CN107767481A - 基于管理学应用智能考核系统及考核方法 - Google Patents

Abstract

基于管理学应用智能考核系统及考核方法。现在考核采用的方式为老师读名字，然后学生喊到，但是这种考核方式浪费时间，通常考核结束后需要花费10多分钟的时间，在考核的过程中教师对很多学生不能一一熟知，导致代替答到的现象时有发生。本发明组成包括：显示系统（4）、调节系统（14），所述的显示系统的下端与所述的调节系统通过安装板（5）连接，所述的显示系统包括显示底板（20），所述的显示底板是由多个底片（21）固定连接组成的结构，所述的底片上具有凹槽（19），显示器（3）扣在所述的底片上，所述的调节系统包括滑动装置（7）和调节装置（9）。本发明用于基于管理学应用智能考核系统及考核方法。

Description

基于管理学应用智能考核系统及考核方法

技术领域：

本发明涉及管理学领域，具体涉及一种基于管理学应用智能考核系统及考核方法。

背景技术：

各个大学在对学生进行管理中，学生的出勤率是考核学生成绩的一项重要指标，在进行上课时，老师会在上课之前对学生进行考核，现在考核采用的方式为老师读名字，然后学生喊到，但是这种考核方式浪费时间，通常考核结束后需要花费10多分钟的时间，在考核的过程中教师对很多学生不能一一熟知，导致代替答到的现象时有发生。

发明内容：

本发明的目的是克服现存学生考核方式浪费时间，存在代替答到的现象，提供一种可以对学生的人脸进行识别，不需要一一考核，考核结果实时显示的基于管理学应用智能考核系统及考核方法。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种基于管理学应用智能考核系统，其组成包括：显示系统、调节系统，所述的显示系统的下端与所述的调节系统通过安装板连接，所述的显示系统包括显示底板，所述的显示底板是由多个底片固定连接组成的结构，所述的底片上具有凹槽，显示器扣在所述的底片上，所述的调节系统包括滑动装置和调节装置。

所述的基于管理学应用智能考核系统，所述的显示器包括固定板，所述的固定板的右端具有凸块，所述的凸块位于所述的底片的凹槽内，所述的凸块与所述的底片的凹槽相配合，所述的凸块的上下两端分别安装有弹片，所述的弹片位于所述的凹槽的上下两端的圆槽内，所述的弹片与所述的圆槽相配合，所述的凸块和所述的凹槽内分别镶嵌有铜片，所述的凸块上的铜片与所述的凹槽内的铜片相贴合，所述的固定板的左端从上至下依次安装有指示灯、名字条，所述的指示灯与所述的凸块上的铜片电连接。

所述的基于管理学应用智能考核系统，所述的滑动装置包括底板，所述的底板的左右两端分别安装有滑杆，所述的滑杆上套有滑块，两个所述的滑杆上的滑块分别与人脸识别机固定连接，所述的底片的凹槽内的铜片与所述的人脸识别机电连接。

所述的基于管理学应用智能考核系统，所述的调节装置包括电机，所述的电机安装在所述的底板上，所述的电机位于两个所述的滑杆之间，所述的电机与滚珠丝杠的一端固定连接，所述的滚珠丝杠上套有与所述的滚珠丝杠相配合的滚珠丝杠副，所述的滚珠丝杠的另一端与所述的安装板通过轴承连接，所述的滚珠丝杠副与所述的人脸识别机的中间部位固定连接。

所述的基于管理学应用智能考核系统，所述的底板上安装有两个踏板，两个所述的踏板分别与所述的电机电连接。

一种基于管理学应用智能考核系统的考核方法，该方法包括如下步骤：首先是将学生的脸部图像进行录入，并将所述脸部图像发送至后台服务器，进行扫描时人脸识别机准确判断其是否存在人脸，如果存在人脸，则进一步的给出每个脸的位置、大小和各个主要面部器官的位置信息，并依据这些信息，进一步提取每个人脸中所蕴涵的身份特征，并将提取到的人脸信息与已知的人脸进行对比，从而识别每个人脸的身份；

