CN104599541A - 一种多媒体交互智能压感式一体机 - Google Patents

Abstract

本发明涉及一种多媒体交互智能压感式一体机。本发明属于教学多媒体技术领域。一种多媒体交互智能压感式一体机，其特征是：交互智能压感式一体机包括智能型压感式数码板和PC主机模块，PC主机模块连接智能型压感式数码板、教学资源库模块、射频接收模块、声音控制模块、图像控制模块、外设接口模块、数字视频接口模块、平板电脑控制模块和无线网关控制模块，内嵌无线跟踪流媒体录播软件。本发明具有所述的线路连接方式简洁、优化，可随时访问固化在PC主机上的数学资源，整机节能环保，低功耗，赋予多媒体崭新的面貌，无辐射，板面材质更没有视觉夹角，长期观看视觉不疲劳，压感式一体机教学与网络课堂的完美结合等优点。

Description

一种多媒体交互智能压感式一体机

技术领域

本发明属于教学多媒体技术领域，特别是涉及一种多媒体交互智能压感式一体机。

背景技术

目前，随着教育信息化技术的发展，多媒体互动教学是教育信息化班班通工程中“三通两平台”建设的关键环节，是班班通项目的载体。在传统的多媒体教室中，计算机、投影仪、电磁式电子白板，中控讲桌，取得了一定的效果，但是完全依赖教师预先制作的课件，而且当电磁笔有信号干扰时完全失去了触摸的功能，从而将老师与学生的互动教学就会中断，其次，对于多种设备的连接布局分散、连线繁琐、占用空间，一旦有某根线路松动就会使得整个系统无法使用，价格昂贵，给安装检修也带来诸多不便，同时也给系统的稳定性打了很大的折扣，所有设备的信号切换都由中控完成，使得教师在课堂中使用设备时浪费很多不必要的时间，完全没有一键式。板面宽度一直是困扰教师板书与发挥的瓶颈。目前市面上的液晶一体机对外号称65英寸，但是价格超级昂贵，目前来讲，是班班通建设所承担不起的，何况农村校，山区的中小学。不利于教育均衡发展。其次，液晶一体机PC主板采用笔记本或者微型主板，cpu、显卡内存等固化在主板上，而且这样的主板性能远远达不到教师一键式要求，速度慢，升级困难，而且一旦有元件损坏就要更换整个主板。现有的一体机形式上、功能上基本一样，存在缺乏创新点，无法满足多媒体教学实际需要等技术问题。

发明内容

本发明为解决公知技术中存在的技术问题而提供一种多媒体交互智能压感式一体机。

本发明的目的是提供一种具有线路连接方式简洁、优化，可随时访问数学资源，整机节能环保，无辐射，板面材质没有视觉夹角，长期观看视觉不疲劳，一体机教学与网络课堂的完美结合等特点的多媒体交互智能压感式一体机。

本发明多媒体交互智能压感式一体机与目前所有市面上的产品不一样，首先它是将120英寸压感式数码板与pc机固化在一起，供电只需直流4.8伏电压，没有任何辐射，板面无反光，长时间观看不会有视觉夹角，眼睛更不会疲劳。创新性的添加了数字视频接口模块，更是实现了视频、音频、数据的三网合一；能够无需电视信号采集卡，网络采集卡就可以接收数字电视信号和网络信号，教学资源库模块，平板电脑控制模块，拓展了外接输入输出设备平板电脑控制等科技与网络的完美结合教学，同时内嵌无线跟踪流媒体录播系统软件，实现了支持拓展的外部输入输出设备添加，如高清摄像机可以直接插在pc主板上的外设数字视频接口，直接输出的是编码后的数字信号。

本发明多媒体交互智能压感式一体机所采取的技术方案是：

一种多媒体交互智能压感式一体机，其特点是：交互智能压感式一体机包括智能型压感式数码板和PC主机模块，PC主机模块连接智能型压感式数码板、教学资源库模块、射频接收模块、声音控制模块、图像控制模块、外设接口模块、数字视频接口模块、平板电脑控制模块和无线网关控制模块，内嵌无线跟踪流媒体录播软件。

本发明多媒体交互智能压感式一体机还可以采用如下技术方案：

所述的多媒体交互智能压感式一体机，其特点是：智能型压感式数码板为教学资源库交互控制操作平台，板面尺寸为80至120英寸，智能型压感式数码板有底板层、电阻膜层、表面显示层依次叠加构成压感式触摸屏，底板层为蜂窝状航空材料制成的航空铝板，电阻膜层为两层导电膜，两层导电膜间有绝缘隔点，导电膜层有横纵相交的金属电阻条构成，金属电阻条连接PC主机模块，表面显示层为珠光低反的显示膜。

