CN102693656A - 插卡式英汉板书练习板 - Google Patents

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CN102693656A CN201210167999XA CN201210167999A CN102693656A CN 102693656 A CN102693656 A CN 102693656A CN 201210167999X A CN201210167999X A CN 201210167999XA CN 201210167999 A CN201210167999 A CN 201210167999A CN 102693656 A CN102693656 A CN 102693656A
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白丹
姜玉洪
程爽
宋君哲
王霞
白宇
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Harbin Normal University
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Harbin Normal University
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Abstract

插卡式英汉板书练习板，它涉及一种练习板，具体涉及一种用于英汉板书书写的练习板，以解决现有的英汉板书的练习方法费时费力、不具备随意性以及现有的英语、汉字教学黑板的教学器材不具备随意性的问题，它包括练习板板体和用于书写的功能卡片，所述练习板板体是透明材料板体，练习板板体的形状为长方体，形状为长方体的练习板板体的厚度方向的宽侧面上沿练习板板体的长度方向开设有一个插槽，用于书写的功能卡片可插入插槽内，插槽的形状和大小与用于书写的功能卡片的形状和大小相同。本发明用于英汉板书的练习或教学。

Description

插卡式英汉板书练习板
技术领域
本发明涉及一种练习板，具体涉及一种用于英汉板书书写的练习板。
背景技术
目前，小黑板的应用越来越广泛，在很多学校或家庭中，为了使学生书写更规范或训练某种技能，教师需要在黑板上画出相应的英文四线格和汉字田字格进行书写或描摹的基础训练和测试，但是，现有的小黑板的板面仍然采用传统的方式进行画格，这样虽然可以达到画出格子的目的，但是画格子很浪费时间，且画出的格子每用过一次要全部擦掉，再需要时就再画一次，这样不仅浪费时间也比较费力，小黑板上若有固定好的格子，虽然便于书写规范，但是想进行没有格子的书写缺不可以了，而且，固定好的格子要么是四线格，要么是田字格，板书书写极不方便，小黑板使用效能较差，板书书写不具备随意性，例如，不能进行如描摹等练习，同时，现有的英语、汉字教学黑板的教学器材虽然省时省力，可是不具备随意性，只能在固定的地方设有四线格或五线格，在教学或练习中有局限性。
发明内容
本发明的目的是为解决现有的英汉板书的练习方法费时费力、不具备随意性以及现有的英语、汉字教学黑板的教学器材不具备随意性的问题，进而提供一种插卡式英汉板书练习板。
本发明为解决上述问题采取的技术方案是：本发明的插卡式英汉板书练习板包括练习板板体和用于书写的功能卡片，所述练习板板体是透明材料板体，练习板板体的形状为长方体，形状为长方体的练习板板体的厚度方向的宽侧面上沿练习板板体的长度方向开设有一个插槽，用于书写的功能卡片可插入插槽内，插槽的形状和大小与用于书写的功能卡片的形状和大小相同。
本发明的有益效果是：本发明通过插入不同的用于书写的功能卡片实现英汉板书随意变换练习的目的，省去了英文板书和汉字板书练习中画线和擦线所消耗的时间和精力，省时省力，而且练习随意性好，大大提高了英文板书和汉字板书的教学或练习效率以及练习板的使用效率；本发明有效地解决了现有的英语、汉字教学黑板的教学器材不具备随意性的问题，本发明还可以用于多种英文字母的描摹练习；本发明结构简单，使用方便，制造成本较低，可用于板书的练习，也适用于板书的教学。
附图说明
图1是本发明的立体结构示意图，图2是具体实施方式三中用于书写的功能卡片为白板的立体结构示意图，图3是具体实施方式四中用于书写的功能卡片为具有英文四线格的线格板立体结构示意图，图4是具体实施方式五中用于书写的功能卡片为具有汉子田字格的线格板立体结构示意图，图5是具体实施方式六中用于书写的功能卡片为具有标准英文字母的描摹板的立体结构示意图。
具体实施方式
具体实施方式一：结合图1说明本实施方式，本实施方式的插卡式英汉板书练习板包括练习板板体1和用于书写的功能卡片2，所述练习板板体1是透明材料板体，练习板板体1的形状为长方体，形状为长方体的练习板板体1的厚度方向的宽侧面上沿练习板板体1的长度方向开设有一个插槽1-1，用于书写的功能卡片2可插入插槽1-1内，插槽1-1的形状和大小与用于书写的功能卡片2的形状和大小相同。
具体实施方式二：结合图1说明本实施方式，本实施方式所述练习板板体1是透明磨砂玻璃板体或透明塑料板体。如此设置，防撞击，不散裂，安全耐用，即使擦写多次，玻璃板体或塑料板体光滑干净，使用性能好，满足设计要求和实际需要。其它与具体实施方式一相同。
具体实施方式三：结合图2说明本实施方式，本实施方式所述用于书写的功能卡片2为白板。如此设置，使用灵活，可实现不同语言不同形式的板书练习，板书练习随意性好，满足设计要求和实际需要。其它与具体实施方式一或二相同。
具体实施方式四：结合图3说明本实施方式，本实施方式所述用于书写的功能卡片2为具有英文四线格的线格板。如此设置，使用灵活，省去了英文板书练习中画线和擦线所消耗的时间和精力，省时省力，板书练习规范方便，可以用作与无线格的书写对照，满足设计要求和实际需要。其它与具体实施方式一或二相同。
具体实施方式五：结合图4说明本实施方式，本实施方式所述用于书写的功能卡片2为具有汉子田字格的线格板。如此设置，使用灵活，省去了汉字板书练习中画线和擦线所消耗的时间和精力，省时省力，板书练习规范方便，可以用作与无线格的书写对照，满足设计要求和实际需要。其它与具体实施方式一或二相同。
具体实施方式六：结合图5说明本实施方式，本实施方式所述用于书写的功能卡片2为具有标准英文字母的描摹板。如此设置，使用灵活，可实现不同英文字母、英文字母的组合的单词或语句等不同形式的板书描摹，板书练习规范、随意性好，可以用作与无线格的书写对照，满足设计要求和实际需要。其它与具体实施方式一或二相同。
具体实施方式七：结合图1说明本实施方式，本实施方式所述练习板还包括支架3，练习板板体1的书写板面的背面设置有与练习板板体1转动连接的支架3，支架3用于支撑练习板板体1。如此设置，使用方便，固定牢靠，满足设计要求和实际需要。其它与具体实施方式一相同。
具体实施方式八：结合图1说明本实施方式，本实施方式所述练习板还包括提手4，练习板板体1的厚度方向的上长侧面的表面的中部设置有与练习板板体1连接的提手4。如此设置，使用方便，满足设计要求和实际需要。其它与具体实施方式一相同。

