CN107264144A - 一种小学生用的多功能笔筒 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种小学生用的多功能笔筒，包括筒体，筒体包括置笔层、储物层和音响层，置笔层内设有放置盘，放置盘与置笔层的内壁固定连接，放置盘上开设有放置孔，放置孔两侧的放置盘上开设有凹槽，且该凹槽内设有固定夹，储物层内设有放置槽，音响层内设有播放器，且音响层的表面开设有密集的出音孔，音响层上位于出音孔的上方设有显示屏，显示屏两侧的音响层上固定设有调节按钮。本发明通过将笔筒分成置笔层、储物层和音响层三个部分，置笔层用于学生放置笔，储物层用于学生放置铅笔刀、橡皮擦等文具，音响层能够播放英语听力和课文朗读等音频，使笔筒实现了多功能化，为学生的学习带来便利，能有效的帮助学生提高成绩。

Description

一种小学生用的多功能笔筒

技术领域

本发明涉及一种小学生笔筒，具体涉及一种小学生用的多功能笔筒。

背景技术

在中小学生的学习过程中，笔筒是学生常用的文具之一，笔筒一般放置在学习桌上，对于壁的存储和拿放都十分方便，目前的笔筒一般为一个单一的直筒用来存放书写用的笔，结构和功能都比较单一，有的笔筒会在笔筒筒体的外侧连接一些装饰品，但对于学习来说没有实际性的意义和作用。

发明内容

本发明提供一种小学生用的多功能笔筒，解决了目前的笔筒一般为一个单一的直筒用来存放书写用的笔，笔筒的结构和功能都比较单一的问题。

为了解决上述技术问题，本发明提供了如下的技术方案：

本发明一种小学生用的多功能笔筒，包括筒体，所述筒体包括置笔层、储物层和音响层，所述置笔层位于筒体的上端，所述音响层位于筒体的底端，所述储物层位于置笔层和音响层之间，所述置笔层的顶端设有筒口，且置笔层内部中空，所述置笔层内设有放置盘，所述放置盘与置笔层的内壁固定连接，所述放置盘上开设有放置孔，所述放置孔两侧的放置盘上开设有凹槽，且该凹槽内设有固定夹，所述固定夹的一端位于放置孔内，其另一端位于凹槽内，所述固定夹位于凹槽内的一端固定连接弹簧，所述弹簧远离固定架的一端与凹槽固定连接，所述储物层内设有放置槽，所述音响层内设有播放器，且音响层的表面开设有密集的出音孔，所述音响层上位于出音孔的上方设有显示屏，所述显示屏两侧的音响层上固定设有调节按钮。

作为本发明的一种优选技术方案，所述放置盘上设有多个放置孔，多个放置孔在放置盘上环形分布。

作为本发明的一种优选技术方案，所述放置槽一侧的储物层的表面固定设有开关按钮，所述储物层内位于放置槽的一侧设有开关锁，且开关按钮与开关锁相连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述固定夹的上端与下端均设有喇叭状开口。

作为本发明的一种优选技术方案，所述音响层内的播放器带有电池，且音响层设有USB接口，USB接口与播放器相连接。

本发明所达到的有益效果是：本发明通过将笔筒分成置笔层、储物层和音响层三个部分，置笔层用于学生放置笔，储物层用于学生放置铅笔刀、橡皮擦等文具，音响层能够播放英语听力和课文朗读等音频，使笔筒实现了多功能化，为学生的学习带来便利，能有效的帮助学生提高成绩。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。

在附图中：

图1是本发明一种小学生用的多功能笔筒的整体结构图；

图2是本发明一种小学生用的多功能笔筒的放置盘结构图；

图3是本发明一种小学生用的多功能笔筒的放置孔结构图；

图中：1、筒体；2、置笔层；3、储物层；4、音响层；5、筒口；6、放置盘；7、放置槽；8、开关按钮；9、显示屏；10、调节按钮；11、出音孔；12、固定夹；13、弹簧；14、放置孔。

