TWI460692B - 盲文電子裝置與盲文的讀取和語音播放方法 - Google Patents

Description

盲文電子裝置與盲文的讀取和語音播放方法

本發明是有關一種盲文電子裝置與盲文的讀取和語音播放方法。

在現今各式消費性電子產品的市場中，可攜式電子裝置已蓬勃發展，例如個人數位助理(Personal Digital Assistant；PDA)、智慧型手機(smart phone)與平板電腦等。這些電子裝置為人們帶來資訊交流的便利性，讓使用者一機在手便可知天下事，亦可讓實際距離遙遠的好友們彼此聯繫交流。

然而，世界衛生組織估計全球有4500萬以上的盲人人口，根據統計資料顯示，若盲人從小就學習盲文點字的課程，則失業率僅為44%，若盲人從小未學習盲文點字的課程，則失業率高達77%。因此，懂得盲文點字的盲人較有可能獲得學位與工作，而能獨立生活。盲人無法由視覺感官直接或取外界的信息，因此是以觸摸具有盲文點字的板子來閱讀資訊，但現今的盲文書籍昂貴、厚重、體積大且信息量少，因此盲人獲取資訊的途徑還是多以聲音為主，實在無法符合盲人的需求。

盲人如果失去閱讀機會，則會導致精神上的匱乏，難以適應瞬息萬變的世界。社會文明的發展要靠知識才會進步，而盲人亦有獲得知識的需求。

本發明之一技術態樣為一種盲文電子裝置。

根據本發明一實施方式，一種盲文電子裝置包含主機本體。主機本體包含盲文顯示螢幕、儲存單元、盲文轉換單元、顯示控制單元、第一語音轉換單元、第一喇叭、第一語音開關與第三語音開關。盲文顯示螢幕具有顯示部與複數個點字單元。點字單元用以選擇性地凸出於顯示部，使顯示部上形成盲文點字。儲存單元用以儲存盲文資料庫。盲文轉換單元電性連接儲存單元，用以接收具有至少一正常文的顯示資訊，並將正常文根據盲文資料庫轉換為對應的一盲文。顯示控制單元電性連接盲文顯示螢幕與盲文轉換單元，用以接收盲文，並根據盲文的排列方式控制部分點字單元凸出於顯示部。第一語音轉換單元電性連接盲文顯示螢幕，用以轉換盲文的讀音為第一聲音訊號。第一喇叭電性連接第一語音轉換單元，用以接收第一聲音訊號並播放盲文的讀音。第一語音開關電性連接第一語音轉換單元。當盲人按壓盲文顯示螢幕的點字單元，第一語音開關為打開狀態時用以開啟第一語音轉換單元。第一語音開關為關閉狀態時用以關閉第一語音轉換單元。當盲人不按壓盲文顯示螢幕的點字單元，第一語音開關為打開狀態或關閉狀態時，第一語音轉換單元均關閉。第三語音開關電性連接第一語音轉換單元。無論盲人按壓或不按壓盲文顯示螢幕的點字單元，當開啟第三語音開關時，均開啟第一語音轉換單元。當關閉第三語音開關時，均關閉第一語音轉換單元。

在本發明一實施方式中，上述主機本體更包含第一聲控單元。第一聲控單元電性連接第一語音開關，用以接收一聲音，使第一語音開關開啟或關閉第一語音轉換單元。

在本發明一實施方式中，上述顯示部包含功能欄目區域與內容顯示區域。功能欄目區域用於盲文顯示新聞、體育與娛樂的複數個欄目信息，或用於盲文顯示返回、下一頁與上一頁的複數個欄目信息。內容顯示區域用於盲文顯示顯示欄目信息對應的內容。

