CN206348853U - 一种高校考勤管理装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种高校考勤管理装置，包括考勤管理总服务器、教室考勤服务器和学生移动考勤终端，教室考勤服务器生成本次课程的二维码并将二维码通过投影仪显示在教室投影屏幕上，出勤学生通过学生移动考勤终端扫描二维码登录到本教室的教室考勤服务器，输入用户名、密码、座位号进行签到。本实用新型结构简单，具有高效、简单、实时性强的优点。
Description
技术领域
本实用新型涉及考勤管理领域，更具体地，涉及一种高校考勤管理装置。
背景技术
目前高校考勤的特点是：同时有多个教室需要独立考勤、教室间距离近、被考勤学人数多、学生上课教室不固定、座位不固定、容易出现代考勤情况。由于学校各教室距离近，wifi、GPS定位等方法不能精确考勤，不适合用于高校考勤；大量学生同时集中的进入教室，传统的入门指纹识别、人脸识别、打卡容易造成拥挤，不适合高校考勤；目前很多人提出用手机连接wifi获取手机唯一的MAC地址实现考勤，但学校人数多，学生更换手机频繁，学生换手机需要变更MAC地址登记，不宜实施。也不适合学生众多的高校使用。目前大部分高校教室还是采用最常规的点名的方式实现考勤，不但效率低，过多的占有上课时间。
实用新型内容
本实用新型为克服上述现有技术所述的至少一种缺陷，提供一种高效、简单、实时性强的高校考勤管理装置。
为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案如下：
一种高校考勤管理装置，包括：
考勤管理总服务器：包括数据存储模块和第一通信模块，数据存储模块与第一通信模块电连接，数据存储模块用于存储全部被考勤学生信息和教务管理信息，第一通信模块用于与教室考勤服务器进行通信；
教室考勤服务器：教室考勤服务器的数目为多个，其设置于各个教室中，每个教室考勤服务器均与考勤管理总服务器电连接，教室考勤服务器包括二维码生成模块与第二通信模块电连接，第二通信模块用于与考勤管理总服务器和学生移动考勤终端进行通信，教室考勤服务器还电连接有投影仪；
学生移动考勤终端：包括二维码扫描模块和第三通信模块，二维码扫描模块与第三通信模块电连接，第三通信模块用于与教室考勤服务器进行通信。
在一种优选的方案中，所述考勤管理总服务器还包括汇总统计报表模块，用于根据考勤情况生成考勤报表。
在一种优选的方案中，所述教室考勤服务器为教室多媒体电脑。一般情况下，教室均配有教室多媒体电脑，因此不会增加额外的成本。
在一种优选的方案中，所述教室考勤服务器还电连接有摄像头。教室考勤服务器通过摄像头获取教室图像，从而判断座位上是否有人，若被考勤的座位号有人则该座位的学生考勤成功，若被考勤的座位号没有人则该学生考勤失败。
在一种优选的方案中，所述学生移动考勤终端采用智能手机。学生人人都有手机，因此不会增加额外的成本。
本实用新型的工作原理为：教师通过教室考勤服务器录到考勤管理总服务器，下载本次课程应出勤学生信息，生成本次课程的二维码，并将二维码通过投影仪显示在教室投影屏幕上。出勤学生通过学生移动考勤终端扫描二维码登录到本教室的教室考勤服务器，输入用户名、密码、座位号进行签到。教室考勤服务器通过摄像头获取教室图像，从而判断座位上是否有人，若被考勤的座位号有人则该座位的学生考勤成功，若被考勤的座位号没有人则该学生考勤失败。
与现有技术相比，本实用新型技术方案的有益效果是：本实用新型提供一种高校考勤管理装置，包括考勤管理总服务器、教室考勤服务器和学生移动考勤终端，教室考勤服务器生成本次课程的二维码并将二维码通过投影仪显示在教室投影屏幕上，出勤学生通过学生移动考勤终端扫描二维码登录到本教室的教室考勤服务器，输入用户名、密码、座位号进行签到。本实用新型结构简单，具有高效、简单、实时性强的优点。
附图说明
图1为高校考勤管理装置的示意图。
图2为高校考勤管理装置的详细结构示意图。
具体实施方式
附图仅用于示例性说明，不能理解为对本专利的限制；
为了更好说明本实施例，附图某些部件会有省略、放大或缩小，并不代表实际产品的尺寸；
对于本领域技术人员来说，附图中某些公知结构及其说明可能省略是可以理解的。
下面结合附图和实施例对本实用新型的技术方案做进一步的说明。
