CN106724266A - 一种课堂坐姿矫正保健椅 - Google Patents
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Abstract
一种课堂坐姿矫正保健椅,包含座椅本体,座椅本体包括底座(1)和椅背(2),椅背(2)的中部两侧均设置有胸部矫正带(8),座椅本体为一体成型结构,椅背(2)为贴合儿童背部的弯曲结构,底座(1)和椅背(2)由弹性材料制成,当儿童向前俯卧或向后仰坐时,椅背均能以较小的阻力贴合儿童背部进行俯卧或向后仰坐动作,且底座(1)和椅背(2)能在不受力或儿童放松施力的情形下能恢复原状,从而使儿童维持正常的坐姿。
Description
技术领域
本发明涉及座椅领域,特别地,涉及一种课堂坐姿矫正保健椅。
背景技术
目前,随着社会文化的发展进步,人们对于知识的重要性得到了充分的认识,导致了大量青少年儿童学习压力增大;由于学习时间增长及长期使用不良坐姿而引发的一系列腰椎、颈椎弯曲,近视等健康问题。但由于年纪小还是可以矫正的。例如,申请号为92228120.3的中国专利文献报道了一种多功能儿童保健坐椅,由靠背和坐椅本体构成,纠偏装置中的头卡通过万向节固定在靠背上方的正中,头卡两侧的弹性体另一端分别连接于靠背上方的外端;转动定位机构中的导向件一端固定于靠背的外缘,另一端与定位块中的定位球弹动配合,调整螺钉通过压簧与定位球接触,定位块固定在坐椅本体的两侧。该专利设计是以固定强制的方式引导儿童坐姿,舒适性差效果不好,儿童不愿使用,推广效果极差。授权公告号为CN204581617U的中国专利公开了一种新型学生坐姿矫正保健椅,还包括椅子腿、椅子面、椅子靠背,包括坐姿矫正系统,所述坐姿矫正系统包含矫正扶手、转子频率调节块、头部靠垫、颈部固定卡、转动轴、蜗轮、磁能频率控制器、磁控电动机、按摩转子、蜗杆;所述矫正扶手设置在所述坐姿矫正系统的两侧;所述转子频率调节块设置在所述矫正扶手上;所述头部靠垫设置在所述坐姿矫正系统顶部位置;所述颈部固定卡设置在所述头部靠垫外侧;所述转动轴设置在所述坐姿矫正系统中央;所述按摩转子设置在所述转动轴外侧;所述转动轴与所述按摩转子固定连接。该保健椅结构复杂,成本高昂,而且儿童课下活动多,偶有打闹,不但移动不便,而且极易损坏,儿童使用中活动仍受限制,儿童和校方反映性能较差,使用该保健椅意愿较低,即使作为家庭使用,实际推广发现,效果非常不理想。
发明内容
基于现有技术的上述缺陷,本发明提供了一种课堂坐姿矫正保健椅。本发明采用了以下技术方案:一种课堂坐姿矫正保健椅,包含座椅本体,座椅本体包括底座1和椅背2,椅背2的中部两侧均设置有胸部矫正带8,座椅本体为一体成型结构,椅背2为贴合儿童背部的弯曲结构,底座1和椅背2由弹性材料制成,当儿童向前俯卧或向后仰坐时,椅背均能以较小的阻力贴合儿童背部进行俯卧或向后仰坐动作,且底座1和椅背2能在不受力或儿童放松施力的情形下能恢复原状,从而使儿童维持正常的坐姿。