Claims (8)

1.插卡式英汉板书练习板，其特征在于：所述练习板包括练习板板体（1）和用于书写的功能卡片（2），所述练习板板体（1）是透明材料板体，练习板板体（1）的形状为长方体，形状为长方体的练习板板体（1）的厚度方向的宽侧面上沿练习板板体（1）的长度方向开设有一个插槽（1-1），用于书写的功能卡片（2）可插入插槽（1-1）内，插槽（1-1）的形状和大小与用于书写的功能卡片（2）的形状和大小相同。
2.根据权利要求1所述的插卡式英汉板书练习板，其特征在于：所述练习板板体（1）是透明磨砂玻璃板体或透明塑料板体。
3.根据权利要求1或2所述的插卡式英汉板书练习板，其特征在于：所述用于书写的功能卡片（2）为白板。
4.根据权利要求1或2所述的插卡式英汉板书练习板，其特征在于：所述用于书写的功能卡片（2）为具有英文四线格的线格板。
5.根据权利要求1或2所述的插卡式英汉板书练习板，其特征在于：所述用于书写的功能卡片（2）为具有汉子田字格的线格板。
6.根据权利要求1或2所述的插卡式英汉板书练习板，其特征在于：所述用于书写的功能卡片（2）为具有标准英文字母的描摹板。
7.根据权利要求1所述的插卡式英汉板书练习板，其特征在于：所述练习板还包括支架（3），练习板板体（1）的书写板面的背面设置有与练习板板体（1）转动连接的支架（3），支架（3）用于支撑练习板板体（1）。
8.根据权利要求1所述的插卡式英汉板书练习板，其特征在于：所述练习板还包括提手（4），练习板板体（1）的厚度方向的上长侧面的中部设置有与练习板板体（1）连接的提手（4）。
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Citations (5)

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CN2076490U (zh) * 1989-10-09 1991-05-08 孟杨 可换衬板的练字多用黑板
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CN201080073Y (zh) * 2007-10-11 2008-07-02 周学智 多功能书写板

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WD01 Invention patent application deemed withdrawn after publication

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