实施例1
一种高校考勤管理装置，包括：
考勤管理总服务器：包括数据存储模块和第一通信模块，数据存储模块与第一通信模块电连接，数据存储模块用于存储全部被考勤学生信息和教务管理信息，第一通信模块用于与教室考勤服务器进行通信；
教室考勤服务器：教室考勤服务器的数目为多个，其设置于各个教室中，每个教室考勤服务器均与考勤管理总服务器电连接，教室考勤服务器包括二维码生成模块与第二通信模块电连接，第二通信模块用于与考勤管理总服务器和学生移动考勤终端进行通信，教室考勤服务器还电连接有投影仪；
学生移动考勤终端：包括二维码扫描模块和第三通信模块，二维码扫描模块与第三通信模块电连接，第三通信模块用于与教室考勤服务器进行通信。
在具体实施过程中，所述考勤管理总服务器还包括汇总统计报表模块，用于根据考勤情况生成考勤报表。
在具体实施过程中，所述教室考勤服务器为教室多媒体电脑。一般情况下，教室均配有教室多媒体电脑，因此不会增加额外的成本。
在具体实施过程中，所述教室考勤服务器还电连接有摄像头。教室考勤服务器通过摄像头获取教室图像，从而判断座位上是否有人，若被考勤的座位号有人则该座位的学生考勤成功，若被考勤的座位号没有人则该学生考勤失败。
在具体实施过程中，所述学生移动考勤终端采用智能手机。学生人人都有手机，因此不会增加额外的成本。
教师通过教室考勤服务器录到考勤管理总服务器，下载本次课程应出勤学生信息，生成本次课程的二维码，并将二维码通过投影仪显示在教室投影屏幕上。出勤学生通过学生移动考勤终端扫描二维码登录到本教室的教室考勤服务器，输入用户名、密码、座位号进行签到。教室考勤服务器通过摄像头获取教室图像，从而判断座位上是否有人，若被考勤的座位号有人则该座位的学生考勤成功，若被考勤的座位号没有人则该学生考勤失败。
本实施例利用教室现有多媒体电脑作为教室考勤服务器，每个教室都有独立的教室考勤服务器。实现多个教室同时、独立考勤。在硬件上只需增加一个摄像头。不需要登记MAC等唯一信息，可实施性强，操作限制少，学生只要出勤用别人的手机也能实现考勤，操作简单。教师登录生成唯一、随机的二维码，学生到教室扫描二维码、并确定座位号才能考勤，还能够按学生座位生成学生名单，有利于师生互动，本实用新型摄像头采集教室图像判断被考勤的座位是否有人，双重保证考勤的准确性，避免代考勤。
附图中描述位置关系的用语仅用于示例性说明，不能理解为对本专利的限制；
显然，本实用新型的上述实施例仅仅是为清楚地说明本实用新型所作的举例，而并非是对本实用新型的实施方式的限定。对于所属领域的普通技术人员来说，在上述说明的基础上还可以做出其它不同形式的变化或变动。这里无需也无法对所有的实施方式予以穷举。凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型权利要求的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种高校考勤管理装置，其特征在于，包括：
考勤管理总服务器：包括数据存储模块和第一通信模块，数据存储模块与第一通信模块电连接，数据存储模块用于存储全部被考勤学生信息和教务管理信息，第一通信模块用于与教室考勤服务器进行通信；
教室考勤服务器：教室考勤服务器的数目为多个，其设置于各个教室中，每个教室考勤服务器均与考勤管理总服务器电连接，教室考勤服务器包括二维码生成模块与第二通信模块电连接，第二通信模块用于与考勤管理总服务器和学生移动考勤终端进行通信，教室考勤服务器还电连接有投影仪；
学生移动考勤终端：包括二维码扫描模块和第三通信模块，二维码扫描模块与第三通信模块电连接，第三通信模块用于与教室考勤服务器进行通信。
2.根据权利要求1所述的高校考勤管理装置，其特征在于，所述考勤管理总服务器还包括汇总统计报表模块，用于根据考勤情况生成考勤报表。
3.根据权利要求1所述的高校考勤管理装置，其特征在于，所述教室考勤服务器为教室多媒体电脑。
4.根据权利要求1所述的高校考勤管理装置，其特征在于，所述教室考勤服务器还电连接有摄像头。
5.根据权利要求1所述的高校考勤管理装置，其特征在于，所述学生移动考勤终端采用手机。
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