CN105578245B - 多媒体资料传输的方法及其电子装置 - Google Patents

Abstract

本发明涉及一种多媒体资料传输的方法及其电子装置，此方法包括下列步骤：当接收到关联于储存在远端装置的当前多媒体资料的播放信号时，判断当前时间点是否位于学习资料库所记录的播放时段之一。当当前时间点位于所述播放时段中的第一播放时段时，利用多媒体播放器播放关联于当前多媒体资料的预载资料，并且判断预载资料的当前预载量是否达到第一播放时段所对应的第一估测资料使用量。若否，发送预载需求至远端装置，以使预载资料的当前预载量达到第一估测资料使用量；若是，在多媒体播放器停止播放时，将第一播放时间长度记录于学习资料库中。

Description

多媒体资料传输的方法及其电子装置

技术领域

本发明涉及一种资料传输的技术，且尤其涉及一种多媒体资料传输的方法及其电子装置。

背景技术

近年来，随着网际网络的快速发展以及软硬件技术的提升，使用者对于资讯服务的需求日益俱增，云端技术因而发展壮大。云端技术代表规模庞大的运算能力以及储存能力，其可在本地端资源有限的情况下，利用网络取得远方的运算资源、储存资源或服务。

目前所发展出的云端服务可让使用者透过云端网络平台，串连使用个人电脑、平板电脑、智能手机等产品，让使用者得以在安全的环境下在不同装置间分享以及管理个人使用的各项产品。举例而言，此技术可让使用者于移动装置上播放或浏览储存在家中或办公室的个人电脑中的影音档案或文件，即使出门在外，仍可享受个人喜爱的影片、音乐及相片，或是即时查询及浏览重要文件。

然而，移动装置在多媒体播放的情境下会因为取得多媒体资料前需要一些等待时间来唤醒远端装置、等待远端装置被唤醒以及下载足够份量的多媒体资料后，才能够开始享受多媒体娱乐。上述额外的等待时间将会影响使用者的使用体验。

发明内容

有鉴于此，本发明提供一种多媒体资料传输的方法及其电子装置，可预先自远端装置下载所需播放的多媒体资料，以在实际播放时达到流畅的使用者体验。

本发明提出一种多媒体资料传输的方法，适用于移动装置，其中移动装置得以透过网络与储存多个多媒体资料的远端装置建立连线。此方法包括下列步骤：当接收到关联于所述多媒体资料中的当前多媒体资料的播放信号时，判断当前时间点是否位于学习资料库中所记录的至少一播放时段中。当当前时间点位于所述播放时段中的第一播放时段时，利用多媒体播放器播放关联于当前多媒体资料的预载资料，并且判断预载资料的当前预载量是否达到第一播放时段所对应的第一估测资料使用量。当当前预载量尚未达到第一估测资料使用量时，发送预载需求至远端装置，以使当前预载量达到第一估测资料使用量。当当前预载量已达到第一估测资料使用量时，在多媒体播放器停止播放时，将第一播放时间长度记录于学习资料库。当当前时间点不位于所述播放时段时，利用多媒体播放器播放关联于当前多媒体资料的预载资料，并且记录对应于当前时间点的新增播放时段于学习资料库，而在多媒体播放器停止播放时，将对应于新增播放时段的新增播放时间长度记录于学习资料库。

本发明还提出一种电子装置，其包括存储器以及耦接于存储器的处理器，其中存储器包括学习资料库。处理器得以透过网络以使电子装置与储存多个多媒体资料的远端装置建立连线。当处理器接收到关联于所述多媒体资料中的当前多媒体资料的播放信号时，处理器判断当前时间点是否位于学习资料库中所记录的至少一播放时段中。当当前时间点位于所述播放时段中的第一播放时段时，处理器利用多媒体播放器播放关联于当前多媒体资料的预载资料，并且判断预载资料的当前预载量是否达到第一播放时段所对应的第一估测资料使用量。当当前预载量尚未达到第一估测资料使用量时，处理器发送预载需求至远端装置，以使当前预载量达到第一估测资料使用量。当当前预载量已达到第一估测资料使用量时，在多媒体播放器停止播放时，处理器将第一播放时间长度记录于学习资料库中。当当前时间点不位于所述播放时段时，利用多媒体播放器播放关联于当前多媒体资料的预载资料，处理器记录对应于当前时间点的新增播放时段于学习资料库，并且在多媒体播放器停止播放时，处理器将对应于新增播放时段的新增播放时间长度记录于学习资料库。

