SU1339618A1 - Device for checking professional skill of radiotelegraph operators - Google Patents
Device for checking professional skill of radiotelegraph operators Download PDFInfo
- Publication number
- SU1339618A1 SU1339618A1 SU853947648A SU3947648A SU1339618A1 SU 1339618 A1 SU1339618 A1 SU 1339618A1 SU 853947648 A SU853947648 A SU 853947648A SU 3947648 A SU3947648 A SU 3947648A SU 1339618 A1 SU1339618 A1 SU 1339618A1
- Authority
- SU
- USSR - Soviet Union
- Prior art keywords
- input
- output
- inputs
- outputs
- block
- Prior art date
Links
Landscapes
- Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Abstract
Изобретение относитс к обучающим устройствам и может быть использовано дл поочередного контрол качества передачи знаков кода Морзе группы обучаемых. Цель изобретени (Л 00 со со 05 00The invention relates to training devices and can be used to control the quality of the transmission of the characters of the Morse code of a group of trainees in turn. Purpose of the invention (L 00 co co 05 00
Description
повышение точности устройства. Устройство содержит телеграфные ключи 2, коммутатор 1, регистратор 3 пауз между знаками, блок 4 контрольного времени , одновибратор 5, два элемента И 7 и 12, два элемента ИЛИ 6 и 16, формирователь 8 импульсов, счетчики 9 и 14, дешифратор 10, блок 11 сравнени , блок 15 счетчиков, генератор 18 (временных меток), элемент 13 за1increase the accuracy of the device. The device contains telegraph keys 2, switch 1, the recorder 3 pauses between characters, block 4 control time, one-shot 5, two elements And 7 and 12, two elements OR 6 and 16, shaper 8 pulses, counters 9 and 14, decoder 10, block 11 comparisons, block 15 counters, generator 18 (time stamps), element 13 for 1
Изобретение относитс к обучающим устройствам, в частности к приборам дл поочередного контрол качества передачи знаков кода Морзе группы обучаемых.-The invention relates to teaching devices, in particular, devices for alternately controlling the quality of the transmission of the characters of the Morse code of a group of students.
Целью изобретени вл етс повышение точности устройства за счет сравнени элементов знака собой, т.е. точки (тире) с паузой, с учетом собственного ритма.The aim of the invention is to improve the accuracy of the device by comparing the elements of the sign with itself, i.e. point (dash) with a pause, taking into account its own rhythm.
На чертеже преставлена функциональна схема устройства.The drawing shows the functional scheme of the device.
Устройство дл контрол профессиональных навыков радиотелеграфистов содержит последовательно соединенные коммутатор 1 (выбора преподавателем обучаемых дл контрол ), собранный ,на тумблерах (кнопках), телеграфные ключи 2, регистратор 3 пауз между зна ками, таймер 4, одновибратор 5 (потенциальный ) , элемент ИЛИ 6, элемент И. 7., формирователь 8 импульсов, счетчик 9, дешифратор 10, блок И сравнени , второй элемент И 12, элемент 13 запрета и счетчик 14 .(числа знаков, в которых нарушена соразмерность), блок 15 счетчиков, элемент ИЛИ 16, элемент 17 задержки и генератор 18 импульсов (временных меток). The device for controlling the professional skills of radio telegraph operators contains a series-connected switch 1 (teacher’s choice of students for control) assembled on toggle switches (buttons), telegraph keys 2, recorder 3 pauses between signs, timer 4, single-shot 5 (potential), element OR 6 , element I. 7., shaper 8 pulses, counter 9, decoder 10, block AND compare, second element AND 12, prohibition element 13 and counter 14. (the number of characters in which proportionality is violated), block 15 counters, element OR 16 element 17 delay and for generators 18 pulses (timestamps).
Регистратор 3 содержит инвертор 19 Одновибратор 20 и элемент И 21. Таймер 4 содержит триггер 22, реле 23 времени и элемент 24 запрета.Registrar 3 contains an inverter 19 One-Vibrator 20 and an element And 21. Timer 4 contains a trigger 22, a time relay 23 and a prohibition element 24.
Формирователь 8 содержит элемент 25 дифференцировани и одновибратор 26.The imaging unit 8 contains a differentiation element 25 and a single vibrator 26.
