RU2670143C1 - Stand for training and advanced training of electrical engineering and electrotechnology staff - Google Patents
Stand for training and advanced training of electrical engineering and electrotechnology staff Download PDFInfo
- Publication number
- RU2670143C1 RU2670143C1 RU2017142669A RU2017142669A RU2670143C1 RU 2670143 C1 RU2670143 C1 RU 2670143C1 RU 2017142669 A RU2017142669 A RU 2017142669A RU 2017142669 A RU2017142669 A RU 2017142669A RU 2670143 C1 RU2670143 C1 RU 2670143C1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- electric energy
- terminals
- terminal block
- electrical
- current
- Prior art date
Links
- 238000012549 training Methods 0.000 title claims abstract description 27
- 238000004870 electrical engineering Methods 0.000 title abstract description 4
- 230000005611 electricity Effects 0.000 claims abstract description 5
- 230000007935 neutral effect Effects 0.000 claims description 11
- 230000001681 protective effect Effects 0.000 claims description 10
- 239000000126 substance Substances 0.000 abstract 1
- 239000004020 conductor Substances 0.000 description 31
- 238000012360 testing method Methods 0.000 description 24
- 238000010586 diagram Methods 0.000 description 16
- 230000009466 transformation Effects 0.000 description 8
- 238000012795 verification Methods 0.000 description 2
- 238000013461 design Methods 0.000 description 1
- 238000010438 heat treatment Methods 0.000 description 1
- 238000005259 measurement Methods 0.000 description 1
- 230000000737 periodic effect Effects 0.000 description 1
Images
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B23/00—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes
- G09B23/06—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes for physics
- G09B23/18—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes for physics for electricity or magnetism
- G09B23/187—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes for physics for electricity or magnetism for measuring instruments
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B23/00—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes
- G09B23/06—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes for physics
- G09B23/18—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes for physics for electricity or magnetism
- G09B23/181—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes for physics for electricity or magnetism for electric and magnetic fields; for voltages; for currents
Landscapes
- Engineering & Computer Science (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- Mathematical Physics (AREA)
- Mathematical Analysis (AREA)
- Mathematical Optimization (AREA)
- Algebra (AREA)
- Pure & Applied Mathematics (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Computational Mathematics (AREA)
- Business, Economics & Management (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Measurement Of Current Or Voltage (AREA)
Abstract
Description
Изобретение относится к области обучающих средств и может быть использована для демонстрации, получения и повышения практических навыков работы с электрическими схемами, а именно со схемами учета электрической энергии и поверки счетчиков электрической энергии.The invention relates to the field of teaching aids and can be used to demonstrate, obtain and improve practical skills in working with electrical circuits, namely, with electric energy metering and verification schemes for electric energy meters.
Известен учебный стенд по электронике (РФ патент №2067779 G09В 23/18), который снабжен блоком защиты моделируемых узлов электрических схем от короткого замыкания и последовательно включенными блоком развертывания временной оси отображаемых сигналов и многоканальным осциллографом, выход развертки которого соединен с управляющим входом блока развертывания временной оси, отображаемых сигналов, при этом выходы молекулярных узлов электрических схем через последовательно включенные блок защиты моделируемых узлов электрических схем от короткого замыкания и контрольные гнезда панели связаны с информационными входами блока развертывания временной оси отображаемых сигналов. Блок защиты моделируемых узлов электрических схем от короткого замыкания выполнен на резисторах, выводы которых являются входами и выходами блока защиты моделируемых узлов электрических схем. Блок развертывания временной оси отображенных сигналов имеет ключи и компаратор, соединенный выходом с управляющими входами ключей, выходы которых являются выходами блока развертывания временной оси отображаемых сигналов, информационными входами которого являются вторые входы ключей, а управляющими входами входы компаратора. Блок защиты моделируемых узлов электрических схем устраняет возможность коротких замыканий в последних при ошибках и проведении измерений с помощью осциллографа. Наличие в стенде блока развертывания временной оси отображаемых сигналов обеспечивает возможность совместного отображения на экране осциллографа участков временной оси и исследуемых сигналов, что расширяет дидактические возможности стенда, упрощает работу с ним и сокращает время проведения работ.A well-known training stand on electronics (RF patent No. 2067779 G09B 23/18), which is equipped with a protection unit for the simulated electrical circuit nodes from short circuit and a series-connected deployment unit for the time axis of the displayed signals and a multi-channel oscilloscope whose scan output is connected to the control input of the deployment unit axis of the displayed signals, while the outputs of the molecular nodes of the electrical circuits through series-connected block protection of the simulated nodes of the electrical circuits from and a control circuit panel socket connected to data inputs of the deployment unit of the time axis displayed signals. The block of protection of the simulated nodes of the electrical circuits against short circuit is made on resistors, the conclusions of which are the inputs and outputs of the protection block of the simulated nodes of the electric circuits. The deployment unit of the time axis of the displayed signals has keys and a comparator connected by the output to the control inputs of the keys, the outputs of which are the outputs of the deployment unit of the time axis of the displayed signals, the information inputs of which are the second inputs of the keys, and the control inputs are the inputs of the comparator. The protection block of simulated electrical circuit nodes eliminates the possibility of short circuits in the latter when errors occur and measurements are made using an oscilloscope. The presence in the stand of the deployment unit of the time axis of the displayed signals makes it possible to jointly display on the oscilloscope screen sections of the time axis and the signals being studied, which extends the didactic capabilities of the stand, simplifies working with it and reduces the time for work.
Недостатками данного устройства являются ограниченное количество исследуемых электрических схем и отсутствие возможности работы со схемами учета электрической энергии, прямоточными счетчиками электрической энергии и счетчиками электрической энергии, включаемыми через трансформаторы тока и напряжения.The disadvantages of this device are the limited number of investigated electrical circuits and the inability to work with electric energy metering circuits, direct-current electricity meters and electric energy meters that are switched on via current and voltage transformers.
Наиболее близким техническим решением, выбранным в качестве прототипа, является учебный стенд для изучения основ электротехники (РФ патент №2236708 G09В 23/18), содержащий блок питания, подключенный к устройству коммутации, блок электрических схем, соединенный с блоком защиты от короткого замыкания, панель с контрольными гнездами, дополнительно введены генератор одиночных импульсов, генератор периодических сигналов, генератор постоянных напряжений, блок управления и индикации, подключенные к устройству коммутации, которое через блок защиты от короткого замыкания соединено с блоком электрических схем, выполненным в виде наборного поля, содержащего набор активных и пассивных электрических элементов, электрически не связанных друг с другом, и контактные гнезда, к которым присоединены выводы электрических элементов, наборное поле подключено к панели с контрольными гнездами и к объединенным входам детектора максимального значения, детектора среднего значения, преобразователя аналогового сигнала, выполненного в виде частотного фильтра, и повторителя напряжения, выходы которых также подключены к панели с контрольными гнездами, входы блока измерительных приборов также подключены к контрольным гнездам панели.The closest technical solution, selected as a prototype, is a training stand for studying the basics of electrical engineering (RF patent No. 2236708 G09В 23/18), containing a power supply connected to a switching device, an electrical circuit block connected to a short circuit protection unit, a panel with control sockets, a single pulse generator, a periodic signal generator, a constant voltage generator, a control and indication unit connected to a switching device, which through the protection unit, are additionally introduced t short circuit is connected to the block of electrical circuits, made in the form of a dial-up field containing a set of active and passive electrical elements that are not electrically connected to each other, and contact sockets to which the conclusions of electrical elements are connected, the dial-up field is connected to a panel with control sockets and to the combined inputs of the maximum value detector, average value detector, analog signal converter, made in the form of a frequency filter, and a voltage follower, the outputs of which x is also connected to the control panel jacks instrumentation unit inputs are also connected to the control panel jacks.