在本發明一實施方式中，上述主機本體更包含至少一快捷按鍵。快捷按鍵電性連接盲文顯示螢幕，且快捷按鍵的表面具有複數個盲文凸點。

在本發明一實施方式中，上述盲文電子裝置更包含盲文鍵盤。盲文鍵盤具有複數個盲文按鍵電性連接主機本體的顯示控制單元。盲文按鍵的表面分別具有不同排列方式的複數個盲文凸點。當盲文按鍵的其中之一被按壓時，顯示控制單元控制部分點字單元凸出於顯示部，且凸出於顯示部的點字單元的排列方式與被按壓之盲文按鍵的盲文凸點相同。

在本發明一實施方式中，上述盲文鍵盤更包含第二語音轉換單元、第二喇叭與第二語音開關。第二語音轉換單元電性連接主機本體的盲文顯示螢幕，用以轉換盲文的讀音與被按壓之盲文按鍵的盲文凸點的讀音為一第二聲音訊號。第二喇叭電性連接第二語音轉換單元，用以接收第二聲音訊號並播放盲文的讀音與被按壓之盲文按鍵的盲文凸點的讀音。第二語音開關電性連接第二語音轉換單元，用 以開啟或關閉第二語音轉換單元。

在本發明一實施方式中，上述盲文鍵盤更包含第二聲控單元。第二聲控單元電性連接第二語音開關，用以接收一聲音，使第二語音開關開啟或關閉第二語音轉換單元。

本發明之一技術態樣為一種盲文的讀取和語音播放方法。

根據本發明一實施方式，一種盲文的讀取和語音播放方法，包含下列步驟：提供具有盲文顯示螢幕的主機本體。使用主機本體的盲文轉換單元接收具有至少一正常文的顯示資訊，並將正常文根據主機本體的儲存單元儲存的盲文資料庫轉換為對應的一盲文。使用主機本體的顯示控制單元接收盲文，並根據盲文的排列方式控制盲文顯示螢幕的複數個點字單元凸出於盲文顯示螢幕的顯示部。盲人通過按壓盲文顯示螢幕的點字單元閱讀按壓的盲文。使用主機本體的第一語音開關開啟主機本體的第一語音轉換單元。使用第一語音轉換單元轉換按壓的盲文的讀音為第一聲音訊號。使用主機本體的第一喇叭接收第一聲音訊號並播放按壓的盲文的讀音。

在本發明一實施方式中，上述盲文的讀取和語音播放方法更包含：提供具有複數個盲文按鍵的盲文鍵盤。電性連接盲文鍵盤的複數個盲文按鍵與主機本體的顯示控制單元。使用盲文鍵盤的第二語音開關開啟盲文鍵盤的第二語音轉換單元。按壓盲文按鍵的其中之一。使用第二語音轉換單元轉換盲文的讀音與被按壓之盲文按鍵的複數個盲文凸點的讀音為第二聲音訊號。使用盲文鍵盤的第二喇叭接 收第二聲音訊號並播放盲文的讀音與被按壓之盲文按鍵的盲文凸點的讀音。

在本發明一實施方式中，上述盲文的讀取和語音播放方法更包含：使用主機本體的第三語音開關開開啟主機本體的第一語音轉換單元。使用第一語音轉換單元轉換顯示部的內容顯示區域的盲文的讀音為第三聲音訊號。使用主機本體的第一喇叭接收第三聲音訊號並播放內容顯示區域的盲文的讀音。

在本發明上述實施方式中，由於盲文顯示螢幕的點字單元可選擇性地凸出於顯示部，使顯示部形成凹凸的表面，因此當使用者(例如盲人)觸摸凸出於顯示部的點字單元時，便可得到資訊。盲文轉換單元可接收具有正常文的顯示資訊，並將正常文根據盲文資料庫轉換為對應的盲文。顯示控制單元接收盲文資料庫轉換後的盲文，並根據盲文的排列方式控制部分的點字單元凸出於顯示部，供使用者觸摸。此外，第一語音轉換單元可轉換盲文顯示螢幕的盲文的讀音為第一聲音訊號，使第一喇叭接收第一聲音訊號並播放盲文的讀音。第一語音開關與第三語音開關可開啟或關閉第一語音轉換單元，讓使用者可自行決定第一喇叭是否需讀出盲文顯示螢幕的盲文。

