CN106548238A - 一种驾培预约方法及系统 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种驾培预约方法及系统，所述方法基于后台管理系统、教练员系统和学员系统实现；教练员和学员分别通过移动终端登陆到教练员系统和学员系统；所述后台管理系统配置有数据库；学员登陆到学员系统，从数据库中获取驾校信息、教练员信息以及科目信息，并选择与教练员匹配的课程安排，然后支付相应的费用。支付完成后，对应的教练员在教练员系统中选择拒绝或接受。通过以上技术方案，能够减少驾校工作人员的人力资源浪费，避免出错，以及保证预约工作的公正性。另外，学员在完成规定培训学时要求的基础上，可根据自身情况增加驾培学时和内容，满足个性化、差异化培训需求。

Description

一种驾培预约方法及系统

技术领域

本发明涉及驾驶教学领域，更具体地说，它涉及一种驾培预约方法及系统。

背景技术

随着生活条件的改善，有购车意向的人越来越多，这直接导致了驾培行业火爆异常。由于教练员的数量有限，因此，无论是在哪个驾校，学员都需要靠预约排队来获得课程安排，而这个预约过程都是靠驾校的工作人员来执行的，这种方式不仅要占用一定的人力资源，而且容易出现疏漏（比如，在同一时段内重复预约了多人学习，引起不必要的纠纷），此外，这种预约方式也给少部分工作人员留出了暗箱操作的空间（比如，工作人员违规安排自己的熟人先学，或向学员收受、索要贿赂），严重地影响了培训公平性。

另外，目前的驾培模式，一部分教练员是挂靠在对应的驾校名下的，而另一部分教练员并未挂靠在驾校的名下，而是独立存在的，在驾校报名人数爆满的情况下，这就给了独立存在的教练员可趁之机，他们会擅自提高驾培费用，扰乱了整个驾培市场。

发明内容

针对现有技术存在的不足，本发明的目的在于提供一种驾培预约方法及系统，一方面能够减少驾校工作人员的人力资源浪费，避免出错，以及保证预约工作的公正性，另一方面能够避免未挂靠在驾校的教练员乱收费。

为实现上述目的，本发明提供了如下技术方案：

首先，本发明提供一种驾培预约方法，基于后台管理系统、教练员系统和学员系统实现；教练员和学员分别通过移动终端登陆到教练员系统和学员系统；所述后台管理系统配置有数据库，所述数据库中存储有驾校信息以及对应的教练员信息和科目信息；所述方法包括以下步骤：

S1.学员登陆到学员系统，从数据库中获取驾校信息、教练员信息以及科目信息；

S2.学员根据获取到的驾校信息、教练员信息以及科目信息，选择与教练员匹配的课程安排；

S3.后台管理系统基于学员选择的课程安排，生成订单信息，并提供至少一种支付方式；

S4.学员在学员系统中选择支付方式，确认并支付订单后，后台管理系统将订单信息推送至对应的教练员系统，以通知教练员；

S5.教练员收到通知后，在教练员系统中选择拒绝或接受；若选择拒绝，后台管理系统退回学员支付的费用，之后返回步骤S2，由学员重新选择预约课程；若选择接受，则预约生效。