Недостатком данного устройства является отсутствие возможности работы со схемами учета электрической энергии, прямоточными счетчиками электрической энергии и счетчиками электрической энергии, включаемыми через трансформаторы тока и напряжения.The disadvantage of this device is the inability to work with electric energy metering circuits, direct-flow electricity meters and electric energy meters that are switched on via current and voltage transformers.
Задача изобретения - возможность обучения электротехнического и электротехнологического персонала сборке различных схем включения приборов учета электрической энергии, калибровке счетчиков электрической энергии различных типов.The objective of the invention is the ability to train electrical and electrotechnological personnel in assembling various schemes for including electric energy meters, calibrating various types of electric energy meters.
Поставленная задача решается за счет того, что стенд для обучения и повышения квалификации электротехнического и электротехнологического персонала, содержит блок питания, подключенный к устройству коммутации, блок электрических схем, соединенный с блоком защиты от короткого замыкания, панель с контрольными гнездами, блок управления и индикации, подключенные к устройству коммутации, которое через блок защиты от короткого замыкания соединено с блоком электрических схем, выполненным в виде наборного поля, содержащего набор активных и пассивных электрических элементов, электрически не связанных друг с другом и контактные гнезда, к которым присоединены выводы электрических элементов, наборное поле подключено к панели с контрольными гнездами.The problem is solved due to the fact that the stand for training and advanced training of electrical and electrotechnological personnel, contains a power supply connected to the switching device, an electrical circuitry unit connected to a short circuit protection unit, a panel with control sockets, a control and indication unit, connected to a switching device, which is connected through a short circuit protection unit to an electrical circuit unit made in the form of a typesetting field containing a set of active and civic electrical elements that are not electrically connected to each other and the contact jacks to which the terminals of the electrical elements are connected, the typesetting field is connected to a panel with control sockets.
На стенде для обучения и повышения квалификации электротехнического и электротехнологического персонала установлены автоматический выключатель, входные клеммы которого присоединены к источнику питания через рубильник, а выходы через устройство защитного отключения электрически соединены посредством клемм питания с переключателем фаз и далее с вольтметром, который электрически соединен с первым счетчиком электрической энергии и входными клеммами первой измерительной клеммной колодкой, с которой так же электрически соединена первичная цепь первого счетчика электрической энергии (фазы А, В, С), а выходные клеммы первой измерительной клеммной колодки электрически соединены с источником питания, а каждая фаза А, В, С от источника питания через свой амперметр, трансформатор тока и второй амперметр электрически соединена с входными клеммами первой измерительной клеммной колодкой, при этом входы трансформаторов тока электрически соединены с прямоточным счетчиком, который электрически соединен с входными клеммами трансформаторов напряжения, которые соединены с трехполюсным автоматическим выключателем, а первые выходные клеммы трансформаторов напряжения соединены между собой и с выходными клеммами второй измерительной клеммной колодкой, и с входными клеммами на втором счетчике электрической энергии, а вторые выходные клеммы трансформаторов напряжения электрически соединены с выходными клеммами второй измерительной клеммной колодкой, при этом, входные клеммы второй измерительной клеммной колодки соединены с фазами второго счетчика электрической энергии и тремя выходными клеммами первого счетчика электрической энергии, вторые выходы трех трансформаторов тока электрически соединены с тремя выходами клемм второго счетчика электрической энергии, в нулевой провод прямоточного счетчика включен амперметр, соединенный далее с нулевой клеммой устройства защитного отключения, кроме этого на панели стенда установлены проверяемый счетчик электрической энергии, DIN-рейка, третья измерительная клеммная колодка, четвертая измерительная клеммная колодка, дополнительные три трансформатора тока, три токоограничивающие сопротивления и блок нагрузок, содержащий пять клемм питания, соединенных с тремя группами розеток (по фазам) для подключения электроприемников, при этом с одной из фаз через выключатель электрически связан миллиамперметр, лабораторный трансформатор выход которого соединен с клеммой защитного нуля, электрически соединенной с совмещенной защитной нулевой шиной и нулевым выходом устройства защитного отключения.At the stand for training and advanced training of electrical and electrotechnological personnel, a circuit breaker is installed, the input terminals of which are connected to the power source through a circuit breaker, and the outputs through the residual current device are electrically connected via power terminals to a phase switch and then to a voltmeter, which is electrically connected to the first meter electrical energy and input terminals of the first measuring terminal block, which is also electrically connected to the first the egg circuit of the first meter of electric energy (phases A, B, C), and the output terminals of the first measuring terminal block are electrically connected to the power source, and each phase A, B, C from the power source through its own ammeter, current transformer and second ammeter is electrically connected with the input terminals of the first measuring terminal block, while the inputs of the current transformers are electrically connected to a direct-flow meter, which is electrically connected to the input terminals of the voltage transformers, which are connected to three automatic circuit breaker, and the first output terminals of the voltage transformers are connected with each other and with the output terminals of the second measuring terminal block, and with the input terminals on the second meter of electrical energy, and the second output terminals of the voltage transformers are electrically connected with the output terminals of the second measuring terminal block, , the input terminals of the second measuring terminal block are connected to the phases of the second electricity meter and the three output terminals of the first meter electrical energy, the second outputs of the three current transformers are electrically connected to the three outputs of the terminals of the second electric energy meter, an ammeter is included in the zero wire of the direct-current meter, connected further to the zero terminal of the residual current device, in addition to this, a verifiable electric energy meter, DIN- rail, third measuring terminal block, fourth measuring terminal block, additional three current transformers, three current-limiting resistances and b ok loads, containing five power terminals connected to three groups of sockets (in phases) for connecting electrical receivers, while a milliammeter is electrically connected to one of the phases through a switch, the laboratory transformer output of which is connected to a protective zero terminal electrically connected to a combined protective zero bus and zero output of the residual current device.
Новые существенные признаки:New significant features:
1. На стенде для обучения и повышения квалификации электротехнического и электротехнологического персонала установлены автоматический выключатель, входные клеммы которого присоединены к источнику питания через рубильник, а выходы через устройство защитного отключения электрически соединены посредством клемм питания с переключателем фаз и далее с вольтметром, который электрически соединен с первым счетчиком электрической энергии и входными клеммами первой измерительной клеммной колодки, с которой так же электрически соединена первичная цепь первого счетчика электрической энергии (фазы А, В, С).1. At the stand for training and advanced training of electrical and electrotechnological personnel, a circuit breaker is installed, the input terminals of which are connected to the power source through a circuit breaker, and the outputs through the residual current device are electrically connected via power terminals to a phase switch and then to a voltmeter that is electrically connected to the first electric energy meter and input terminals of the first measuring terminal block, to which the transformer is also electrically connected ary circuit of the first electrical energy meter (phases A, B, C).