基于上述，本发明所提出的多媒体资料传输的方法及其电子装置，是根据多媒体播放器播放的播放时段以及对应于各所述播放时段的平均播放时间长度来估算预载资料所需的资料使用量。多媒体播放器在播放完预载资料前，可先估算下一次播放所需的预载量，以提前进行下载。藉此，当使用者欲播放多媒体资料时，使用者无须花费时间来等待多媒体资料的下载，即可开始享受多媒体娱乐，达到流畅的使用者体验。

附图说明

图1是根据本发明一实施例所绘示的多媒体资料传输的系统结构框图。

图2是根据本发明一实施例所绘示的移动装置的结构框图。

图3是根据本发明一实施例所绘示的多媒体资料传输的方法流程图。

图4是根据本发明一实施例所绘示的多媒体资料传输的方法的功能框图。

图中符号说明：

100：系统；110：远端装置；150：网络；200：移动装置；

210：存储器；220：处理器；

S302～S31、S402～S412：多媒体资料传输的方法流程

401：学习资料库；405：预载资料。

具体实施方式

为让本发明的上述特征和优点能更明显易懂，下文特举实施例，并配合所附图式作详细说明如下。

本发明的部份实施例接下来将会配合附图来详细描述，以下的描述所引用的元件符号，当不同附图出现相同的元件符号将视为相同或相似的元件。这些实施例只是本发明的一部份，并未揭示所有本发明的可实施方式。更确切的说，这些实施例只是本发明的权利要求书记载的装置与方法的范例。

图1是根据本发明一实施例所绘示的多媒体资料传输的系统结构框图，图2是根据本发明一实施例所绘示的移动装置的结构框图，但此仅是为了方便说明，并不用以限制本发明。首先图1以及图2先分别介绍多媒体资料传输的系统的整体架构以及电子装置的构件配置，详细功能将配合图3一并揭露。

请先参照图1，多媒体资料传输的系统100包括远端装置110、网络150以及移动装置200。

远端装置110可以为台式电脑、一体成型电脑、伺服器电脑等具有较大储存空间但较不便于携带的电子装置，然而本发明仍不以此为限。远端装置110储存多个多媒体资料，其中所述多媒体资料可以是音乐、影片等多媒体影音档案。

在本实施例中，移动装置200可以为笔记本电脑、智能手机、平板电脑、个人数字助理、车用电脑、便携式影音播放器等便于携带的电子装置，然而本发明不以此为限。

移动装置200可经由网络150与远端装置110建立连线，以使移动装置200可存取远端装置110中的多媒体资料。也就是说，移动装置200可利用WiMAX通讯协协议、Wi-Fi通讯协议、2G通讯协议、3G通讯协议或4G通讯协议、ADSL宽带或光纤网络等通讯方式与远端装置110建立连线，然而本发明不以此为限。

请再参照图2，移动装置200包括存储器210以及一或多个处理器220。

存储器210可以例如是任意型式的固定式或可移动式随机存取存储器(RandomAccess Memory，RAM)、只读存储器(Read-Only Memory，ROM)、闪存(Flash memory)、硬盘或其他类似装置或这些装置的组合，用以记录可由处理器220执行多媒体资料传输所须的资料。

