CN104008840A - 具有教学视频播放功能的滑动变阻器 - Google Patents

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CN104008840A CN201410250040.1A CN201410250040A CN104008840A CN 104008840 A CN104008840 A CN 104008840A CN 201410250040 A CN201410250040 A CN 201410250040A CN 104008840 A CN104008840 A CN 104008840A
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林伟良
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Changzhou 0519 Electronics Co Ltd
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Changzhou 0519 Electronics Co Ltd
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Abstract

本发明公开了一种具有教学视频播放功能的滑动变阻器,包括:滑动变阻器支架、瓷筒、滑片、金属杆、接线柱、视频播放器支架和视频播放器面板,所述瓷筒和所述金属杆相对平行设置固定安装于所述滑动变阻器支架上,所述滑片滑动连接于所述瓷筒和所述金属杆之间,所述视频播放器支架固定安装于所述滑动变阻器支架下端,所述视频播放器面板设于所述视频播放器支架内,所述视频播放器面板上端面上设有显示屏、外置扬声器和播放控制键,所述视频播放器面板底部设有充电插口和数据卡插槽,所述视频播放器面板一侧面上设有音量调节键和耳机插孔。通过上述方式,本发明能够使滑动变阻器具有视频播放功能,便于学生观看教学视频,使实验更好地开展。

Description

具有教学视频播放功能的滑动变阻器
技术领域
本发明涉及滑动变阻器领域,特别是涉及一种具有教学视频播放功能的滑动变阻器。
背景技术
滑动变阻器是电学中常用器件,它可以通过移动滑片的位置来改变自身的电阻,从而起到控制电路的作用。在电路分析中,滑动变阻器既可以作为一个定值电阻,也可以作为一个变值电阻。滑动变阻器的构成一般包括接线柱 、 滑片、电阻丝、金属杆和瓷筒等五部分。但电学实验通常较为复杂,接线杂乱,需要老师耐心讲解和分析,而往往需要通过反复播放教学视频来帮助学生理解,但传统的滑动变阻器和电学器件没有视频播放功能,显然不能更大的满足学生的使用需求。
发明内容
本发明主要解决的技术问题是提供一种具有教学视频播放功能的滑动变阻器,能够使得滑动变阻器具有播放教学视频的功能,便于学生观看理解,更好地开展实验。
为解决上述技术问题,本发明采用的一个技术方案是:提供一种具有教学视频播放功能的滑动变阻器,包括:滑动变阻器支架、瓷筒、滑片、金属杆、接线柱、视频播放器支架和视频播放器面板,所述瓷筒和所述金属杆相对平行设置固定安装于所述滑动变阻器支架上,所述滑片滑动连接于所述瓷筒和所述金属杆之间,所述视频播放器支架固定安装于所述滑动变阻器支架下端,所述视频播放器面板设于所述视频播放器支架内,所述视频播放器面板上端面上设有显示屏、外置扬声器和播放控制键,所述视频播放器面板底部设有充电插口和数据卡插槽,所述视频播放器面板一侧面上设有音量调节键和耳机插孔。
在本发明一个较佳实施例中,所述视频播放器面板通过数据卡插槽内插接数据卡来读取数据卡内的视频资料。
在本发明一个较佳实施例中,所述充电插口连接充电器可对所述视频播放器面板充电。
在本发明一个较佳实施例中,所述瓷筒和所述金属杆两端均设有所述接线柱。
在本发明一个较佳实施例中,所述瓷筒上缠绕有电阻丝。
在本发明一个较佳实施例中,所述视频播放器支架倾斜设置。
在本发明一个较佳实施例中,所述视频播放器支架可从所述滑动变阻器支架上拆卸下来。
本发明的有益效果是:本发明能够使滑动变阻器具有视频播放功能,便于学生观看教学视频,使实验更好地开展。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其它的附图,其中:
图1是本发明具有教学视频播放功能的滑动变阻器一较佳实施例的结构示意图;
附图中各部件的标记如下: 1、滑动变阻器支架; 2、瓷筒; 3、滑片; 4、金属杆; 5、接线柱; 6、视频播放器支架; 7、视频播放器面板; 8、显示屏; 9、外置扬声器; 10、播放控制键; 11、充电插口; 12、数据卡插槽; 13、音量调节键; 14、耳机插孔。
具体实施方式
下面将对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅是本发明的一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1,本发明实施例包括:
一种具有教学视频播放功能的滑动变阻器,包括:滑动变阻器支架1、瓷筒2、滑片3、金属杆4、接线柱5、视频播放器支架6和视频播放器面板7,所述瓷筒2和所述金属杆4相对平行设置固定安装于所述滑动变阻器支架1上,所述滑片3滑动连接于所述瓷筒2和所述金属杆4之间,所述视频播放器支架6固定安装于所述滑动变阻器支架1下端,所述视频播放器面板7设于所述视频播放器支架6内,所述视频播放器面板7上端面上设有显示屏8、外置扬声器9和播放控制键10,所述视频播放器面板7底部设有充电插口11和数据卡插槽12,所述视频播放器面板7一侧面上设有音量调节键13和耳机插孔14。
另外,所述视频播放器面板7通过数据卡插槽12内插接数据卡来读取数据卡内的视频资料。
另外,所述充电插口11连接充电器可对所述视频播放器面板7充电。
另外,所述瓷筒2和所述金属杆4两端均设有所述接线柱5。
另外,所述瓷筒2上缠绕有电阻丝。
另外,所述视频播放器支架6倾斜设置。
另外,所述视频播放器支架6可从所述滑动变阻器支架1上拆卸下来。
本发明的工作原理为将瓷筒2和金属杆4相对平行设置固定安装于滑动变阻器支架1上,瓷筒2上缠绕有电阻丝,瓷筒2和金属杆4两端均设有接线柱5,滑片3滑动连接于瓷筒2和金属杆4之间,视频播放器支架6固定安装于滑动变阻器支架1下端,视频播放器面板7设于视频播放器支架6内,视频播放器支架6倾斜设置,便于教学视频的观看。
视频播放器面板7上端面上设有显示屏8、外置扬声器9和播放控制键10,视频播放器面板7底部设有充电插口11和数据卡插槽12,视频播放器面板7通过数据卡插槽12内插接数据卡来读取数据卡内的视频资料,使用者可将教学资料拷进数据卡内,然后将数据卡插接到数据卡插槽12内读取资料信息,视频播放器面板7一侧面上设有音量调节键13和耳机插孔14,充电插口11连接充电器可对视频播放器面板7充电,使得视频播放面板7时刻保持电量不影响正常使用。
以上所述仅为本发明的实施例,并非因此限制本发明的专利范围,凡是利用本发明说明书内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其它相关的技术领域,均同理包括在本发明的专利保护范围内。