2. Выходные клеммы первой ИКК электрически соединены с источником питания, а каждая фаза А, В, С от источника питания через свой амперметр, трансформатор тока и второй амперметр электрически соединена с входными клеммами первой ИКК.2. The output terminals of the first CQI are electrically connected to the power source, and each phase A, B, C from the power source through its own ammeter, current transformer and second ammeter is electrically connected to the input terminals of the first CQI.
3. При этом входы трансформаторов тока электрически соединены с прямоточным счетчиком, который электрически соединен с входными клеммами трансформаторов напряжения, которые соединены с трехполюсным автоматическим выключателем.3. In this case, the inputs of the current transformers are electrically connected to a direct-flow meter, which is electrically connected to the input terminals of the voltage transformers, which are connected to a three-pole circuit breaker.
4. Первые выходные клеммы трансформаторов напряжения соединены между собой и с выходными клеммами второй измерительной клеммной колодки, и с входными клеммами на втором счетчике электрической энергии, а вторые выходные клеммы трансформаторов напряжения электрически соединены с выходными клеммами второй измерительной клеммной колодки.4. The first output terminals of the voltage transformers are connected with each other and with the output terminals of the second measuring terminal block, and with the input terminals on the second meter of electric energy, and the second output terminals of the voltage transformers are electrically connected with the output terminals of the second measuring terminal block.
5. Входные клеммы второй измерительной клеммной колодки соединены с фазами второго счетчика электрической энергии и тремя выходными клеммами первого счетчика электрической энергии.5. The input terminals of the second measuring terminal block are connected to the phases of the second electric energy meter and three output terminals of the first electric energy meter.
6. Вторые выходы трех трансформаторов тока электрически соединены с тремя выходами клемм второго счетчика электрической энергии.6. The second outputs of the three current transformers are electrically connected to the three outputs of the terminals of the second electric energy meter.
7. В нулевой провод прямоточного счетчика включен амперметр, соединенный далее с нулевой клеммой устройства защитного отключения.7. An ammeter is included in the neutral wire of the direct-flow meter, further connected to the zero terminal of the residual current device.
8. На панели стенда установлены проверяемый счетчик электрической энергии, DIN-рейка, третья измерительная клеммная колодка, четвертая измерительная клеммная колодка, дополнительные три трансформатора тока, три токоограничивающие сопротивления и блок нагрузок, содержащий пять клемм питания, соединенных с тремя группами розеток (по фазам) для подключения электроприемников.8. The tested electric energy meter, DIN rail, third measuring terminal block, fourth measuring terminal block, additional three current transformers, three current-limiting resistances and a load block containing five power terminals connected to three groups of sockets (in phases) are installed on the stand panel ) for connecting power consumers.
9. С одной из фаз через выключатель электрически связан миллиамперметр, лабораторный трансформатор (наборное активное сопротивление) выход которого соединен с клеммой защитного нуля, электрически соединенной с совмещенной защитной нулевой шиной и нулевым выходом устройства защитного отключения.9. A milliammeter is electrically connected to one of the phases through a switch, a laboratory transformer (typesetting active resistance) whose output is connected to a protective zero terminal electrically connected to a combined protective zero bus and a zero output of the protective disconnect device.
Перечисленные новые существенные признаки, в совокупности с известными, необходимы и достаточны для достижения технического результата во всех случаях, на которые распространяется испрашиваемый объем правовой охраны.The listed new essential features, together with the known ones, are necessary and sufficient to achieve a technical result in all cases to which the requested amount of legal protection applies.
Технический результатTechnical result
Предлагаемый стенд для обучения и повышения квалификации электротехнического и электротехнологического персонала позволяет обучать персонал как по сборке схем включения приборов учета электрической энергии, так и калибровке приборов учета различных типов, при простоте конструкции и обеспечении безопасности сборки схем путем включения токоограничивающих сопротивлений в цепи трансформаторов тока. Стенд для обучения и повышения квалификации электротехнического и электротехнологического персонала позволяет проводить поверку счетчиков электрической энергии.The proposed stand for training and advanced training of electrotechnical and electrotechnological personnel allows you to train personnel both in the assembly of switching circuits for electric energy meters and in the calibration of various types of meters, with the simplicity of design and the safety of circuit assembly by including current-limiting resistances in the circuit of current transformers. A stand for training and advanced training of electrical and electrotechnological personnel allows the verification of electric energy meters.
На Фиг. 1 схематично изображен стенд для обучения и повышения квалификации электротехнического и электротехнологического персонала.In FIG. 1 schematically shows a stand for training and advanced training of electrical and electrotechnological personnel.
На Фиг. 2 изображена схема включения и калибровки однофазного счетчика непосредственного включения.In FIG. 2 shows a diagram for switching on and calibrating a single-phase direct switch.
На Фиг. 3 изображена схема включения и калибровки трехфазного счетчика непосредственного включения.In FIG. 3 shows a diagram for switching on and calibrating a three-phase direct connection meter.
На Фиг. 4 изображена схема включения и калибровки трехфазного счетчика, включаемого через трансформаторы тока.In FIG. 4 shows a diagram for switching on and calibrating a three-phase meter switched on via current transformers.
На Фиг. 5 изображена схема включения и калибровки трехфазного счетчика, включаемого через три трансформатора тока и три трансформатора напряжения.In FIG. 5 shows a diagram for switching on and calibrating a three-phase meter switched on through three current transformers and three voltage transformers.
На Фиг. 6 изображена схема включения и калибровки трехфазного счетчика, включаемого через два трансформатора тока и три трансформатора напряжения.In FIG. 6 shows a diagram for switching on and calibrating a three-phase meter switched on through two current transformers and three voltage transformers.
На Фиг. 7 изображена схема включения и калибровки трехфазного счетчика, включаемого через два трансформатора тока и два трансформатора напряжения.In FIG. 7 shows a diagram for switching on and calibrating a three-phase meter switched on through two current transformers and two voltage transformers.
На Фиг. 8 изображена схема включения трехфазного счетчика электрической энергии, включаемого через три трансформатора тока и через три токоограничивающих сопротивления в сеть переменного тока.In FIG. Figure 8 shows a diagram of the inclusion of a three-phase electric energy meter, switched on through three current transformers and through three current-limiting resistances into an alternating current network.