此盲文電子裝置亦可具有網路與讀取電子檔案的功能，並可將網路或電子檔案的正常文轉換為對應的盲文，使盲文顯示螢幕的點字單元選擇性地凸出於顯示部。盲文電子裝置可增加盲人獲取外界資訊的便利性，使盲人可輕易獲得知識，讓精神方面得到滿足，並適應現今瞬息萬變 的世界。

以下將以圖式揭露本發明之複數個實施方式，為明確說明起見，許多實務上的細節將在以下敘述中一併說明。然而，應瞭解到，這些實務上的細節不應用以限制本發明。也就是說，在本發明部分實施方式中，這些實務上的細節是非必要的。此外，為簡化圖式起見，一些習知慣用的結構與元件在圖式中將以簡單示意的方式繪示之。

第1圖繪示根據本發明一實施方式之盲文電子裝置100的立體圖。第2圖繪示第1圖之盲文電子裝置100的方塊圖。同時參閱第1圖與第2圖，盲文電子裝置100包含主機本體110。主機本體110包含盲文顯示螢幕120、儲存單元130、盲文轉換單元140、顯示控制單元150、第一語音轉換單元160、第一喇叭170、第一語音開關180、第一聲控單元190與第三語音開關185。其中，盲文顯示螢幕120具有顯示部122與複數個點字單元124，且點字單元124可選擇性地凸出於顯示部122，使顯示部122上形成盲文點字。此外，盲文轉換單元140電性連接儲存單元130。顯示控制單元150電性連接盲文顯示螢幕120與盲文轉換單元140。第一語音轉換單元160電性連接盲文顯示螢幕120。第一喇叭170電性連接第一語音轉換單元160。第一語音開關180與第三語音開關185電性連接第一語音轉換單元160。第一聲控單元190電性連接第一語音開關180。

儲存單元130可儲存盲文資料庫，例如布拉耶(braille)點字法，但並不以此為限。主機本體110具有網路與讀取電子檔案(例如txt、word檔)的功能，且盲文轉換單元140可接收具有正常文的顯示資訊。當開啟的網頁或電子檔案中具有正常文的顯示資訊時，盲文轉換單元140可將正常文根據儲存單元130儲存的盲文資料庫轉換為對應的盲文。顯示控制單元150接收盲文轉換單元140轉換的盲文後，可根據盲文的排列方式控制部分點字單元124凸出於顯示部122。如此一來，當使用者(例如盲人)觸摸凸出於顯示部122的點字單元124時，便可得到資訊。

在本實施方式中，點字單元124係藉由主機本體110的電力轉換為機械能，而可於盲文顯示螢幕120垂直活動。點字單元124的數量依設計者需求而定，當點字單元124的數量越多時，可於盲文顯示螢幕120顯示較多的盲文。此外，顯示部122包含功能欄目區域123與內容顯示區域125。功能欄目區域123可用於盲文顯示新聞、體育與娛樂的欄目信息，或用於盲文顯示返回、下一頁與上一頁的欄目信息。內容顯示區域123可用於盲文顯示顯示欄目信息對應的內容。

第一語音轉換單元160可轉換盲文顯示螢幕120的盲文的讀音為第一聲音訊號，使第一喇叭170接收第一聲音訊號並播放盲文的讀音。第一語音開關180與第三語音開關185可開啟或關閉第一語音轉換單元160，讓使用者可自行決定第一喇叭170是否需讀出盲文顯示螢幕120的盲文。第一聲控單元190可接收聲音，利用聲控的方式使第 一語音開關180開啟或關閉第一語音轉換單元160。

