CN105070124A - 一种交互式商法基础教学系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种交互式商法基础教学系统，包括教师终端和若干学生终端，所述学生终端，包括数据库，数据库更新模块，兴趣闯关模块，疑难问题汇总单元，复习信息储存模块，人机操作模块，查询模块，显示屏，中央处理器，教师终端，信息接收模块，数据共享单元和语言单元。本发明通过数据库、数学闯关模块、测控模块的设计，将学习、练习和测试很好的结合在一起，针对强，且可以通过数据共享模块，对试题进行打印进行再次练习，同时将学习与游戏结合在一起，提高了学生的学习兴趣。
Description
技术领域
本发明涉及教学领域，具体涉及一种交互式商法基础教学系统。
背景技术
传统的商法基础教育通常注重死记硬背以及习题的训练，从而使得学生失去学习数学的动力及兴趣，同时在上课期间，由于教师要面对多数学生，所以在讲解课题的时候，往往缺乏针对性，同时由于授课时间的规定，多数学生会存在对上课所授知识不理解的情况。
对于希望借助因特网来实现学习目的的人们而言，虽然可利用各种类型的计算机，诸如个人计算机(PC)、笔记本计算机(Notebook)、或工作站(Workstation)等，并通过因特网以与相关地教学网站连结实现学习的目的，然而已知的教学网站皆只能单向地向用户显示学习信息，用户无法对所欲学习的课程或界面进行设定。此外，由于已知教学网站的用户界面不够友好、而且只能机械性地提供用户界面供用户进行学习，所以用户只能在已知的教学网站中，在输入辨识码后再选择所要进行学习的课程、或是选择所要进行测试的课程来进行复习，教学网站不仅无法提供用户订制其所要学习的课程内容来进行学习，更缺乏向用户提供对已学课程进行复习的机制。再者，已知的教学网站也无法根据个别用户显示不同的界面。因此在学习过程无法交互的情形下，无形中将降低用户的学习兴趣，进而影响用户的学习效率。
发明内容
为解决上述问题，本发明提供了一种交互式商法基础教学系统，用户能根据其需求以设定学习界面与课程内容，同时将学习与游戏结合在一起，提高了学生的学习兴趣，且针对性强。
为实现上述目的，本发明采取的技术方案为：
一种交互式商法基础教学系统，包括教师终端和若干学生终端，所述学生终端，包括
数据库，用于储存各类商法基础的理论知识、模拟试题、经典案例及其详细解答过程；
数据库更新模块，用于通过3G网络、Wi-Fi网络方式更新数据库；
兴趣闯关模块，用于通过游戏的形式，从数据库中选择不同的模拟试题进行组合作为关卡，共设计至少10个关卡，且试题难度依次增大；
疑难问题汇总单元，用于汇总并储存模拟试题数据库、兴趣闯关单元以及复习过程数据中的疑难问题；
复习信息储存模块，用于储存每一次复习所用的时间，所完成的复习内容，以及复习的课程名称和复习的时间；
人机操作模块，包括键盘输入模块、手写输入模块以及语音输入模块，输入各类文本和语音数据；同时用于输入信息调用命令，所述中央处理器根据信息调用命令，通过查询模块从存储单元中调用人们所需的数据信息；通过显示屏显示中央处理器所调用的数据信息；
查询模块，用于接收中央处理器发来的调用命令，并将调用命令与数据库中的数据进行类似度对比，并将比对结果按照相似度进行升序或降序排序后，发送给显示屏，
显示屏，用于显示上述的各类查询结果，试题、复习资料、测控试题、模拟试题；
中央处理器，用于接收信息处理单元所处理的信息、复习信息储存模块储存的数据、以及兴趣闯关单元的闯关过程和结果，并将上述信息、过程和结果发送到液晶显示屏进行储存，发送到教师终端进行评估；同时用于接收人机操作模块输入的控制信息，并作出相应的处理；
教师终端，用于发送每天需要完成的任务，通过信息发送模块接收并处理疑难问题汇总单元的信息，并根据上述信息给学生发送针对性的测控试题，并接收和评估测控的结果；
信息接收模块，用于通过通讯模块获取教师终端所发送的数据；
数据共享单元，用于打印数据库内的数据，教师终端发来的测控试题和结果以及疑难问题汇总单元内的数据；
语言单元，用于通过语音模式播放试题解析过程并可以根据需要选择语言的种类。
其中，还包括一用户管理模块，用于教师终端进行添加用户、删除用户、密码修改、权限管理。
其中，所述查询模块内设有网络爬虫进程，用于在网络中查找与调用命令相关的网页或文档。
其中，所述人机操作模块设定包含背景颜色、前景颜色、显示字型、以及字体大小中至少之一的信息；及储存根据该学习界面所产生的学习界面设定编码。
本发明具有以下有益效果：
通过数据库、数学闯关模块、测控模块的设计，将学习、练习和测试很好的结合在一起，针对强，且可以通过数据共享模块，对试题进行打印进行再次练习，同时将学习与游戏结合在一起，提高了学生的学习兴趣，可以显著提高学生的学习质量，且可以根据学生的兴趣，自主选择显示界面的颜色、字型等。
附图说明
图1为本发明实施例一种交互式商法基础教学系统的原理图。
具体实施方式
为了使本发明的目的及优点更加清楚明白，以下结合实施例对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。
如图1所示，本发明实施例提供了一种交互式商法基础教学系统，包括教师终端和若干学生终端，所述学生终端，包括
数据库2，用于储存各类商法基础的理论知识、模拟试题、经典案例及其详细解答过程；