На стенде для обучения и повышения квалификации электротехнического и электротехнологического персонала установлены автоматический выключатель (1), входные клеммы которого присоединены к источнику питания (2) через рубильник (3), а выходы через устройство защитного отключения (4) электрически соединены посредством клемм питания с переключателем фаз (5) и далее с вольтметром (6), который электрически соединен с первым счетчиком электрической энергии (7) и входными клеммами первой измерительной клеммной колодки (ИКК) (8), с которой так же электрически соединена первичная цепь первого счетчика электрической энергии (7) (фазы А, В, С), а выходные клеммы первой измерительной клеммной колодки (ИКК) (8) электрически соединены с источником питания (2), а каждая фаза А, В, С от источника питания через свой амперметр (9, 10, 11), свой трансформатор тока (12, 13,14) и второй свой амперметр (15, 16, 17) электрически соединена с входными клеммами первой измерительной клеммной колодки (ИКК) (8), при этом входы трансформаторов тока (12, 13, 14) электрически соединены с прямоточным счетчиком (18), который электрически соединен с входными клеммами трансформаторов напряжения (ТН) (19, 20, 21), которые соединены с трехполюсным автоматическим выключателем (22), а первые выходные клеммы трансформаторов напряжения (ТН) (19, 20, 21) соединены между собой и с выходными клеммами второй измерительной клеммной колодки (ИКК) (23), и с входными клеммами на втором счетчике электрической энергии (24), а вторые выходные клеммы трансформаторов напряжения (ТН) электрически соединены с выходными клеммами второй измерительной клеммной колодки (ИКК) (23), при этом, входные клеммы второй измерительной клеммной колодки (ИКК) (23) соединены с фазами второго счетчика электрической энергии (24) и тремя выходными клеммами первого счетчика электрической энергии (7), вторые выходы трех трансформаторов тока (ТТ) (12, 13, 14) электрически соединены с тремя выходами клемм второго счетчика электрической энергии (24), в нулевой провод прямоточного счетчика (18) включен амперметр (А) (25), соединенный далее с нулевой клеммой устройства защитного отключения (УЗО) (4). Перечисленные выше элементы и связи между ними представляют собой образцовый измерительный комплекс, с постоянно собранной электрической схемой.At the stand for training and advanced training of electrical and electrotechnological personnel, a circuit breaker (1) is installed, the input terminals of which are connected to the power source (2) through a switch (3), and the outputs through the residual current device (4) are electrically connected via a power terminal to a switch phases (5) and further with a voltmeter (6), which is electrically connected to the first electric energy meter (7) and the input terminals of the first measuring terminal block (ICC) (8), with which the electric the primary circuit of the first meter of electrical energy (7) (phases A, B, C) is connected, and the output terminals of the first measuring terminal block (CFC) (8) are electrically connected to a power source (2), and each phase A, B, C from the power source through its ammeter (9, 10, 11), its current transformer (12, 13,14) and its second ammeter (15, 16, 17) are electrically connected to the input terminals of the first measuring terminal block (ICC) (8) while the inputs of the current transformers (12, 13, 14) are electrically connected to a direct-flow meter (18), which is electrically connected connected to the input terminals of voltage transformers (VT) (19, 20, 21), which are connected to a three-pole circuit breaker (22), and the first output terminals of voltage transformers (VT) (19, 20, 21) are connected to each other and to output terminals the second measuring terminal block (CQI) (23), and with input terminals on the second meter of electric energy (24), and the second output terminals of the voltage transformers (VT) are electrically connected to the output terminals of the second measuring terminal block (CQI) (23), when this, the input terminals of the second meter terminal block (ICC) (23) are connected to the phases of the second electric energy meter (24) and three output terminals of the first electric energy meter (7), the second outputs of three current transformers (CT) (12, 13, 14) are electrically connected to three the outputs of the terminals of the second electric energy meter (24), an ammeter (A) (25) is included in the neutral wire of the direct-flow meter (18), further connected to the zero terminal of the residual current device (RCD) (4). The elements listed above and the connections between them represent an exemplary measuring complex, with a constantly assembled electrical circuit.
На панели стенда для обучения и повышения квалификации электротехнического и электротехнологического персонала устанавливается проверяемый счетчик электрической энергии (26), DIN-рейка (27), третья измерительная клеммная колодка (ИКК) (28), четвертая измерительная клеммная колодка (ИКК) (29), дополнительные три трансформатора тока (ТТ) (30, 31, 32), три токоограничивающие сопротивления (R) (33, 34, 35) и блок нагрузок, содержащий пять клемм питания (36), соединенных с тремя группами электрических розеток (37, 38, 39) (по фазам) для подключения электроприемников, при этом с одной из фаз через выключатель (40) электрически связан миллиамперметр (mA) (41), лабораторный трансформатор (42) выход которого соединен с клеммой защитного нуля (РЕ) (43), электрически соединенной с совмещенной защитной нулевой шиной (PEN) (44) и нулевым выходом устройства защитного отключения (УЗО) (4).On the panel of the stand for training and advanced training of electrotechnical and electrotechnological personnel, a verified electric energy meter (26), a DIN rail (27), a third measuring terminal block (IQC) (28), a fourth measuring terminal block (IQC) (29) are installed additional three current transformers (CT) (30, 31, 32), three current-limiting resistances (R) (33, 34, 35) and a load block containing five power terminals (36) connected to three groups of electrical outlets (37, 38 , 39) (in phases) for connecting electrical receivers, etc. and one milliammeter (mA) (41) is electrically connected to one of the phases through a switch (40), the laboratory transformer (42) whose output is connected to a protective zero (PE) terminal (43), electrically connected to a combined protective zero bus (PEN) (44) and the zero output of the residual current device (RCD) (4).
Устройство работает следующим образомThe device operates as follows
Обучаемый в соответствии с заданием (схемы фиг. 2 - фиг. 8) устанавливает на DIN-рейку (27) испытуемый счетчик электрической энергии (26), соединяет его проводниками с испытательной клеммной колодкой (ИКК) (28), в соответствии со схемой сборки при необходимости трансформаторами тока (30, 31, 32) через токоограничивающие сопротивления (R) (33, 34, 35) и трансформаторы напряжения (ТН) (19, 20, 21), приводя его в рабочее состояние.The student, in accordance with the assignment (diagrams of Fig. 2 - Fig. 8), installs a test electric energy meter (26) on a DIN rail (27), connects it with conductors to a test terminal block (ICC) (28), in accordance with the assembly diagram if necessary, current transformers (30, 31, 32) through current-limiting resistances (R) (33, 34, 35) and voltage transformers (VT) (19, 20, 21), bringing it into working condition.
С помощью блока нагрузок задаются различные режимы нагрузки в исследуемой электрической схеме включения счетчика электрической энергии (26), например, подключением к электрическим розеткам (37, 38, 39) электроприемников различной мощности. Присоединение электроприемников может производиться как под напряжением, так и при отключенном напряжении, при этом работа на стенде для обучения и повышения квалификации электротехнического и электротехнологического персонала приближена к реальным условиям по подключению различных приборов учета со снятием напряжения и без снятия напряжения.Using the load block, various load modes are set in the electrical circuit under study for switching on the electric energy meter (26), for example, by connecting to electrical outlets (37, 38, 39) electric receivers of various capacities. The connection of electrical receivers can be carried out both under voltage and when the voltage is off, while the work on the stand for training and advanced training of electrical and electrotechnological personnel is close to the real conditions for connecting various metering devices with voltage relief and without voltage relief.