所述的多媒体交互智能压感式一体机，其特点是：PC主机模块固化在智能型压感式数码板背面，PC主机模块包括计算机主板、CPU、存储器、网卡，光盘驱动器，计算机主板与存储器、光驱和网卡相连接用于数据的处理，存储器存储操作系统、应用软件及音视频、动漫教学资源库，网卡接入无线网络和有线网络。

所述的多媒体交互智能压感式一体机，其特点是：射频接收模块设有无线跟踪流媒体录播系统MIC接收装置，用于控制指令的输入；无线MIC接收装置内嵌在智能型压感式数码板侧面，无线跟踪流媒体录播系统软件固化在pc主机模块内，无线键盘鼠标、跟踪控制器与系统主机模块连接。

所述的多媒体交互智能压感式一体机，其特点是：数字视频接口模块设有无线跟踪流媒体录播系统软件，实现了视频、音频、数据的三网合一，直接接收数字电视信号和网络信号，支持拓展的外部输入输出设备。

所述的多媒体交互智能压感式一体机，其特点是：外设接口模块设有投影机的VGA接口、Video接口、DVI控制接口、音频信号输出接口、有线MIC输入接口、HDMI高清接口、网络接口、数字化视频接口、外设电源的输出接口和电源输入接口。

所述的多媒体交互智能压感式一体机，其特点是：平板电脑控制模块使平板电脑通过无线wifi或3G网络，在一个局域网中将教师手中的主控端平板电脑同步控制并广播到学生端平板电脑上，教师主控端平板电脑与PC主机模块教学资源服务器无线连接。

所述的多媒体交互智能压感式一体机，其特点是：平板电脑控制模块内嵌在pc主机上，实时获取pc主机模块的教学资源库中各种资源，使大屏智能型压感式数码板教学与网络课堂的有机结合。

本发明具有的优点和积极效果是：

多媒体交互智能压感式一体机由于采用了本发明全新的技术方案，与现有技术相比，本发明多媒体交互智能压感式一体机，集多种设备功能为一体，集成了pc机、PC主机模块、射频接收模块、中央控制器模块、声音控制模块、图像控制模块、外设接口模块，电源模块、输入设备、输出设备、视频展台等功能，这些功能的性能指标必须达到普通多媒体教室的要求。

多媒体交互智能压感式一体机，创新性体现在除了上述所讲的基本性能指标外，融合了120英寸压感式数码板，让数码板成为教学交互及控制的中心载体，供电只需直流4.8伏电压，没有任何辐射，板面无反光，长时间观看不会有视觉夹角，眼睛更不会疲劳。创新性的添加了数字视频接口模块，软硬件固化在数码板上，最先进的无线跟踪录播系统软硬件也融合到了数码板上，录播实现了无需采集卡就可以实时传送数字音视频流，生成流媒体文件，达到三分屏，网络直播与点播。增加平板电脑控制模块还可以通过无线wifi或者3G网络，在一个局域网中实现教师手中的平板电脑(主控制端)同步控制并广播到学生端的平板电脑上，教师主控端与PC主机教学资源服务器无线连接；增加教学资源库模块，可随时获取各种资源，包括课件资源、题库资源、学生总评等信息，使得大屏数码板教学与网络课堂的完美结合。

多媒体交互智能压感式一体机，具有操作的便捷性。所有设备及软硬件采用一键式操作。打破传统的板面模式，120英寸板面让教师无需再让板面成为教学中的屏障。而且无辐射，材质无反光，只需鼠标的4.8伏电压供电。避免因电磁笔更换电池或者损坏所不能完成的互动教学。

多媒体交互智能压感式一体机，具有设备连接的简洁性。它具备了传统多媒体设备的所有功能，因此安装时只需要的几根线输入输出连接线，这就省去了大多数设备的连接和调试工作。

多媒体交互智能压感式一体机，具备稳定性。它的所有功能模块进行高度整合设计，模块间连接更加紧凑，接口更加牢固。采用统一供电方案，最大限度的保证了系统的稳定性。由于各模块都集中在压感式数码板上，因此需要解决各个功能模块间的相互干扰冲突及散热问题。

多媒体交互智能压感式一体机，可维护性强。采用模块化设计，即每一个功能模块都是相对独立的，若是某个模块出现故障，则可以单独将该模块替换掉。各个功能模块的连接采用专用的连接线缆和连接接口，确保连接的可靠性。