Claims (7)

1.一种具有教学视频播放功能的滑动变阻器,其特征在于,包括:滑动变阻器支架、瓷筒、滑片、金属杆、接线柱、视频播放器支架和视频播放器面板,所述瓷筒和所述金属杆相对平行设置固定安装于所述滑动变阻器支架上,所述滑片滑动连接于所述瓷筒和所述金属杆之间,所述视频播放器支架固定安装于所述滑动变阻器支架下端,所述视频播放器面板设于所述视频播放器支架内,所述视频播放器面板上端面上设有显示屏、外置扬声器和播放控制键,所述视频播放器面板底部设有充电插口和数据卡插槽,所述视频播放器面板一侧面上设有音量调节键和耳机插孔。
2.根据权利要求1所述的具有教学视频播放功能的滑动变阻器,其特征在于,所述视频播放器面板通过数据卡插槽内插接数据卡来读取数据卡内的视频资料。
3.根据权利要求1所述的具有教学视频播放功能的滑动变阻器,其特征在于,所述充电插口连接充电器可对所述视频播放器面板充电。
4.根据权利要求1所述的具有教学视频播放功能的滑动变阻器,其特征在于,所述瓷筒和所述金属杆两端均设有所述接线柱。
5.根据权利要求1所述的具有教学视频播放功能的滑动变阻器,其特征在于,所述瓷筒上缠绕有电阻丝。
6.根据权利要求1所述的具有教学视频播放功能的滑动变阻器,其特征在于,所述视频播放器支架倾斜设置。
7.根据权利要求1所述的具有教学视频播放功能的滑动变阻器,其特征在于,所述视频播放器支架可从所述滑动变阻器支架上拆卸下来。
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