Образцовый измерительный комплекс работает следующим образом: при включении автоматического выключателя (1), рубильника (3), устройства защитного отключения (4) напряжение подается посредством клемм питания на переключатель фаз (5), далее на вольтметр (6), далее на первый счетчик электрической энергии (7) и входные клеммы первой измерительной клеммной колодки (ИКК) (8), с которой так же электрически соединена первичная цепь первого счетчика электрической энергии (7) (фазы А, В, С).An exemplary measuring complex works as follows: when the circuit breaker (1), the circuit breaker (3), the residual current circuit breaker (4) are turned on, voltage is supplied via the power terminals to the phase switch (5), then to the voltmeter (6), then to the first electric meter energy (7) and the input terminals of the first measuring terminal block (ICC) (8), to which the primary circuit of the first electric energy meter (7) (phases A, B, C) is also electrically connected.
При включении автоматического выключателя (1), рубильника (3), устройства защитного отключения (4) напряжение так же подается на входные клеммы первой измерительной клеммной колодки (ИКК) (8), а так же на амперметры (9, 10, 11), далее на трансформаторы тока (12, 13, 14) далее на вторые амперметры (15, 16, 17) и далее на входные клеммы первой измерительной клеммной колодки (ИКК) (8). При этом от входных клемм трансформаторов тока (12, 13, 14) напряжение подается на прямоточный счетчик (18), от которого далее подается на трансформаторы напряжения (ТН) (19, 20, 21).When you turn on the circuit breaker (1), the circuit breaker (3), the residual current circuit breaker (4), voltage is also supplied to the input terminals of the first measuring terminal block (ICC) (8), as well as to ammeters (9, 10, 11), then to current transformers (12, 13, 14), then to second ammeters (15, 16, 17) and then to the input terminals of the first measuring terminal block (ICC) (8). In this case, voltage is supplied from the input terminals of current transformers (12, 13, 14) to a direct-flow meter (18), from which it is then supplied to voltage transformers (VT) (19, 20, 21).
От трансформаторов напряжения (ТН) (19, 20, 21) напряжение подается на трехполюсный автоматический выключатель (22) а так же на выходные клеммы второй измерительной клеммной колодки (ИКК) (23), входные клеммы второго счетчика электрической энергии (24) и выходные клеммы второй измерительной клеммной колодки (ИКК) (23).From voltage transformers (VT) (19, 20, 21), voltage is supplied to a three-pole circuit breaker (22) as well as to the output terminals of the second measuring terminal block (ICC) (23), the input terminals of the second electric energy meter (24) and output terminals of the second measuring terminal block (CQI) (23).
От входных клемм второй измерительной клеммной колодки (ИКК) (23) напряжение подается на второй счетчик электрической энергии (24) и три выходные клеммы первого счетчика электрической энергии (7).From the input terminals of the second measuring terminal block (CQI) (23), voltage is supplied to the second electric energy meter (24) and the three output terminals of the first electric energy meter (7).
От вторых выходов трех трансформаторов тока (ТТ) (12, 13, 14) напряжение подается на три выходные клеммы второго счетчика электрической энергии (24).From the second outputs of three current transformers (CTs) (12, 13, 14), voltage is supplied to the three output terminals of the second electric energy meter (24).
Через нулевой провод прямоточного счетчика (18) включен амперметр (А) (25), соединенный далее с нулевой клеммой устройства защитного отключения (УЗО) (4).An ammeter (A) (25) is connected through the neutral wire of the direct-flow meter (18), then connected to the zero terminal of the residual current device (RCD) (4).
Перечисленные выше элементы и связи между ними представляют собой образцовый измерительный комплекс, с постоянно собранной электрической схемой.The elements listed above and the connections between them represent an exemplary measuring complex, with a constantly assembled electrical circuit.
Включение и калибровка однофазного счетчика активной электрической энергии непосредственного включения в сеть переменного тока (Фиг. 2)The inclusion and calibration of a single-phase meter of active electrical energy directly connected to the AC network (Fig. 2)
Обучаемый устанавливает на специальное место крепления DIN-рейку (27) проверяемый однофазный счетчик активной электрической энергии (26), соединяет фазу (А) и нулевой проводник (N) счетчика электрической энергии (26) с входными клеммами третьей испытательной клеммной колодки (ИКК) (28), а выходные его клеммы, одна подключается к амперметру (9), а вторая на блок нагрузок (36), при этом нулевой проводник (N) счетчика электрической энергии (26) через третью испытательную клеммную колодку (ИКК) (28) электрически соединен с нагрузкой (36), и с совмещенной защитной шиной (PEN) (44).The student installs a verified single-phase active electric energy meter (26) on a special mounting point for DIN rail (27), connects the phase (A) and the neutral conductor (N) of the electric energy meter (26) to the input terminals of the third test terminal block (ICC) ( 28), and its output terminals, one is connected to the ammeter (9), and the second to the load block (36), while the neutral conductor (N) of the electric energy meter (26) is electrically connected through the third test terminal block (ICC) (28) connected to the load (36), and with combined protective bus (PEN) (44).
Обучаемый проверяет надежность крепления проводников в контактных зажимах.The student checks the reliability of the fastening of the conductors in the contact clamps.
После сборки электрической схемы руководитель включает рубильник (22), при этом подается напряжение на сборную часть схемы с испытуемым прибором.After assembling the electrical circuit, the head turns on the switch (22), and voltage is applied to the assembly part of the circuit with the device under test.
В том случае, если электрическая схема собрана обучающимся правильно, то появятся показания, как на амперметре (9), так и на счетчике электрической энергии (26). В зависимости от нагрузки (36), устанавливая, например, постоянную нагрузку через розетки (39), и переменную нагрузку через лабораторный трансформатор (42), обучаемый определяет величину тока и потребляемой электрической энергии по счетчику электрической энергии (26).In the event that the wiring diagram is correctly assembled by the student, then readings will appear both on the ammeter (9) and on the electric energy meter (26). Depending on the load (36), by setting, for example, a constant load through sockets (39) and a variable load through a laboratory transformer (42), the student determines the amount of current and consumed electric energy from the electric energy meter (26).
Обучаемый изменяет нагрузку, проверяет показания по шкале однофазного счетчика электрической энергии (26) и сверяет с показаниями образцового счетчика электрической энергии (18), установленном в образцовом измерительном комплексе (Фиг. 1). Фиксирует полученные результаты в таблице.The trainee changes the load, checks the readings on a scale of a single-phase electric energy meter (26) and compares them with the readings of the standard electric energy meter (18) installed in the model measuring complex (Fig. 1). Fixes the results in the table.
Включение и калибровка трехфазного счетчика активной электрической энергии непосредственного включения в сеть переменного тока (Фиг. 3)The inclusion and calibration of a three-phase meter of active electrical energy directly connected to the AC network (Fig. 3)
Обучаемый устанавливает на специальное место крепления - DIN-рейку (27) трехфазный счетчик активной электрической энергии (26), соединяет тремя фазными и одним нулевым проводниками с третьей испытательной клеммной колодкой (ИКК) (28), тремя фазными и одним нулевым проводниками с клеммами питания нагрузочного модуля (36), а третья ИКК (28) в свою очередь соединяет проводниками с клеммами источника питания (22).The student installs a three-phase active electrical energy meter (26) on a special mounting place - a DIN rail (27), connects three phase and one zero conductors to the third test terminal block (ICC) (28), three phase and one zero conductors with power terminals load module (36), and the third CQI (28) in turn connects the conductors to the terminals of the power source (22).