处理器220可以例如是中央处理器(Central Processing Unit，CPU)，以及/或其他可编程的一般用途或特殊用途的微处理器(Microprocessor)、数字信号处理器(DigitalSignal Processor，DSP)、可编程控制器、特殊应用集成电路(Application SpecificIntegrated Circuits，ASIC)、可编程逻辑装置(Programmable Logic Device，PLD)或其他类似装置或这些装置的组合。处理器220耦接存储器210，可存取记录在存储器210中的资料，并且执行多媒体资料的传输。

在进行图3的多媒体资料传输的方法流程之前，在此先说明此方法的前置流程。在本实施例中，移动装置200的存储器210包括学习资料库(未绘示)，而处理器220可将移动装置200的使用者的播放习惯记录于学习资料库中。

详言之，处理器220可利用多媒体播放器将播放的时间区段记录下来。举例来说，当多媒体播放器开始播放多媒体资料时，处理器220会记录播放当下所属的时间区段(在此定义为「播放时段」)。假设以1小时做为1个播放时段，则1天将有24个播放时段。每当处理器220记录一个播放时段时，可先检查学习资料库中是否已有该播放时段的资料。若无，则处理器220会将会新建立此播放时段的记录。接着，处理器220会计算此播放时段中多媒体播放器连续播放多媒体资料的时间(在此定义为「播放时间长度」)，以取得此播放时段的资料使用量。假使播放时间长度跨越了一个以上的播放时段时，则处理器220仍将以多媒体播放器开始播放多媒体资料时所属的播放时段为记录标准。此外，处理器220将计算学习资料库中各个播放时段的平均播放时间长度，以供多媒体资料在进行传输时使用。简言之，学习资料库将记录各个播放时段及其所对应的平均播放时间长度。然而，本发明不限于此。在一实施例中，学习资料库更记录各个播放时段多媒体播放器所播放的影片类型或者是学习更多使用者的播放行为。

图3是根据本发明一实施例所绘示的多媒体资料传输的方法流程图。本实施例的方法适用于图1的多媒体资料传输的系统100以及图2的移动装置200，以下即搭配多媒体资料传输的系统100以及移动装置200中的各项元件说明上述方法的步骤。

请同时参照图1、图2以及图3，首先，当移动装置200的处理器220接收到关联于远端装置110所储存的多媒体资料中的当前多媒体资料的一播放信号时(步骤S302)，处理器220将判断当前时间点是否位于学习资料库中所记录的播放时段之一(步骤S304)。也就是说，处理器220在接收到使用者欲利用多媒体播放器来播放当前多媒体资料的输入指令时，将判断当前的时间点是否位于学习资料库中所记录的任一播放时段。在此的当前多媒体资料可以为多媒体播放器的播放清单中前一次使用者尚未播放完毕的影片。

当当前时间点位于所述播放时段中的第一播放时段时，处理器220将利用多媒体播放器播放储存于存储器210中关联于当前多媒体资料的预载资料(步骤S306)，并且判断预载资料的当前预载量是否达到第一播放时段所对应的第一估测资料使用量(步骤S308)。在此，关联于当前多媒体资料的预载资料可以为播放清单中前一次使用者尚未播放完毕的影片之后的片段及/或至少一其它相关影片的片段或是整部影片。在一实施例中，多媒体播放器可依影片类型产生不同的播放清单，而预载资料可以为对应于第一播放时段的播放清单中的影片，本发明不在此设限。

详言之，在此当前时间点之前，处理器220已预先自远端装置110下载关联于当前多媒体资料的预载资料。举例而言，处理器220在前一次的播放时段利用多媒体播放器播放当前多媒体资料时，已定时或是不断地自远端装置110下载对应于该播放时段的预载资料，以达到该播放时段所对应的估测资料使用量。