Блок 11 содержит первую и вторую группы элементов И 27, -27j. и 28, -285-, 40 реверсивные счетчики 29( -29;- и элепрета и элемент 17 задержки. Введение блока контрольного времени, блока сравнени , одновибратора, элемента запрета, элемента задержки, двух элементов И и элемента ИЛИ, а также выполнение блока контрольного времени и блока сравнени позволили сравнивать элементы знака между собой с учетом собственного ритма. 1 з.п. ф-лы, 1 ил.Block 11 contains the first and second groups of elements And 27, -27j. and 28, -285-, 40 reversible counters 29 (-29; - both eletreta and delay element 17. Introduction of control time block, comparison block, one-shot, prohibition element, delay element, two AND elements and OR element, as well as block execution the control time and the comparison block made it possible to compare the elements of the sign among themselves taking into account their own rhythm. 1 Cp f-crystals, 1 ill.
. .
5 5 о5 5 o
5five
0 0
менты ИЛИ 30,-305-. Блок 15 имеет счетчики 31f-31.cops OR 30, -305-. Block 15 has counters 31f-31.
Устройство работает следующим образом:The device works as follows:
При включении питани включаетс генератор 18, устанавливаютс в исходное состо ние счетчики 9,14,29 и 31.When the power is turned on, generator 18 is turned on, counters 9, 14, 29 and 31 are reset.
Предварительно преподаватель при помощи переключател (не показан) устанавливает нормативную скорость, с которой обучаемый должен работать продолжительное врем , например, 12 групп в минуту, изменением частоты следовани временных меток генератора 18 и регулированием цикла счета счетчиков 29 и 31. Затем тзгмблером на панели коммутатора 1 подключает рабочее место обучаемого, работу -которого необходимо проконтролировать. На выходе тумблера, например вт.орого, по вл етс положительный потециал, который через элемент ИЛИ 6 подаетс на вход одновибратора 5. Импульс с выхода одновибратора 5 поступает на R-вход триггера 22, обеспечива по вление на его выходе нулевого потенциала , который - подаетс на запрещающий вход элемента 24.Preliminary, the teacher sets a standard speed with which the learner must work for a long time using a switch (not shown), for example, 12 groups per minute, changing the frequency of the time stamps of the generator 18 and regulating the counting cycle of the counters 29 and 31. Then using the switch panel 1 connects the workplace of the student, the work is to be monitored. A positive potential appears at the output of the toggle switch, for example, coaxially, which through the element OR 6 is fed to the input of the one-shot 5. The pulse from the output of the one-shot 5 goes to the R-input of the trigger 22, providing a zero potential at its output applied to the entry prohibiting element 24.
Передаваемые обучаемым элементы знака с выхода телеграфного ключа 2 через коммутатор 1 поступают на второй вход элемента И 7 и вход инвертора 19. Инвертированные элементы знака подаютс на вход одновибратора 20 и вход элемента И 21, на второй вход которого поступают импульсы с инверсного выхода одновибратора 20. При передаче точек, тире и пауз между ними на выходе элемента И 21 им3The sign elements transmitted by the student from the output of the telegraph key 2 through the switch 1 arrive at the second input of the element 7 and the input of the inverter 19. The inverted elements of the sign are fed to the input of the one-vibrator 20 and the input of the element 21, the second input of which receives pulses from the inverse output of the one-vibrator 20. When transferring points, dashes and pauses between them at the output of the element And 21 im3
пульс отсутствует. При передаче обучаемым паузы между знаками, длительность | которой в три-п ть раз больше паузы между элементами знака, на вы- ходе элемента И 21 по вл етс импульс , который через информационный вход элемента 24 поступает на вход реле 23 времени, обеспечив по вление на выходе последнего импульса длительностью 2 мин. Этот импульс с выхода реле 23 времени поступает на вход триггера 22, обеспечив подачу с его выхода единичного потенциала на запрещающий вход элемента 24, и на первый вход элемента И 7, обеспечив прохождение элементов знака (знаков) с выхода телеграфного ключа 2 на вход формировател 8,pulse absent. When the student transfers a pause between characters, the duration | which is three-five times longer than the pause between the elements of the sign, at the output of the element 21, an impulse appears which via the information input of the element 24 enters the input of the time relay 23, providing the output of the last impulse of 2 minutes duration. This pulse from the output of the time relay 23 is fed to the input of the trigger 22, providing from its output a single potential to the prohibiting input of the element 24, and to the first input of the And 7 element, ensuring the passage of the sign elements (signs) from the output of the telegraph key 2 to the input of the driver 8 ,