Обучаемый проверяет надежность крепления проводников в контактных зажимах.The student checks the reliability of the fastening of the conductors in the contact clamps.
После сборки электрической схемы руководитель включает рубильник (22), при этом подается напряжение на сборную часть схемы с испытуемым прибором.After assembling the electrical circuit, the head turns on the switch (22), and voltage is applied to the assembly part of the circuit with the device under test.
В том случае, если электрическая схема собрана обучающимся правильно, то появятся показания, как на амперметрах (9, 10, 11), так и на счетчике электрической энергии (26). В зависимости от нагрузки (36), устанавливая, например, постоянную нагрузку через розетки (37, 38, 39), и переменную нагрузку через лабораторный трансформатор (42), обучаемый определяет величину тока и потребляемой электрической энергии по счетчику электрической энергии (26).In the event that the wiring diagram is correctly assembled by the student, then readings will appear both on the ammeters (9, 10, 11) and on the electric energy meter (26). Depending on the load (36), setting, for example, a constant load through sockets (37, 38, 39), and a variable load through a laboratory transformer (42), the student determines the amount of current and consumed electric energy from the electric energy meter (26).
Обучаемый изменяет нагрузку (37, 38, 39), проверяет показания по шкале трехфазного счетчика электрической энергии (26) и сверяет с показаниями образцового счетчика электрической энергии (7), установленном в образцовом измерительном комплексе (Фиг. 1). Фиксирует полученные результаты в таблице.The student changes the load (37, 38, 39), checks the readings on a scale of a three-phase electric energy meter (26) and compares them with the indications of the standard electric energy meter (7) installed in the model measuring complex (Fig. 1). Fixes the results in the table.
Включение и калибровка трехфазного счетчика активной электрической энергии, включаемого через три трансформатора тока в сеть переменного тока (Фиг. 4)The inclusion and calibration of a three-phase meter of active electric energy, included through three current transformers in the AC network (Fig. 4)
Обучаемый устанавливает на специальное место крепления - DIN-рейку (27) трехфазный счетчик активной электрической энергии (26), включаемый через трансформаторы тока (30, 31, 32) в сеть переменного тока (22), соединяет его тремя фазными и одним нулевым проводниками с четвертой испытательной клеммной колодкой (ИКК) (28), тремя фазными проводниками с выводами И1 трансформаторов тока (30, 31, 32) и одним нулевым проводником с нулевой клеммой питания нагрузочного модуля (36), а третью испытательную клеммную колодку ИКК (28) в свою очередь соединяет проводниками с клеммами источника питания (22). Выводы И2 трансформаторов тока (30, 31, 32) соединяет с четвертой испытательной клеммной колодкой ИКК (28).The student installs on a special mounting location - a DIN rail (27) a three-phase active electric energy meter (26), connected via current transformers (30, 31, 32) to an alternating current network (22), connects it with three phase and one zero conductors with the fourth test terminal block (CQI) (28), three phase conductors with terminals I1 of current transformers (30, 31, 32) and one neutral conductor with zero power terminal of the load module (36), and the third test terminal block of the CQI (28) in in turn connects conductors with to emmami power source (22). The terminals I2 of the current transformers (30, 31, 32) are connected to the fourth test terminal block of the IKK (28).
Выводы Л1 трансформаторов тока (30, 31, 32) соединяет с источником питания (22), выводы Л2 трансформаторов тока (30, 31, 32) соединяет с клеммами нагрузочного модуля (36).The terminals L1 of current transformers (30, 31, 32) are connected to the power source (22), the terminals L2 of current transformers (30, 31, 32) are connected to the terminals of the load module (36).
После сборки электрической схемы руководитель включает рубильник (22), при этом подается напряжение на сборную часть схемы с испытуемым прибором.After assembling the electrical circuit, the head turns on the switch (22), and voltage is applied to the assembly part of the circuit with the device under test.
В том случае, если электрическая схема собрана обучающимся правильно, то появятся показания, как на амперметрах (9, 10, 11), так и на счетчике электрической энергии (26). В зависимости от нагрузки (36), устанавливая, например, постоянную нагрузку через розетки (37, 38, 39), и переменную нагрузку через лабораторный трансформатор (42), обучаемый определяет величину тока и потребляемой электрической энергии по счетчику электрической энергии (26).In the event that the wiring diagram is correctly assembled by the student, then readings will appear both on the ammeters (9, 10, 11) and on the electric energy meter (26). Depending on the load (36), setting, for example, a constant load through sockets (37, 38, 39), and a variable load through a laboratory transformer (42), the student determines the amount of current and consumed electric energy from the electric energy meter (26).
Обучаемый изменяет нагрузку (37, 38, 39), проверяет показания по шкале трехфазного счетчика электрической энергии (26) и сверяет с показаниями образцового счетчика электрической энергии (7), установленного в образцовом измерительном комплексе (Фиг. 1). Применяя коэффициент трансформации, соответствующий трансформаторам тока (30, 31, 32), обучаемый определяет величину тока и количество потребляемой электрической энергии по счетчику электрической энергии (26). Фиксирует полученные результаты в таблице.The student changes the load (37, 38, 39), checks the readings on a scale of a three-phase electric energy meter (26) and compares them with the indications of a standard electric energy meter (7) installed in the model measuring complex (Fig. 1). Applying the transformation coefficient corresponding to current transformers (30, 31, 32), the trainee determines the current value and the amount of electric energy consumed by the electric energy counter (26). Fixes the results in the table.
Включение и калибровка трехфазного счетчика активной электрической энергии, включаемого через три трансформатора тока и три трансформатора напряжения в сеть переменного тока. (Фиг. 5)The inclusion and calibration of a three-phase meter of active electric energy, included through three current transformers and three voltage transformers in the AC network. (Fig. 5)
Обучаемый устанавливает на DIN-рейку (27) трехфазный счетчик (26) включаемый через три трансформатора тока (30, 31, 32), и через три трансформатора напряжения (19, 20, 21), соединяет тремя фазными и одним нулевым проводниками с четвертой испытательной клеммной колодкой (ИКК) (28), далее соединяет тремя фазными проводниками с выводами И1 трех трансформаторов тока (30, 31, 32) и одним нулевым проводником с нулевой клеммой питания нагрузочного модуля (36), четвертую испытательную клеммную колодку (ИКК) (28) в свою очередь соединяет проводниками с клеммами трех трансформаторов напряжения (19, 20, 21) и соединяет с источником питания (22). Выводы И2 трех трансформаторов тока (30, 31, 32) соединяет с четвертой испытательной клеммной колодкой (ИКК) (28).The student installs on a DIN rail (27) a three-phase meter (26) that is switched on through three current transformers (30, 31, 32), and through three voltage transformers (19, 20, 21), connects three phase and one zero conductors to the fourth test terminal block (CQI) (28), then connects the fourth test terminal block (CQI) (28) with three phase conductors with terminals I1 of three current transformers (30, 31, 32) and one neutral conductor with zero power terminal of the load module (36) ) in turn connects conductors to the terminals of three transf voltage regulators (19, 20, 21) and connects to a power source (22). The I2 terminals of three current transformers (30, 31, 32) are connected to the fourth test terminal block (IQC) (28).
