钉固定有处理器。
优选地，所述底座的底部外壁开有矩形凹槽，且矩形凹槽顶部内壁的四角均通过螺钉固定有推杆电机，四个推杆电机的输出端通过螺钉固定有同一个底板，底板底部外壁的四角均通过螺钉固定有万向轮。
优选地，所述书架的顶部设置有两个挂件架，且两个挂件架的底部外壁通过螺钉固定有第二磁铁，第一磁铁与第二磁铁形成吸附配合，两个挂件架相对一侧外壁转动连接有同一个转杆，且转杆的外壁套接有图文卡片。
优选地，所述桌板底部外壁的一侧开有两个置物篮滑槽，且置物篮滑槽的内壁滑动连接有两个滑块，四个滑块的底部外壁通过螺钉固定有同一个置物篮。
优选地，每两个所述第二滑块的顶部外壁通过螺钉固定有同一个书架杆，且书架杆的一侧外壁开有书本卡口，书架杆的顶部外壁开有螺纹孔，螺纹孔的内壁通过螺纹连接有固定销，固定销的顶部外壁通过螺纹连接有旋紧手柄，固定销的底部外壁套接有缓冲套，缓冲套位于书本卡口内。
优选地，所述副桌箱的一侧外壁开有检修口和侧口，且检修口的内壁通过合页固定有侧门，副桌箱的底部内壁通过螺钉固定有蓄电池，侧口的内壁通过螺钉固定有MicroUSB2.0充电口，MicroUSB2.0充电口的输出端通过导线与蓄电池相连接。
优选地，所述桌板顶部外壁的一侧开有书写槽，且书写槽的内壁通过螺钉固定有电热片，书写槽的内壁通过螺钉固定有导热板，导热板的底部外壁通过螺钉固定有第一温度传感器。
优选地，所述桌板的顶部外壁开有圆形卡孔，且圆孔卡孔的内壁插接有亮度可调式台灯。
优选地，所述电热管、推杆电机、伺服电机、电热片、亮度可调式台灯、触摸显示屏语音播放器、话筒和液压杆均连接有开关，且开关与处理器相连接。
优选地，所述暖脚箱的一侧外壁开有通风口，且通风口的内壁通过螺钉固定有防尘网，暖脚箱的顶部内壁通过螺钉固定有第二温度传感器，桌板的顶部外壁通过螺钉固定有光照强度传感器，第一温度传感器的输出端、第二温度传感器的输出端和光照强度传感器的输出端均通过信号线与处理器相连接。
本发明中的有益效果为：
1、通过设置电热片和暖脚器，能够在温度较低时对孩子的手部和脚部供暖，避免学习时手脚冰冷的现象发生，有效保护孩子较弱的抵抗力，通过设置脚踏板，提高了学习桌使用的舒适度；
2、通过设置光照强度传感器和可调式台灯，能够自动调节台灯的亮度，避免光强过大或过弱而影响孩子视力的现象发生；
3、通过设置伺服电机、丝杠和延伸柱，能够自由调节桌板的高度，适合不同体格的孩子使用，能够达到最佳的学习使用舒适度；
4、通过设置触摸显示屏、话筒和语音播放器，能够播放视频学习，提高语文学习的多色多彩性，降低了学习的苦涩度，同时搭配图文卡片，达到启蒙学习的效果，提高了学习质量和学习乐趣，同时图文卡片的挂件架拿取和收纳简单方便；
5、通过设置液压杆、升降板和书架杆，能够自由调节升降板的角度和高度，方便夹放图书，提高了学习的便携度；
6、通过设置置物篮和书架，多层次储放，提高了物品存放的空间。
附图说明
图1为本发明提出的一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌的侧视结构示意图；
图2为本发明提出的一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌的桌板俯视结构示意图；
图3为本发明提出的一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌的副桌箱结构示意图；
图4为本发明提出的一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌的升降板收纳箱结构示意图；
图5为本发明提出的一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌的支撑腿主视结构示意图。