附图说明

图1是本发明多媒体交互智能压感式一体机(背面)的结构示意图；

图2是本发明多媒体交互智能压感式一体机120英寸正面示意图；

图3是本发明多媒体交互智能压感式一体机的板面内部结构示意。

图中，1、多媒体交互智能压感式一体机，2、声音控制模块，3、射频接收模块，4、PC主机机箱，5、PC主机模块，6、PC电源模块，7、存储器，8、教学资源库模块，9、中央控制模块，10、单板机，11、散热模块，12、图像控制模块，13、处理器，14、电源开关，15、DVD播放单元，16、DVI接口，17、VGA接口，18、USB接口，19、音频信号输入输出接口，20、网络接口，21、HDMI接口，22、电源输入接口，23、数字化视频接口，24、平板电脑控制模块25、外力，26、珠光板面，27、电阻膜涂层，28、电阻膜层，29、航空蜂窝铝板，30、间隔支点。

具体实施方式

为能进一步了解本发明的发明内容、特点及功效，兹例举以下实施例，并配合附图详细说明如下：

实施例1

参照附图1至图3。

一种多媒体交互智能压感式一体机，包括智能型压感式数码板、PC主机模块、教学资源库模块、射频接收模块、中央控制器模块、声音控制模块、图像控制模块、外设接口模块，电源模块、数字视频接口模块、平板电脑控制模块、无线网关控制模块和内嵌无线跟踪流媒体录播软件。

智能型压感式数码板为教学资源库交互控制操作平台，板面尺寸为88英寸或120英寸，智能型压感式数码板有底板层、电阻膜层、表面显示层依次叠加构成压感式触摸屏，底板层为蜂窝状航空材料制成的航空铝板，电阻膜层为两层导电膜，两层导电膜间有绝缘隔点，导电膜层有横纵相交的金属电阻条构成，金属电阻条连接PC主机模块，表面显示层为珠光低反的显示膜。PC主机模块固化在智能型压感式数码板背面，PC主机模块包括计算机主板、CPU、存储器、网卡，光盘驱动器，计算机主板与存储器、光驱和网卡相连接用于数据的处理，存储器存储操作系统、应用软件及音视频、动漫教学资源库，网卡接入无线网络和有线网络。

射频接收模块设有无线跟踪流媒体录播系统MIC接收装置，用于控制指令的输入；无线MIC接收装置内嵌在智能型压感式数码板侧面，无线跟踪流媒体录播系统软件固化在pc主机模块内，无线键盘鼠标、跟踪控制器与系统主机模块连接。外设接口模块设有投影机的VGA接口、Video接口、DVI控制接口、音频信号输出接口、有线MIC输入接口、HDMI高清接口、网络接口、数字化视频接口、外设电源的输出接口和电源输入接口。拓展的设接口模块可支持拓展采用USB2.0接口供电，传输速度可达480Mbps，800万像素传感器配备镜头。

数字视频接口模块设有无线跟踪流媒体录播系统软件，实现了视频、音频、数据的三网合一，直接接收数字电视信号和网络信号，支持拓展的外部输入输出设备。

平板电脑控制模块使平板电脑通过无线wifi或3G网络，在一个局域网中将教师手中的主控端平板电脑同步控制并广播到学生端平板电脑上，教师主控端平板电脑与PC主机模块教学资源服务器无线连接。平板电脑控制模块内嵌在pc主机上，实时获取pc主机模块的教学资源库中各种资源，使大屏智能型压感式数码板教学与网络课堂的有机结合。

本实施例的具体结构、功能及其实施过程：

多媒体交互智能压感式一体机(如图所示)，包括智能型压感式数码板、PC主机模块、教学资源库模块、射频接收模块、中央控制器模块、声音控制模块、图像控制模块、外设接口模块，电源模块、数字视频接口模块、平板电脑控制模块、无线网关控制模块和内嵌无线跟踪流媒体录播软件。

智能压感式数码板是教师教学资源库核心交互控制中心，是信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境固化的载体，板面达到120英寸，其内部有两层附着在航空蜂窝铝板29上的电阻膜层28和电阻涂层27，间隔支点30，两层膜层之间由交叉的金属电阻条组成，电阻条连接pc主机内的中央控制模块，外部给予一定的力就可以实现互动，与PC主机模块电连接。

PC主机模块包括计算机主板、CPU、存储器、网卡，光盘驱动器、所述的计算机主板与存储器、光驱和网卡相连接用于数据的处理，存储器主要用于操作系统、应用软件及音视频、动漫教学资源库的存储，所述的网卡用于无线网络和有线网络的接入。PC主机模块固化在智能型压感式数码板背面。Pc主机模块内嵌的教学资源模块包含了各种音视频二维三维的的教学资源：语文版资源模块教学、数学版资源模块、英语版资源模块教学、科学等模块包括课件资源、题库资源、学生总评等信息。

数字视频接口完全支持无线跟踪流媒体录播系统软件，数字视频接口模块更是实现了视频、音频、数据的三网合一；能够无需电视信号采集卡，网络采集卡就可以接收数字电视信号和网络信号，实现了支持拓展的外部输入输出设备添加，支持完整的TCP/IP协议簇，支持MPEG4编码格式等强大的数字视频网络，通过与流媒体软件的对接生成标准化的流媒体文件，实现自动锁定图像、板书变焦、和全景切换，内嵌多种国际领先的编解码算法提高压缩比，实现单流电影模式，支持动态差异屏幕捕捉技术，支持隔行扫描处理，除去毛刺现象。

