CN104352070A - 一种防近视的学生椅 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种椅子,特别公开了一种防近视的学生椅。它包括椅面,其特征是,所述椅面前端中心位置设有固定环,所述固定环上设有可插拔的插杆,所述固定环内套有椅杆,所述椅杆上开有若干可容插杆插入的插孔,所述椅杆上端设有接触板。所述椅杆顶端呈∪形,所述接触板铰接在所述∪形部分内。所述接触板一面为硬面板,一面为柔软面板。所述硬面板为木质,柔软面板为海绵。本发明通过调节接触板的高度,可以使不同高度的同学在学习时挺起胸膛,使眼睛和书本的距离达到合理的高度,可避免驼背和近视眼。
Description
(一) 技术领域
本发明涉及一种椅子,特别涉及一种防近视的学生椅。
(二) 背景技术
我国的应试教育,使青少年的近视率较高,与学校不重视体育,及科技工作者为其提供健身技术帮助的不作为有关。学生们在学习时往往低头弓腰,眼睛离书本很近,久而久之视力就急剧下降,同时也造成了驼背。
(三) 发明内容
本发明为了弥补现有技术的缺陷,提供了一种可保护学生眼睛的防近视的学生椅。
本发明是通过如下技术方案实现的:
一种防近视的学生椅,包括椅面,其特征是,所述椅面前端中心位置设有固定环,所述固定环上设有可插拔的插杆,所述固定环内套有椅杆,所述椅杆上开有若干可容插杆插入的插孔,所述椅杆上端设有接触板。
所述椅杆顶端呈∪形,所述接触板铰接在所述∪形部分内。
所述接触板一面为硬面板,一面为柔软面板。
所述硬面板为木质,柔软面板为海绵。
本发明的有益效果是:
本发明通过调节接触板的高度,可以使不同高度的同学在学习时挺起胸膛,使眼睛和书本的距离达到合理的高度,可避免驼背和近视眼。
(四) 附图说明
下面结合附图对本发明作进一步的说明:
图1为本发明的主视结构示意图。
图中,1椅面,2固定环,3插杆,4堵头,5插孔,6椅杆,7接触板。
(五) 具体实施方式
附图为本发明的具体实施例。如图1所示,该种防近视的学生椅,包括椅面1,在椅面1的前端的中心位置安装一个固定环2,固定环2水平方向安装,固定环2上开有孔,孔内安放有一根可插拔的插杆3,插杆3最好不能从孔内全部拔出来,固定环2内套有一根椅杆6,椅杆6的下端有堵头4,在椅杆6上上开有若干可容插杆3插入的插孔5,椅杆6顶端呈∪形,在该∪形部分内铰接有接触板7,接触板7的一面为硬面板,可以是木质,一面为柔软面板,可以是海绵,也可以是橡塑质。
使用者可根据自己的高度调节椅杆6的高度,使接触板7抵在自己的胸部,夏天可用木质面,使用者感觉凉爽;冬天可用海绵面,使用者感觉温暖,接触板7面积额不能太大,以使用者不感到硌得慌为宜。
除说明书所述技术特征外,其余技术特征均为本领域技术人员已知技术。
Claims (4)
1.一种防近视的学生椅,包括椅面(1),其特征是,所述椅面(1)前端中心位置设有固定环(2),所述固定环(2)上设有可插拔的插杆(3),所述固定环(2)内套有椅杆(6),所述椅杆(6)上开有若干可容插杆(3)插入的插孔(5),所述椅杆(6)上端设有接触板(7)。
2.根据权利要求1所述的防近视的学生椅,其特征是,所述椅杆(6)顶端呈∪形,所述接触板(7)铰接在所述∪形部分内。
3.根据权利要求2所述的防近视的学生椅,其特征是,所述接触板(7)一面为硬面板,一面为柔软面板。
4.根据权利要求3所述的防近视的学生椅,其特征是,所述硬面板为木质,柔软面板为海绵。
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CN201410595654.3A CN104352070A (zh) | 2014-10-30 | 2014-10-30 | 一种防近视的学生椅 |
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CN104352070A true CN104352070A (zh) | 2015-02-18 |
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Family Applications (1)
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Country Status (1)
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2014
- 2014-10-30 CN CN201410595654.3A patent/CN104352070A/zh active Pending
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RJ01 | Rejection of invention patent application after publication |
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