BR102018005410A2

BR102018005410A2 - simulador para treinamento em ambientes confinados e/ou suspeitos de poluição

Info

Publication number: BR102018005410A2
Application number: BR102018005410-4A
Authority: BR
Inventors: Luciano DI DONATO
Original assignee: Istituto Nazionale Per L´Assicurazione Contro Gli Infortuni Sul Lavoro - Inail
Priority date: 2017-03-31
Filing date: 2018-03-19
Publication date: 2018-11-06
Also published as: CN108694870A; US20180286288A1; CA2998588A1; EP3382674A1; BR102018005410B1; RU2018110864A; RU2748580C2; CA2998588C; US10923000B2; RU2018110864A3; CN108694870B; IT201700035950A1

Abstract

simulador para treinamento em ambientes confinados e/ou suspeitos de poluição. um simulador para treinamento em ambientes confinados e/ou suspeitos de poluição consiste de um contêiner (1) dotado de base (2) e teto (3) em oposição à base (2), paredes perimétricas curtas (5) e (6), e longas (7) e (8) com pelo menos uma boca de lobo vertical (10), uma boca de lobo horizontal (12) e duas saídas de segurança (21, 22) para o exterior. as duas paredes perimétricas longas (7,8) delimitam uma pluralidade de compartimentos internos (13, 14, 15) para exercício do pessoal com equipamento que produz efeitos nas atividades de treinamento e pelo menos uma cabine de controle, comando e gerenciamento (16) com operador presente. os compartimentos internos (13, 14, 15) para treinamento do pessoal são pelo menos parcialmente separados por meio de paredes movíveis (17, 18) dispostas transversalmente às duas paredes perimétricas longas (7,8). as paredes movíveis (17, 18) são dotadas de aberturas de passagem ajustáveis por partições deslizantes (19, 20).

Description

(54) Título: SIMULADOR PARA TREINAMENTO EM AMBIENTES CONFINADOS E/OU SUSPEITOS DE POLUIÇÃO (51) Int. Cl.: G09B 9/00.

(30) Prioridade Unionista: 31/03/2017 IT 102017000035950.

(71) Depositante(es): ISTITUTO NAZIONALE PER L'ASSICURAZIONE CONTRO GLI INFORTUNI SUL LAVORO - INAIL.

(72) Inventor(es): LUCIANO Dl DONATO.

(57) Resumo: SIMULADOR PARA TREINAMENTO EM AMBIENTES CONFINADOS E/OU SUSPEITOS DE POLUIÇÃO. Um simulador para treinamento em ambientes confinados e/ou suspeitos de poluição consiste de um contêiner (1) dotado de base (2) e teto (3) em oposição à base (2), paredes perimétricas curtas (5) e (6), e longas (7) e (8) com pelo menos uma boca de lobo vertical (10), uma boca de lobo horizontal (12) e duas saídas de segurança (21, 22) para o exterior. As duas paredes perimétricas longas (7,8) delimitam uma pluralidade de compartimentos internos (13,14,15) para exercício do pessoal com equipamento que produz efeitos nas atividades de treinamento e pelo menos uma cabine de controle, comando e gerenciamento (16) com operador presente. Os compartimentos internos (13, 14, 15) para treinamento do pessoal são pelo menos parcialmente separados por meio de paredes movíveis (17, 18) dispostas transversalmente às duas paredes perimétricas longas (7,8). As paredes movíveis (17,18) são dotadas de aberturas de passagem ajustáveis por partições deslizantes (19, 20).

Ώ

Fig. 1

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SIMULADOR PARA TREINAMENTO EM AMBIENTES CONFINADOS E/OU SUSPEITOS DE POLUIÇÃO

CAMPO DA INVENÇÃO [001] A presente invenção diz respeito a um simulador para treinamento em ambientes confinados e/ou suspeitos de poluição.