當盲人按壓盲文顯示螢幕120的點字單元124，第一語音開關180為打開狀態時，可開啟第一語音轉換單元160；當盲人按壓盲文顯示螢幕120的點字單元124，但第一語音開關180為關閉狀態時，可關閉第一語音轉換單元160。當盲人不按壓盲文顯示螢幕120的點字單元124，第一語音開關180為打開狀態或關閉狀態時，第一語音轉換單元160均關閉。此外，無論盲人按壓或不按壓盲文顯示螢幕120的點字單元124，當開啟第三語音開關185時，均開啟第一語音轉換單元160。當關閉第三語音開關185時，均關閉第一語音轉換單元160。

在以下敘述中，將敘述盲文電子裝置100在使用時的狀態。

第3圖繪示第1圖之盲文電子裝置100使用時的立體圖。同時參閱第2圖與第3圖，主機本體110還包含第一升降裝置172與快捷按鍵112。其中，第一升降裝置172承載第一喇叭170且電性連接第一語音開關180與第三語音開關185。當第一語音開關180或第三語音開關185開啟第一語音轉換單元160時，第一升降裝置172可同時升起第一喇叭170，使播音方向朝向使用者。快捷按鍵112電性連接盲文顯示螢幕120，且快捷按鍵112的表面具有盲文凸點114供使用者觸摸。

在本實施方式中，開啟的網頁或電子檔案中具有正常文『S』的顯示資訊時，盲文轉換單元140可將正常文『S』根據儲存單元130儲存的盲文資料庫轉換為對應的盲文。 顯示控制單元150接收盲文轉換單元140轉換的盲文後，可根據盲文的排列方式控制部分點字單元124凸出於顯示部122，如第3圖盲文顯示螢幕120左上角5個凸出於顯示部122的點字單元124。如此一來，當使用者於顯示部122觸摸到這5個凸出的點字單元124時，便可得到正常文『S』的資訊。

此外，使用者可按壓盲文顯示螢幕120的點字單元124，且開啟第一語音開關180，使第一升降裝置172升起第一喇叭170並開啟第一語音轉換單元160。第一語音轉換單元160可轉換盲文顯示螢幕120的盲文(即5個凸出於顯示部122的點字單元124)的讀音為第一聲音訊號，使第一喇叭170接收第一聲音訊號並播放盲文的讀音，發出正常文『S』的讀音。第一聲控單元190可接收例如聲音『開啟語音播放』與『關閉語音播放』，讓使用者可利用聲控的方式使第一語音開關180開啟或關閉第一語音轉換單元160，及升起或縮回第一喇叭170。

同時參閱第1圖，又或者，無論使用者按壓或不按壓盲文顯示螢幕120的點字單元124，只要開啟第三語音開關185，亦可使第一升降裝置172升起並開啟第一語音轉換單元160。第一語音轉換單元160可轉換顯示部122的內容顯示區域120的盲文的讀音為第三聲音訊號，此時主機本體110的第一喇叭170可接收第三聲音訊號並播放內容顯示區域120的盲文的讀音。

在第3圖中，凸出於顯示部122的點字單元124僅為示例，在實際應用上，點字單元124凸出於顯示部122的 數量與位置依照網頁或電子檔案中的正常文而定，並不以限制本發明。此外，已經在上述實施方式中敘述過的元件與元件連接關係將不再重複贅述。在以下敘述中，將敘述盲文電子裝置100還可包含的其他元件，合先敘明。

第4圖繪示根據本發明一實施方式之盲文電子裝置100’的立體圖。第5圖繪示第4圖之盲文電子裝置100’的方塊圖。同時參閱第4圖與第5圖，與第1圖、第2圖實施方式不同的地方在於：盲文電子裝置100’除了包含主機本體110外，還包含盲文鍵盤210。盲文鍵盤210具有複數個盲文按鍵220。盲文按鍵220電性連接主機本體110的顯示控制單元150。盲文按鍵220的表面分別具有不同排列方式的複數個盲文凸點222供使用者按壓。當盲文按鍵220的其中之一被按壓時，顯示控制單元150控制部分點字單元124凸出於顯示部122，且凸出於顯示部122的點字單元124的排列方式與被按壓之盲文按鍵220的盲文凸點222相同。也就是說，使用者可於盲文鍵盤210的盲文按鍵220輸入盲文，並由凸出於顯示部122的點字單元124顯示。