图中：1桌板、2副桌箱、3防尘网、4暖脚箱、5电热管、6推杆电机、7底板、8伺服电机、9底座、10脚踏板、11置物篮、12电热片、13导热板、14亮度可调式台灯、15挂件架、16书架、17触摸显示屏、18语音播放器、19旋紧手柄、20升降板、21书架杆、22处理器、23蓄电池、24副桌板、25液压杆、26升降板收纳箱、27支撑腿、28延伸柱。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-5，一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌，包括桌板1，桌板1底部外壁的两侧均焊接有延伸柱28，且延伸柱28的底部外部设置有支撑腿27，支撑腿27为镂空结构，且支撑腿27的底部内壁通过螺钉固定有伺服电机8，伺服电机8的输出轴通过联轴器连接有丝杠，且丝杠的外壁通过螺纹连接有联动架，联动架的顶部外壁通过螺钉固定于延伸柱28的底部外壁，且延伸柱28的底部插接于支撑腿27内，桌板1的顶部外壁通过螺钉固定有书架16，且书架16的顶部外壁开有两个卡槽，卡槽的内壁卡接有第一磁铁，支撑腿27的底部外壁焊接有底座9，且两个支撑腿27相对一侧外壁焊接有同一个支撑板，且支撑板的顶部外壁通过螺钉固定有暖脚箱4，暖脚箱4的底部内壁通过螺钉固定有电热管5，且电热管5的顶部外壁通过螺钉固定于暖脚箱4的顶部内壁，支撑板底部外壁的两边均开有脚踏板凹槽，且脚踏板凹槽内壁转动连接有转柱，转柱的外壁套接有连接架，连接架的一侧外壁焊接有脚踏板10，桌板1顶部外壁的开有副桌卡槽，且副桌卡槽的内壁焊接有副桌箱2，副桌箱2的顶部外壁开有副桌板卡口，且副桌板卡口的内壁通过螺钉固定有副桌板24，副桌板24的顶部外壁开有副开口，且副开口的内壁焊接有升降板收纳箱26，升降板收纳箱26底部内壁的四角均通过螺钉固定有液压杆25，且四个液压杆25的活塞杆一端通过螺钉固定有同一个升降板20，四个液压杆25能够自由调节升降板20的角度和高度，方便夹放图书，提高了学习的便携度，升降板20的顶部外壁开有两个书架杆滑槽，且书架杆滑槽内壁滑动连接有两个第二滑块，副桌板24顶部外壁的一侧开有方形卡口，且方形卡口的内壁粘接有触摸显示屏17，副桌板24顶部外壁开有两个安装孔，且两个安装孔的内壁分别通过螺钉固定有语音播放器18和话筒，副桌箱2的底部内壁通过螺钉固定有处理器22。
底座9的底部外壁开有矩形凹槽，且矩形凹槽顶部内壁的四角均通过螺钉固定有推杆电机6，四个推杆电机6的输出端通过螺钉固定有同一个底板7，底板7底部外壁的四角均通过螺钉固定有万向轮，书架16的顶部设置有两个挂件架15，且两个挂件架15的底部外壁通过螺钉固定有第二磁铁，第一磁铁与第二磁铁形成吸附配合，两个挂件架15相对一侧外壁转动连接有同一个转杆，且转杆的外壁套接有图文卡片，桌板1底部外壁的一侧开有两个置物篮滑槽，且置物篮滑槽的内壁滑动连接有两个滑块，四个滑块的底部外壁通过螺钉固定有同一个置物篮11，每两个第二滑块的顶部外壁通过螺钉固定有同一个书架杆21，且书架杆21的一侧外壁开有书本卡口，书架杆21的顶部外壁开有螺纹孔，螺纹孔的内壁通过螺纹连接有固定销，固定销的顶部外壁通过螺纹连接有旋紧手柄19，固定销的底部外壁套接有缓冲套，缓冲套位于书本卡口内，副桌箱2的一侧外壁开有检修口和侧口，且检修口的内壁通过合页固定有侧门，副桌箱2的底部内壁通过螺钉固定有蓄电池23，侧口的内壁通过螺钉固定有MicroUSB2.0充电口，MicroUSB2.0充电口的输出端通过导线与蓄电池23相连接，桌板1顶部外壁的一侧开有书写槽，且书写槽的内壁通过螺钉固定有电热片12，书写槽的内壁通过螺钉固定有导热板13，导热板13的底部外壁通过螺钉固定有第一温度传感器，桌板1的顶部外壁开有圆形卡孔，且圆孔卡孔的内壁插接有亮度可调式台灯14，电热管5、推杆电机6、伺服电机8、电热片12、亮度可调式台灯14、触摸显示屏17、语音播放器18、话筒和液压杆25均连接有开关，且开关与处理器22相连接，暖脚箱4的一侧外壁开有通风口，且通风口的内壁通过螺钉固定有防尘网3，暖脚箱4的顶部内壁通过螺钉固定有第二温度传感器，桌板1的顶部外壁通过螺钉固定有光照强度传感器，第一温度传感器的输出端、第二温度传感器的输出端和光照强度传感器的输出端均通过信号线与处理器22相连接，处理器22的型号为ARM9TDMI。