[002] O simulador é destinado a executar um curso informativo, formativo e de treinamento capaz de tratar dos principais riscos derivados de atividades em ambientes confinados e/ou suspeitos de poluição, e, portanto, permite ao pessoal da companhia e igualmente os próprios funcionários, se envolvidos na atividade, atender dentre outras coisas os requisitos do Decreto Presidencial 177/2011 da República Italiana para a qualificação de companhias que operam neste tipo de ambiente. Tal como descrito a seguir, o simulador permite reproduzir situações críticas, tais como quedas do alto, ambiente poluído, microclima, ruído, efeitos ópticos, desorientação, fadiga, que poderíam ocorrer em tais ambientes bem como estudar novas técnicas para a recuperação de sujeitos não colaborativos através de aberturas verticais e horizontais de geometria variável. O simulador é transportável.

FUNDAMENTOS DA INVENÇÃO [003] A patente U.S. 7.008.230 B2 descreve um simulador móvel para combate ao fogo que compreende um reboque tendo um corpo substancialmente fechado de forma retangular e incluindo uma pluralidade de partições para dividir o corpo em várias salas: uma primeira sala localizada em uma extremidade do reboque, usada como depósito quando o simulador não está em uso, e para treino quando ele está em uso; uma segunda sala, próxima à primeira, que simula uma cozinha e contém um primeiro queimador de gás para prover as chamas durante o treinamento; uma terceira sala localizada na segunda extremidade do reboque tendo pelo menos outro queimador de gás usado para treinamento em ambiente quente; e uma sala de controle de operação com janelas através das quais

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2/14 o processo de treinamento pode ser monitorado e a provisão de gás natural a esses queimadores pode ser controlada.

[004] O pedido de patente francês publicado FR 2 877 126 A1 descreve um simulador para treinamento de combate ao fogo com múltiplas peças com uma zona de observação não protegida já que ela está em contato direto com uma câmara de fogo.

[005] A patente U.S. 7.901.212 B2 enfatiza a necessidade de aperfeiçoar o treinamento de recuperação em prédios desmoronados em decorrência de ataques terroristas tais como a tragédia de 11 de Setembro, bem com em casos de terremotos e outros desastres naturais. Prédios desmoronados apresentam perigos específicos para os primeiros socorristas, tais como visibilidade limitada ou nula, pisos instáveis, vazamentos de gás, fumaça densa e cabos elétricos desencapados. O documento citado destaca que as unidades de treinamento atuais não reproduzem de modo realista as condições perigosas e fortemente confinadas de um prédio desmoronado. Pessoal de resgate treinado inadequadamente corre o risco de causar sérios danos a si mesmo, a vítimas soterradas e a outros socorristas.

[006] A patente U.S. 7.901.212 B2 propõe um simulador facilmente transportável com uma pluralidade de divisões e obstáculos que incluem defletores articulados com o teto e bancadas montadas sobre eixos sobre o piso, de modo a dar ao pessoal de treinamento experiência de falhas estruturais do ambiente no qual eles estão localizados.

[007] O documento de patente chinês CN203616899 descreve uma unidade móvel de treinamento dividida em três espaços como uma cabine de segurança altamente operacional, uma área de armazenamento para equipamento auxiliar, e uma área operacional simulada. Há uma boca de lobo, uma área operacional similar com câmeras de vigilância, detetores de gases tóxicos, bombas de vácuo, compressores de ar, tanques para gases tóxicos, válvulas de vazamento, medidores de gás e outros dispositivos para

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3!ΛΑ criar efeitos especiais. As câmeras de vigilância incluem as assim chamadas câmeras PTZ (câmeras de panorama-inclinaçào-zoom), capazes de orientar a si próprias e fazer zoom no ambiente, e câmeras infra vermelho.

[008] O pedido publicado internacional WO2014/177880 A2 descreve uma unidade móvel de treinamento que inclui um conteiner transportável com uma área interna de treinamento e uma pluralidade de painéis de treinamento que podem ser selecionados e colocados em uma posição e orientação desejadas no interior da área de treinamento.

