CN106515298A - 一种双面辅助式画架 - Google Patents
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- G09B11/00—Teaching hand-writing, shorthand, drawing, or painting
- G09B11/10—Teaching painting
Abstract
本发明的目的是提供一种双面辅助式画架,用于结合电子设备,能给学生一个即时的教学课程。为了达到所述目的,一种双面辅助式画架,包括顶端相连的第一画板部和第二画板部,所述第一画板部和第二画板部均包括本体,所述中间设有用于安装平板电子显示设备的安装槽,所述安装槽表面覆盖有透明的活动盖板,所述活动盖板四周镶嵌有金属条,所述活动盖板表面贴有ARM膜。由于采用了所述技术方案,本发明通过安装在本体中的平板电子显示设备在纸面上进行一个映像,便于学生作画。平板电子显示设备在被纸面覆盖后,通过调节亮度和对比度,使得在纸面下也能清晰可见。
Description
技术领域
本发明涉及一种画架,尤其涉及一种双面辅助式画架。
背景技术
画架是绘画时常用的一种工具。尤其是对于学生而言,画架是学习绘画中必不可少的工具。对此申请人于2012年申请了专利号为201220689634.9的实用新型《一种双面画架》,该实用新型进一步减少学生的负担,自身供应纸张供学生使用。为了达到所述目的,实用新型所采用的技术方案是双面画架,包括架体,所述架体前后两侧设有画板,所述架体顶端设有挂纸杆,所述挂纸杆用于固定卷纸,所述画板上设有图钉。由于采用了所述技术方案,该实用新型能同时提供两位学生使用。使用者只需要从画架顶端的挂纸杆上取纸,再通过图钉将纸张固定在画板上就能使用。
该实用新型在当时确实起到了很好的效果,但是近几年来,电子产品越来越广泛应用于绘画教学领域,之前的画架无法很好的和电子产品结合,尤其是需要采用一些电子设备进行教学时,非常不方便。
此外,之前的实用新型通常用于学生各自作画,而公用一个画架的学生无法进行合作。
发明内容
本发明的目的是提供一种双面辅助式画架,用于结合电子设备,能给学生一个即时的绘画教学课程或指导。
为了达到所述目的,一种双面辅助式画架,包括顶端相连的第一画板部和第二画板部,所述第一画板部和第二画板部均包括本体,所述中间设有用于安装平板电子显示设备的安装槽,所述安装槽表面覆盖有透明的活动盖板,所述活动盖板四周镶嵌有金属条,所述活动盖板表面贴有ARM膜,所述第一画板部和第二画板部之间设有横隔板,所述横隔板上用于放置长纸张,所述第一画板部下方和横隔板等高处开有出纸口,所述出纸口处设有柔性卡夹,第一画板部和第二画板部顶端相连处设有滚筒,所述第二画板部下方设有夹紧固定部,所述夹紧固定部为带有夹体的卷纸筒。
优选的,所述安装槽下方设有导轨,所述导轨两侧设有活动夹块。这样的结构能在安装槽内配置夹住不同型号的平板电子显示设备。
优选的,所述活动夹块的长度为安装槽高度的2/3,并且在活动夹块上还设有活动高度定位夹。活动高度定位夹能确保固定平板电子显示设备更为稳定。
优选的,所述活动盖板面积大于安装槽。这样的结构避免安装槽和活动盖板之间形成缝隙影响画架本身的平整,影响作画的效果。实际上活动盖板本身就对应最佳的绘画的位置。
优选的,所述活动盖板的四角上均设有光敏传感器,所述安装槽内还安装有亮度控制模块,所述亮度控制模块接收端和四个光敏传感器相连,亮度控制模块的通过数据线连接到平板电子显示设备。这样的结构确保仅当整张纸覆盖住整个活动盖板后才会对平板电子显示设备增亮。免得过亮的平板电子显示设备损坏绘画者的视力。
优选的,所述第一画板部和第二画板部之间的横隔板上方还设有支撑板,所述支撑板和第一画板部和第二画板部围成一个空间,该空间内安装有电源模块,所述电源模块上设有连接外接电源的接线口,所述电源模块设有两个输出端子,两个输出端子分别连接到第一画板部和第二画板部的安装槽内部。这样的结构可以对安装槽内的平板电子显示设备充电,避免短时间内平板电子显示设备电量不足,影响到工作效率。
优选的,所述柔性卡夹包括设置在出纸口内侧上方的塑胶条,以及设置在出纸口内侧下方的偏心轮,偏心轮上设有活动开关。这样的结构可以在出纸后做一定的固定,而又不会损坏纸张。