进一步的，所述的课程安排可由教练员在移动终端上登陆到教练员系统后，自行预先设定，以供学员选择。

进一步的，所述课程安排包括预约日期与时段，所述时段决定了驾培时长，且驾培时长与所预约的科目类型、教练员以及驾校绑定。

进一步的，在步骤S4中，后台管理系统还为学员生成消费码；

所述驾培预约方法还包括：

S6.学员根据课程安排与教练员会面，并向教练员出示所述消费码；

S7.教练员在教练员系统中验证消费码，并在验证成功后，继续以下步骤；

S8.学员在学员系统中，选择不超过其拥有的驾培时长的持续驾培时长；

S9.学员系统基于学员选择的持续驾培时长，以及登录到系统中的学员信息，生成相应的驾培信息；

S10.教练员系统获取所述驾培信息，并基于获取到的驾培信息，进行计时；后台管理系统在该教练员系统开始计时后，从该学员所拥有的驾培时长中扣除该持续驾培时长的部分；

S11.教练员系统在计时完成后，向其学员系统发送相应的提示信息，则结束本次驾培；

S12.学员在还有驾培时长剩余的情况下，若要继续进行驾培，则在学员系统中重新选择不超过剩余驾培时长的持续驾培时长；

S13.重复S8～S11，直至驾培时长全部用完。

进一步的，所述驾培信息为显示于移动终端的二维码和/或字符码；教练员利用移动终端进行扫码和/或手动录入所述字符码。

进一步的，学员系统基于预定的协议对学员信息及其持续驾培时长进行数据加密后，再根据加密后的数据生成所述二维码和/或字符码；

教练员系统基于该预置的协议，对获取的二维码和/或字符码进行解密，由此获取学员信息及其持续驾培时长。

进一步的，在计时过程中，教练员可根据学员的请求，在教练员系统上选择结束当前驾培；之后，教练员系统停止计时，后台管理系统基于由计时信息所反映的实际计时时长，以及预定的扣除标准，判断实际要扣除的时长是否少于最初所扣除的持续驾培时长，若少于，则将超出的部分返回给该学员。

进一步的，仅当剩余的驾培时长为零时，才可以通过学员系统向教练员系统预约新的驾培时长。

另外，本发明还提供一种驾培预约系统，包括后台管理系统、教练员系统和学员系统；教练员和学员分别通过移动终端登陆到教练员系统和学员系统；

所述后台管理系统配置有数据库，所述数据库中存储有驾校信息以及对应的教练员信息和科目信息；

所述学员系统至少包括：

信息获取模块，被配置为从后台管理系统中获取驾校信息、教练信息以及科目信息；

课程预约模块，被配置为基于学员选定的驾校、教练、以及科目，生成课程安排，并发送至后台管理系统；所述后台管理系统基于学员选择的课程安排，生成相应的订单信息；

订单支付模块，被配置为供学员进行订单支付，并将支付信息发送至后台管理系统；所述后台管理系统在确认支付信息正确后，将订单信息发送至对应的教练员系统，以提示教练员；

所述教练员系统至少被配置为从后台管理系统接收并基于订单信息，生成供教练员选择拒绝或接受的选项，并根据教练员的选择，通过后台管理系统，向对应的学员系统发送拒绝或接受信息。

进一步的，所述后台管理系统在学员成功支付后，为其生成消费码；

所述教练员系统至少包括：

验券模块，用于验证学员提供的消费码；

订单管理模块，用于供教练员统一管理接收到的所有订单；

学员管理模块，用于供教练员统一管理开始现场驾培后的学员。

与现有技术相比，本发明的优点是：通过以上技术方案，能高效、自动完成驾培预约工作，避免出现错漏，能杜绝违规现象，保证预约工作的公正性。本发明改变了驾驶培训机构一次性预收全部培训费用的模式，转变为计时培训、计时收费的模式，避免了培训机构乱收费的现象。学员在完成规定培训学时要求的基础上，可根据自身情况增加驾培学时和内容，满足个性化、差异化培训需求，避免学员在学完规定的学时后，驾驶技术却不佳的情况下就去参加考试，浪费考试机会以及花销过多的考试费用。同时，学员能够非常清楚的了解到教练对于其训练时间的操控，如果出现教练员随意中断驾培过程的情况，学员可以后期采用投诉或者其他手段维护自己的利益，这样的话可以直接限制教练在训练中不得随意中断学员的持续驾培时长，从而保证了学员的自身利益，也规范了驾校的管理。

另外，本发明采用电商模式，无论是驾校内的教练员，还是独立的教练员，所有与其相关的价格信息均公开给每一个学员，由学员自行在系统中选择教练员和购买学时，这样就实现了驾培费用的公开化、透明化，学员可自由选择，而不会被蒙在鼓里，支付过多的学费。

附图说明

图1为本发明中驾培预约系统的系统结构图；

图2为本发明中驾培预约系统的系统原理模块图；

图3为本发明中驾培预约方法的简要流程图；

图4为本发明中现场驾培方法的简要流程图。

具体实施方式

下面结合实施例及附图，对本发明作进一步的详细说明，但本发明的实施方式不仅限于此。

如图1所示的一种驾培预约系统，包括承载于服务器的后台管理系统，以及承载于移动终端上的教练员系统和学员系统；教练员系统和学员系统利用移动终端的通信功能，与后台管理系统进行数据交互。该移动终端可以是智能手机、平板电脑等。

后台管理系统预先录入驾校信息、教练信息以及科目信息，其中，驾校信息包括驾校名称、联系地址、驾校预览、联系方式、以及教练员名单，教练信息包括姓名、所属驾校、负责科目类型、价格等，每一个驾校的预览页面中都建立有其拥有的教练员的信息索引。学员在学员系统上注册账号，并填写身份信息，例如写姓名、年龄、性别、身份证号码、联系方式、联系地址等。在成功注册后，学员的身份信息被存入到服务器中的数据库中。