Выводы Л1 трех трансформаторов тока (30, 31, 32) соединяет с источником питания (22), выводы Л2 трех трансформаторов тока (30, 31, 32) соединяет с клеммами нагрузочного модуля (36).The terminals L1 of three current transformers (30, 31, 32) are connected to the power source (22), the terminals L2 of three current transformers (30, 31, 32) are connected to the terminals of the load module (36).
Проверяет надежность крепления проводников в контактных зажимах.Checks the reliability of fastening conductors in contact clamps.
После сборки электрической схемы включает рубильник (22), при этом подается электрическая энергия на собранную схему.After assembling the electric circuit, it switches on the switch (22), and electric energy is supplied to the assembled circuit.
В том случае, если электрическая схема собрана обучающимся правильно, то появятся показания, как на трех амперметрах (9, 10, 11), так и на счетчике электрической энергии (26). В зависимости от нагрузки (36), устанавливая, например, постоянную нагрузку через розетки (37, 38, 39), и переменную нагрузку через лабораторный трансформатор (42), обучаемый определяет величину тока и потребляемой электрической энергии по счетчику электрической энергии (26) и сверяет с показаниями образцового счетчика электрической энергии (24), установленного в образцовом измерительном комплексе (Фиг. 1). Применяя коэффициент трансформации, соответствующий трем трансформаторам тока (30, 31, 32), и коэффициент трансформации, соответствующий двум трансформаторам напряжения (19, 20, 21) обучаемый определяет величину тока и количество потребляемой электрической энергии по счетчику электрической энергии (26). Фиксирует полученные результаты в таблице.In the event that the wiring diagram is correctly assembled by the student, then readings will appear both on three ammeters (9, 10, 11) and on the electric energy meter (26). Depending on the load (36), by setting, for example, a constant load through sockets (37, 38, 39) and a variable load through a laboratory transformer (42), the student determines the amount of current and consumed electric energy from the electric energy meter (26) and compares with the indications of an exemplary electric energy meter (24) installed in an exemplary measuring complex (Fig. 1). Using a transformation coefficient corresponding to three current transformers (30, 31, 32), and a transformation coefficient corresponding to two voltage transformers (19, 20, 21), the student determines the current value and the amount of electric energy consumed from the electric energy meter (26). Fixes the results in the table.
Схема калибровки трехфазного счетчика активной электрической энергии, включаемого через два трансформатора тока и три трансформатора напряжения в сеть переменного тока. (Фиг. 6)Calibration scheme of a three-phase meter of active electrical energy, included through two current transformers and three voltage transformers in the AC network. (Fig. 6)
Обучаемый устанавливает на DIN-рейку (27) трехфазный счетчик (26) включаемый через два трансформатора тока (30, 32), и через три трансформатора напряжения (19, 20, 21), соединяет тремя фазными и одним нулевым проводниками с четвертой испытательной клеммной колодкой (ИКК) (28), далее соединяет двумя фазными проводниками с выводами И1 двух трансформаторов тока (30, 32) и одним нулевым проводником с нулевой клеммой питания нагрузочного модуля (36), четвертую испытательную клеммную колодку (ИКК) (28) в свою очередь соединяет проводниками с клеммами трех трансформаторов напряжения (19, 20, 21) и соединяет с источником питания (22). Выводы И2 двух трансформаторов тока (30, 32) соединяет с четвертой испытательной клеммной колодкой (ИКК) (28).The student installs on a DIN rail (27) a three-phase meter (26) that is switched on through two current transformers (30, 32), and through three voltage transformers (19, 20, 21), connects three phase and one zero conductors to the fourth test terminal block (CQI) (28), then connects the fourth test terminal block (CQI) (28) with two phase conductors with terminals I1 of two current transformers (30, 32) and one zero conductor with a zero power terminal of the load module (36) connects with conductors to the terminals of three transform tori voltage (19, 20, 21) and connects to a power source (22). The I2 terminals of two current transformers (30, 32) are connected to the fourth test terminal block (IQC) (28).
Выводы Л1 двух трансформаторов тока (30, 32) соединяет с источником питания (22), выводы Л2 двух трансформаторов тока (30, 32) соединяет с клеммами нагрузочного модуля (36).The terminals L1 of two current transformers (30, 32) are connected to the power source (22), the terminals L2 of two current transformers (30, 32) are connected to the terminals of the load module (36).
Проверяет надежность крепления проводников в контактных зажимах.Checks the reliability of fastening conductors in contact clamps.
После сборки электрической схемы включает рубильник (22), при этом подается электрическая энергия на собранную схему.After assembling the electric circuit, it switches on the switch (22), and electric energy is supplied to the assembled circuit.
В том случае, если электрическая схема собрана обучающимся правильно, то появятся показания, как на трех амперметрах (9, 10, 11), так и на счетчике электрической энергии (26). В зависимости от нагрузки (36), устанавливая, например, постоянную нагрузку через розетки (37, 38, 39), и переменную нагрузку через лабораторный трансформатор (42), обучаемый определяет величину тока и потребляемой электрической энергии по счетчику электрической энергии (26) и сверяет с показаниями образцового счетчика электрической энергии (24), установленного в образцовом измерительном комплексе (Фиг. 1). Применяя коэффициент трансформации, соответствующий двум трансформаторам тока (30, 32), и коэффициент трансформации, соответствующий трем трансформаторам напряжения (19, 20, 21) обучаемый определяет величину тока и количество потребляемой электрической энергии по счетчику электрической энергии (26). Фиксирует полученные результаты в таблице.In the event that the wiring diagram is correctly assembled by the student, then readings will appear both on three ammeters (9, 10, 11) and on the electric energy meter (26). Depending on the load (36), by setting, for example, a constant load through sockets (37, 38, 39) and a variable load through a laboratory transformer (42), the student determines the amount of current and consumed electric energy from the electric energy meter (26) and compares with the indications of an exemplary electric energy meter (24) installed in an exemplary measuring complex (Fig. 1). Using the transformation coefficient corresponding to two current transformers (30, 32), and the transformation coefficient corresponding to three voltage transformers (19, 20, 21), the student determines the current value and the amount of electric energy consumed from the electric energy meter (26). Fixes the results in the table.
Включение и калибровка трехфазного счетчика активной электрической энергии включаемого через два трансформатора тока и два трансформатора напряжения в сеть переменного тока (фиг. 7).The inclusion and calibration of a three-phase meter of active electric energy included through two current transformers and two voltage transformers in the AC network (Fig. 7).
