RU8505U1 - EDUCATIONAL AID - Google Patents
EDUCATIONAL AID Download PDFInfo
- Publication number
- RU8505U1 RU8505U1 RU97120838/20U RU97120838U RU8505U1 RU 8505 U1 RU8505 U1 RU 8505U1 RU 97120838/20 U RU97120838/20 U RU 97120838/20U RU 97120838 U RU97120838 U RU 97120838U RU 8505 U1 RU8505 U1 RU 8505U1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- game elements
- typesetting
- field
- typesetting field
- computer
- Prior art date
Links
Landscapes
- Rehabilitation Tools (AREA)
Abstract
Обучающее пособие, состоящее из наборного поля и игровых элементов в виде графических символов, выполненных с возможностью перемещения и фиксации на наборном поле, отличающееся тем, что наборное поле выполнено из нескольких листов плотного прозрачного полиэтилена или пластика, а игровые элементы - из разноцветной самоклеящейся пленки и имеют вид основных геометрических фигур стандартного набора графического редактора компьютера разных размеров.A training manual consisting of a typesetting field and game elements in the form of graphic symbols made with the possibility of movement and fixing on a typesetting field, characterized in that the typesetting field is made of several sheets of dense transparent polyethylene or plastic, and game elements are made of multi-colored self-adhesive film and look like basic geometric shapes of a standard set of computer graphics editor of different sizes.
Description
Предгю.яэзгаелая полезная модель относится к области обучения детей,в частности к настольным обучающим iirpa i.Predgyu.aezagelyaya utility model relates to the field of teaching children, in particular to the desktop learning iirpa i.
Известно обучащее пособие,предстаЕляю пео собо 1шпгу,р КОТОБЭ содержится страяина с набором съеглнчт нак.леирае :т картинок с задне сторОЕО ,покрытой У1еящим слоем,и страницу с р11с: шко м,на котору о могут переноситься рисунки с первой страницы Ll «Данная игра способстЕует разритию гчоторики и внутри шиечнон координагг:;и,но она не предназначена для обучения работе на хомпьи)тереоThere is a well-known training manual, I present one step by step, which contains a page with a set that is mounted on the left: tons of pictures from the back side covered with a covering layer, and a page with p11c: school, to which pictures can be transferred from the first page Ll "This the game promotes the breakdown of gchotoriki and inside shechnon coordination:; and, but it is not intended for learning how to work on hompyi) tereo
Наиболее близким является обуча-оаее пособт-е 2 ,состоящее из наборного иоля,1:ыполненного в виде листа плотно- б глаги,разделенного на клетки ,и игровых элементов,представляющих собо квадраты из плотной бу}лаги, квадратов соответствует рарлера;. квадратов на наборногл иоле.Яа игровых элел4ентах изоб|;) че;онз- белые символы псевдогра- ики (прямые,пересекающиеся и наклонние отрезки пря:0,э--алы и т.д.) ,Ил:е-ощиеся в стандартном наборе слгл-олов ко..шьютера.Иртогые элегленты и/леют один размер.Кгра позволяет развить детям навыки иаботы на компьютере,развивает моторику,внутршлышечную координацию,вообра:м;еиие,,однако с помощью описанных символов логут быть построены только плоскостные элементарные рисунки,The closest is the training manual 2, consisting of a stacked Iol, 1: made in the form of a sheet of dense iron, divided into cells, and game elements, representing squares from a dense paper, squares corresponds to a railer ;. squares on a typing head. Ia on game elements 4 is |;) th; they are white pseudo-border symbols (straight, intersecting and inclined segments of a straight line: 0, e - ala, etc.), Il: e-touch in standard a set of sl-ol tricks ... a shuter. Orthogonal elements and / are of the same size. Kgra allows children to develop working skills on a computer, develops motor skills, intraluscular coordination, imaginable; but, with the help of the described symbols, only planar elementary ones can be constructed drawings
Целью полезной лодели является расширенг;в унщиональны : возмошостей игры, обучающей работе на ко: шьютере.The purpose of a useful lodel is expansion; in general: the possibilities of the game, teaching how to work on a co: computer.