平板电脑控制模块主要是使得拓展设备平板电脑通过无线wifi或者3G网络，在一个局域网中实现教师手中的平板电脑(主控制端)同步控制并广播到学生端的平板电脑上，教师主控端与PC主机教学资源服务器无线连接，平板电脑控制模块内嵌在pc主机上。可随时获取固化在pc主机的教学资源库中各种资源：语文版资源模块教学、数学版资源模块、英语版资源模块教学、科学等模块包括课件资源、题库资源、学生总评等信息，使得大屏数码板教学与网络课堂的完美结合，平板电脑控制模块内嵌在pc主机上。

射频接收模块包括无线跟踪录播系统MIC接收装置，接收模块用于控制指令的输入，无线MIC接收传感器装置内嵌在压感式数码板侧面，无线键盘鼠标、跟踪控制器与系统主机模块连接。

外设接口模块是一体机输入输出的设备接口，包括投影机的1个VGA接口，一个DVI控制接口，音频信号输出接口，有线MIC输入接口，HDMI高清接口，网络接口，数字化视频接口，外设电源的输出接口，电源输入接口。拓展的设接口模块可支持拓展采用USB2.0接口供电，传输速度可达480Mbps，800万像素传感器配备镜头。

本发明具有所述的线路连接方式简洁、优化，只需要一根电源线就可以完成所有连接，整机节能环保，低功耗，赋予多媒体崭新的面貌，无辐射，板面材质更没有视觉夹角，长期观看视觉不疲劳，压感式一体机教学与网络课堂的完美结合等积极效果。

Claims (8)

1.一种多媒体交互智能压感式一体机，其特征是：交互智能压感式一体机包括智能型压感式数码板和PC主机模块，PC主机模块连接智能型压感式数码板、教学资源库模块、射频接收模块、声音控制模块、图像控制模块、外设接口模块、数字视频接口模块、平板电脑控制模块和无线网关控制模块，内嵌无线跟踪流媒体录播软件。

2.根据权利要求1所述的多媒体交互智能压感式一体机，其特征是：智能型压感式数码板为教学资源库交互控制操作平台，板面尺寸为80至120英寸，智能型压感式数码板有底板层、电阻膜层、表面显示层依次叠加构成压感式触摸屏，底板层为蜂窝状航空材料制成的航空铝板，电阻膜层为两层导电膜，两层导电膜间有绝缘隔点，导电膜层有横纵相交的金属电阻条构成，金属电阻条连接PC主机模块，表面显示层为珠光低反的显示膜。

3.根据权利要求1所述的多媒体交互智能压感式一体机，其特征是：PC主机模块固化在智能型压感式数码板背面，PC主机模块包括计算机主板、CPU、存储器、网卡，光盘驱动器，计算机主板与存储器、光驱和网卡相连接用于数据的处理，存储器存储操作系统、应用软件及音视频、动漫教学资源库，网卡接入无线网络和有线网络。

4.根据权利要求1所述的多媒体交互智能压感式一体机，其特征是：射频接收模块设有无线跟踪流媒体录播系统MIC接收装置，用于控制指令的输入；无线MIC接收装置内嵌在智能型压感式数码板侧面，无线跟踪流媒体录播系统软件固化在pc主机模块内，无线键盘鼠标、跟踪控制器与系统主机模块连接。

5.根据权利要求1所述的多媒体交互智能压感式一体机，其特征是：数字视频接口模块设有无线跟踪流媒体录播系统软件，实现了视频、音频、数据的三网合一，直接接收数字电视信号和网络信号，支持拓展的外部输入输出设备。

6.根据权利要求1所述的多媒体交互智能压感式一体机，其特征是：外设接口模块设有投影机的VGA接口、Video接口、DVI控制接口、音频信号输出接口、有线MIC输入接口、HDMI高清接口、网络接口、数字化视频接口、外设电源的输出接口和电源输入接口。

7.根据权利要求1所述的多媒体交互智能压感式一体机，其特征是：平板电脑控制模块使平板电脑通过无线wifi或3G网络，在一个局域网中将教师手中的主控端平板电脑同步控制并广播到学生端平板电脑上，教师主控端平板电脑与PC主机模块教学资源服务器无线连接。

8.根据权利要求7所述的多媒体交互智能压感式一体机，其特征是：平板电脑控制模块内嵌在pc主机上，实时获取pc主机模块的教学资源库中各种资源，使大屏智能型压感式数码板教学与网络课堂的有机结合。