[009] O documento de patente francês FR 2 870 974 descreve um conjunto móvel para treinamento de combate ao fogo que compreende uma caixa cuja primeira seção longitudinal é organizada de modo similar a uma sala de treinamento teórico e uma segunda seção longitudinal é dotada de dispositivos para acessar uma plataforma localizada no teto da caixa para atuar como um salão para exercícios de evacuação.

[0010]A patente U.S. 7.244.123 B1 descreve um dispositivo autosustentável para treinamento para entrada, saída e recuperação de pessoal em um espaço confinado. Um tanque posicionado sobre um reboque tem uma entrada superior e uma entrada lateral para entrar e sair. Acima do tanque há uma passarela protegida por uma balaustrada.

[0011] O pedido publicado norte-americano US 2003/0198923 A1 descreve um prédio para treinamento de combate ao fogo dotado de um sistema de partição que pode ser movimentado e removido para mudar a apresentação do plano do interior do prédio. O prédio inclui uma pluralidade de trajetos dispostos acima das paredes que podem ser movimentadas e uma pluralidade de painéis de parede que podem ser movimentados e removidos, montados de modo deslizável sobre os trajetos.

[0012] O documento de patente do Reino Unido GB 2463092 descreve uma unidade móvel de treinamento que compreende um contêiner transportável

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4/14 dotado de um compartimento de trabalho confinado com uma porção de parede que pode ser movimentada entre uma posição de transporte fechada e uma posição de treinamento aberta.

[0013]A patente U.S. 6.799.975 B1 descreve uma unidade móvel de simulação para treino de recuperação em espaços confinados dotada de estrutura modular simples que pode ser disposta em uma variedade de diferentes cenários. A unidade é montada em um reboque para tornar a mesma transportável e tem uma área de trabalho superior alongada e duas seções internas fechadas modulares interconectadas.

[0014] O pedido publicado norte-americano US 2009/188188 A1 provê um dispositivo e método para simular um ambiente de um prédio para treinamento de pessoal. O dispositivo compreende uma pluralidade de painéis de parede que podem ser unidos e simular a planta de um prédio. Os painéis de parede são de preferência dispositivos modulares préfabricados adaptados para serem montados e desmontados para diferentes configurações de planta.

[0015] Todos os documentos mencionados acima no presente relatório proporcionam uma estrutura de simulador, com paredes, bocas de lobo e portas, que permanecem constantes ou podem ser modificadas pelo mesmo pessoal em treinamento, como descrito, por exemplo, na patente U.S. 7.901.212 B2. Estes documentos não contemplam o problema de quem deveria entrar no espaço confinado tendo conhecimento do mesmo como um ambiente padronizado, por exemplo, o ambiente de tanques construídos em série, ou à base de informações planimétricas recebidas imediatamente antes do acesso. Em vez disso, acontece muitas vezes que os socorristas entram no espaço confinado e precisam enfrentar riscos e perigos decorrentes de uma estrutura diferente da esperada.

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SUMÁRIO DA INVENÇÃO [0016] Um objetivo da presente invenção é formar, informar e treinar pessoal de resgate permitindo enfrentar situações críticas em condições de segurança em um ambiente confinado inesperado, que não corresponde ao que eles conhecem com base na sua experiência ou a partir de informações recebidas antes do acesso.

[0017] Um objeto adicional da invenção é variar a passagem para o pessoal da empresa em treinamento e para a recuperação de socorristas não colaboradores.

[0018] Outro objeto da presente invenção é modificar situações críticas apresentadas ao pessoal sendo treinado por um operador em uma sala de controle e responsável pelo controle, comando e gerenciamento das atividades.

[0019] Ainda outro objetivo da invenção é formar pessoal de emergência em um simulador de emergência no procedimento bloqueio e desenergização (Lock Out Tag Out - LOTO), ou seja, o bloco de reinicio, que requer a desativação confiável de fontes de energia perigosas das máquinas durante operações de manutenção ou serviço.