Поставленная цель достигается те:л,что в обучающем пособии,состоящем из наборного поля и игровых эле лентов/еыпо.7оенных с возмошостью перемещения по наборному полю,согласно полезной модели наборное поле представляет собой несколько листов плотного прозрачного полиэтршена или -пластика,а игровые элементы из самоклеящееся пленки имеют гпоюму основных геометрических шгур стандартного набора грапического тзедактора компьютера,причем игровые элементы имеют несколько размеров и выполнены разноцветными,Игровые элементы расположены на поле для ИИКсации.The goal is achieved by: l that in the training manual, which consists of a typesetting field and game elements / elements, with the possibility of moving around the typesetting field, according to the utility model, the typesetting field consists of several sheets of dense transparent poly-ethylene or -plastic, and game elements made of self-adhesive films have a base of basic geometric holes of the standard set of computer graphic processor, moreover, game elements have several sizes and are made of multi-colored, Game elements are located on Ole for iksatsii.
Выполнение обучающего пособия Е виде лвста полиэтилена с игровыми элементами в соорме основных геометрических станттартного набора графического редактора компьютера,выполненных из самоклеяще ся пленки, позволяет наилучшим образом приблизить процесс обучения на данномThe implementation of the training manual E in the form of a lvst of polyethylene with game elements in the form of the basic geometric standard set of a computer graphics editor, made of self-adhesive film, allows you to best approximate the learning process on this
пособии к обучению детей на компьютере,сняв вре.тшое влияние компьютера на детский организм.Самоклеящаяся пленка ооеспечивает фиксацию йгровнх элементов на листе полиэтилена или пластика v одновременно дает возможность неоднократного перемещения игровых элементов по полиэтилену.моделируя перемещение аналогичных фигур на компьютере, использование в качестве игровых элементов геометрических фигур стандартного наоора графического редактора компьютера,имеющих различные размеры и цвета,дозволяет любой сложный ооъект отличающийся от стандартного) разбить на отдельные составляющие элементы,контуры которых соответствуют определенным фигурам графического редактора. При комбинировании игровых элементов на наборном поле воспроизводится требуемый объект.Это способствует развитию навыков конструирования, способствует развитию воображения.allowances for teaching children on the computer, removing the last effect of the computer on the child’s body. Self-adhesive film ensures the fixation of game elements on a sheet of plastic or plastic v at the same time makes it possible to repeatedly move game elements on polyethylene. simulating the movement of similar figures on a computer, use as game Elements of geometric shapes of a standard computer graphic editor, having various sizes and colors, allows any complex object that differs from standard) to divide into separate constituent elements, the contours of which correspond to certain figures of the graphics editor. When combining game elements on a typesetting field, the required object is reproduced. This contributes to the development of design skills, contributes to the development of imagination.
Наборное поле в виде нескольких нескрепленных глеЕду собой прозрачных листов полиэтилена позволяет на1 ладывать одно лзобра т ение на другое,менять свое положение один отностительно ,ползгчая все новые композюдмБ/что также способствует расширению птищионачьных возможностей пособия и позвол.яет задействовать неспепиг)ическую при работе на компьютере сигнальную систему - тактильную.что положительным ооразом сказывается на понимании сути происхо,11ящих процессов, при этом частично восстанавливается трехмерность составных графичесKJix Образов,в то время.как на компьютере трехмерность преобразуется в двумерное изображение.A type-setting field in the form of several loose, transparent sheets of polyethylene allows one to lay one on another, change its position one relative, creeping all new composites / which also helps to expand the bird's original capabilities of the manual and allows you to use non-separable when working on computer signal system is tactile. which positively affects the understanding of the essence of the processes that take place, while the three-dimensionality of the composite graphic elements is partially restored. brazov, at that time. as on a computer, three-dimensionality is converted into a two-dimensional image.
Игровые элементы должны быть разных цветов, что позволяет приолизить графическое изображение к реальному ооразу и улзгчшить его наглядность.Game elements must be of different colors, which allows you to attach a graphic image to a real ooraz and improve its visibility.