参照图2，学员系统包括信息获取模块、课程预约模块、订单支付模块、评价模块以及驾培选择模块；学员通过账号登入到学员系统后，信息获取模块自动从后台管理系统中获取驾校信息、教练信息以及科目信息，并显示于系统界面上，供学员查看；学员选定完驾校、教练员、科目类型后，课程预约模块基于学员选定的驾校、教练、以及科目，生成供学员预约的课程安排，该课程安排包括预约日期和时段，并发送至后台管理系统，之后，后台管理系统基于学员预约的课程安排，生成相应的订单信息；该订单信息包括预约的科目类型、驾培时长、日期、时段以及价格。其中，驾培时长基于时段生成，例如，学员选定了10：00-12：00，则驾培时长为2小时。学员基于系统提供的支付方式，例如支付宝、网银、微信支付等，在订单支付模块中进行订单支付，同时，订单支付模块并将支付信息发送至后台管理系统，由后台管理系统进行确认。那么后台管理系统在确认支付信息为正确后，向学员系统返回相应的消费码，以及将订单信息发送至对应教练员系统，以提示教练员。

参照图2，教练员系统包括订单管理模块、验券模块、消息管理模块以及学员管理模块。教练员用账号登入到教练员系统中后，订单管理模块与后台管理模块建立实时联系，以接收由学员系统发来的订单信息，并显示于系统界面上，教练员可在系统界面上选择接受或拒绝订单，订单管理模块将教练员的选择通过后台管理系统回馈至对应的学员系统。在驾培现场，当学员向教练员出示消费码后，教练员在验券模块中输入所述消费码，然后验券模块将消费码发送至后台管理模块，由后台管理模块进行匹配，若匹配成功，则回馈一个信息至对应的学员系统，该学员系统接收到该信息后，驾培选择模块向学员提供本次驾培的持续驾培时长的选项，选项的形式可以是任意的，也可是以固定的时间长度，例如0.5小时、1小时、1.5小时以及2小时，学员可在操作界面上自由选择。之后，驾培选择模块将学员的选择信息通过后台管理系统传送至对应的教练员系统，教练员系统中的学员管理模块根据所述选择信息，生成开始计时选项，供教练员选择是否开始计时，若选择为是，则开始计时，并将计时信息同步至后台管理系统，后台管理系统同时将计时信息转发至学员系统，供学员实时查看。学员管理模块还被配置为在计时过程中，为教练员提供停止计时的功能，教练员可根据自己需要或学员的意愿，在系统界面上操作停止计时，进而结束本次学习。

参照图3，本发明提供一种驾培预约方法，包括后台管理系统、教练员系统和学员系统；教练员和学员分别通过移动终端登陆到教练员系统和学员系统；后台管理系统配置有数据库，数据库中存储有驾校信息以及对应的教练员信息和科目信息；

所述方法包括以下步骤：

S1.学员通过学员系统，从数据库中获取驾校信息、教练员信息以及科目信息；

S2.学员根据获取到的驾校信息、教练信息以及科目信息，选择课程安排；课程安排可由教练员在移动终端上登陆到教练员系统后，自行预先设定。例如，教练员可设定某一天的部分时段为工作时间，即仅在这部分时段内，学员可以预约，而其它时段，则无法被预约。课程安排包括预约日期和时段，时段决定了驾培时长，且驾培时长与所预约的科目类型、教练员以及驾校绑定，也就是说，学员在确定了课程安排后，学员只能在绑定的教练员那学习相对应的科目类型。

S3.后台管理系统基于学员选择的课程安排，生成订单信息，并提供至少一种支付方式，例如支付宝、网银、微信支付等。

S4.学员在学员系统中选择支付方式，确认并支付订单后，后台管理系统为其生成消费码，以及将订单信息推送至对应的教练员系统，以通知教练员；

S5.教练员收到通知后，在教练员系统中选择拒绝或接受；若选择拒绝，后台管理系统则退回学员支付的费用，并返回步骤S2，由学员重新预约课程安排；若选择接受，则预约生效。

值得说明的是，在预约成功后，学员可在消费之前随时选择退款，另外安排时间。

参照图4，对现场驾培的具体方法进行详细说明：

S6.学员根据课程安排与教练员会面，并向教练员出示消费码；

S7.教练员在教练员系统中验证消费码，并在验证成功后，继续以下步骤；

S8.学员在学员系统中，选择不超过其拥有的驾培时长的持续驾培时长；例如学员拥有的驾培时长为2小时，学员可在学员系统的界面上选择不超过2小时的任意时长，作为本次驾培的持续时间；当然，亦可由学员系统自动生成相应的选项，例如0.5小时、1小时、1.5小时以及2小时，学员可在操作界面上自由选择。