人脸识别机对接收到的考勤信息进行记录，并实时传递到显示器上，如学生出勤，与学生相对应的名字条上的指示灯亮，如学生不出勤，与学生相对应的名字条上的指示灯不亮，考勤结束后即可判断没有出勤的人员信息。

有益效果：

1.本发明是一种基于管理学应用智能考核系统及考核方法，在管理学对学生进行出勤管理时，通过对学生的人脸进行识别，可防止在教师对学生不熟知的情况下出现代替答到的现象发生。

本发明设置调节装置和滑动装置，两个踏板分别控制人脸识别机高度的提升和降低，当学生的身高较高时，通过踩动其中一个踏板来控制电机进行正转，使得人脸识别机进行升高，当学生的身高较矮时，踩动另一个踏板来控制电机进行反转，使得人脸识别机的高度降低，可以适应不同高度学生的人脸识别。

本发明设置显示器可以使得进行人脸识别确认身份后传递到显示器的指示灯上，人员出勤确认后，对应名字的指示灯会亮，教师不需要对学生进行一一考勤，节省考勤点名所需要的时间。

本发明固定板上的名字条与指示灯相对应，考勤结束后，指示灯亮的学生即为出勤，指示灯不亮的学生即为未出勤，可以方便老师进行记录。

本发明的显示器与底片采用分体式结构，在学生的信息进行变换或者更换班级时可以随时更换显示器上的学生的名字，在指示灯损坏时也可以随时进行更换，更换方便。

本发明可以提高学生的出勤率，在代替答到的现象频有发生时，通过此点名系统的设置，可以使得学生杜绝代替答到的心里，让学生每个人都真实出勤。

附图说明：

附图1是本发明的结构示意图；

附图2是本发明的显示器的结构示意图；

图中：1、名字条；2、指示灯；3、显示器；4、显示系统；5、安装板；6、滑块；7、滑动装置；8、滑杆；9、调节装置；10、滚珠丝杠；11、电机；12、底板；13、踏板；14、调节系统；15、人脸识别机；16、滚珠丝杠副；17、固定板；18、弹片；19、凹槽；20、显示底板；21、底片；22、铜片；23、凸块。

具体实施方式：

实施例1：

一种基于管理学应用智能考核系统，其组成包括：显示系统4、调节系统14，所述的显示系统的下端与所述的调节系统通过安装板5连接，所述的显示系统包括显示底板20，所述的显示底板是由多个底片21固定连接组成的结构，所述的底片上具有凹槽19，显示器3扣在所述的底片上，所述的调节系统包括滑动装置7和调节装置9。

实施例2：

根据实施例1所述的基于管理学应用智能考核系统，所述的显示器包括固定板17，所述的固定板的右端具有凸块23，所述的凸块位于所述的底片的凹槽内，所述的凸块与所述的底片的凹槽相配合，所述的凸块的上下两端分别安装有弹片18，所述的弹片位于所述的凹槽的上下两端的圆槽内，所述的弹片与所述的圆槽相配合，所述的凸块和所述的凹槽内分别镶嵌有铜片22，所述的凸块上的铜片与所述的凹槽内的铜片相贴合，所述的固定板的左端从上至下依次安装有指示灯2、名字条1，所述的指示灯与所述的凸块上的铜片电连接。

实施例3：

根据实施例1或2所述的基于管理学应用智能考核系统，所述的滑动装置包括底板12，所述的底板的左右两端分别安装有滑杆8，所述的滑杆上套有滑块6，两个所述的滑杆上的滑块分别与人脸识别机15固定连接，所述的底片的凹槽内的铜片与所述的人脸识别机电连接。

实施例4:

根据实施例1或2或3所述的基于管理学应用智能考核系统，所述的调节装置包括电机11，所述的电机安装在所述的底板上，所述的电机位于两个所述的滑杆之间，所述的电机与滚珠丝杠10的一端固定连接，所述的滚珠丝杠上套有与所述的滚珠丝杠相配合的滚珠丝杠副16，所述的滚珠丝杠的另一端与所述的安装板通过轴承连接，所述的滚珠丝杠副与所述的人脸识别机的中间部位固定连接。

