RU69387U1

RU69387U1 - TABLE FOR CHILDREN'S CREATIVE WORKSHOPS

Info

Publication number: RU69387U1
Application number: RU2007133308/22U
Authority: RU
Inventors: Альбина Борисовна Ермакова
Original assignee: Закрытое акционерное общество "бизнес-клуб "ТРОПИКАНА"
Priority date: 2007-09-05
Filing date: 2007-09-05
Publication date: 2007-12-27

Abstract

Полезная модель относится к мебели. Стол для детских творческих мастерских содержит столешницу прямоугольной формы, закрепленную на опорных элементах, опирающейся на опорную поверхность, при этом в центре столешницы выполнено сквозное отверстие, отличающийся тем, что опорные элементы выполнены в виде двух пластин, прикрепленных к краям столешницы параллельно друг другу и соединенных между собой и с столешницей вдоль края одной длинной стороны столешницы поперечно расположенной пластиной, а край другой длинной стороны столешницы выполнен дугообразно выгнутым. 1 ил.The utility model relates to furniture. The table for children's creative workshops contains a rectangular tabletop mounted on supporting elements supported by a supporting surface, and a through hole is made in the center of the tabletop, characterized in that the supporting elements are made in the form of two plates attached to the edges of the tabletop parallel to each other and connected between each other and with the countertop along the edge of one long side of the countertop with a transversely arranged plate, and the edge of the other long side of the countertop is made arcuately curved. 1 ill.

Description

Полезная модель относится к мебели, в частности касается конструкции детского стола, предназначенного для игр или занятий творчеством в детских мастерских или игровых залах, развивающих секциях и т.д.The utility model relates to furniture, in particular, relates to the design of a children's table designed for games or creative activities in children's workshops or game rooms, developing sections, etc.

Особенностью детских столов, используемых в качестве рабочего места для детей, которые занимаются конструированием, рисованием или иной познавательно-художественной деятельностью, является то, что для таких занятий столешница стола должна быть достаточной по площади (чтобы ребенок мог разложить на поверхности столешницы элементы конструктора или карандаши с красками или пазлы), удобной по размеру, чтобы можно было дотянуться со стула до любого ее края и, в то же время обеспечивать ребенку максимальную рабочую поверхность, свободную от мусора, обрезков или иного отработанного материала. В связи с этим появились столы с центральным отверстием в столешнице, через которое ребенок сбрасывает мусор со стола в расположенную под отверстием мусорную корзину, освобождая при этом поверхность самой столешницы.A feature of children's tables, used as a workplace for children who are engaged in the construction, drawing or other cognitive and artistic activities, is that for such classes the table top should be sufficient in size (so that the child can lay out designer elements or pencils on the surface of the table top with paints or puzzles), convenient in size, so that you can reach from any part of the chair and at the same time provide the child with a maximum working surface free of Usora, cuttings or other waste material. In this regard, tables appeared with a central hole in the countertop, through which the child dumps garbage from the table into the wastebasket located under the hole, freeing up the surface of the countertop itself.

Известен стол, содержащий столешницу прямоугольной формы, закрепленную на опорных элементах, опирающейся на опорную поверхность, при этом в центре столешницы выполнено сквозное отверстие, (US №6802263, А47В 65/00, опубл. 2004.10.12).A known table comprising a rectangular tabletop mounted on supporting elements resting on a supporting surface, wherein a through hole is made in the center of the tabletop (US No. 6,022,263, A47B 65/00, publ. 2004.10.12).

Недостатком данного стола является то, что при выполнении формы столешницы прямоугольной наличие отверстия существенно сокращает полезную поверхность стола, в особенности на участке между длинным краем столешницы и отверстием. Этот участок получается узким и практически неиспользуемым. Кроме того, в известном столе столешница базируется на четыре ножки, которые привинчиваются к столешнице. Такая конструкция опорной системы никогда не относилась к устойчивой, так как не рассчитана на высокую нагрузку на стол. При нагрузке на столешницу, например, равную весу ребенка, ножки постепенно расшатываются, что в конечном итоге приводит к опасности работы за таким столом.The disadvantage of this table is that when performing a rectangular tabletop shape, the presence of an opening significantly reduces the useful surface of the table, especially in the area between the long edge of the tabletop and the hole. This site is narrow and practically unused. In addition, in a well-known table, the countertop is based on four legs that are screwed to the countertop. This design of the support system has never been stable, as it is not designed for high load on the table. When the load on the countertop, for example, equal to the weight of the child, the legs are gradually loosened, which ultimately leads to the danger of working at such a table.

Настоящая полезная модель направлена на решении технической задачи по увеличению рабочей поверхности стола за счет изменения формы одного края столешницы, что позволяет сохранить поверхность столешницы на This utility model is aimed at solving the technical problem of increasing the working surface of the table by changing the shape of one edge of the countertop, which allows you to save the surface of the countertop on

участке между длинным краем столешницы и отверстием в качестве рабочей поверхности.the section between the long edge of the countertop and the hole as a work surface.

Достигаемый при этом технический результат заключается в улучшении эксплуатационных показателей и расширении рабочей зоны столешницы при ее пользовании.The technical result achieved in this case is to improve operational performance and expand the working area of the countertop when using it.