在本實施方式中，主機本體110與盲文鍵盤210可用有線(例如USB、PS/2介面)或無線(例如紅外線、藍牙介面)的方式連接，並不以限制本發明。

此外，盲文鍵盤210還可包含第二語音轉換單元230、第二喇叭240、第二語音開關250與第二聲控單元260。其中，第二語音轉換單元230電性連接主機本體110的盲文顯示螢幕120，可轉換位於盲文顯示螢幕120的盲文的讀 音與被按壓之盲文按鍵220的盲文凸點222的讀音為一第二聲音訊號。第二喇叭240電性連接第二語音轉換單元230，可接收第二聲音訊號並播放位於盲文顯示螢幕120的盲文的讀音與被按壓之盲文按鍵220的盲文凸點222的讀音。第二語音開關250電性連接第二語音轉換單元230，可用來開啟或關閉第二語音轉換單元230，讓使用者可自行決定第二喇叭240是否需讀出盲文顯示螢幕120的盲文與被按壓之盲文按鍵220的盲文凸點222的盲文。

第二聲控單元260電性連接第二語音開關250，可接收聲音，利用聲控的方式使第二語音開關250開啟或關閉第二語音轉換單元230。在以下敘述中，將敘述盲文電子裝置100’在使用時的狀態。

第6圖繪示第4圖之盲文電子裝置100’使用時的立體圖。同時參閱第5圖與第6圖，主機本體110還包含第二升降裝置242。第二升降裝置242承載第二喇叭240且電性連接第二語音開關250。當第二語音開關250開啟第二語音轉換單元230時，第二升降裝置242可同時升起第二喇叭240，使播音方向朝向使用者。

第6圖盲文顯示螢幕120左上角5個凸出於顯示部122的點字單元124是代表正常文『S』的資訊，這5個凸出於顯示部122的點字單元124除了由網頁與電子檔案中的正常文『S』而產生，在本實施方式中，還可由使用者按壓對應正常文『S』的盲文按鍵220’而產生。當使用者按壓盲文按鍵220’後，可於顯示部122觸摸到這5個凸出的點字單元124，以確認輸入主機本體110的盲文是正確的。

另外，使用者可按壓第二語音開關250，使第二升降裝置242升起第二喇叭240並開啟第二語音轉換單元230。第二語音轉換單元230除了可轉換盲文顯示螢幕120的盲文的讀音為第二聲音訊號，還可轉換被按壓之盲文按鍵220的盲文凸點222的讀音為第二聲音訊號。第二聲控單元260可接收例如聲音『開啟語音播放』與『關閉語音播放』，讓使用者可利用聲控的方式使第二語音開關250開啟或關閉第二語音轉換單元230，及升起或縮回第二喇叭240。

在第6圖中，凸出於顯示部122的點字單元124僅為示例，在實際應用上，點字單元124凸出於顯示部122的數量與位置依照網頁或電子檔案中的正常文及被按壓的盲文按鍵220而定，並不以限制本發明。

第7圖繪示根據本發明一實施方式之盲文電子裝置100’使用時的示意圖。區域126、128中，具斜線的點字單元124意指凸出顯示部122的點字單元124，區域126的正常文為『1.Web』，區域128的正常文為『2.Books』，使用者可按壓盲文鍵盤210對應正常文『2』的盲文按鍵220”進入區域128之正常文為『2.Books』的子目錄。