优选的,所述活动开关上还设有同步信号发生器,所述同步信号发生器和夹紧固定部无线连接。由于画架两侧采用的是同一张纸,因此在换纸时需要两边同步进行。
优选的,所述的平板电子显示设备包括手机、平板电脑以及带有数据接口的平板显示器。因为本发明涉及到对显示设备控制亮度和对比度,同时其厚度又要足以放进安装槽内,因此最佳的选择方案是采用平板电脑,但是也不排除其他显示设备的可能。
由于采用了所述技术方案,本发明通过安装在本体中的平板电子显示设备在纸面上进行一个映像,便于学生作画。平板电子显示设备在被纸面覆盖后,通过调节亮度和对比度,使得在纸面下也能清晰可见。平板电子显示设备对于初学者而言可以展示绘画的过程进行教学,也可以设置简单的画面让初学者进行描绘。而对于专业画家而言,可以通过平板电子显示设备上存储的草稿,让一侧的助手先绘制底稿,再由另一侧的画家进行描绘,进行流水创作,尤其适合漫画的合作绘画。
附图说明
下面结合附图对本发明作进一步说明:
图1为本发明一种双面辅助式画架主体示意图。
图2为本发明一种双面辅助式画架侧面示意图。
图3为本发明一种双面辅助式画架安装槽打开状态示意图。
具体实施方式
如图1、图2所示本发明一种双面辅助式画架,包括顶端相连的第一画板部1和第二画板部2。第一画板部1和第二画板部2对称倾斜设置。所述第一画板部1和第二画板部2均包括本体,所述中间设有用于安装平板电子显示设备的安装槽3,所述安装槽3表面覆盖有透明的活动盖板4,所述活动盖板4四周镶嵌有金属条5,金属条5用于配合磁性固定块辅助固定纸张或者对纸张位置进行定位。所述活动盖板4表面贴有ARM膜,ARM贴膜一般分三层,硅胶为吸附层,PET为中间层,外层为特殊处理层,其实其本质依然是PET材质贴膜。它价格比简单的PET要贵,效果及表现也要强很多,具有耐磨防刮的特点,透光度在95%以上。所述第一画板部1和第二画板部2之间设有横隔板6,所述横隔板6上用于放置长纸张,所述第一画板部1下方和横隔板6等高处开有出纸口7,所述出纸口7处设有柔性卡夹,第一画板部1和第二画板部2顶端相连处设有滚筒8,所述第二画板部2下方设有夹紧固定部,所述夹紧固定部为带有夹体的卷纸筒9。
如图3所示,所述安装槽3下方设有导轨31,所述导轨31两侧设有活动夹块32。所述活动夹块32的长度为安装槽3高度的2/3,并且在活动夹块32上还设有活动高度定位夹33。
所述活动盖板4面积大于安装槽3。所述活动盖板4的四角上均设有光敏传感器10,所述安装槽3内还安装有亮度控制模块11,所述亮度控制模块11接收端和四个光敏传感器10相连,亮度控制模块11的通过数据线连接到平板电子显示设备。所述第一画板部1和第二画板部2之间的横隔板6上方还设有支撑板,所述支撑板和第一画板部1和第二画板部2围成一个空间,该空间内安装有电源模块12,所述电源模块12上设有连接外接电源的接线口,所述电源模块12设有两个输出端子,两个输出端子分别连接到第一画板部1和第二画板部2的安装槽3内部。
所述柔性卡夹包括设置在出纸口7内侧上方的塑胶条13,以及设置在出纸口7内侧下方的偏心轮14,偏心轮上设有活动开关。所述活动开关上还设有同步信号发生器,所述同步信号发生器和夹紧固定部无线连接。所述的平板电子显示设备包括手机、平板电脑以及带有数据接口的平板显示器。
具体实施方式1:两个学生在学校内使用本发明,他们先将平板电子显示设备安装入安装槽3内。其中一个学生选用的是手机,这样,他将手机放入安装槽内后,通过移动活动夹块32使得手机不会左右发生偏移。活动夹块32定位后夹接固定在导轨上。然后调节活动高度定位夹33确保手机不会上下偏移。由于作画过程中,平板电子显示设备所在位置一旦偏移会导致很多麻烦,因此定位非常重要。
第二位学生采用的是平板电脑,由于平板电脑较大,因此只需调整活动夹块32进行固定即可,不必使用高度定位夹33。
平板电子显示设备安装入安装槽3内后,如果需要充电,可以将充电端连接电源模块12的充电端子。安装槽3背面设有小通孔供充电端子穿过。同时将通过数据线连接平板电子显示设备至亮度控制模块11。如果手机内安装了专用的APP软件,也可以通过软件匹配亮度控制模块11。
安装好平板电子显示设备后,可以盖上活动盖板4。活动盖板4和画架的本体等宽,长度上覆盖了本体中间部分,正对最佳的绘画创作的位置。
此时从出纸口7取纸。第一次取纸过程中由于夹紧固定部尚未工作,因此不需触发同步信号发生器。取出的长纸张经过滚筒8后,夹在夹紧固定部上。此时两侧的学生同时都能绘画。