在使用本发明时，启动推杆电机6将万向轮推出，推动桌板1到合适位置，推杆电机6将万向轮收回完成固定，通过伺服电机8带动丝杠运动从而提升延伸柱28，调节桌板1的高度到合适位置，当需要阅读时，可启动液压杆25调节升降板20的高度和角度，并将书本夹放在两个书架杆21之间，拧紧旋紧手柄19，第一温度传感器和第二温度传感器检测温度，当温度较低时启动电热片12和电热管5供暖，孩子可取下挂件架15，根据图文卡片学习语文知识，也可通过触摸显示屏17进行图文学习，光照强度传感器实时检测学习环境的亮点，并通过处理器22调节亮度可调式台灯14的亮度，完成学习。
以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌，包括桌板（1），其特征在于，所述桌板（1）底部外壁的两侧均焊接有延伸柱（28），且延伸柱（28）的底部外部设置有支撑腿（27），所述支撑腿（27）为镂空结构，且支撑腿（27）的底部内壁通过螺钉固定有伺服电机（8），所述伺服电机（8）的输出轴通过联轴器连接有丝杠，且丝杠的外壁通过螺纹连接有联动架，所述联动架的顶部外壁通过螺钉固定于延伸柱（28）的底部外壁，且延伸柱（28）的底部插接于支撑腿（27）内，所述桌板（1）的顶部外壁通过螺钉固定有书架（16），且书架（16）的顶部外壁开有两个卡槽，卡槽的内壁卡接有第一磁铁，所述支撑腿（27）的底部外壁焊接有底座（9），且两个支撑腿（27）相对一侧外壁焊接有同一个支撑板，且支撑板的顶部外壁通过螺钉固定有暖脚箱（4），所述暖脚箱（4）的底部内壁通过螺钉固定有电热管（5），且电热管（5）的顶部外壁通过螺钉固定于暖脚箱（4）的顶部内壁，所述支撑板底部外壁的两边均开有脚踏板凹槽，且脚踏板凹槽内壁转动连接有转柱，转柱的外壁套接有连接架，连接架的一侧外壁焊接有脚踏板（10），所述桌板（1）顶部外壁的开有副桌卡槽，且副桌卡槽的内壁焊接有副桌箱（2），所述副桌箱（2）的顶部外壁开有副桌板卡口，且副桌板卡口的内壁通过螺钉固定有副桌板（24），所述副桌板（24）的顶部外壁开有副开口，且副开口的内壁焊接有升降板收纳箱（26），所述升降板收纳箱（26）底部内壁的四角均通过螺钉固定有液压杆（25），且四个液压杆（25）的活塞杆一端通过螺钉固定有同一个升降板（20），所述升降板（20）的顶部外壁开有两个书架杆滑槽，且书架杆滑槽内壁滑动连接有两个第二滑块，所述副桌板（24）顶部外壁的一侧开有方形卡口，且方形卡口的内壁粘接有触摸显示屏（17），所述副桌板（24）顶部外壁开有两个安装孔，且两个安装孔的内壁分别通过螺钉固定有语音播放器（18）和话筒，所述副桌箱（2）的底部内壁通过螺钉固定有处理器（22）。
2.根据权利要求1所述的一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌，其特征在于，所述底座（9）的底部外壁开有矩形凹槽，且矩形凹槽顶部内壁的四角均通过螺钉固定有推杆电机（6），四个推杆电机（6）的输出端通过螺钉固定有同一个底板（7），底板（7）底部外壁的四角均通过螺钉固定有万向轮。
3.根据权利要求1所述的一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌，其特征在于，所述书架（16）的顶部设置有两个挂件架（15），且两个挂件架（15）的底部外壁通过螺钉固定有第二磁铁，第一磁铁与第二磁铁形成吸附配合，两个挂件架（15）相对一侧外壁转动连接有同一个转杆，且转杆的外壁套接有图文卡片。