Указанный технический результат достигается тем, что в столе для детских творческих мастерских, содержащем столешницу прямоугольной формы, закрепленную на опорных элементах, опирающейся на опорную поверхность, при этом в центре столешницы выполнено сквозное отверстие, опорные элементы выполнены в виде двух пластин, прикрепленных к краям столешницы параллельно друг другу и соединенных между собой и с столешницей вдоль края одной длинной стороны столешницы поперечно расположенной пластиной, а край другой длинной стороны столешницы выполнен дугообразно выгнутым.The specified technical result is achieved by the fact that in the table for children's creative workshops containing a rectangular tabletop mounted on supporting elements resting on a supporting surface, wherein a through hole is made in the center of the tabletop, the supporting elements are made in the form of two plates attached to the edges of the tabletop parallel to each other and connected to each other and with the countertop along the edge of one long side of the countertop with a transverse plate, and the edge of the other long side of the countertop filled with an arcuate curved.

Указанные признаки являются существенными и взаимосвязаны с образованием устойчивой совокупности существенных признаков, достаточной для получения требуемого технического результата.These features are significant and are interconnected with the formation of a stable set of essential features sufficient to obtain the desired technical result.

Настоящая полезная модель поясняется конкретным примером исполнения, который, однако, не является единственно возможным, но наглядно демонстрирует возможность достижения требуемого технического результата.The present utility model is illustrated by a specific example of execution, which, however, is not the only possible one, but clearly demonstrates the possibility of achieving the desired technical result.

На фиг.1 - стол для детских мастерских.Figure 1 - table for children's workshops.

Согласно настоящей полезной модели рассматривается специальный детский стол, используемый в детских мастерских в качестве рабочего места для ребенка, занимающегося конструированием, рисованием или иной познавательно-художественной деятельностью в домах или секциях дошкольного и школьного развития детей.According to this utility model, a special children's table is considered, which is used in children's workshops as a workplace for a child engaged in the design, painting or other cognitive and artistic activities in homes or sections of preschool and school development of children.

Стол для детских творческих мастерских (фиг.1) содержит столешницу 1 прямоугольной формы в плане, закрепленную на опорных элементах 2, опирающейся на опорную поверхность. Опорные элементы выполнены в виде двух пластин, прикрепленных к краям столешницы по короткой стороне параллельно друг другу и соединенных между собой и с столешницей вдоль края одной длинной стороны столешницы поперечно расположенной пластиной 3. Выполнение опорной системы столешницы из двух связанных The table for children's creative workshops (Fig. 1) contains a rectangular tabletop 1 in plan, mounted on supporting elements 2, resting on a supporting surface. The supporting elements are made in the form of two plates attached to the edges of the tabletop on the short side parallel to each other and connected to each other and with the tabletop along the edge of one long side of the tabletop with a transverse plate 3. Implementation of the tabletop support system of two connected

между собой пластин, а не отдельных ножек, как это имеет место в прототипе, позволяет получить нерасшатываемую систему, что очень важно для устойчивости стола в целом при повышенных нагрузках на столешницу от полного веса ребенка.between each other of the plates, and not of the individual legs, as is the case in the prototype, allows you to get nerashtivaemoy system, which is very important for the stability of the table as a whole with increased loads on the tabletop from the full weight of the child.

В центре столешницы выполнено сквозное отверстие 4 круглой формы в плане.In the center of the countertop, a through hole 4 of a circular shape in plan is made.

При этом для сохранения развитой рабочей поверхности на участке от края по длинной стороне столешницы до отверстия эта другая длинная сторона столешницы (ее край) выполнена дугообразно выгнутой. Как правило, во время занятий ребенок сидит по центру длинной стороны столешницы. В связи с изменением формы обращенного к ребенку края столешницы образуется достаточно развитая поверхность, на которой ребенок может работать (творить). При иной форме, например, при прямом крае, как это имеет место в прототипе, поверхность стола перед ребенком настолько мала, что не позволяет на ней работать. И ребенку приходится смещаться вдоль стола.At the same time, in order to preserve the developed working surface in the section from the edge along the long side of the countertop to the hole, this other long side of the countertop (its edge) is made arcuately curved. As a rule, during classes, the child sits in the center of the long side of the countertop. In connection with the change in the shape of the edge of the tabletop facing the child, a fairly developed surface is formed on which the child can work (create). With a different shape, for example, with a straight edge, as is the case in the prototype, the surface of the table in front of the child is so small that it does not allow working on it. And the child has to move along the table.

Через центральное отверстие в столешнице ребенок сбрасывает мусор со стола в расположенную под отверстием мусорную корзину, освобождая при этом поверхность самой столешницы.Through the central hole in the countertop, the child dumps garbage from the table into the wastebasket located under the hole, freeing up the surface of the countertop itself.

Настоящая полезная модель промышленно применима, так как может быть изготовлена с использованием, например ДСП или МДФ или иных материалов, которые обычно применяются при изготовлении мебели.This utility model is industrially applicable, as it can be manufactured using, for example, particleboard or MDF or other materials that are commonly used in the manufacture of furniture.

Claims

A table for children's creative workshops containing a rectangular tabletop mounted on supporting elements supported by a supporting surface, wherein a through hole is made in the center of the tabletop, characterized in that the supporting elements are made in the form of two plates attached to the edges of the tabletop parallel to each other and connected to each other and to the countertop along the edge of one long side of the countertop with a transversely arranged plate, and the edge of the other long side of the countertop is made arcuately curved.