S9.学员系统基于学员选择的持续驾培时长，以及登录到系统中的学员信息，生成相应的驾培信息；

S10.教练员系统获取驾培信息，并基于获取到的驾培信息，进行计时；后台管理系统在该教练员系统开始计时后，从该学员所拥有的驾培时长中扣除该持续驾培时长的部分；在此，教练员系统获取驾培信息的方式主要有以下两种：

方式1，学员系统将生成的驾培信息发送至后台管理系统，再由后台管理系统发送到相应的教练员系统中，并由教练员确认，确认完毕后，教练员系统开始计时。

方式2，所述的驾培信息为显示于移动终端的二维码和/或字符码；教练员利用移动终端进行扫码和/或手动录入字符码，教练员系统基于获取到的二维码和/或字符码解析出学员信息及其持续驾培时长，并以此进行计时。

对于方式2的一种优选实施方式为，学员系统基于预定的协议对学员信息及其持续驾培时长进行数据加密后，再根据加密后的数据生成所述二维码和/或字符码；教练员系统基于该预置的协议，对获取的二维码和/或字符码进行解密，由此获取学员信息及其持续驾培时长。以上实施方式中，加密的方式可以采用对称加密，即利用同一个密钥同时用作信息的加密和解密。因此，通过以上实施方案，可避免其他人员通过不法手段获知二维码和或字符码的信息，给学员造成不必要的损失。

在上述两种方式中，教练员系统开始计时后，可实时将计时信息发送至后台管理系统，再由后台管理系统发送至对应的学员系统中并通过移动终端显示，供学员实时观看。

S11.教练员系统在计时完成后，向其学员系统发送相应的提示信息，结束本次驾培；

S12.学员在还有驾培时长剩余的情况下，若要继续进行驾培，则在学员系统中重新选择不超过剩余驾培时长的持续驾培时长；例如在S8中选择了0.5小时，那么在完成后，再次选择时，只能选择不超过1.5小时的持续驾培时长。若选项由学员系统生成，则只能选择0.5小时、1小时以及1.5小时，2小时的选项则无法选取。

S13.重复S8～S11，直至驾培时长全部用完。这里，值得说明的是，仅当剩余的驾培时长为零时，才可以通过学员系统向教练员系统预约新的驾培时长，进而以此来约束学生必须学完所需的课时后，才能进入一下个科目。

本发明中，步骤S8～S11，实现了学员在驾培场地学习时，能够根据自己的意愿自由的选择现场的驾培时长，并不完全受教练员的掌控；而且每次学习的时长，学员都能够清楚的获知，避免了教练员为了能够让学员快速毕业，擅自刷走其学时。

另外，在计时过程中，若学员因临时有事需要离开，则可与教练员进行协商，征求教练员的同意。若教练员同意，则在教练员系统上选择结束当前驾培；之后，教练员系统停止计时，后台管理系统基于由计时信息所反映的实际计时时长，以及预定的扣除标准，判断实际要扣除的时长是否少于最初所扣除的持续驾培时长，若少于，则将超出的部分返回给该学员。例如，学员选择了1小时的持续驾培时长，预定的扣除标准为0.5个小时，但是因为临时有事，需要离开，而如果此时学员的实际的学习时长少于0.5小时，则按0.5小时计算，若多于0.5小时，少于1小时，则按1小时计算，若大于1小时，少于1.5小时，则按1小时算，以此类推。那么如果学员起先选择的持续驾培时长为2小时，但是实际要扣除的时长为1.5小时，后台管理系统则自动返还0.5小时给学员。通过采取以上的扣除方式，如果学员在临时有事的情况下，避免驾培时长过多的浪费，同时由于驾培时长都是通过预约的方式与教练约定，为了保证教练的时间不会因为学员的突然离开而遭受过大的损失，在预定的扣除标准内扣除的时间则用于弥补教练方的损失，可在一定程度上保证教练员和学员双方的利益，这样的方式一定程度上更进一步约束了双方之间的教学合作，双方之间相互制约可以提高教学效率和教学效果。

Claims (10)

1.一种驾培预约方法，基于后台管理系统、教练员系统和学员系统实现；教练员和学员分别通过移动终端登陆到教练员系统和学员系统；所述后台管理系统配置有数据库，所述数据库中存储有驾校信息以及对应的教练员信息和科目信息；其特征是，所述方法包括以下步骤：