[0020] Os objetivos mencionados acima são realizados por um simulador para treinamento em ambientes confinados e/ou suspeitos de poluição, sendo constituído por um contêiner dotado de uma base, um teto oposto à base, e paredes de perímetro curtas e longas com pelo menos uma boca de lobo vertical, uma boca de lobo horizontal, e duas saídas de segurança para fora, as duas paredes de perímetro longas delimitando uma pluralidade de compartimentos internos para treinamento de pessoal, os compartimentos internos sendo providos com equipamento que produz efeitos nas atividades de treinamento, e pelo menos uma cabine para controle, comando e gerenciamento da atividade de treinamento com operador, onde os compartimentos internos para treinamento de pessoal são pelo menos

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6/14 parcialmente separados por dispositivos de partições móveis dispostas transversalmente às duas paredes de perímetro longas.

[0021] Vantajosamente, as partições móveis têm aberturas de passagem ajustáveis através de defletores deslizantes.

[0022] Especificamente, as partições móveis podem deslizar sobre trilhos e permitir a alteração do layout inicial do simulador criando obstáculos inesperados.

[0023] As aberturas de passagem ajustáveis impõem passagens forçadas ao pessoal que passa pelo simulador, rastejando na superfície de circulação ou subindo na parte da parede que é defrontada.

[0024] O simulador conforme a invenção é projetado como um contêiner normal no interior do qual é criado um sistema interativo que reproduz, de forma protegida, um ambiente de trabalho com as principais situações críticas que podem ser apresentadas a trabalhadores operando em ambientes confinados e/ou suspeitos de poluição. Estas situações, que implicam em manutenção, regulação, inspeção, soldagem, uso de líquidos penetrantes em trabalhos elétricos, hidráulicos, mecânicos e outras atividades, na realidade diária causam às vezes ferimentos graves e muitas vezes letais.

[0025] As atividades a serem reproduzidas servem para treinar o pessoal que opera em ambientes tais como fossas, esgotos domésticos, chaminés, valas, túneis e em geral em ambientes e contêineres, dutos, caldeiras e similares, com a presença de gases perigosos, se houver. O pessoal deve ser treinado para lidar com perigos decorrentes da presença de gases ou vapores tóxicos, asfixiantes, inflamáveis ou explosivos, que na verdade são devidos à natureza geológica do terreno ou à presença de fábricas, depósitos, refinarias, estações de compressão e descompressão, dutos de metano e dutos de gás, que podem dar origem à infiltração de substâncias perigosas. Outros ambientes potencialmente perigosos são aqueles de

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7/14 piscinas, canais, dutos, tanques, contêineres, silos. O simulador torna possível avaliar os riscos devidos a quedas do alto, comuns em quase todos os ambientes citados acima no presente relatório. O treinamento efetuado através da simulação dos ambientes citados acima no presente relatório permite atender aos requisitos do Decreto Presidencial 177/2011 da República Italiana, “Qualificação de companhias que operam no campo de ambientes confinados e/ou suspeitos de poluição”, mas é um simulador válido para realidades similares em outros Países.

BREVE DESCRIÇÃO DOS DESENHOS [0026] Características e vantagens adicionais da presente invenção se tornarão mais evidentes a partir da descrição indicativa e, portanto, não limitativa de uma modalidade preferida, mas não exclusiva, de um simulador para treinamento em ambientes confinados e/ou suspeitos de poluição, tal como ilustrado nos desenhos anexos, onde:

[0027] A Figura 1 é uma vista axonométrica esquemática a três quartos a partir de cima do simulador de acordo com a presente invenção, com a cerca de proteção sendo levantada.

[0028] A Figura 2 é uma vista de topo plana do simulador da Figura 1, com a cerca de proteção sendo rebaixada.

[0029] A Figura 3 é uma seção transversal central vertical longitudinal do simulador da Figura 1, que é uma seção transversal tomada ao longo das linhas B-B na Figura 4.

[0030] A Figura 4 é uma seção transversal horizontal longitudinal tomada ao longo da linha A-A na Figura 3.

