TWI410907B

TWI410907B - 影音教學系統

Info

Publication number: TWI410907B
Application number: TW098146232A
Authority: TW
Inventors: Cheng En Su
Original assignee: Chunghwa Telecom Co Ltd
Priority date: 2009-12-31
Filing date: 2009-12-31
Publication date: 2013-10-01
Also published as: US20110159471A1; TW201123111A

Description

影音教學系統

本發明係關於一種電子教學系統，更詳而言之，係為一種利用網路系統及學習設備之影音教學系統。

音樂一向是人類社會中不可缺少的重要元素，不論是歌曲或樂曲皆普遍地存在於我們的日常生活中，而許多人希望透過正確地學習歌唱技巧或演奏技巧，讓自己在歌曲或樂曲的表現上更臻完美。

一般而言，學習歌唱技巧或演奏技巧有直接學習與間接學習兩種方式，直接學習係為使用者以面對面的方式親自向經驗豐富的教學者學習，並藉由教學者的指導解析，快速地改進自身的缺點和得知改進的方向。而間接學習係為先將教學者所做的示範以影音的形式儲存於例如為光碟片的影音儲存裝置中，因此，使用者即可自由地選擇合適的學習地點及學習時間，進而再利用相關的學習設備(例如電腦等)來播放教學者的影音範例。

然而，前述之直接學習的方式，使用者大多需付出高昂的學習費用，且由於選擇學習時間及學習地點必需配合同時使用者與教學者，往往造成雙方的不便。而前述之間接學習所需的費用雖然較為低廉，且可彈性地選擇學習時間及地點，卻因使用者僅能透過單方向觀摩和模仿來自行摸索，所以無法提高學習效率，也由於無從得知教學者的指導解析，當然也不易找出自身的缺點和確認改進的方向。

有鑑於此，如何提供一種令使用者得以搭配網路系統及學習設備進行學習之影音教學系統，不但使用方便、有彈性、學習效率高，且所需的費用合理，遂成為目前亟待解決之課題。

鑒於上述習知技術之缺點，本發明提供一種影音教學系統，係透過網路系統連結至學習設備，令使用者得以利用該學習設備進行學習。

本發明之影音教學系統，係包括影音擷取設備、影音資料庫、選擇模組，及連結模組。其中，影音擷取設備，係用以擷取教學用之影音範例及對應於該影音範例之指導解析；影音資料庫，用以儲存該影音擷取設備所擷取之影音範例及指導解析；連結模組，經由該網路系統接收透過該學習設備所輸入之學習需求及教學指令；選擇模組，依據經由該連結模組所輸入之該學習需求及該教學指令，自該影音資料庫選擇出相對應的影音範例及指導解析。

於本發明之一實施態樣，該影音教學系統係包括與該選擇模組相連接之播放模組，且該播放模組係用以播放該選擇模組所選擇出之相對應的影音範例及指導解析。

於本發明之另一實施態樣，該選擇模組所選擇出之影音範例以及指導解析，係透過該連結模組及該網路系統傳輸至該學習設備，以供使用者使用該學習設備播放該影音範例及指導解析。

綜上所述，本發明所提供之影音教學系統，令使用者得以利用學習設備及網路系統，自由地選擇合適的學習地點來觀看影音範例及指導解析，因此，不但使用方便、有彈性、學習效率高，且不需要昂貴的學習費用。

以下係藉由特定的具體實施例說明本發明之技術內容，熟悉此技術之人士可由本說明書所揭示之內容輕易地瞭解本發明之其他優點與功效。本發明亦可藉由其他不同的具體實施例加以施行或應用。

再者，以下圖式均為簡化之示意圖式，而僅以示意方式說明本發明之基本構想，遂圖式中僅顯示與本發明有關之元件而非按照實際實施時之元件數目、形狀及尺寸繪製，其實際實施時各元件之型態、數量及比例可為一種隨意之變更。