4.根据权利要求1所述的一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌，其特征在于，所述桌板（1）底部外壁的一侧开有两个置物篮滑槽，且置物篮滑槽的内壁滑动连接有两个滑块，四个滑块的底部外壁通过螺钉固定有同一个置物篮（11）。
5.根据权利要求1所述的一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌，其特征在于，每两个所述第二滑块的顶部外壁通过螺钉固定有同一个书架杆（21），且书架杆（21）的一侧外壁开有书本卡口，书架杆（21）的顶部外壁开有螺纹孔，螺纹孔的内壁通过螺纹连接有固定销，固定销的顶部外壁通过螺纹连接有旋紧手柄（19），固定销的底部外壁套接有缓冲套，缓冲套位于书本卡口内。
6.根据权利要求1所述的一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌，其特征在于，所述副桌箱（2）的一侧外壁开有检修口和侧口，且检修口的内壁通过合页固定有侧门，副桌箱（2）的底部内壁通过螺钉固定有蓄电池（23），侧口的内壁通过螺钉固定有MicroUSB2.0充电口，MicroUSB2.0充电口的输出端通过导线与蓄电池（23）相连接。
7.根据权利要求1所述的一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌，其特征在于，所述桌板（1）顶部外壁的一侧开有书写槽，且书写槽的内壁通过螺钉固定有电热片（12），书写槽的内壁通过螺钉固定有导热板（13），导热板（13）的底部外壁通过螺钉固定有第一温度传感器。
8.根据权利要求1所述的一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌，其特征在于，所述桌板（1）的顶部外壁开有圆形卡孔，且圆孔卡孔的内壁插接有亮度可调式台灯（14）。
9.根据权利要求1所述的一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌，其特征在于，所述电热管（5）、推杆电机（6）、伺服电机（8）、电热片（12）、亮度可调式台灯（14）、触摸显示屏（17）、语音播放器（18）、话筒和液压杆（25）均连接有开关，且开关与处理器（22）相连接。
10.根据权利要求1所述的一种小学语文学习用带有启蒙作用的多功能学习桌，其特征在于，所述暖脚箱（4）的一侧外壁开有通风口，且通风口的内壁通过螺钉固定有防尘网（3），暖脚箱（4）的顶部内壁通过螺钉固定有第二温度传感器，桌板（1）的顶部外壁通过螺钉固定有光照强度传感器，第一温度传感器的输出端、第二温度传感器的输出端和光照强度传感器的输出端均通过信号线与处理器（22）相连接。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN108783939A (zh) * 2018-06-12 2018-11-13 安徽泓森物联网有限公司 一种农林技术服务用便于调节高度的服务台
CN108968381A (zh) * 2018-07-16 2018-12-11 黄冉 一种智能课桌
CN111248629A (zh) * 2020-03-07 2020-06-09 福建惠安县振惠家私有限公司 一种可调节式办公桌
CN112425902A (zh) * 2020-11-25 2021-03-02 深圳市信佰德科技有限公司 一种多功能书架

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