CN204155469U - 一种双语教学互动装置 - Google Patents
一种双语教学互动装置 Download PDFInfo
- Publication number
- CN204155469U CN204155469U CN201420623503.XU CN201420623503U CN204155469U CN 204155469 U CN204155469 U CN 204155469U CN 201420623503 U CN201420623503 U CN 201420623503U CN 204155469 U CN204155469 U CN 204155469U
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- blackboard
- education
- bilingual
- embedded
- frame
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Expired - Fee Related
Links
Landscapes
- Drawing Aids And Blackboards (AREA)
Abstract
本实用新型公开了一种双语教学互动装置，包括教学黑板框、嵌入式黑板、嵌入式双语教学板、收发器、天线、多个排数LED灯、多个座位数LED灯、一对音箱及多个发射装置；嵌入式黑板及嵌入式双语教学板装在教学黑板框内，收发器设在教学黑板框顶端，天线与收发器连接；多个排数LED灯装在教学黑板框一侧，多个座位数LED灯装在教学黑板框顶部和底部；一对音箱设在教学黑板框两侧，多个发射装置装在座位上，每个发射装置上设有LED灯按钮、电池槽、麦克风开关及麦克风；嵌入式双语教学板顶端设有滑轨，滑轨内设有多个滚轮，滚轮上连有遮挡条，嵌入式双语教学板上设有多条双语教学插条。本实用新型能用于双语教学和普通教学，学生可通过亮灯和老师进行互动。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学设备，尤其涉及一种双语教学互动装置。
背景技术
在教学的过程中，老师和学生需要互动，这样能更好的理解和教学。学生如果有问题需要提问一般采用举手的方式，但是如果老师没有看到便无济于事，如果学生直接开口提问，会影响到课堂秩序和打乱老师的教学，尤其是在大课上。
实用新型内容
本实用新型的目的：提供一种双语教学互动装置，能在老师的教学过程中提出互动要求，且不影响课堂秩序，便于老师合理安排和调整教学进度。
为了实现上述目的，本实用新型的技术方案是：
一种双语教学互动装置，包括教学黑板框、嵌入式黑板、嵌入式双语教学板、收发器、天线、多个排数LED灯、多个座位数LED灯、一对音箱及多个发射装置；所述的嵌入式黑板及嵌入式双语教学板分别镶嵌安装在所述的教学黑板框内，所述的收发器设置在所述的教学黑板框的顶端一侧，所述的天线与所述的收发器连接；所述的多个排数LED灯分别镶嵌安装在所述的教学黑板框的一侧，所述的多个排数LED灯呈纵向排列，所述的多个座位数LED灯分别镶嵌安装在所述的教学黑板框的顶部和底部，所述的多个座位数LED灯呈横向排列；所述的一对音箱分别设置在所述的教学黑板框的两侧，所述的多个发射装置分别对应安装在学生的座位上，所述的多个发射装置分别通过无线网络与所述的收发器无线连接；每个所述的发射装置上分别设有LED灯按钮，每个所述的LED灯按钮对应的座位的排数和座位数分别与所述的多个排数LED灯及多个座位数LED灯一一对应；每个所述的发射装置上分别设有电池槽、麦克风开关及麦克风，所述的电池槽位于所述的发射装置的底部，所述的麦克风开关镶嵌设置在所述的发射装置上，所述的麦克风设置在所述的发射装置的顶部；所述的嵌入式双语教学板的顶端设有横向设置的滑轨，所述的滑轨内设有多个滚轮，每个所述的滚轮上分别对应连接有遮挡条，所述的遮挡条的长度与所述的嵌入式双语教学板的高度相当，所述的嵌入式双语教学板上间隔设有多条双语教学插条；所述的嵌入式黑板的底端设有黑板槽。
上述的双语教学互动装置，其中，所述的教学黑板框的底部两侧分别设有纵向设置的伸缩杆，所述的伸缩杆的下端连接有挂架，所述的挂架水平设置在所述的教学黑板框的下方。
上述的双语教学互动装置，其中，所述的教学黑板框的顶部间隔设有多个安装架，每个所述的安装架上对应设有照明灯。
上述的双语教学互动装置，其中，所述的教学黑板框的底部两侧分别设有支撑柱，每根所述的支撑柱的底端分别设有万向轮。
本实用新型能用于双语教学和普通教学，学生可通过亮灯的方式和老师进行互动，互动效果好，不影响课堂秩序和老师的教学进度，尤其适合在大型课堂中使用。
附图说明
图1是本实用新型双语教学互动装置的主视图。
具体实施方式
以下结合附图进一步说明本实用新型的实施例。