第一實施例：

請參閱第1圖，係繪示本發明之第一實施例之應用示意圖。如圖所示，影音教學系統1係包含影音擷取設備10、影音資料庫11、連結模組12，以及選擇模組13。因此，使用者(未圖示)即可利用學習設備2並透過例如為有線網路或無線網路之網路系統3連結至該影音教學系統1中以進行學習。

影音擷取設備10係用以擷取教學用之影音範例及對應於該影音範例之指導解析。於本實施例中，影音範例係指歌曲及/或樂曲之影音數位檔案，而指導解析係教學者針對前述之影音範例所製作的背景故事、重點提示、情感走勢及/或發聲技巧等影音數位檔案。

舉例而言，影音範例係可為流行歌曲的音樂錄影帶及/或知名樂曲的示範錄影帶，而該指導解析則為教學者針對該首流行歌曲及/或知名樂曲所製作的教學影片，其教學影片之內容可包括有流行歌曲及/或知名樂曲的來源資料、背景故事、重點提示、詞曲含意、情感走勢、情感剖析、呼吸方法及/或發聲技巧。當然，教學影片之內容亦可為知名樂曲的來源資料、背景故事、重點提示、曲調含意、情感走勢、情感剖析及/或樂器的使用技巧。值得一提的是，所述之指導解析可使用文字、聲音及/或影像的方式呈現於影音數位檔案中。

影音資料庫11係與影音擷取設備10相連接，並用以儲存影音擷取設備10所擷取之影音範例及指導解析。

連結模組12係與網路系統3相連結，並經由網路系統3接收使用者透過學習設備2所輸入之學習需求及教學指令。舉例而言，該學習設備2係可為電腦，而使用者即可透過鍵盤及滑鼠輸入學習需求及教學指令。而於本實施例中，連結模組12復可具有身份確認單元120，以於使用者藉由學習設備2登入於該影音教學系統1時，利用身份確認單元120確認使用者之身份資料，例如系統帳號及密碼等。

選擇模組13係與連結模組12及影音資料庫11相連接，用以依據使用者經由連結模組12所輸入之學習需求及教學指令，自該影音資料庫11中選擇出相對應的影音範例及指導解析，俾供使用者利用學習設備2進行學習。較佳地，選擇模組13係可利用篩選法及人工智慧演算法選擇出相對應的影音範例及指導解析。

於本實施例中，選擇模組13所選擇出之影音範例以及指導解析，係透過連結模組12及網路系統3傳輸至該學習設備2之儲存裝置中，儲存裝置可選擇性地例如為可長時儲存的硬碟或暫時儲存隨機存取記憶體等。因此，使用者即可利用學習設備2本身或週邊的多媒體影音播放裝置，例如螢幕及喇叭等，播放上述影音範例以及指導解析。再者，本實施例之學習設備2係具有比對模組20，而藉由比對模組20即可比對選擇模組13所選擇出之影音範例、以及使用者依據該影音範例所作的練習內容，以產生參數化的比對結果。

實際實施時，使用者可先藉由學習設備2，輸入所欲學習的歌曲名稱。學習設備2可例如為電腦或搭配有網路資料處理功能之伴唱機，伴唱機更內建及/或連接有螢幕、揚聲器與麥可風等多媒體影音輸出入裝置(未圖示)。而選擇模組13即可據此從影音資料庫11中選擇出相對應的音樂錄影帶，並透過連結模組12將所選擇出的音樂錄影帶傳輸至學習設備2中。接著，使用者即可透過學習設備2播放音樂錄影帶並透過連接於學習設備2之麥克風等輸入其練唱內容。此時，比對模組20會即時地比對使用者的練唱內容和音樂錄影帶兩者間的音準及節拍是否相符，並將兩者之差異性以參數化的方式呈現予使用者。而當使用者發覺有需要教學者進行指導的時候，即可再輸入教學指令以令選擇模組13自影音資料庫11中選擇出對應之指導解析並傳輸至學習設備2中，進而令學習設備2透過螢幕與揚聲器予以播放。值得一提的是，前述之音樂錄影帶及指導解析，係可顯示於螢幕上的相同視窗畫面中。