S1.学员登陆到学员系统，从数据库中获取驾校信息、教练员信息以及科目信息；

S2.学员根据获取到的驾校信息、教练员信息以及科目信息，选择与教练员匹配的课程安排；

S3.后台管理系统基于学员选择的课程安排，生成订单信息，并提供至少一种支付方式；

S4.学员在学员系统中选择支付方式，确认并支付订单后，后台管理系统将订单信息推送至对应的教练员系统，以通知教练员；

S5.教练员收到通知后，在教练员系统中选择拒绝或接受；若选择拒绝，后台管理系统退回学员支付的费用，之后返回步骤S2，由学员重新选择预约课程；若选择接受，则预约生效。

2.根据权利要求1所述的驾培预约方法，其特征是，所述的课程安排可由教练员在移动终端上登陆到教练员系统后，自行预先设定，以供学员选择。

3.根据权利要求1所述的驾培预约方法，其特征是，所述课程安排包括预约日期与时段，所述时段决定了驾培时长，且驾培时长与所预约的科目类型、教练员以及驾校绑定。

4.根据权利要求1所述的驾培预约方法，其特征是，在步骤S4中，后台管理系统还为学员生成消费码；

所述驾培预约方法还包括：

S6.学员根据课程安排与教练员会面，并向教练员出示所述消费码；

S7.教练员在教练员系统中验证消费码，并在验证成功后，继续以下步骤；

S8.学员在学员系统中，选择不超过其拥有的驾培时长的持续驾培时长；

S9.学员系统基于学员选择的持续驾培时长，以及登录到系统中的学员信息，生成相应的驾培信息；

S10.教练员系统获取所述驾培信息，并基于获取到的驾培信息，进行计时；后台管理系统在该教练员系统开始计时后，从该学员所拥有的驾培时长中扣除该持续驾培时长的部分；

S11.教练员系统在计时完成后，向其学员系统发送相应的提示信息，则结束本次驾培；

S12.学员在还有驾培时长剩余的情况下，若要继续进行驾培，则在学员系统中重新选择不超过剩余驾培时长的持续驾培时长；

S13.重复S8～S11，直至驾培时长全部用完。

5.根据权利要求4所述的驾培预约方法，其特征是，所述驾培信息为显示于移动终端的二维码和/或字符码；教练员利用移动终端进行扫码和/或手动录入所述字符码。

6.根据权利要求5所述的驾培预约方法，其特征是，学员系统基于预定的协议对学员信息及其持续驾培时长进行数据加密后，再根据加密后的数据生成所述二维码和/或字符码；

教练员系统基于该预置的协议，对获取的二维码和/或字符码进行解密，由此获取学员信息及其持续驾培时长。

7.根据权利要求4或5或6所述的驾培预约方法，其特征是，在计时过程中，教练员可根据学员的请求，在教练员系统上选择结束当前驾培；之后，教练员系统停止计时，后台管理系统基于由计时信息所反映的实际计时时长，以及预定的扣除标准，判断实际要扣除的时长是否少于最初所扣除的持续驾培时长，若少于，则将超出的部分返回给该学员。

8.根据权利要求4所述的驾培预约方法，其特征是，仅当剩余的驾培时长为零时，才可以通过学员系统向教练员系统预约新的驾培时长。

9.一种驾培预约系统，其特征是，包括后台管理系统、教练员系统和学员系统；教练员和学员分别通过移动终端登陆到教练员系统和学员系统；

所述后台管理系统配置有数据库，所述数据库中存储有驾校信息以及对应的教练员信息和科目信息；

所述学员系统至少包括：

信息获取模块，被配置为从后台管理系统中获取驾校信息、教练信息以及科目信息；

课程预约模块，被配置为基于学员选定的驾校、教练、以及科目，生成课程安排，并发送至后台管理系统；所述后台管理系统基于学员选择的课程安排，生成相应的订单信息；

订单支付模块，被配置为供学员进行订单支付，并将支付信息发送至后台管理系统；所述后台管理系统在确认支付信息正确后，将订单信息发送至对应的教练员系统，以提示教练员；

所述教练员系统至少被配置为从后台管理系统接收并基于订单信息，生成供教练员选择拒绝或接受的选项，并根据教练员的选择，通过后台管理系统，向对应的学员系统发送拒绝或接受信息。

10.根据权利要求9所述的驾培预约系统，其特征是，所述后台管理系统在学员成功支付后，为其生成消费码；

所述教练员系统至少包括：

验券模块，用于验证学员提供的消费码；

订单管理模块，用于供教练员统一管理接收到的所有订单；

学员管理模块，用于供教练员统一管理开始现场驾培后的学员。