实施例5：

根据实施例1或2或3或4所述的基于管理学应用智能考核系统，所述的底板上安装有两个踏板13，两个所述的踏板分别与所述的电机电连接。

实施例6：

一种基于管理学应用智能考核系统的考核方法，该方法包括如下步骤：首先是将学生的脸部图像进行录入，并将所述脸部图像发送至后台服务器，进行扫描时人脸识别机准确判断其是否存在人脸，如果存在人脸，则进一步的给出每个脸的位置、大小和各个主要面部器官的位置信息，并依据这些信息，进一步提取每个人脸中所蕴涵的身份特征，并将提取到的人脸信息与已知的人脸进行对比，从而识别每个人脸的身份；

人脸识别机对接收到的考勤信息进行记录，并实时传递到显示器上，如学生出勤，与学生相对应的名字条上的指示灯亮，如学生不出勤，与学生相对应的名字条上的指示灯不亮，考勤结束后即可判断没有出勤的人员信息。

Claims (6)

1.一种基于管理学应用智能考核系统，其组成包括：显示系统、调节系统，其特征是：所述的显示系统的下端与所述的调节系统通过安装板连接，所述的显示系统包括显示底板，所述的显示底板是由多个底片固定连接组成的结构，所述的底片上具有凹槽，显示器扣在所述的底片上，所述的调节系统包括滑动装置和调节装置。

2.根据权利要求1所述的基于管理学应用智能考核系统，其特征是：所述的显示器包括固定板，所述的固定板的右端具有凸块，所述的凸块位于所述的底片的凹槽内，所述的凸块与所述的底片的凹槽相配合，所述的凸块的上下两端分别安装有弹片，所述的弹片位于所述的凹槽的上下两端的圆槽内，所述的弹片与所述的圆槽相配合，所述的凸块和所述的凹槽内分别镶嵌有铜片，所述的凸块上的铜片与所述的凹槽内的铜片相贴合，所述的固定板的左端从上至下依次安装有指示灯、名字条，所述的指示灯与所述的凸块上的铜片电连接。

3.根据权利要求1或2所述的基于管理学应用智能考核系统，其特征是：所述的滑动装置包括底板，所述的底板的左右两端分别安装有滑杆，所述的滑杆上套有滑块，两个所述的滑杆上的滑块分别与人脸识别机固定连接，所述的底片的凹槽内的铜片与所述的人脸识别机电连接。

4.根据权利要求3所述的基于管理学应用智能考核系统，其特征是：所述的调节装置包括电机，所述的电机安装在所述的底板上，所述的电机位于两个所述的滑杆之间，所述的电机与滚珠丝杠的一端固定连接，所述的滚珠丝杠上套有与所述的滚珠丝杠相配合的滚珠丝杠副，所述的滚珠丝杠的另一端与所述的安装板通过轴承连接，所述的滚珠丝杠副与所述的人脸识别机的中间部位固定连接。

5.根据权利要求4所述的基于管理学应用智能考核系统，其特征是：所述的底板上安装有两个踏板，两个所述的踏板分别与所述的电机电连接。

6.一种权利要求1-5之一所述的基于管理学应用智能考核系统的考核方法，其特征是：该方法包括如下步骤：首先是将学生的脸部图像进行录入，并将所述脸部图像发送至后台服务器，进行扫描时人脸识别机准确判断其是否存在人脸，如果存在人脸，则进一步的给出每个脸的位置、大小和各个主要面部器官的位置信息，并依据这些信息，进一步提取每个人脸中所蕴涵的身份特征，并将提取到的人脸信息与已知的人脸进行对比，从而识别每个人脸的身份；

人脸识别机对接收到的考勤信息进行记录，并实时传递到显示器上，如学生出勤，与学生相对应的名字条上的指示灯亮，如学生不出勤，与学生相对应的名字条上的指示灯不亮，考勤结束后即可判断没有出勤的人员信息。