盲文電子裝置100(見第1圖)、100’可讓盲人上網搜尋與閱讀文章、上網搜尋與閱讀新聞內容、閱讀電子檔案的小說，並可上網利用盲文來聊天，可增加盲人獲取外界資訊的便利性，使盲人可輕易獲得知識，讓精神方面得到滿足，並適應現今瞬息萬變的世界。

第8圖繪示根據本發明一實施方式之盲文的讀取和語音播放方法的流程圖。首先在步驟S1中，提供具有盲文顯 示螢幕的主機本體。接著在步驟S2中，使用主機本體的盲文轉換單元接收具有至少一正常文的顯示資訊，並將正常文根據主機本體的儲存單元儲存的盲文資料庫轉換為對應的一盲文。之後在步驟S3中，使用主機本體的顯示控制單元接收盲文，並根據盲文的排列方式控制盲文顯示螢幕的複數個點字單元凸出於盲文顯示螢幕的顯示部。接著在步驟S4中，盲人通過按壓盲文顯示螢幕的點字單元閱讀按壓的盲文。在步驟S5中，使用主機本體的第一語音開關開啟主機本體的第一語音轉換單元。之後在步驟S6中，使用第一語音轉換單元轉換按壓的盲文的讀音為第一聲音訊號。最後在步驟S7中，使用主機本體的第一喇叭接收第一聲音訊號並播放按壓的盲文的讀音。

此外，盲文的讀取和語音播放方法還可包含：提供具有複數個盲文按鍵的盲文鍵盤。電性連接盲文鍵盤的複數個盲文按鍵與主機本體的顯示控制單元。使用盲文鍵盤的第二語音開關開啟盲文鍵盤的第二語音轉換單元。按壓盲文按鍵的其中之一。使用第二語音轉換單元轉換盲文的讀音與被按壓之盲文按鍵的複數個盲文凸點的讀音為第二聲音訊號。使用盲文鍵盤的第二喇叭接收第二聲音訊號並播放盲文的讀音與被按壓之盲文按鍵的盲文凸點的讀音。

另外，盲文的讀取和語音播放方法還可包含：使用主機本體的第三語音開關開開啟主機本體的第一語音轉換單元。使用第一語音轉換單元轉換顯示部的內容顯示區域的盲文的讀音為第三聲音訊號。使用主機本體的第一喇叭接收第三聲音訊號並播放內容顯示區域的盲文的讀音。

本發明上述實施方式與先前技術相較，盲文顯示螢幕的點字單元可選擇性地凸出於顯示部，使顯示部形成凹凸的表面，因此當使用者觸摸凸出於顯示部的點字單元時，便可得到資訊。第一語音轉換單元可轉換盲文顯示螢幕的盲文的讀音為第一聲音訊號，使第一喇叭接收第一聲音訊號並播放盲文的讀音。第一語音開關與第三語音開關可開啟或關閉第一語音轉換單元，使使用者可自行決定第一喇叭是否需讀出盲文顯示螢幕的盲文。盲文電子裝置亦可具有網路與讀取電子檔案的功能，並可將網路或電子檔案的正常文轉換為對應的盲文，使盲文顯示螢幕的點字單元選擇性地凸出於顯示部。盲文電子裝置可增加盲人獲取外界資訊的便利性，使盲人可輕易獲得知識，讓精神方面得到滿足，並適應現今瞬息萬變的世界。

雖然本發明已以實施方式揭露如上，然其並非用以限定本發明，任何熟習此技藝者，在不脫離本發明之精神和範圍內，當可作各種之更動與潤飾，因此本發明之保護範圍當視後附之申請專利範圍所界定者為準。