Пусть обучаемый формирует знак А. Передний фронт поступившего элемента знака (точки) формирует первый (нечетный ) импульс на выходе элемента 25 дифференцировани . Этот импульс преобразуетс формирователем 26 в ко роткий положительный импульс пр моугольной формы, который поступает на первый (счетный) вход счетчика 9, обеспечива по вление сигнала на первом его выходе. Сигнал с выхода счет чика 9 поступает в дешифратор 10, на первом выходе которого по вл етс единичный потенциал. Этот потенциал, воздейству на первый вход элемента И 27,, обеспечивает прохождение импульсов (временных меток) с выхода генератора 18 на первый (суммирующий вход счетчика 29,. Задний фронт поступившей точки (начало паузы между элементами знака) формирует второй (четный) импульс на выходе элемента 25, который преобразуетс одновибра- тором 26 в короткий положительньй импульс пр моугольной формы. Этот импульс поступает на первый вход счет- чика 9 и переводит его в следующее (второе) положение, обеспечива по вление единичного потенциала на второ выходе дешифратора 10 и одновременно прекраща действие единичного потен- циала на первом выходе дешифратора 10, длительность которого определ ет с, элементом знака (точкой) , заданно телеграфным ключом 2. Единичный потенциал с вторйго выхода дешифратора 10, воздейству на первый вход элемента И 284, обеспечивает прохождени временных меток с выхода генерато- па 18 на- второй (вычитающий) входLet the learner form the sign A. The leading edge of the received element of the mark (point) forms the first (odd) pulse at the output of the differentiation element 25. This pulse is converted by the shaper 26 into a short positive square pulse, which is fed to the first (counting) input of the counter 9, providing a signal at its first output. The signal from the output of counter 9 enters the decoder 10, at the first output of which a single potential appears. This potential, acting on the first input element And 27 ,, ensures the passage of pulses (time marks) from the output of the generator 18 to the first (summing input of the counter 29 ,. The falling edge of the incoming point (the beginning of the pause between the elements of the sign) forms the second (even) pulse on output element 25, which is converted by a single vibrator 26 into a short positive pulse of a rectangular shape. This pulse arrives at the first input of the counter 9 and transfers it to the next (second) position, ensuring the appearance of a single potential on the second about the output of the decoder 10 and at the same time terminating the action of a single potential at the first output of the decoder 10, the duration of which determines c, the sign element (point) specified by the telegraph key 2. The unit potential from the second output of the decoder 10 will act on the first input of the And 284 element , ensures the passage of time marks from the output of the generator 18 to the second (subtractive) input
счетчика 29, и первый (счетный) вход счетчика 31, .counter 29, and the first (counting) input of counter 31,.
Если число временных меток (импульсов ), поступивших на второй (вычитающий ) вход счетчика 29.) , равно, больше или меньше на один импульс числа .импульсов, поступивших на первый (суммирующий) вход, то на одном из трех его выходов по вл етс еди ничный потенциал, который через элемент ИЛИ 30( и элемент И 12 поступает на запрещающий вход элемента 13,предотвратив фиксацию элемента знака, нарушение соразмерности в котором не превьш1ает допустимых пределов.If the number of time marks (pulses) received at the second (subtracting) input of the counter 29.) is equal to more or less per pulse the number of pulses received at the first (summing) input, then at one of its three outputs appears a single potential, which through the element OR 30 (and the element And 12 enters the prohibiting entrance of the element 13, preventing the fixation of the element of the sign, the violation of proportionality in which does not exceed the permissible limits.