在本实施例中，处理器220将根据多媒体播放器播放预载资料的串流品质、第一播放时段所对应的平均播放时间长度以及存储器210的使用储存空间来取得第一估测资料使用量。假设多媒体播放器播放预载资料的串流品质为10MB/分钟，而第一播放时段所对应的平均播放时间长度为80分钟。若存储器210的使用储存空间足够储存800MB的资料量时，则第一估测资料使用量将为800MB。若存储器210的使用储存空间仅足够储存600MB的资料量时，则第一估测资料使用量将为600MB。

当当前预载量尚未达到第一估测资料使用量时，处理器220将发送预载需求至远端装置110，以使当前预载量达到第一估测资料使用量(步骤S310)。也就是说，处理器220判断预载资料的当前预载量尚未达到第一播放时段所对应的第一估测资料使用量时，将发送预载需求至远端装置110，以自远端装置110下载更多的预载资料，使存储器210中预载资料的预载量达到第一播放时段所需求的使用量。

当当前预载量已达到第一估测资料使用量时，处理器220将在多媒体播放器停止播放时，将第一播放时间长度记录于学习资料库中(步骤S312)。详言之，处理器220将在多媒体播放器停止播放时，针对此次多媒体播放器的连续播放时间记录于学习资料库中。此外，由于学习资料库本身已记录第一播放时段及其所对应的平均播放时间长度，因此处理器220将会根据第一播放时间长度来更新第一播放时段所对应的平均播放时间长度。

在本实施例中，处理器220在利用多媒体播放器播放完预载资料前，发送另一预载需求至远端装置110，使存储器210中预载资料的预载量达到第一播放时段所需求的使用量。举例来说，假设多媒体播放器已有使用者预先设定好的播放清单，其中播放清单包含两部一般画质的影音多媒体档案：档案1以及档案2。档案1的播放时间长度为80分钟，其平均串流品质为10MB/分钟；档案2的播放时间长度为70分钟，其平均串流品质为10MB/分钟。假设为第一播放时段的平均播放时间长度为100分钟。因此，处理器220将计算出预载资料须包括档案1的80分钟的播放长度，以及档案2的20分钟的播放长度，并且在使用者观看完档案1的前20分钟之片段时，处理器220将自远端装置110加载档案2的另外20分钟之片段，以符合使用者在第一播放时段观看100分钟的习惯。

另一方面，当处理器220在步骤S308中判断当前时间点不符合所述播放时段时，处理器220将播放关联于当前多媒体资料的预载资料并且将对应于当前时间点的新增播放时段记录于学习资料库，而在多媒体播放器停止播放时，将对应于新增播放时段的新增播放时间长度记录于学习资料库(步骤S314)。详言之，当当前时间点不符合所述播放时段，由于学习资料库本身尚未有对应于当前时间点的相关资料，因此会将当前时间点记录于学习资料库，以产生一个新增播放时段。此时，处理器220仍可利用多媒体播放器来播放关联于当前多媒体资料的预载资料。在一实施例中，处理器220可先自学习资料库寻找最接近当前时间点的下一个播放时段(在此定义为「第二播放时段」)，并且取得下一个播放时段的平均播放时间长度，以计算出第二播放时段所对应的第二估测资料使用量。第二估测资料使用量的计算方式可参照前述第一估测资料使用量的相关说明，于此不再赘述。

多媒体播放器来播放预载资料的同时，处理器220在判断预载资料的当前预载量尚未达到第二播放时段所对应的第二估测资料使用量时，将发送预载需求至远端装置110，以自远端装置110下载更多的预载资料，使存储器210中预载资料的预载量达到第二播放时段所需求的使用量。此外，处理器220将于多媒体播放器停止播放时，针对此次多媒体播放器的连续播放时间记录于学习资料库中，以产生对应于新增播放时段的新增播放时间长度。

