TWM610551U

TWM610551U - 發音積木結構

Info

Publication number: TWM610551U
Application number: TW109217249U
Authority: TW
Inventors: 張玉燕
Original assignee: 凱婕有限公司
Priority date: 2020-12-29
Filing date: 2020-12-29
Publication date: 2021-04-11

Abstract

本創作為一種發音積木結構，其包括：一積木本體；以及複數感應辨識碼，該些複數感應辨識碼係設置於該積木本體之表面，並透過一點讀裝置感應讀取該些感應辨識碼以播放出一語音，如此一來，即使未有家長陪同，仍能達到兒童自主學習之成效。

Description

發音積木結構

本創作係關於一種積木結構，特別指一種具有感應辨識碼可供點讀裝置進行點讀之發音積木結構。

按，現今許多家長為了開發學齡前兒童的腦力、語言能力與培養兒童的耐心、細心及專注度等，經常會購買繪本、拼圖、積木…等有助於達到上述功效之益智產品。

其中，以積木為例，市售的積木結構大多都是供兒童進行拼接或組裝，藉此激發出兒童的想像力、邏輯思考與提升手、腦之間的靈活性，所以，有些積木結構的表面上會佈設文字符號，讓兒童能在遊戲中學習語言及文字，或是為了提升兒童的知識，更會於積木結構的表面上佈設有汽車、火車、飛機、獅子、老虎、大象…等交通工具與動物的圖案。

但，兒童並無法直接得知該文字符號的正確發音與該些交通工具與動物會產生的聲音及解說，因此，必須要有家長在一旁協助發音與解說給兒童聽，才能加深兒童的學習印象。如此一來，家長的時間則被侷限，無法處理其他事務，兒童也喪失了自主學習的能力。

綜上所述，本創作之創作人歷經多年苦心潛心研究、思索並設計出一種發音積木結構，以期針對習知技術之缺失加以改善，進而增進產業上之實施利用。

本創作之主要目的，在於提供一種發音積木結構，係於積木本體之表面設有感應辨識碼，並可透過點讀裝置感應讀取感應辨識碼，而由點讀裝置播放出語音，如此一來，即使未有家長陪同，仍能達到兒童自主學習之成效。

因此，為達上述目的，本創作為一種發音積木結構，其包括：一積木本體；以及複數感應辨識碼，該些複數感應辨識碼係設置於該積木本體之表面，並透過一點讀裝置感應讀取該些感應辨識碼以播放一語音。

承上所述之發音積木結構，其中該積木本體之形狀係為多面體結構，且該積木本體之表面係設有至少一圖形。

承上所述之發音積木結構，其中該積木本體之形狀係與一圖形相同。

承上所述之發音積木結構，其中該些複數感應辨識碼、該圖形與該語音三者係相互對應。

承上所述之發音積木結構，其中該圖形係為一英文字母、一注音符號、一動物或一交通工具。

承上所述之發音積木結構，其中該些感應辨識碼係透過一UV直噴機印刷設置於該積木本體之表面上。

承上所述之發音積木結構，其中該些感應辨識碼係透過熱轉印技術轉印設置於該積木本體之表面上。

綜上所述，本案不但在空間型態上確屬創新，並能較習用物品增進上述多項功效，應已充分符合新穎性及進步性之法定新型專利要件，爰依法提出申請，懇請　貴局核准本件新型專利申請案，以勵創作，至感德便。

以下根據第1至9圖說明本創作的實施方式。該說明並非為限制本創作的實施方式，而為本創作之實施例的一種，且於圖式及實施例中，相同或相似的圖式標號在所有圖式中皆指相同、實質相同、或功能相同的部件和元件。圖式為一簡化形式，且於所有實施例中，圖式不是依照精確的尺寸所繪製。

首先，請同時參閱第1至3圖所示，本創作之發音積木結構10a，其包括：一積木本體11a；以及複數感應辨識碼12，該些複數感應辨識碼12係設置於該積木本體11a之表面，並透過一點讀裝置20感應讀取該些感應辨識碼12以播放一語音(圖未示)。

接著，請參閱第2及4圖所示，本創作之發音積木10a結構係為正方體形狀之積木本體11a、11b，該積木本體11a之形狀更可為多面體結構(例如：四面體、六面體、八面體…等多面體結構)，且該積木本體11a、11b之表面係設有至少一圖形，其中，該些複數感應辨識碼12、該圖形與該語音三者係相互對應，並且該圖形係為一英文字母圖形111a、一注音符號圖形111b、一動物圖形(圖未示)或一交通工具圖形(圖未示)…等或其他圖形。舉例來說，當使用者利用該點讀裝置20點讀設置於該圖形為英文字母A之感應辨識碼12(如第2圖所示)時，則會使該點讀裝置20播放出英文字母A的語音；當使用者利用該點讀裝置20點讀設置於該圖形為注音符號ㄇ之感應辨識碼12(如第4圖所示)時，則會使該點讀裝置20播放出注音符號ㄇ的語音。