[0031] A Figura 5 é uma vista axonométrica esquemática do arranjo das paredes internas do simulador na Figura 1.

[0032] A Figura 6 é uma vista parcial em perspectiva do simulador da Figura 1 com um redutor de boca de lobo.

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DESCRIÇÃO DETALHADA DA INVENÇÃO [0033] Inicialmente é feita referência às Figuras 1 e 2 que são uma vista em perspectiva em três quartos, de cima, e uma vista em plano superior do simulador para treinamento em ambientes confinados e/ou suspeitos de poluição conforme a presente invenção. O simulador consiste de um contêiner (1) dotado de base (2) e teto (3) em oposição à base (2). Uma cerca de proteção (4) que é dobrável sobre o teto (3) é mostrada levantada na Figura 1 e baixada na Figura 2. O contêiner (1) tem paredes perimétricas que são curtas, indicadas como (5) e (6), e longas, indicadas como (7) e (8). Sobre o teto (3), acessado através de uma escada (9), estão uma boca de lobo (10) e um aspirador/condicionador (11). Uma boca de lobo horizontal (12) é provida na parede longa (7).

[0034] Tal como mostrado nas Figuras 3 e 4, que são uma seção central vertical longitudinal do simulador na Figura 1, isto é, uma seção transversal ao longo das linhas B-B na Figura 4, e uma seção transversal horizontal longitudinal ao longo da linha A-A na Figura 3, respectivamente, as duas paredes perimétricas longas (7) e (8) delimitam uma pluralidade de compartimentos internos para o treinamento de pessoal com equipamento que cria efeitos para a atividade de treinamento.

[0035] Os compartimentos internos, que são indicados de modo simples a seguir, são em número de três na presente modalidade, e indicados como (13) , (14) e (15). Uma cabine de controle, comando e gerenciamento usada por um operador para as atividades de treinamento é designada por (16). Os compartimentos internos (13), (14) e (15) são pelo menos parcialmente separados por meio de duas paredes móveis (17,18) dispostas transversalmente em relação às duas paredes perimétricas longas (7) e (8). [0036] As paredes móveis (17,18) são paredes mutuamente deslizáveis sobre trilhos. Tal como mais bem ilustrado na Figura 5, que é uma vista esquemática axonométrica do arranjo das paredes internas do contêiner (1),

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9/14 as paredes móveis (17,18) têm aberturas de passagem ajustáveis através de defletores deslizantes (19, 20).

[0037] Deste modo, é possível modificar o arranjo inicial do simulador de modo a criar obstáculos imprevistos. Além disso, as aberturas de passagem ajustáveis das paredes móveis (17,18) exigem que o pessoal em treinamento alcance o simulador através de uma passagem forçada rastejando sobre a superfície de passagem ou tendo de escalar a parte confrontada da parede. Deve ficar bem claro que a condição de passagem pode ser mista, alta ou baixa, ou alternativamente forçando o pessoal a experimentar as condições de fadiga e dificuldade na passagem alta/baixa que são típicas de ambientes confinados com obstáculos devido, por exemplo, a feixes de tubos ou outros.

[0038] Cada um dos compartimentos internos (13), (14) e (15) é equipado com uma saída de segurança. Tal como mostrado na Figura 4, o compartimento interno (13) tem uma saída de segurança (21), o compartimento interno (14) tem uma saída de segurança (22) e o compartimento interno (15) tem uma saída de segurança (23) em uma parede (24) que separa o compartimento interno (15) da cabine de controle, comando e gerenciamento (16) para atividades de treinamento. Na mesma parede (24) é provida uma janela (25), usada pelo operador para sua atividade de controle, comando e gerenciamento das atividades de treinamento. A cabine (16) comunica com o exterior através de uma abertura (26), que é fechada por uma porta (27) e de preferência cobre toda a parede curta (6) do contêiner (1). Uma estação de trabalho com um computador eletrônico (28) e dispositivos de controle de vários equipamentos localizados em outros compartimentos do contêiner são providos na cabine (16). Esses dispositivos incluem um painel elétrico (29), uma máquina de fumaça (30), um corpo iluminador (31), corpos

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10/14 iluminadores (32) com luz de emergência, o aspirador/condicionador de ar (11) e câmeras de imageamento térmico (33).