Обучающее посооие состоит из следзгющих основных частей.Наоорное поле(1) выполнено из нескольких листов плотного прозрачного полиэтилена ТОЛЩИНОЙ ИО МИ1ФОН или пластика.The training fee consists of the following main parts. The Naor field (1) is made of several sheets of dense transparent polyethylene THICKNESS IO MI1FON or plastic.
Поле для фйксацнЕ выполнено в виде листов полиэтилена,соштых .метщу сооой ().tia поле для фиксации наклеены игровые элементы (3),представляющие сооой вырезанные из самоклеящейся пленки основные геометрические фигуры стандартного набора графического редактора компьютера (треугольники .квадраты, окружности .пряьюугольники, овалы, сегменты). причем каждая выполнена в нескольких масштабах.а для удобства пользования фигуры определенного цвета находятся на отдельных листах полиэтилена.К каадому элементу 3) приклеен язычок из бумаги (4; со стороны Л1ШКОГО слоя ж поставлена метка с обратной стороны, чтоThe field for fiction is made in the form of sheets of polyethylene sewn together with a joint (). Tia a field for fixing glued game elements (3), representing the main geometric shapes cut out of a self-adhesive film from the standard set of a computer graphics editor (triangles. Squares, circles. Rectangles, ovals, segments). moreover, each is made on several scales. a, for convenience, figures of a certain color are on separate sheets of polyethylene. To each element 3) a tongue of paper is glued (4; from the side of the layer L there is a mark on the back, which
обеспечивает удобствоотклеяралия эле/.юнта.provides convenience of glueing ralia ele / .unt.
В пособче Г;;о :,;ет входить несколько игровых по.те и глоэоачрпго пол этилеяа.яе соединенных друг с другом,а поле для лкса-п; ; лгловых эле;лентов иопет быть представлено л в виде нескольлпу соелпнеи ых полиэтиленовых листов ,на каждом из которых раслолагазтся определенного цвета.In the handbook Г ;; о:,; ить it includes several game po and the floor of the floor connected to each other, and the field for LKS-p; ; oglovyh ele; tapes iopet be presented in the form of several polypropylene polyethylene sheets, on each of which there is a certain color.
Работа с пособием ПРОИЗВОДИТСЯ следу:;Э1цнм образогл:Work with the manual is made as follows:; E1tsnm image:
1.Учен.икал; ыдаются наборные поля д поля ,для :5 пЕссапчЕ с заЕкслро аннымй на НИХ nrpOBHivm элементами ракных цветов,1. Academic. typesetting fields and fields are given for: 5 seconds with the specified on them nrpOBHivm elements of cancerous colors,
2,Ученикам демонстрируется образец,которьг : необ- ОиПло )оиз-рпстм на наборных полях с помощью игровых элементов путег oTiv eni ainiF соотретстЕу :о;лих irpOBHx эле ентов л перенесение Jix на сэот:7етст::о1ле одного или нескольких наборных полей,2, The students are shown a sample which: is necessary and necessary) on the set fields using game elements in the way oTiv eni ainiF is as follows: oh; there are no irpOBHx elements and Jix is transferred to the set: 7set :: only one or several set fields,
3.Комбинируя наборные поля с за иксированными элементами отвосптельно друг друга, учен;Г-и составляют разл--Ччне варианты г г ичес-сгг об- егстов.3. By combining typesetting fields with fixed elements unobtrusively to each other, a scientist; G-i make up the different variants.
4.Учен.ики р8ализ;пзт составлены: гра Ический оо-экт я -чясдого редактора компьютера.4. Scholarship.Its p8aliz; PZT compiled by: graphical oo-ekt-I am the only computer editor.
На первом этапе изображения строят на одном наборном no-ie и боз наложения элементов др:;а на друга, что соответствует д-y ieиному пространству образов на э.:фане компьютера. По ;.;еие устамнения об чения, изобра::ения строятся на различных наборных , что .позволяет с.юделировать трехмерность гра ических образов.At the first stage, the images are built on one type-set no-ie and the overlay element overlap dr:; and on the other, which corresponds to d-y ie a different space of images on the e-computer fan. According to;. Its teachings on teaching, images :: are built on various typesetting, which allows us to simulate the three-dimensionality of graphical images.