Если число импульсов (временных меток), поступивших на второй (вычитающий ) вход счетчика 29,, больше или меньше на два и более импульсов, поступивших на первый (суммирующий) вход, то на выходах счетчика 29, единичный потенциал отсутствует. На запрещающий вход элемента 13 подаетс нулевой потенциал, подготавлива цепь дл фиксации знака с нарутпением соразмерности .If the number of pulses (time stamps) received at the second (subtracting) input of counter 29, is more or less for two or more pulses received at the first (summing) input, then at the outputs of counter 29, there is no unit potential. A zero potential is applied to the prohibiting entry of the element 13 by preparing a circuit for fixing the sign with the irregularity of proportionality.
При формировании обучаемым следующего (второго) элемента знака (тире), аналогично описанному, на выходе формировател 8 по вл етс третий им- пульс, который поступает на первый вход счетчика 9 и переводит его в следующее (третье) положение, обеспечива тем самым по вление единичного потенциала на третьем выходе дешифратора 10 и одновременно прекраща действие единичного потенциала;на втором его выходе, длительность которого определ етс сформированной телеграфным ключом 2 паузой. По вление единичного потенциала на третьем выходе дешифратора 10 обеспечивает поступление временных меток на суммирующий вход счетчика 29, а по вление единичного потенциала на четвертом выходе дешифратора 10 обеспечивает поступление временных меток на вычитающий вход счетчика 29 и так далее,при этом каждый нечетный импульс с выхода формировател 8 определ ет начало формируемого элемента знака (точки, тире) и конец паузы, а каждый четный импульс - конец формировани элемента знака и начало формировани паузы.When the trainee forms the next (second) element of the sign (dash), similarly to that described, the third pulse appears at the output of the imaging unit 8, which arrives at the first input of the counter 9 and transfers it to the next (third) position, thus providing the appearance unit potential at the third output of the decoder 10 and at the same time terminating the action of the unit potential, at its second output, the duration of which is determined by a pause formed by the telegraph key 2. The appearance of a single potential at the third output of the decoder 10 ensures the arrival of time marks at the summing input of the counter 29, and the appearance of a single potential at the fourth output of the decoder 10 ensures the arrival of time marks at the subtracting input of the counter 29 and so on, with each odd pulse from the output of the imager 8 defines the beginning of the formed element of the sign (point, dash) and the end of the pause, and each even pulse represents the end of the formation of the element of the sign and the beginning of the formation of the pause.
Так как длительность паузы, следующей за тире, составл ет не менее ;двойной длительности паузы между элементами знака, то после передачи знака из двух элементов (А), второй счетчик 31, емкость которого равна 2 Т (где о - длительность элементарной посыпки), переполн етс и на выходе по вл етс импульс, который через элемент ИЛИ 16 поступает на второй вход счетчика 6 и возвращает его в исходное состо ние, прекратив тем самым подачу единичного потенциала с четвертого выхода дешифратора 10 на первый вход элемента 282, т.е. поступление временных меток через 2 о в счетчик 29 прекращаетс (на вычитающий вход). При отсутствии наруше- НИИ соразмерности (или нахождении в допустимых пределах) импульс с выхода элемента ИЛИ 16, поступивший на информационный вход элемента 13 запрета , в счетчик 14 не проходит. При нарушении соразмерности свыше допустимых пределов хот бы в одном элементе знака счетчик 14 фиксирует этот знак, как переданный с нарушением соразмерности. Импульс с выхода элемента 17 возвращает счетчики 29 и 31 в исходное состо ние.Since the duration of the pause following the dash is no less than double the length of the pause between the elements of the mark, after transferring the sign of two elements (A), the second counter 31, whose capacity is 2 T (where o is the duration of the sprinkling) the pulse is overflowed at the output, which through the element OR 16 goes to the second input of counter 6 and returns it to the initial state, thereby stopping the supply of a single potential from the fourth output of the decoder 10 to the first input of element 282, i.e. the arrival of timestamps after 2 o in counter 29 is terminated (to the subtracting input). If there is no violation of proportionality (or if it is within acceptable limits), the pulse from the output of the element OR 16, which entered the information input of the prohibition element 13, does not pass into the counter 14. In case of violation of proportionality beyond the permissible limits, at least in one element of the sign, counter 14 fixes this sign as transmitted with violation of proportionality. The pulse from the output of the element 17 returns the counters 29 and 31 to the initial state.