[0039] Dispositivos de deslocamento de defletores, sirenes, dispositivos de vazamento de água, corpos iluminadores para luz estroboscópica podem estar presentes, mas não são mostrados nas Figuras.

[0040] O operador na cabine de controle, comando e gerenciamento (16) para as atividades de treinamento pode observar a partir da janela (25) os compartimentos internos para o treinamento e o pessoal em treinamento e pode atuar sobre o equipamento que cria efeitos para a atividade de treinamento. Entre outras coisas, o operador pode treinar o pessoal no procedimento de bloqueio e desenergizaçào (Lock Out Tag Out - LOTO), isto é, o bloco de reinicio, que proporciona a desativação confiável de fontes de energia perigosas das máquinas durante operações de manutenção ou serviço.

[0041] Com relação à Figura 6, que é uma vista em perspectiva parcial do simulador na Figura 1, é mostrado que elementos de contração coaxiais podem ser aplicados na boca de lobo vertical (10) para reduzir a facilidade de acesso para o interior do contêiner (1). À guisa de exemplo, é representado um equipamento de redução (34) para uma abertura circular e um equipamento de redução (35) para uma abertura quadrada.

[0042] Em resumo, o sistema interativo construído no interior do contêiner (1) do simulador de acordo com a presente invenção, com uma boca de lobo ajustável para acesso vertical e com uma boca de lobo para acesso horizontal, é equipado com paredes movíveis para alteração do ambiente e com equipamento para criar efeitos destinados a influenciar as capacidades sensoriais e, portanto, operacionais do pessoal, tais como fumaças, luz intermitente, similar a àquela de uma atividade de solda, ruído e microclima. O simulador é integrado a câmeras de imageamento térmico a fim de filmar a capacidade de operadores nas fases críticas do treinamento para manter

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11/14 um comportamento em linha com o treinamento recebido na sala de aula. A filmagem será gravada e trazida para a sala de aula como estudos de caso para identificar limites em procedimentos e será usada em pesquisa para estudar novas soluções de operação seguras para a recuperação de operadores não colaboradores em situações críticas criadas no simulador. O simulador é equipado com iluminação integrada e iluminação de emergência e um sistema de fornecimento de energia do painel de segurança para conexão à rede 380/220 V. O simulador é equipado com um sistema para prevenir quedas do alto e com todos os acessórios necessários para as fases de treinamento.

[0043] O simulador tem a vantagem de ser transportável e, através da possibilidade de fornecimento integrado de energia, ser conectado em qualquer companhia que requeira informações, educação e treinamento do pessoal. O contêiner (1) é equipado com olhais, que permitem que o contêiner (1) seja carregado em um meio de transporte para enviar o mesmo ao lugar de treinamento a serviço das companhias que requerem o mesmo. O painel elétrico instalado na estrutura do simulador permite a conexão à rede de força da eventual companhia receptora, de modo a permitir o funcionamento de todos os equipamentos utilizando eletricidade. O simulador é equipado com um bobinador de cerca de 50 m a fim de conectar o painel elétrico ao painel elétrico da estrutura receptora.

[0044] O simulador é equipado com estruturas e sistemas que permitem que ele seja usado com segurança por todos os que ali trabalham, tanto treinadores como pessoal a ser treinado. O acesso é possibilitado por meio de uma escada (9), que pode ser escorada na parede externa, para acessar a parte superior do simulador, onde está disposta uma boca de lobo ajustável. A parte superior é protegida de quedas do alto por meio de um parapeito retrátil com perímetro metálico que pode ser fechado quando não está em uso a fim de facilitar o transporte do próprio simulador. Dentre as

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12/14 características de segurança, duas portas com dispositivo de saída para pânico nos dois lados opostos do contêiner já foram mencionadas.