一种课堂坐姿矫正保健椅,包含座椅本体,座椅本体包括底座1和椅背2,椅背2的中部两侧均设置有胸部矫正带8,座椅本体为一体成型结构,椅背2为贴合儿童背部的弯曲结构,在椅背2背部横向设置有固定圆筒3,弹性金属杆4为闭合的四边形结构,弹性金属杆4的顶部横杆穿过固定圆筒3由固定圆筒3进行限位;弹性金属杆4的两侧杆向下贴合底座1、椅背2顺次延伸,两侧杆的末端延伸至底座1前侧下部通过底部横杆闭合构成弹性金属杆4的闭合结构;底座下方固定有自润滑块5,弹性金属杆4的两侧杆的杆部上侧分别与自润滑块5可滑动地紧密连接,弹性金属杆4的底端的杆部下侧设置有防脱塑料扣件6,防脱塑料扣件6通过扣件螺丝孔7连接在底座上,用于防止弹性金属杆4的两侧杆下部与自润滑块5脱离;当儿童坐于该保健椅时,儿童可进行向前俯卧或向后仰坐的动作,此时底座1相对椅背2受力,自润滑块5在弹性金属杆4的两侧杆下部上方前后滑动,从而实现在小空间内儿童后背倾斜的坐姿转换,在不受力或儿童放松施力的情形下保健椅能恢复原状,从而使儿童维持正常的坐姿。
优选地,在弹性金属杆4的两侧杆上方分别设置有两个自润滑块5和两个防脱塑料扣件6。
优选地,固定圆筒3使用螺钉固定于椅背2背部。
优选地,胸部矫正带8末端设置有搭扣,左右两侧通过搭扣进行固定。
在一种优选实施方式中,椅背2上部固定有头部定位杆,头部定位杆上设置有头部固定套,头部固定套通过搭扣进行固定。
本发明的课堂坐姿矫正保健椅结构简单,使用方便,儿童使用过程中不但可以做简单的仰、卧操作,而且可不受限的做课堂上除起立之外的绝大多数操作,减少儿童的抵触心理,同时,因弹性金属杆具有自动恢复原状的倾向,可以帮助儿童课堂上维持或恢复正确的坐姿,保证儿童的身体健康,校正畸形。
附图说明
图1-本发明的整体结构示意图。
图2-本发明的等轴侧视图。
图3-本发明的自润滑块6位置处剖视图。
具体实施方式
为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本发明实施例的附图,对本发明实施例的技术方案进行清楚、完整地描述。显然,所描述的实施例是本发明的一部分实施例,而不是全部的实施例。基于所描述的本发明的实施例,本领域普通技术人员在无需创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
如图1所示,本发明的一种课堂坐姿矫正保健椅,包含座椅本体,座椅本体包括底座1和椅背2,座椅本体为一体成型结构,椅背2为贴合儿童背部的弯曲结构,底座1和椅背2由弹性材料制成,该弹性设计为儿童向前俯卧或向后仰坐时,椅背均能以较小的阻力贴合儿童背部进行俯卧或向后仰坐动作,且底座1和椅背2能在不受力或儿童放松施力的情形下能恢复原状,从而使儿童维持正常的坐姿。优选地,底座1和椅背2由市面上已知的复合板层压形成,更进一步的,在底座1和椅背2多层复合板中间设置有弹性钢板层,可以辅助座椅本体恢复原状。
如图2、3所示,在一种实施方式中,在椅背2背部横向设置有固定圆筒3,弹性金属杆4为闭合的四边形结构,弹性金属杆4的顶部横杆穿过固定圆筒3由固定圆筒3进行限位。固定圆筒3优选使用螺钉固定于椅背2背部。弹性金属杆4的两侧杆向下贴合底座1、椅背2顺次延伸,两侧杆的末端延伸至底座1前侧下部通过底部横杆闭合构成弹性金属杆4的闭合结构。底座下方固定有自润滑块5,弹性金属杆4的两侧杆的杆部上侧分别与自润滑块5可滑动地紧密连接,弹性金属杆4的底端的杆部下侧设置有防脱塑料扣件6,防脱塑料扣件6通过扣件螺丝孔7连接在底座上,用于防止弹性金属杆4的两侧杆下部与自润滑块5脱离。优选地,在弹性金属杆4的两侧杆上方分别设置有两个自润滑块5和两个防脱塑料扣6。