Таким o6paso.vi, предлОЕенное обучающее noco6i e .ляет лроиз одить предварительное обучение детей работе на :ОМА1Ьют8рз, СМЯ-Е вредное влияние компьютера на детский организм, способствует о-гвитию памяти, ;лоторИлИ и внутримышечной координации.Thus, o6paso.vi, the proposed training noco6i e. Allows children to preliminarily teach children to work on: ОМА1Ьют8рз, СМЯ-Е, the harmful effect of the computer on the children's body, contributes to memory development, lottoI, and intramuscular coordination.
ЛитератураLiterature
1.Патент США 11 5269691 ,ШК G09B 11/001.US Patent 11,5269,691, CC G09B 11/00
2,Сшлойлов В.А, По даунглям бвслрограл-.шого эбеспочения. Учебно-методачвокоэ пособие для учителя.Санкт-Петербург, ЛОР1УУ. 1994Г.. о. 30-32.2, Shshloilov V.A., Down the bourgeois. Teaching and teaching method for teachers. St. Petersburg, LOR1UU. 1994 .. about. 30-32.
4. 4.
Claims (1)
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
RU97120838/20U RU8505U1 (en) | 1997-12-15 | 1997-12-15 | EDUCATIONAL AID |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
RU97120838/20U RU8505U1 (en) | 1997-12-15 | 1997-12-15 | EDUCATIONAL AID |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
RU8505U1 true RU8505U1 (en) | 1998-11-16 |
Family
ID=48270336
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
RU97120838/20U RU8505U1 (en) | 1997-12-15 | 1997-12-15 | EDUCATIONAL AID |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
RU (1) | RU8505U1 (en) |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
RU2570489C1 (en) * | 2014-08-29 | 2015-12-10 | Леонид Евгеньевич Селявко | Method for creating study guide for superimposed imaging applicable for visual imperception recovery in neurological patients |
-
1997
- 1997-12-15 RU RU97120838/20U patent/RU8505U1/en active
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
RU2570489C1 (en) * | 2014-08-29 | 2015-12-10 | Леонид Евгеньевич Селявко | Method for creating study guide for superimposed imaging applicable for visual imperception recovery in neurological patients |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
US5213507A (en) | Instructional child's story and picture book | |
Haga et al. | Origamics: mathematical explorations through paper folding | |
Bright et al. | Identifying fractions on number lines | |
Woollett et al. | The effect of navigational expertise on wayfinding in new environments | |
Krampen | Signs and symbols in graphic communication | |
US5252074A (en) | Magnetic three-dimensional analysis system for hairdressing education | |
US7407383B2 (en) | Apparatus and system for teaching proper letter sizing and spacing to autistic children and others with deficiencies in the areas of visual processing, motor control and/or sensory processing | |
Robinson | Geography and cartography then and now | |
RU8505U1 (en) | EDUCATIONAL AID | |
Bobis | The empty number line: A useful tool or just another procedure? | |
Snobelen | On reading Isaac Newton's Principia in the 18th century | |
US20170098382A1 (en) | System and Method for Handwriting Instruction and Remediation | |
KR20190021815A (en) | Dividing type coloring media consisting of coloring content | |
Fletcher | The teaching of geometry present problems and future aims | |
JP7531939B1 (en) | Brain training device and brain training method | |
RU5041U1 (en) | EDUCATIONAL DEVICE | |
KR200260820Y1 (en) | A Teaching Material for Painting | |
RU2720842C1 (en) | Method for development of creative abilities (versions) and device for its implementation | |
Miller | The Use of Color Slides as a Geographic Teaching Aid | |
JP3028830U (en) | Kanji drill book | |
Sasaki | Trial of Preschool Education to Cultivate the Ability of Shifting Viewpoint-Toward a smooth linkage to programming education in elementary schools | |
JP3097520U (en) | Auxiliary booklet for teachers of developmental learning and supplementary learning | |
Giamati et al. | An exploration of American Indian students' perceptions of patterning, symmetry and geometry | |
JPH0367271B2 (en) | ||
RU25173U1 (en) | GAME DESIGNER |