Аналогично производитс вы вление нарушени соразмерности в одно-, трех-, четырех- и п тиэлементных зна ках.Similarly, a violation of proportionality is made in one-, three-, four-, and five-element signs.
По истечении 2 мин импульс (еди- , ичный потенциал) с выхода реле 23 времени прекращаетс , на первый вход элемента И 7 подаетс нулевой потен- циал. Прохождение элементов знака (знаков) на вход формировател 8 с выхода телеграфного ключа 2 на контроль прекращаетс .After 2 min, the pulse (single potential) from the time relay output 23 is stopped, the zero potential is applied to the first input of the element 7. The passage of the elements of the mark (s) to the input of the driver 8 from the output of the telegraph key 2 to the control is stopped.
Преподаватель снимает показани со счетчика 14 и фиксирует в тетради нажатием кнопки (не показана) возвращает счетчик 14 в исходное состо ние .The instructor takes the readings from the counter 14 and records in the notebook by pressing a button (not shown) returns the counter 14 to the initial state.
Повторно передачу знаков данным обучаемым преподаватель контролирует в конце тренировки, например, через 20-30 мин.The teacher controls the re-transmission of characters to these students at the end of the training, for example, in 20-30 minutes.
Дл проверки передачи следующего бператора необходимо тумблер на ком- мутаторе 1 проконтролированного обучаемого поставить в исходное положение и включить тумблер вз того на контроль оператора.To check the transfer of the next bperator, it is necessary to put the toggle switch on the switch 1 of the controlled student to the initial position and turn on the toggle switch on the control of the operator.
Claims (2)
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
SU853947648A SU1339618A1 (en) | 1985-08-16 | 1985-08-16 | Device for checking professional skill of radiotelegraph operators |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
SU853947648A SU1339618A1 (en) | 1985-08-16 | 1985-08-16 | Device for checking professional skill of radiotelegraph operators |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
SU1339618A1 true SU1339618A1 (en) | 1987-09-23 |
Family
ID=21195358
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
SU853947648A SU1339618A1 (en) | 1985-08-16 | 1985-08-16 | Device for checking professional skill of radiotelegraph operators |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
SU (1) | SU1339618A1 (en) |
-
1985
- 1985-08-16 SU SU853947648A patent/SU1339618A1/en active
Non-Patent Citations (1)
Title |
---|
Авторское свидетельство СССР № 1169006, кл. G 03 В 19/26,.1984. * |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
SU1339618A1 (en) | Device for checking professional skill of radiotelegraph operators | |
SU1169006A1 (en) | Device for checking working capabilities of radiotelegraph operators | |
SU1569862A1 (en) | Radio-telegraph operatorъs simulator | |
SU1456987A1 (en) | Radio telegraph operator training device | |
SU1287217A1 (en) | Training device for radiotelegraph operator | |
SU1601622A1 (en) | Radio-telegraph operator training simulator | |
SU1721621A2 (en) | Telegraph operator simulator | |
SU980118A1 (en) | Device for teaching pupils | |
SU1320837A1 (en) | Device for checking professional skills of radiotelegraph operators | |
SU1660026A2 (en) | Device for radiotelegraph operator proficiency testing | |
SU1213497A1 (en) | Device for work-performance selection of radiotelegraph operators | |
SU1280429A2 (en) | Training device for radio operators | |
SU1285612A1 (en) | Device for measuring telegraphy working rate | |
SU1735886A1 (en) | Estimator to asses the work of an operator | |
SU1035634A1 (en) | Automater glass for knowledge checking | |
SU1203574A1 (en) | Training device for radiotelegraph operators | |
SU1532963A1 (en) | Radiotelegraph operator trainer | |
SU1748167A1 (en) | Operatorъs trainer | |
SU1399801A1 (en) | Operator training apparatus | |
SU1601620A1 (en) | Telegraph operator training simulator | |
SU1737484A1 (en) | Training device | |
SU1072283A1 (en) | Device for measuring speed of morse code transmission | |
SU1494027A1 (en) | Operatorъs teaching aid | |
SU1185369A1 (en) | Device for training radiotelegraph operators | |
RU2037206C1 (en) | Device for checking knowledge of person under training |