纸张设置完毕后将完全覆盖四个光敏传感器10。此时亮度控制模块11将调整平板电子显示设备到预设的亮度和对比度。具体的亮度和对比度是根据使用的纸张和绘画的内容预设的。这样绘画者可以通过纸张看见平板电子显示设备上显示的内容,并且根据平板电子显示设备上显示的内容进行创作。
整个过程中平板电子显示设备的亮度和对比度以能显示且不伤害眼睛为宜。
在画架本体上,可以通过磁性贴配合活动盖板4四周的金属条5辅助固定纸张。当画完后,两边需要同时进行换纸。这虽然有些不便,但是对于学生而言,一节课通常就是绘制一张画,因此也是可以接受的。
有时候画完的图不需要取下,而是收藏,此时需要打开出纸口7处设有柔性卡夹,同时触发同步信号发生器,夹紧固定部转动收纸。当夹紧固定部转动已经收入指定长度的纸张时,柔性卡夹自动卡紧。这样就可以在新到位的纸张上进行绘画。
具体实施方式2:两名绘画者合作绘制漫画。
前面放置平板电子显示设备的步骤一致。其中助手先根据草稿画背景等场景。绘画完毕后,从助手这一侧转移到画师这一侧。通过此时需要打开出纸口7处设有柔性卡夹,同时触发同步信号发生器,夹紧固定部转动收纸。当夹紧固定部转动已经收入指定长度的纸张时,柔性卡夹自动卡紧。此时助手绘画的部分正好位于画师的最佳工作位置上。
本发明在传统的画架上进行了电子化设置,整体是木质结构,但是确保20年以上的使用寿命,牺牲了折叠的效果但是带来了更为便利的使用环境。整个画架设有不同尺寸,3岁以上儿童即可使用本发明。
以上所述仅为本发明的具体实施例,但本发明的结构特征并不局限于此,本发明可以用于类似的产品上,任何本领域的技术人员在本发明的领域内,所作的变化或修饰皆涵盖在本发明的专利范围之中。
Claims (9)
1.一种双面辅助式画架,包括顶端相连的第一画板部(1)和第二画板部(2),其特征在于,所述第一画板部(1)和第二画板部(2)均包括本体,所述中间设有用于安装平板电子显示设备的安装槽(3),所述安装槽(3)表面覆盖有透明的活动盖板(4),所述活动盖板(4)四周镶嵌有金属条(5),所述活动盖板(4)表面贴有ARM膜,所述第一画板部(1)和第二画板部(2)之间设有横隔板(6),所述横隔板(6)上用于放置长纸张,所述第一画板部(1)下方和横隔板(6)等高处开有出纸口(7),所述出纸口(7)处设有柔性卡夹,第一画板部(1)和第二画板部(2)顶端相连处设有滚筒(8),所述第二画板部(2)下方设有夹紧固定部,所述夹紧固定部为带有夹体的卷纸筒(9)。
2.如权利要求1所述的一种双面辅助式画架,其特征在于:所述安装槽(3)下方设有导轨(31),所述导轨(31)两侧设有活动夹块(32)。
3.如权利要求2所述的一种双面辅助式画架,其特征在于:所述活动夹块(32)的长度为安装槽(3)高度的2/3,并且在活动夹块(32)上还设有活动高度定位夹(33)。
4.如权利要求1-3其中任一所述的一种双面辅助式画架,其特征在于:所述活动盖板(4)面积大于安装槽(3)。
5.如权利要求4所述的一种双面辅助式画架,其特征在于:所述活动盖板(4)的四角上均设有光敏传感器(10),所述安装槽(3)内还安装有亮度控制模块(11),所述亮度控制模块(11)接收端和四个光敏传感器(10)相连,亮度控制模块(11)的通过数据线连接到平板电子显示设备。
6.如权利要求1所述的一种双面辅助式画架,其特征在于:所述第一画板部(1)和第二画板部(2)之间的横隔板(6)上方还设有支撑板,所述支撑板和第一画板部(1)和第二画板部(2)围成一个空间,该空间内安装有电源模块(12),所述电源模块(12)上设有连接外接电源的接线口,所述电源模块(12)设有两个输出端子,两个输出端子分别连接到第一画板部(1)和第二画板部(2)的安装槽(3)内部。
7.如权利要求1所述的一种双面辅助式画架,其特征在于:所述柔性卡夹包括设置在出纸口(7)内侧上方的塑胶条(13),以及设置在出纸口(7)内侧下方的偏心轮(14),偏心轮上设有活动开关。
8.如权利要求7所述的一种双面辅助式画架,其特征在于:所述活动开关上还设有同步信号发生器,所述同步信号发生器和夹紧固定部无线连接。
9.如权利要求1所述的一种双面辅助式画架,其特征在于:所述的平板电子显示设备包括手机、平板电脑以及带有数据接口的平板显示器。
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