[0045] Pelo menos um extintor de incêndio também é proporcionado. O piso é resistente à abrasão, reduz ruído do fluxo de pedestres, resiste a cigarros, é antiestático, reduz o risco de derrapagem e resiste ao fogo. Luzes de emergência no teto com indicação para rotas de escape, pictogramas de advertência, proteção com interruptor diferencial e um sistema de aterramento com um poste conectado e/ou terminais com um cabo de seção transversal adequada para conexão ao fio de aterramento são providos.

[0046] A cabine de controle, comando e gerenciamento para o controle da atividade de treinamento com um operador em uma estação de trabalho equipada com um sistema computadorizado e um painel de partição em vidro escurecido que é colocado para separar a parte de treinamento permite que o operador tenha uma vista direta no ambiente e portanto condicione o mesmo através da ativação, dependendo do caso, de câmeras, fumaça, deslocamento de painéis, sirene, iluminação estroboscópica, aspirador/ar condicionado, iluminação, fugas de água e mais a fim de alterar as competências cognitivas dos sujeitos em treinamento e ao mesmo tempo controlar que tudo esteja desempenhando com segurança.

[0047] A boca de lobo vertical é ajustável no tamanho e na forma da seção transversal de entrada a fim de contemplar todas as possíveis situações que podem ser encontradas em condições de trabalho reais, tais como as de uma cisterna, um poço, um esgoto doméstico, um silo ou outro.

[0048] O acesso através da boca de lobo ocorre por meio de um tripé de alumínio e provê cintos de segurança para o pessoal que é descido para dentro do contêiner.

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13/14 [0049] Tudo é registrado a partir do exterior com uma câmera em um tripé posicionado no piso do simulador no mesmo nível da boca de lobo. Em um estágio de pré-entrada do simulador, o operador efetua um teste adequado verificando a qualidade do ar no interior do equipamento de detecção de multi-gás, equipado com dispositivos individuais de proteção de acordo com a simulação ambiental à qual o mesmo é dirigido. Se o operador necessita uma máscara de rosto inteiro, um teste de adequação será efetuado por meio de instrumentação apropriada.

[0050] A boca de lobo horizontal, disposta em uma das paredes do simulador, permite simular uma das ações mais frequentes, isto é, dessoldagem do tanque ou silo ou outro elemento, que ocorre quando o ambiente é extremamente restrito e o operador pode ficar retido; então, a simulação de resgate ocorre através de uma passagem horizontal com a introdução de um estirador. Deste modo o estudo dos métodos de resgate do pessoal ferido pode ser feito.

[0051] No contêiner é possível instalar dutos e válvulas coloridos para identificar os diferentes dutos. Estes são usados para treinar o pessoal pra o uso atual dos sistemas e fluidos, conforme o procedimento do assim chamado bloqueio e desenergização (Lock Out Tag Out - LOTO) que serve para tornar seguro o ambiente de trabalho em relação a contaminação ou passagem de energias perigosas. Se este procedimento não é seguido corretamente, um sinal é enviado ao operador na cabine que ativa o sistema de controle para recriar a situação perigosa, mas de modo controlado e seguro, por exemplo através da injeção de fumaça ou outro fluido como consequência de um erro humano no treinamento. As cores também servem para que o pessoal compreenda a importância de operar as válvulas corretas e deste modo fazer as plantas operar adequadamente. As etiquetas usuais podem ser utilizadas para em caso de bloqueio e

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14/14 desenergizaçào (Lock Out Tag Out - LOTO) e serem removidas após o término do exercício.

[0052] Como mencionado acima, as paredes movíveis, dispostas no interior do contêiner, podem deslizar sobre trilhos e permitir a modificação da disposição inicial dos compartimentos, criando obstáculos inesperados. Além disso, as próprias paredes são equipadas com aberturas ajustáveis que exigem do pessoal que vai passar através do simulador uma passagem forçada, ou rastejando na superfície de circulação ou subindo na parte defrontada da parede. Isto serve para acostumar o pessoal ao fato de que às vezes a situação prevista não é aquela realmente encontrada durante uma operação de manutenção ou de resgate.