请参见附图1所示，一种双语教学互动装置，包括教学黑板框1、嵌入式黑板2、嵌入式双语教学板3、收发器4、天线5、多个排数LED灯6、多个座位数LED灯7、一对音箱8及多个发射装置9；所述的嵌入式黑板2及嵌入式双语教学板3分别镶嵌安装在所述的教学黑板框1内，所述的收发器4设置在所述的教学黑板框1的顶端一侧，所述的天线5与所述的收发器4连接；所述的多个排数LED灯6分别镶嵌安装在所述的教学黑板框1的一侧，所述的多个排数LED灯6呈纵向排列，所述的多个座位数LED灯7分别镶嵌安装在所述的教学黑板框1的顶部和底部，所述的多个座位数LED灯7呈横向排列；所述的一对音箱8分别设置在所述的教学黑板框1的两侧，所述的多个发射装置9分别对应安装在学生的座位上，所述的多个发射装置9分别通过无线网络与所述的收发器4无线连接；每个所述的发射装置9上分别设有LED灯按钮10，每个所述的LED灯按钮10对应的座位的排数和座位数分别与所述的多个排数LED灯6及多个座位数LED灯7一一对应；每个所述的发射装置9上分别设有电池槽11、麦克风开关12及麦克风13，所述的电池槽11位于所述的发射装置9的底部，所述的麦克风开关12镶嵌设置在所述的发射装置9上，所述的麦克风13设置在所述的发射装置9的顶部；所述的嵌入式双语教学板3的顶端设有横向设置的滑轨14，所述的滑轨14内设有多个滚轮15，每个所述的滚轮15上分别对应连接有遮挡条16，所述的遮挡条16的长度与所述的嵌入式双语教学板3的高度相当，所述的嵌入式双语教学板3上间隔设有多条双语教学插条17；所述的嵌入式黑板2的底端设有黑板槽18。
所述的教学黑板框1的底部两侧分别设有纵向设置的伸缩杆19，所述的伸缩杆19的下端连接有挂架20，所述的挂架20水平设置在所述的教学黑板框1的下方，用于钩挂或摆放教学物品。
所述的教学黑板框1的顶部间隔设有多个安装架21，每个所述的安装架21上对应设有照明灯22，可用于提高嵌入式黑板2和嵌入式双语教学板3的照明度。
所述的教学黑板框1的底部两侧分别设有支撑柱23，每根所述的支撑柱23的底端分别设有万向轮24，支撑柱23可拆卸，需要移动时，可将支撑柱23安装在教学黑板框1的底部，教学黑板框1可通过万向轮24在教室内移动，不需要移动时，可直接将教学黑板框1安装在教室的墙壁上。
老师在教学过程中，学生可按下发射装置9上的LED灯按钮10，则该学生的座位相应的排数通过排数LED灯6显示，座位数通过座位数LED灯7显示，如该学生坐在第二排第三个座位，则排数LED灯6从上往下数第二个灯亮起，座位数LED灯7从左往右数第三个亮起，以便老师快速找到提问的同学，也不会影响到课堂的秩序。在进行双语教学时，老师可将双语教学资料写在双语教学插条17上，双语教学插条17插入在嵌入式黑板2上，通过遮挡条16的移动遮挡住部分词句，可用于外语中时态变化的教学或其它的教学，便于相互比较和理解。
综上所述，本实用新型能用于双语教学和普通教学，学生可通过亮灯的方式和老师进行互动，互动效果好，不影响课堂秩序和老师的教学进度，尤其适合在大型课堂中使用。
以上所述仅为本实用新型的优选实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书内容所作的等效结构变换，或直接或间接运用附属在其他相关产品的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。
Claims (4)
1.一种双语教学互动装置，其特征在于：包括教学黑板框、嵌入式黑板、嵌入式双语教学板、收发器、天线、多个排数LED灯、多个座位数LED灯、一对音箱及多个发射装置；所述的嵌入式黑板及嵌入式双语教学板分别镶嵌安装在所述的教学黑板框内，所述的收发器设置在所述的教学黑板框的顶端一侧，所述的天线与所述的收发器连接；所述的多个排数LED灯分别镶嵌安装在所述的教学黑板框的一侧，所述的多个排数LED灯呈纵向排列，所述的多个座位数LED灯分别镶嵌安装在所述的教学黑板框的顶部和底部，所述的多个座位数LED灯呈横向排列；所述的一对音箱分别设置在所述的教学黑板框的两侧，所述的多个发射装置分别对应安装在学生的座位上，所述的多个发射装置分别通过无线网络与所述的收发器无线连接；每个所述的发射装置上分别设有LED灯按钮，每个所述的LED灯按钮对应的座位的排数和座位数分别与所述的多个排数LED灯及多个座位数LED灯一一对应；每个所述的发射装置上分别设有电池槽、麦克风开关及麦克风，所述的电池槽位于所述的发射装置的底部，所述的麦克风开关镶嵌设置在所述的发射装置上，所述的麦克风设置在所述的发射装置的顶部；所述的嵌入式双语教学板的顶端设有横向设置的滑轨，所述的滑轨内设有多个滚轮，每个所述的滚轮上分别对应连接有遮挡条，所述的遮挡条的长度与所述的嵌入式双语教学板的高度相当，所述的嵌入式双语教学板上间隔设有多条双语教学插条；所述的嵌入式黑板的底端设有黑板槽。
2.根据权利要求1所述的双语教学互动装置，其特征在于：所述的教学黑板框的底部两侧分别设有纵向设置的伸缩杆，所述的伸缩杆的下端连接有挂架，所述的挂架水平设置在所述的教学黑板框的下方。
3.根据权利要求1所述的双语教学互动装置，其特征在于：所述的教学黑板框的顶部间隔设有多个安装架，每个所述的安装架上对应设有照明灯。
4.根据权利要求1所述的双语教学互动装置，其特征在于：所述的教学黑板框的底部两侧分别设有支撑柱，每根所述的支撑柱的底端分别设有万向轮。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201420623503.XU CN204155469U (zh) | 2014-10-17 | 2014-10-17 | 一种双语教学互动装置 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201420623503.XU CN204155469U (zh) | 2014-10-17 | 2014-10-17 | 一种双语教学互动装置 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN204155469U true CN204155469U (zh) | 2015-02-11 |
Family
ID=52513568