前述多媒体资料传输的方法可利用图4依据本发明一实施例所绘示的功能框图来总结。

请参照图4，首先，当使用者欲利用移动装置200播放多媒体时(步骤S402)，移动装置200将查询学习资料库401中是否有相近的播放时段(步骤S404)。若有，则移动装置200将利用所储存的预载资料405，无缝播放多媒体(步骤S406)。此外，移动装置200将根据预载资料405的预载量来判断是否要对远端装置110发出预载需求(步骤S408)。若是，则移动装置200将对远端装置110发出预载需求(步骤S410)，而远端装置110将传输更多关联于预载资料405的资料，以使预载资料405符合预期的预载量。若否，则移动装置200将记录此播放时段的相关资讯，并且更新学习资料库401的相关纪录，以做为之后预载的参考数据(步骤S412)。另一方面，若移动装置200无法自学习资料库401中查询到有相近的播放时段时，则移动装置200仍可先播放预载资料405，并且暂以最接近此播放时间点的下一个播放时段所预期的预载量来判断是否对远端装置110发出预载需求，并且新增此播放时段及其相关纪录至学习资料库401(步骤S414)。图4的各步骤请参照前述段落的相关说明，于此不再赘述。

综上所述，本发明所提出的多媒体资料传输的方法及其电子装置，是根据多媒体播放器播放的播放时段以及对应于各所述播放时段的平均播放时间长度来估算预载资料所需的资料使用量。多媒体播放器在播放完预载资料前，可先估算下一次播放所需的预载量，以提前进行下载。藉此，当使用者欲播放多媒体资料时，使用者无须花费时间来等待多媒体资料的下载，即可开始享受多媒体娱乐，达到流畅的使用者体验。

虽然本发明已以实施例揭露如上，然其并非用以限定本发明，任何所属技术领域中具有通常知识者，在不脱离本发明的精神和范围内，当可作些许的更动与润饰，故本发明的保护范围当以权利要求书的记载为准。

Claims (12)

1.一种多媒体资料传输的方法，适用于一移动装置，该移动装置具有一存储器，该存储器包括一学习资料库，且该移动装置得以透过一网络与储存多个多媒体资料的一远端装置建立连线，该方法包括：

当接收到关联于所述多媒体资料中的一当前多媒体资料的一播放信号时，判断一当前时间点是否位于该学习资料库中所记录的至少一播放时段中；

当该当前时间点位于所述播放时段中的一第一播放时段时，利用一多媒体播放器播放关联于该当前多媒体资料的一预载资料，并且判断该预载资料的一当前预载量是否达到该第一播放时段所对应的一第一估测资料使用量；

当该当前预载量尚未达到该第一估测资料使用量时，发送一预载需求至该远端装置，以使该当前预载量达到该第一估测资料使用量；

当该当前预载量已达到该第一估测资料使用量时，在该多媒体播放器停止播放时，记录一第一播放时间长度于该学习资料库中；以及

当该当前时间点不位于所述播放时段时，利用该多媒体播放器播放关联于该当前多媒体资料的该预载资料，记录对应于该当前时间点的一新增播放时段于该学习资料库，并且在该多媒体播放器停止播放时，记录对应于该新增播放时段的一新增播放时间长度于该学习资料库。