具体实施方式

以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明，并不用于限定本发明。

实施例：如图1-3所示，本发明一种小学生用的多功能笔筒，包括筒体1，筒体1包括置笔层2、储物层3和音响层4，置笔层2位于筒体1的上端，音响层4位于筒体1的底端，储物层3位于置笔层2和音响层4之间，置笔层2的顶端设有筒口5，且置笔层2内部中空，置笔层2内设有放置盘6，放置盘6与置笔层2的内壁固定连接，放置盘6上开设有放置孔14，放置孔14两侧的放置盘6上开设有凹槽，且该凹槽内设有固定夹12，固定夹12的一端位于放置孔14内，其另一端位于凹槽内，固定夹12位于凹槽内的一端固定连接弹簧13，弹簧13远离固定架12的一端与凹槽固定连接，储物层3内设有放置槽7，音响层4内设有播放器，且音响层4的表面开设有密集的出音孔11，音响层4上位于出音孔11的上方设有显示屏9，显示屏9两侧的音响层4上固定设有调节按钮10。

放置盘6上设有多个放置孔14，多个放置孔14在放置盘6上环形分布。

放置槽7一侧的储物层3的表面固定设有开关按钮8，储物层3内位于放置槽7的一侧设有开关锁，且开关按钮8与开关锁相连接。

固定夹12的上端与下端均设有喇叭状开口。

音响层4内的播放器带有电池，且音响层4设有USB接口，USB接口与播放器相连接。

在使用时，在使用完笔后，将笔放入放置孔14中，由于两个固定夹12之间距离狭小，笔插入两个固定夹12之间后会挤压固定夹12，从而使弹簧13进行压缩，将笔放好之后，弹簧13的弹力使两个固定夹12将笔夹紧，防止笔发生晃动造成油墨泄露，在学习过程中，将橡皮擦和铅笔刀等文具放在放置槽7中，放置槽7置于储物层3内，能防止文具的散落，需要使用使，按下开关按钮8使储物层3内的开关锁打开，从而使放置槽7弹出，在需要进行英语听力时，通过音响层4内的播放器能够进行播放，调节按钮10能够调节播放的进度和音量大小等参数，通过USB接口能将数据传输到播放器中，同时还能通过USB接口为播放器进行充电。

本发明通过将笔筒分成置笔层2、储物层3和音响层4三个部分，置笔层2用于学生放置笔，储物层3用于学生放置铅笔刀、橡皮擦等文具，音响层4能够播放英语听力和课文朗读等音频，使笔筒实现了多功能化，为学生的学习带来便利，能有效的帮助学生提高成绩。

最后应说明的是：以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种小学生用的多功能笔筒，包括筒体(1)，其特征在于，所述筒体(1)包括置笔层(2)、储物层(3)和音响层(4)，所述置笔层(2)位于筒体(1)的上端，所述音响层(4)位于筒体(1)的底端，所述储物层(3)位于置笔层(2)和音响层(4)之间，所述置笔层(2)的顶端设有筒口(5)，且置笔层(2)内部中空，所述置笔层(2)内设有放置盘(6)，所述放置盘(6)与置笔层(2)的内壁固定连接，所述放置盘(6)上开设有放置孔(14)，所述放置孔(14)两侧的放置盘(6)上开设有凹槽，且该凹槽内设有固定夹(12)，所述固定夹(12)的一端位于放置孔(14)内，其另一端位于凹槽内，所述固定夹(12)位于凹槽内的一端固定连接弹簧(13)，所述弹簧(13)远离固定架(12)的一端与凹槽固定连接，所述储物层(3)内设有放置槽(7)，所述音响层(4)内设有播放器，且音响层(4)的表面开设有密集的出音孔(11)，所述音响层(4)上位于出音孔(11)的上方设有显示屏(9)，所述显示屏(9)两侧的音响层(4)上固定设有调节按钮(10)。

2.根据权利要求1所述的一种小学生用的多功能笔筒，其特征在于，所述放置盘(6)上设有多个放置孔(14)，多个放置孔(14)在放置盘(6)上环形分布。

3.根据权利要求1所述的一种小学生用的多功能笔筒，其特征在于，所述放置槽(7)一侧的储物层(3)的表面固定设有开关按钮(8)，所述储物层(3)内位于放置槽(7)的一侧设有开关锁，且开关按钮(8)与开关锁相连接。

4.根据权利要求1所述的一种小学生用的多功能笔筒，其特征在于，所述固定夹(12)的上端与下端均设有喇叭状开口。

5.根据权利要求1所述的一种小学生用的多功能笔筒，其特征在于，所述音响层(4)内的播放器带有电池，且音响层(4)设有USB接口，USB接口与播放器相连接。