数据库更新模块3，用于通过3G网络、Wi-Fi网络方式更新数据库；
兴趣闯关模块7，用于通过游戏的形式，从数据库中选择不同的模拟试题进行组合作为关卡，共设计至少10个关卡，且试题难度依次增大；
疑难问题汇总单元8，用于汇总并储存模拟试题数据库、兴趣闯关单元以及复习过程数据中的疑难问题；
复习信息储存模块5，用于储存每一次复习所用的时间，所完成的复习内容，以及复习的课程名称和复习的时间；
人机操作模块10，包括键盘输入模块、手写输入模块以及语音输入模块，输入各类文本和语音数据；同时用于输入信息调用命令，所述中央处理器根据信息调用命令，通过查询模块从存储单元中调用人们所需的数据信息；通过显示屏显示中央处理器所调用的数据信息；
查询模块4，用于接收中央处理器发来的调用命令，并将调用命令与数据库中的数据进行类似度对比，并将比对结果按照相似度进行升序或降序排序后，发送给显示屏，
显示屏9，用于显示上述的各类查询结果，试题、复习资料、测控试题、模拟试题；
中央处理器1，用于接收信息处理单元所处理的信息、复习信息储存模块储存的数据、以及兴趣闯关单元的闯关过程和结果，并将上述信息、过程和结果发送到液晶显示屏进行储存，发送到教师终端进行评估；同时用于接收人机操作模块输入的控制信息，并作出相应的处理；
教师终端11，用于发送每天需要完成的任务，通过信息发送模块接收并处理疑难问题汇总单元的信息，并根据上述信息给学生发送针对性的测控试题，并接收和评估测控的结果；
信息接收模块14，用于通过通讯模块获取教师终端所发送的数据；
数据共享单元，用于打印数据库内的数据，教师终端发来的测控试题和结果以及疑难问题汇总单元内的数据；
语言单元，用于通过语音模式播放试题解析过程并可以根据需要选择语言的种类。
还包括一用户管理模块12，用于教师终端进行添加用户、删除用户、密码修改、权限管理。
所述查询模块4内设有网络爬虫进程，用于在网络中查找与调用命令相关的网页或文档。
所述人机操作模块设定包含背景颜色、前景颜色、显示字型、以及字体大小中至少之一的信息；及储存根据该学习界面所产生的学习界面设定编码。
本具体实施通过数据库、数学闯关模块、测控模块的设计，将学习、练习和测试很好的结合在一起，针对强，且可以通过数据共享模块，对试题进行打印进行再次练习，同时将学习与游戏结合在一起，提高了学生的学习兴趣，可以显著提高学生的学习质量，且可以根据学生的兴趣，自主选择显示界面的颜色、字型等。
以上所述仅是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明原理的前提下，还可以作出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本发明的保护范围。
Claims (4)
1.一种交互式商法基础教学系统，包括教师终端和若干学生终端，其特征在于，所述学生终端，包括
数据库，用于储存各类商法基础的理论知识、模拟试题、经典案例及其详细解答过程；
数据库更新模块，用于通过3G网络、Wi-Fi网络方式更新数据库；
兴趣闯关模块，用于通过游戏的形式，从数据库中选择不同的模拟试题进行组合作为关卡，共设计至少10个关卡，且试题难度依次增大；
疑难问题汇总单元，用于汇总并储存模拟试题数据库、兴趣闯关单元以及复习过程数据中的疑难问题；
复习信息储存模块，用于储存每一次复习所用的时间，所完成的复习内容，以及复习的课程名称和复习的时间；
人机操作模块，包括键盘输入模块、手写输入模块以及语音输入模块，输入各类文本和语音数据；同时用于输入信息调用命令，所述中央处理器根据信息调用命令，通过查询模块从存储单元中调用人们所需的数据信息；通过显示屏显示中央处理器所调用的数据信息；
查询模块，用于接收中央处理器发来的调用命令，并将调用命令与数据库中的数据进行类似度对比，并将比对结果按照相似度进行升序或降序排序后，发送给显示屏，
显示屏，用于显示上述的各类查询结果，试题、复习资料、测控试题、模拟试题；
中央处理器，用于接收信息处理单元所处理的信息、复习信息储存模块储存的数据、以及兴趣闯关单元的闯关过程和结果，并将上述信息、过程和结果发送到液晶显示屏进行储存，发送到教师终端进行评估；同时用于接收人机操作模块输入的控制信息，并作出相应的处理；
教师终端，用于发送每天需要完成的任务，通过信息发送模块接收并处理疑难问题汇总单元的信息，并根据上述信息给学生发送针对性的测控试题，并接收和评估测控的结果；
信息接收模块，用于通过通讯模块获取教师终端所发送的数据；
数据共享单元，用于打印数据库内的数据，教师终端发来的测控试题和结果以及疑难问题汇总单元内的数据；
语言单元，用于通过语音模式播放试题解析过程并可以根据需要选择语言的种类。
2.根据权利要求1所述的一种交互式商法基础教学系统，其特征在于，还包括一用户管理模块，用于教师终端进行添加用户、删除用户、密码修改、权限管理。
3.根据权利要求1所述的一种交互式商法基础教学系统，其特征在于，所述查询模块内设有网络爬虫进程，用于在网络中查找与调用命令相关的网页或文档。
4.根据权利要求1所述的一种交互式商法基础教学系统，其特征在于，所述人机操作模块设定包含背景颜色、前景颜色、显示字型、以及字体大小中至少之一的信息；及储存根据该学习界面所产生的学习界面设定编码。
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