100‧‧‧盲文電子裝置

100’‧‧‧盲文電子裝置

110‧‧‧主機本體

112‧‧‧快捷按鍵

114‧‧‧盲文凸點

120‧‧‧盲文顯示螢幕

122‧‧‧顯示部

123‧‧‧功能欄目區域

124‧‧‧點字單元

125‧‧‧內容顯示區域

126‧‧‧區域

128‧‧‧區域

130‧‧‧儲存單元

140‧‧‧盲文轉換單元

150‧‧‧顯示控制單元

160‧‧‧第一語音轉換單元

170‧‧‧第一喇叭

172‧‧‧第一升降裝置

180‧‧‧第一語音開關

185‧‧‧第三語音開關

190‧‧‧第一聲控單元

210‧‧‧盲文鍵盤

220‧‧‧盲文按鍵

220’‧‧‧盲文按鍵

220”‧‧‧盲文按鍵

222‧‧‧盲文凸點

230‧‧‧第二語音轉換單元

240‧‧‧第二喇叭

242‧‧‧第二升降裝置

250‧‧‧第二語音開關

260‧‧‧第二聲控單元

S1‧‧‧步驟

S2‧‧‧步驟

S3‧‧‧步驟

S4‧‧‧步驟

S5‧‧‧步驟

S6‧‧‧步驟

第1圖繪示根據本發明一實施方式之盲文電子裝置的立體圖。

第2圖繪示第1圖之盲文電子裝置的方塊圖。

第3圖繪示第1圖之盲文電子裝置使用時的立體圖。

第4圖繪示根據本發明一實施方式之盲文電子裝置的立體圖。

第5圖繪示第4圖之盲文電子裝置的方塊圖。

第6圖繪示第4圖之盲文電子裝置使用時的立體圖。

第7圖繪示根據本發明一實施方式之盲文電子裝置使用時的示意圖。

第8圖繪示根據本發明一實施方式之盲文的讀取和語音播放方法的流程圖。

100‧‧‧盲文電子裝置

110‧‧‧主機本體

120‧‧‧盲文顯示螢幕

130‧‧‧儲存單元

140‧‧‧盲文轉換單元

150‧‧‧顯示控制單元

160‧‧‧第一語音轉換單元

170‧‧‧第一喇叭

180‧‧‧第一語音開關

185‧‧‧第三語音開關

190‧‧‧第一聲控單元

Claims (10)