进一步地,椅背2的中部两侧均设置有胸部矫正带8,胸部矫正带8末端设置有搭扣,左右两侧通过搭扣进行固定,方便儿童穿戴和拆卸,当儿童坐于该保健椅时,儿童可进行向前俯卧或向后仰坐的动作,此时底座1相对椅背2受力,自润滑块5在弹性金属杆4的两侧杆下部上方前后滑动,从而实现在小空间内儿童后背倾斜的坐姿转换。进一步地,弹性金属杆4由弹性金属制成,具有一定的弹性,可以减小儿童进行向前俯卧或向后仰坐的动作时的阻力,方便儿童的活动,同时,通过弹性金属杆4恢复原状,辅助带动儿童恢复正确的坐姿,保持儿童的正常体型或对其坐姿进行校正。
在一种优选实施方式中,椅背2上部固定有头部定位杆,头部定位杆上设置有头部固定套(图中未示出),头部固定套通过搭扣进行固定,儿童可以选择使用该头部固定套,从而对颈部受损或有驼背等缺陷或倾向的儿童脊柱进行矫正。
综上所述,结构简单,使用方便,经多所学校儿童亲身试用,均反映对儿童久坐导致的身体变形和健康问题有明显改善,并具有良好的矫正效果,而且该保健椅比社会同类产品造价低,不会明显增加学校的负担,具有极大的社会效益和经济效益。
最后应说明的是,以上实施例仅用以描述本发明的技术方案而不是对本技术方案进行限制,本发明在应用上可以延伸为其他的修改、变化、应用和实施例,并且因此认为所有这样的修改、变化、应用、实施例都在本发明的精神和教导范围内。
Claims (5)
1.一种课堂坐姿矫正保健椅,包含座椅本体,座椅本体包括底座(1)和椅背(2),其特征在于:椅背(2)的中部两侧均设置有胸部矫正带(8),座椅本体为一体成型结构,椅背(2)为贴合儿童背部的弯曲结构,底座(1)和椅背(2)由弹性材料制成,当儿童向前俯卧或向后仰坐时,椅背均能以较小的阻力贴合儿童背部进行俯卧或向后仰坐动作,且底座(1)和椅背(2)能在不受力或儿童放松施力的情形下能恢复原状,从而使儿童维持正常的坐姿。
2.一种课堂坐姿矫正保健椅,包含座椅本体,座椅本体包括底座(1)和椅背(2),其特征在于:椅背(2)的中部两侧均设置有胸部矫正带(8),座椅本体为一体成型结构,椅背(2)为贴合儿童背部的弯曲结构,在椅背(2)背部横向设置有固定圆筒(3),弹性金属杆(4)为闭合的四边形结构,弹性金属杆(4)的顶部横杆穿过固定圆筒(3)由固定圆筒(3)进行限位;弹性金属杆(4)的两侧杆向下贴合底座(1)、椅背(2)顺次延伸,两侧杆的末端延伸至底座(1)前侧下部通过底部横杆闭合构成弹性金属杆(4)的闭合结构;底座下方固定有自润滑块(5),弹性金属杆(4)的两侧杆的杆部上侧分别与自润滑块(5)可滑动地紧密连接,弹性金属杆(4)的底端的杆部下侧设置有防脱塑料扣件(6),防脱塑料扣件(6)通过扣件螺丝孔(7)连接在底座上,用于防止弹性金属杆(4)的两侧杆下部与自润滑块(5)脱离;当儿童坐于该保健椅时,儿童可进行向前俯卧或向后仰坐的动作,此时底座(1)相对椅背(2)受力,自润滑块(5)在弹性金属杆(4)的两侧杆下部上方前后滑动,从而实现在小空间内儿童后背倾斜的坐姿转换,在不受力或儿童放松施力的情形下保健椅能恢复原状,从而使儿童维持正常的坐姿。
3.根据权利要求2所述的一种课堂坐姿矫正保健椅,其特征在于:在弹性金属杆(4)的两侧杆上方分别设置有两个自润滑块(5)和两个防脱塑料扣件(6)。
4.根据权利要求2所述的一种课堂坐姿矫正保健椅,其特征在于:固定圆筒(3)使用螺钉固定于椅背(2)背部。
5.根据权利要求2-4任一所述的一种课堂坐姿矫正保健椅,其特征在于:椅背(2)上部固定有头部定位杆,头部定位杆上设置有头部固定套,头部固定套通过搭扣进行固定。
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