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN201420623503.XU Expired - Fee Related CN204155469U (zh) | 2014-10-17 | 2014-10-17 | 一种双语教学互动装置 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN204155469U (zh) |
Cited By (4)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN104952286A (zh) * | 2015-07-15 | 2015-09-30 | 郝力 | 一种英语时态教学用演示装置 |
| CN106427312A (zh) * | 2016-12-02 | 2017-02-22 | 郑州搜趣信息技术有限公司 | 一种旋转手推式现代中学数学授课用教学板工具 |
| CN107379828A (zh) * | 2015-11-24 | 2017-11-24 | 华巧波 | 一种可吸尘且自带板擦的黑板 |
| CN112265395A (zh) * | 2020-10-27 | 2021-01-26 | 渤海大学 | 基于中小学数学思维训练的互动教具及其使用方法 |
-
2014
- 2014-10-17 CN CN201420623503.XU patent/CN204155469U/zh not_active Expired - Fee Related
Cited By (5)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN104952286A (zh) * | 2015-07-15 | 2015-09-30 | 郝力 | 一种英语时态教学用演示装置 |
| CN107379828A (zh) * | 2015-11-24 | 2017-11-24 | 华巧波 | 一种可吸尘且自带板擦的黑板 |
| CN106427312A (zh) * | 2016-12-02 | 2017-02-22 | 郑州搜趣信息技术有限公司 | 一种旋转手推式现代中学数学授课用教学板工具 |
| CN112265395A (zh) * | 2020-10-27 | 2021-01-26 | 渤海大学 | 基于中小学数学思维训练的互动教具及其使用方法 |
| CN112265395B (zh) * | 2020-10-27 | 2022-01-28 | 渤海大学 | 基于中小学数学思维训练的互动教具及其使用方法 |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| CN204155469U (zh) | 一种双语教学互动装置 | |
| CN202552851U (zh) | 一种多功能课桌 | |
| CN206249656U (zh) | 一种便于五线谱教学的音乐教学板 | |
| CN205943133U (zh) | 一种多国语言专用教学展示装置 | |
| CN207097291U (zh) | 一种学前教育用教学板 | |
| CN205498423U (zh) | 一种初级英语教学用黑板 | |
| CN205988093U (zh) | 一种工商管理专业用讲桌 | |
| CN202820238U (zh) | 一种便于学生学习使用的课桌 | |
| CN206961332U (zh) | 思想政治教学演示装置 | |
| CN204695604U (zh) | 一种英语单词教学装置 | |
| CN204695609U (zh) | 一种便于师生互动的教具 | |
| CN206453497U (zh) | 一种高中学习用课桌 | |
| CN204722694U (zh) | 一种休闲音乐枕头 | |
| CN204423724U (zh) | 一种英语教具 | |
| CN204682815U (zh) | 一种教学粉笔放置盒 | |
| CN204965816U (zh) | 一种新型语文课堂教学板 | |
| CN204683017U (zh) | 一种教学操作台 | |
| CN203580431U (zh) | 推拉滑动板 | |
| CN202855124U (zh) | 一种英语时态专用的教学演示板 | |
| CN204332158U (zh) | 教学展架 | |
| CN203988784U (zh) | 一种带有升降桌的病床 | |
| CN203013035U (zh) | 一种英语语法教学分析判断演练装置 | |
| CN207483707U (zh) | 一种新型菌孢架 | |
| CN204736625U (zh) | 一种教学板 | |
| CN209103550U (zh) | 一种英语单词用记忆装置 |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| C14 | Grant of patent or utility model | ||
| GR01 | Patent grant | ||
| CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20150211 Termination date: 20151017 |
|
| EXPY | Termination of patent right or utility model |