[0053] A parede do contêiner oposta à da cabine de controle, comando e gerenciamento é removível e dinâmica e pode simular uma falha da estrutura e colocar o contêiner em comunicação com outros módulos. Os mesmos módulos podem ser combinados com um duto que pode ser conectado à boca de lobo horizontal do simulador.

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Claims

REIVINDICAÇÕES

1. Simulador para treinamento em ambientes confinados e/ou suspeitos de poluição, constituído por um contêiner (1) dotado de base (2) e teto (3) em oposição à base (2), paredes perimétricas curtas (5) e (6), e longas (7) e (8) com pelo menos uma boca de lobo vertical (10), uma boca de lobo horizontal (12) e saídas de segurança (21, 22) para o exterior, as duas paredes perimétricas longas (7,8) delimitando uma pluralidade de compartimentos internos (13, 14, 15) para treinamento de pessoal, os compartimentos internos (13, 14, 15) sendo providos com equipamento que produz efeitos nas atividades de treinamento e pelo menos uma cabine de controle, comando e gerenciamento (16) com operador para as atividades de treinamento, os compartimentos internos (13, 14, 15) para treinamento de pessoal sendo pelo menos parcialmente separados por meio de partições movíveis (17, 18) dispostas transversalmente às duas paredes perimétricas longas (7,8), dito simulador sendo caracterizado por ditas partições movíveis (17, 18) serem dotadas de aberturas de passagem ajustáveis por defletores deslizantes (19, 20).
2. Simulador de acordo com a reivindicação 1, caracterizado por ditas partições movíveis (17, 18) serem partições mutuamente deslizáveis sobre trilhos.
3. Simulador de acordo com a reivindicação 1, caracterizado por cada um dos ditos compartimentos internos (13, 14, 15) para treinamento de pessoal ser equipado com uma saída de segurança (21, 22, 23), pelo menos uma das mesmas tendo saída para a cabine de controle, comando e gerenciamento (16).
4. Simulador de acordo com a reivindicação 1, caracterizado por a cabine de controle, comando e gerenciamento (16) ser dotada de uma porta (27) para fora em uma parede curta (6) do contêiner (1).

Petição 870180021906, de 19/03/2018, pág. 19/61

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5. Simulador de acordo com a reivindicação 1, caracterizado por o teto (3) ser rodeado por uma cerca dobrável (4).
6. Simulador de acordo com a reivindicação 1, caracterizado por uma boca de lobo vertical ser dotada de elementos concêntricos redutores (34, 35) aplicáveis para reduzir a facilidade de acesso.
7. Simulador de acordo com a reivindicação 1, caracterizado por no interior do contêiner ser provido equipamento selecionado dentre o grupo que inclui painel elétrico, máquina de fumaça, corpo iluminador, corpo iluminador para iluminação estroboscópica, corpo iluminador com luz de emergência, dispositivo de sucção/ ar condicionado e câmera infravermelho, dispositivo para deslocamento de defletor, sirenes, dispositivos emissores de água.
8. Simulador de acordo com a reivindicação 4, caracterizado por a cabine de controle, comando e gerenciamento (16) ter, no lado oposto ao da porta para fora, uma janela (25) para observação do treinamento nos compartimentos internos (13, 14, 15), uma estação de trabalho no interior da própria cabine (16) sendo provida com um computador e um painel de controle por meio do qual o operador atua sobre o equipamento que produz efeitos na atividade de treinamento.
9. Simulador de acordo com a reivindicação 8, caracterizado por o operador treinar o pessoal no procedimento de bloqueio e desenergização (Lock Out Tag Out - LOTO), que proporciona a desativação confiável de fontes de energia perigosas das máquinas durante as operações de manutenção ou suporte.

Petição 870180021906, de 19/03/2018, pág. 20/61