2.如权利要求1所述的方法，其特征在于，在接收到关联于所述多媒体资料中的该当前多媒体资料的该播放信号号的步骤之前，该方法还包括：

取得该多媒体播放器播放的所述播放时段以及对应于各所述播放时段的至少一播放时间长度；以及

针对各所述播放时段，计算所述播放时间长度的一平均播放时间长度，并且记录于该学习资料库中。

3.如权利要求2所述的方法，其特征在于，取得该第一估测资料使用量的步骤包括：

取得该多媒体播放器播放该预载资料的一串流品质；

取得该存储器的一使用储存空间；以及

根据该串流品质、该第一播放时段所对应的该平均播放时间长度以及该使用储存空间，计算该第一估测资料使用量。

4.如权利要求1所述的方法，其特征在于，在利用该多媒体播放器播放完该预载资料前，该方法还包括：

发送另一预载需求至该远端装置，以使该当前预载量达到该第一估测资料使用量。

5.如权利要求2所述的方法，其特征在于，在记录该第一播放时间长度于该学习资料库之后，该方法还包括：

根据该第一播放时间长度，更新该第一播放时段所对应的该平均播放时间长度。

6.如权利要求3所述的方法，其特征在于，当该当前时间点不符合所述播放时段时，在利用该多媒体播放器播放完该预载资料前，该方法还包括：

取得该多媒体播放器播放该预载资料的该串流品质；

取得该存储器的一使用储存空间；

自所述播放时段中，取得一第二播放时段，其中该第二播放时段为最接近该当前时间点的下一个播放时段；

根据该串流品质、该第二播放时段所对应的该平均播放时间长度以及该使用储存空间，计算一第二估测资料使用量；以及

发送另一预载需求至该远端装置，以使该当前预载量达到该第二估测资料使用量。

7.一种电子装置，包括：

一存储器，包括一学习资料库；以及

一处理器，耦接该存储器，其中：

该处理器得以透过一网络以使该电子装置与储存多个多媒体资料的一远端装置建立连线；

当该处理器接收到关联于所述多媒体资料中的一当前多媒体资料的一播放信号时，该处理器判断一当前时间点是否位于该学习资料库中所记录的至少一播放时段中；

当该当前时间点位于所述播放时段中的一第一播放时段时，该处理器利用一多媒体播放器播放关联于该当前多媒体资料的一预载资料，并且判断该预载资料的一当前预载量是否达到该第一播放时段所对应的一第一估测资料使用量；

当该当前预载量尚未达到该第一估测资料使用量时，该处理器发送一预载需求至该远端装置，以使该当前预载量达到该第一估测资料使用量；

当该当前预载量已达到该第一估测资料使用量时，在该多媒体播放器停止播放时，该处理器记录一第一播放时间长度于该学习资料库中；以及

当该当前时间点不位于所述播放时段时，利用该多媒体播放器播放关联于该当前多媒体资料的该预载资料，该处理器记录对应于该当前时间点的一新增播放时段于该学习资料库，并且在该多媒体播放器停止播放时，该处理器记录对应于该新增播放时段的一新增播放时间长度于该学习资料库。

8.如权利要求7所述的电子装置，其特征在于，该处理器在接收到关联于所述多媒体资料中的该当前多媒体资料的该播放信号的步骤之前，该处理器还取得该多媒体播放器播放的所述播放时段以及对应于各所述播放时段的至少一播放时间长度，以及针对各所述播放时段，计算所述播放时间长度的一平均播放时间长度，并且记录于该学习资料库中。

9.如权利要求8所述的电子装置，其特征在于，该处理器取得该多媒体播放器播放该预载资料的一串流品质，取得该存储器的一使用储存空间，以及根据该串流品质、该第一播放时段所对应的该平均播放时间长度以及该使用储存空间，计算该第一估测资料使用量。

10.如权利要求7所述的电子装置，其特征在于，该处理器在利用该多媒体播放器播放完该预载资料前，该处理器发送另一预载需求至该远端装置，以使该当前预载量达到该第一估测资料使用量。

11.如权利要求8所述的电子装置，其特征在于，该处理器在记录该第一播放时间长度于该学习资料库之后，该处理器还根据该第一播放时间长度，更新该第一播放时段所对应的该平均播放时间长度。

12.如权利要求9所述的电子装置，其特征在于，当该当前时间点不符合所述播放时段时，该处理器在利用该多媒体播放器播放完该预载资料前，该处理器更取得该多媒体播放器播放该预载资料的该串流品质，取得该存储器的该使用储存空间，自所述播放时段中，取得一第二播放时段，又根据该串流品质、该第二播放时段所对应的该平均播放时间长度以及该使用储存空间，计算一第二估测资料使用量，以及发送另一预载需求至该远端装置，以使该当前预载量达到该第二估测资料使用量，其中该第二播放时段为最接近该当前时间点的下一个播放时段。