1. 一種盲文電子裝置，包含：一主機本體，包含：一盲文顯示螢幕，具有一顯示部與複數個點字單元，其中該些點字單元用以選擇性地凸出於該顯示部，使該顯示部上形成盲文點字；一儲存單元，用以儲存一盲文資料庫；一盲文轉換單元，電性連接該儲存單元，用以接收具有至少一正常文的一顯示資訊，並將該正常文根據該盲文資料庫轉換為對應的一盲文；一顯示控制單元，電性連接該盲文顯示螢幕與該盲文轉換單元，用以接收該盲文，並根據該盲文的排列方式控制部分該些點字單元凸出於該顯示部；一第一語音轉換單元，電性連接該盲文顯示螢幕，用以轉換該盲文的讀音為一第一聲音訊號；一第一喇叭，電性連接該第一語音轉換單元，用以接收該第一聲音訊號並播放該盲文的讀音；一第一語音開關，電性連接該第一語音轉換單元，當盲人按壓該盲文顯示螢幕的該些點字單元，該第一語音開關為打開狀態時用以開啟該第一語音轉換單元，該第一語音開為關關閉狀態時用以關閉該第一語音轉換單元，當盲人不按壓該盲文顯示螢幕的該些點字單元，該第一語音開關為打開狀態或關閉狀態時，該第一語音轉換單元均關閉；以及 一第三語音開關，電性連接該第一語音轉換單元，無論盲人按壓或不按壓該盲文顯示螢幕的該些點字單元，當開啟該第三語音開關時，均開啟該第一語音轉換單元，當關閉該第三語音開關時，均關閉該第一語音轉換單元。
2. 如請求項1所述之盲文電子裝置，其中該主機本體更包含：一第一聲控單元，電性連接該第一語音開關，用以接收一聲音，使該第一語音開關開啟或關閉該第一語音轉換單元。
3. 如請求項1所述之盲文電子裝置，其中該顯示部包含：一功能欄目區域，用於盲文顯示新聞、體育與娛樂的複數個欄目信息，或用於盲文顯示返回、下一頁與上一頁的複數個欄目信息；以及一內容顯示區域，用於盲文顯示該些顯示欄目信息對應的內容。
4. 如請求項1所述之盲文電子裝置，其中該主機本體更包含：至少一快捷按鍵，電性連接該盲文顯示螢幕，且該快捷按鍵的表面具有複數個盲文凸點。
5. 如請求項1所述之盲文電子裝置，更包含：一盲文鍵盤，具有複數個盲文按鍵電性連接該主機本體的該顯示控制單元，該些盲文按鍵的表面分別具有不同排列方式的複數個盲文凸點，當該些盲文按鍵的其中之一被按壓時，該顯示控制單元控制部分該些點字單元凸出於該顯示部，且凸出於該顯示部的該些點字單元的排列方式與被按壓之該盲文按鍵的該些盲文凸點相同。
6. 如請求項5所述之盲文電子裝置，其中該盲文鍵盤更包含：一第二語音轉換單元，電性連接該主機本體的該盲文顯示螢幕，用以轉換該盲文的讀音與被按壓之該盲文按鍵的該些盲文凸點的讀音為一第二聲音訊號；一第二喇叭，電性連接該第二語音轉換單元，用以接收該第二聲音訊號並播放該盲文與被按壓之該盲文按鍵的該些盲文凸點；以及一第二語音開關，電性連接該第二語音轉換單元，用以開啟或關閉該第二語音轉換單元。
7. 如請求項6所述之盲文電子裝置，其中該盲文鍵盤更包含：一第二聲控單元，電性連接該第二語音開關，用以接收一聲音，使該第二語音開關開啟或關閉該第二語音轉換單元。
8. 一種盲文的讀取和語音播放方法，包含下列步驟：(a)提供具有一盲文顯示螢幕的一主機本體；(b)使用該主機本體的一盲文轉換單元接收具有至少一正常文的一顯示資訊，並將該正常文根據該主機本體的一儲存單元儲存的一盲文資料庫轉換為對應的一盲文；(c)使用該主機本體的一顯示控制單元接收該盲文，並根據該盲文的排列方式控制該盲文顯示螢幕的複數個點字單元凸出於該盲文顯示螢幕的一顯示部；(d)盲人通過按壓該盲文顯示螢幕的該些點字單元閱讀該按壓的盲文；(e)使用該主機本體的一第一語音開關開啟該主機本體的一第一語音轉換單元；(f)使用該第一語音轉換單元轉換該按壓的盲文的讀音為一第一聲音訊號；以及(g)使用該主機本體的一第一喇叭接收該第一聲音訊號並播放該按壓的盲文的讀音。
9. 如請求項8所述之盲文的讀取和語音播放方法，更包含：提供具有複數個盲文按鍵的一盲文鍵盤；電性連接該盲文鍵盤的複數個盲文按鍵與該主機本體的該顯示控制單元；使用該盲文鍵盤的一第二語音開關開啟該盲文鍵盤的一第二語音轉換單元； 按壓該些盲文按鍵的其中之一；使用該第二語音轉換單元轉換該盲文的讀音與被按壓之該盲文按鍵的複數個盲文凸點的讀音為一第二聲音訊號；以及使用該盲文鍵盤的一第二喇叭接收該第二聲音訊號並播放該盲文的讀音與被按壓之該盲文按鍵的該些盲文凸點的讀音。
10. 如請求項9所述之盲文的讀取和語音播放方法，更包含：使用該主機本體的一第三語音開關開開啟該主機本體的該第一語音轉換單元；使用該第一語音轉換單元轉換該顯示部的一內容顯示區域的盲文的讀音為一第三聲音訊號；以及使用該主機本體的該第一喇叭接收該第三聲音訊號並播放該內容顯示區域的盲文的讀音。