再者，請參閱第5至9圖所示，與前述實施例之差異在於，本創作之發音積木結構10b係將該些感應辨識碼12設置於形狀與一圖形相同之積木本體11c、11d、11e、11f上。其中，該些複數感應辨識碼12、該圖形與該語音三者係相互對應，並且該圖形係為一英文字母(如第6圖所示)、一注音符號(如第7圖所示)、一動物(如第8圖所示)或一交通工具(如第9圖所示)…等或其他圖形。舉例來說，當使用者利用該點讀裝置20點讀設置於形狀為英文字母A之積木本體11c的感應辨識碼12(如第6圖所示)時，則會使該點讀裝置20則會播放出英文字母A的語音；當使用者利用該點讀裝置20點讀設置於形狀為注音符號ㄐ之積木本體11d的感應辨識碼12(如第7圖所示)時，則會使該點讀裝置20則會播放出注音符號ㄐ的語音；當使用者利用該點讀裝置20點讀設置於形狀為小狗之積木本體11d的感應辨識碼12(如第7圖所示)時，則會使該點讀裝置20則會播放出小狗叫聲的語音；當使用者利用該點讀裝置20點讀設置於形狀為汽車之積木本體11d的感應辨識碼12(如第7圖所示)時，則會使該點讀裝置20則會播放出汽車引擎聲或汽車說明等語音。

然而，不論是上述何種積木本體11a、11b、11c、11d、11e、11f，該些感應辨識碼12係可透過一UV直噴機(圖未示)印刷設置於該積木本體11a、11b、11c、11d、11e、11f之表面上，或者可透過熱轉印技術轉印設置於該積木本體11a、11b、11c、11d、11e、11f之表面上，以克服習知不易將感應辨識碼設置於積木本體表面之問題。

故本創作確實提供一種發音積木結構，係於積木本體之表面設有感應辨識碼，並可透過點讀裝置感應讀取感應辨識碼，而由點讀裝置播放出語音，如此一來，即使未有家長陪同，仍能達到兒童自主學習之成效。

綜上所述，僅為本創作之較佳可行實施例，非因此即侷限本創作之專利範圍，舉凡運用本創作說明書及圖式內容所為之等效結構變化，均理同包含於本創作之範圍內，合予陳明。

10a、10b:發音積木結構 11a、11b、11c、11d、11e、11f:積木本體 111a:英文字母圖形 111b:注音符號圖形 12:感應辨識碼 20:點讀裝置

第1圖為本創作發音積木結構之第一實施例之分解示意圖。第2圖為第1圖之第一實施例之立體示意圖。第3圖為本創作發音積木結構之使用狀態示意圖。第4圖為本創作發音積木結構之第二實施例之立體示意圖。第5圖為本創作發音積木結構之第三實施例之分解示意圖。第6圖為第5圖之第三實施例之立體示意圖。第7圖為本創作發音積木結構之第四實施例之立體示意圖。第8圖為本創作發音積木結構之第五實施例之立體示意圖。第9圖為本創作發音積木結構之第六實施例之立體示意圖。

10a:發音積木結構

11a:積木本體

111a:英文字母圖形

12:感應辨識碼

Claims

一種發音積木結構，其包括：一積木本體；以及複數感應辨識碼，該些複數感應辨識碼係設置於該積木本體之表面，並透過一點讀裝置感應讀取該些感應辨識碼以播放一語音。
如請求項1所述之發音積木結構，其中該積木本體之形狀係為多面體結構，且該積木本體之表面係設有至少一圖形。
如請求項1所述之發音積木結構，其中該積木本體之形狀係與一圖形相同。
如請求項2或3所述之發音積木結構，其中該些複數感應辨識碼、該圖形與該語音三者係相互對應。
如請求項4所述之發音積木結構，其中該圖形係為一英文字母、一注音符號、一動物、一交通工具。
如請求項1至3項中任一項所述之發音積木結構，其中該些感應辨識碼係透過一UV直噴機印刷設置於該積木本體之表面上。
如請求項1至3項中任一項所述之發音積木結構，其中該些感應辨識碼係透過熱轉印技術轉印設置於該積木本體之表面上。