第二實施例：

請參閱第2圖，係繪示本發明之第二實施例之應用示意圖。如圖所示，本發明之影音教學系統1’係包括影音擷取設備10’、影音資料庫11’、連結模組12’、選擇模組13’，以及播放模組14’。

本實施例與前述第一實施例的差別在於，復包括與選擇模組13’相連接之播放模組14’。而播放模組14’，係用以播放選擇模組13’所選擇出之影音範例及指導解析。因此，於本實施例中，選擇模組13’所選擇出之影音範例及指導解析，並不會傳輸至學習設備2中，而係直接於影音教學系統1端利用播放模組14’予以播放。

綜上所述，本發明所提出之影音教學系統係包括用以擷取影音範例及指導解析之影音擷取設備、用以儲存該影音範例及指導解析之影音資料庫、用以連結該網路系統以接收使用者之需求及指令之連結模組，以及用以依據使用者之需求及指令自該影音資料庫選擇相對應的影音範例及指導解析之選擇模組。因此，相較於習知技術，本發明之影音教學系統可同時具有可自由地選擇合適的學習地點及學習時間，以及提供如同教學者親臨指導般的指導解析的優點。據此，不但使用方便、有彈性、學習效率高，且不需要昂貴的學習費用。

上述實施例僅為例示性說明本發明之原理及其功效，而非用於限制本發明。任何熟習此項技術之人均可在不違背本發明之精神及範疇下，對上述實施例進行修飾與變化。

1、1’．．．影音教學系統

10、10’．．．影音擷取設備

11、11’．．．影音資料庫

12、12’．．．連結模組

120、120’．．．身份確認單元

13、13’．．．選擇模組

14’．．．播放模組

2．．．學習設備

20．．．比對模組

3．．．網路系統

第1圖係為本發明之影音教學系統第一實施例之應用示意圖；以及

第2圖係為本發明之影音教學系統第二實施例之應用示意圖。

1．．．影音教學系統

10．．．影音擷取設備

11．．．影音資料庫

12．．．連結模組

120．．．身份確認單元

13．．．選擇模組

2．．．學習設備

20．．．比對模組

3．．．網路系統

Claims

一種影音教學系統，係透過網路系統而連結至學習設備，該影音教學系統包括：影音擷取設備，係用以擷取教學用之影音範例及對應於該影音範例之指導解析；影音資料庫，用以儲存該影音擷取設備所擷取之影音範例及指導解析；連結模組，經由該網路系統接收透過該學習設備所輸入之學習需求及教學指令；選擇模組，依據經由該連結模組所輸入之該學習需求及該教學指令，自該影音資料庫選擇出相對應的影音範例及指導解析。
如申請專利範圍第1項之影音教學系統，復包括播放模組，用以播放該選擇模組所選擇出之影音範例及指導解析。
如申請專利範圍第1項之影音教學系統，其中，該選擇模組所選擇出之該相對應的影音範例及指導解析，係透過該連結模組及該網路系統傳輸至該學習設備。
如申請專利範圍第2或3項之影音教學系統，其中，該學習設備復包括比對模組，係用以比對該選擇模組所選擇出之相對應的影音範例、及使用者依據該影音範例所作的練習內容，以產生參數化的比對結果。
如申請專利範圍第4項之影音教學系統，其中，該參數化的比對結果係指音準及節拍之差異程度。
如申請專利範圍第1項之影音教學系統，其中，該連結模組復具有身份確認單元，係用以提供該學習設備於使用者登入於該影音教學系統時，確認該使用者之身份資料。
如申請專利範圍第1項之影音教學系統，其中，該影音範例係為歌曲及/或樂曲之影音數位檔案。
如申請專利範圍第1項之影音教學系統，其中，該指導解析係為包含對應之該影音範例的背景故事、重點提示、情感走勢及/或發聲技巧之影音數位檔案。
如申請專利範圍第1項之影音教學系統，其中，該網路系統係為有線網路或無線網路。
如申請專利範圍第1項之影音教學系統，其中，該學習設備係為電腦或搭配有網路資料處理功能之伴唱機。