Обучаемый устанавливает на DIN-рейку (27) трехфазный счетчик (26) включаемый через два трансформатора тока (30, 32), и через два трансформатора напряжения (19, 21), соединяет тремя фазными и одним нулевым проводниками с четвертой испытательной клеммной колодкой (ИКК) (28), далее соединяет двумя фазными проводниками с выводами И1 двух трансформаторов тока (30, 32) и одним нулевым проводником с нулевой клеммой питания нагрузочного модуля (36), четвертую испытательную клеммную колодку (ИКК) (28) в свою очередь соединяет проводниками с клеммами двух трансформаторов напряжения (19, 21) и соединяет с источником питания (22). Выводы И2 двух трансформаторов тока (30, 32) соединяет с четвертой испытательной клеммной колодкой (ИКК) (28).The student installs on a DIN rail (27) a three-phase meter (26) that is switched on through two current transformers (30, 32), and through two voltage transformers (19, 21), connects three phase and one neutral conductors to the fourth test terminal block (ICK ) (28), then connects two phase conductors with terminals I1 of two current transformers (30, 32) and one neutral conductor with a zero power terminal of the load module (36), and connects the fourth test terminal block (ICC) (28) with conductors with two transformer terminals ditch voltage (19, 21) and connects to a power source (22). The I2 terminals of two current transformers (30, 32) are connected to the fourth test terminal block (IQC) (28).
Выводы Л1 двух трансформаторов тока (30, 32) соединяет с источником питания (22), выводы Л2 двух трансформаторов тока (30, 32) соединяет с клеммами нагрузочного модуля (36).The terminals L1 of two current transformers (30, 32) are connected to the power source (22), the terminals L2 of two current transformers (30, 32) are connected to the terminals of the load module (36).
Проверяет надежность крепления проводников в контактных зажимах.Checks the reliability of fastening conductors in contact clamps.
После сборки электрической схемы включает рубильник (22), при этом подается электрическая энергия на собранную схему.After assembling the electric circuit, it switches on the switch (22), and electric energy is supplied to the assembled circuit.
В том случае, если электрическая схема собрана обучающимся правильно, то появятся показания, как на трех амперметрах (9, 10, 11), так и на счетчике электрической энергии (26). В зависимости от нагрузки (36), устанавливая, например, постоянную нагрузку через розетки (37, 38, 39), и переменную нагрузку через лабораторный трансформатор (42), обучаемый определяет величину тока и потребляемой электрической энергии по счетчику электрической энергии (26) и сверяет с показаниями образцового счетчика электрической энергии (24), установленного в образцовом измерительном комплексе (Фиг. 1). Применяя коэффициент трансформации, соответствующий двум трансформаторам тока (30, 32), и коэффициент трансформации, соответствующий двум трансформаторам напряжения (19, 21) обучаемый определяет величину тока и количество потребляемой электрической энергии по счетчику электрической энергии (26). Фиксирует полученные результаты в таблице.In the event that the wiring diagram is correctly assembled by the student, then readings will appear both on three ammeters (9, 10, 11) and on the electric energy meter (26). Depending on the load (36), by setting, for example, a constant load through sockets (37, 38, 39) and a variable load through a laboratory transformer (42), the student determines the amount of current and consumed electric energy from the electric energy meter (26) and compares with the indications of an exemplary electric energy meter (24) installed in an exemplary measuring complex (Fig. 1). Using the transformation coefficient corresponding to two current transformers (30, 32), and the transformation coefficient corresponding to two voltage transformers (19, 21), the student determines the current value and the amount of consumed electric energy from the electric energy meter (26). Fixes the results in the table.
Схема включения трехфазного счетчика электрической энергии, включаемого через три трансформатора тока и через три токоограничивающих сопротивления в сеть переменного тока (Фиг. 8).The circuit for connecting a three-phase electric energy meter, switched on through three current transformers and through three current-limiting resistances into an alternating current network (Fig. 8).
Обучаемый устанавливает на специальное место крепления - DIN-рейку (27) трехфазный счетчик активной электрической энергии (26), включаемый через трансформаторы тока (30, 31, 32) в сеть переменного тока (22), соединяет его тремя фазными и одним нулевым проводниками с четвертой испытательной клеммной колодкой (ИКК) (28), тремя фазными проводниками с выводами И1 трансформаторов тока (30, 31, 32) и одним нулевым проводником с нулевой клеммой питания нагрузочного модуля (36), а третью испытательную клеммную колодку ИКК (28) в свою очередь соединяет проводниками с клеммами источника питания (22). Выводы И2 трансформаторов тока (30, 31, 32) соединяет с четвертой испытательной клеммной колодкой ИКК (28).The student installs on a special mounting location - a DIN rail (27) a three-phase active electric energy meter (26), connected via current transformers (30, 31, 32) to an alternating current network (22), connects it with three phase and one zero conductors with the fourth test terminal block (CQI) (28), three phase conductors with terminals I1 of current transformers (30, 31, 32) and one neutral conductor with zero power terminal of the load module (36), and the third test terminal block of the CQI (28) in in turn connects conductors with to emmami power source (22). The terminals I2 of the current transformers (30, 31, 32) are connected to the fourth test terminal block of the IKK (28).
Выводы Л1 трансформаторов тока (30, 31, 32) соединяет с тремя токоограничивающими сопротивлениями (33, 34, 35), и далее электрически соединяет с источником питания (22), выводы Л2 трех трансформаторов тока (30, 31, 32) соединяет с клеммами нагрузочного модуля (36),The terminals L1 of current transformers (30, 31, 32) are connected to three current-limiting resistances (33, 34, 35), and then electrically connected to a power source (22), the terminals L2 of three current transformers (30, 31, 32) are connected to terminals load module (36),
После сборки электрической схемы руководитель включает рубильник (22), при этом подается напряжение на сборную часть схемы с испытуемым прибором.After assembling the electrical circuit, the head turns on the switch (22), and voltage is applied to the assembly part of the circuit with the device under test.
В том случае, если электрическая схема собрана обучающимся правильно, то появятся показания, как на амперметрах (9, 10, 11), так и на счетчике электрической энергии (26). В зависимости от нагрузки (36), устанавливая, например, постоянную нагрузку через розетки (37, 38, 39), и переменную нагрузку через лабораторный трансформатор (42), обучаемый определяет величину тока и потребляемой электрической энергии по счетчику электрической энергии (26).In the event that the wiring diagram is correctly assembled by the student, then readings will appear both on the ammeters (9, 10, 11) and on the electric energy meter (26). Depending on the load (36), setting, for example, a constant load through sockets (37, 38, 39), and a variable load through a laboratory transformer (42), the student determines the amount of current and consumed electric energy from the electric energy meter (26).
Обучаемый изменяет нагрузку (37, 38, 39), проверяет показания по шкале трехфазного счетчика электрической энергии (26) и сверяет с показаниями образцового счетчика электрической энергии (7), установленного в образцовом измерительном комплексе (Фиг. 1). Применяя коэффициент трансформации, соответствующий трансформаторам тока (30, 31, 32), обучаемый определяет величину тока и количество потребляемой электрической энергии по счетчику электрической энергии (26). Фиксирует полученные результаты в таблице.The student changes the load (37, 38, 39), checks the readings on a scale of a three-phase electric energy meter (26) and compares them with the indications of a standard electric energy meter (7) installed in the model measuring complex (Fig. 1). Applying the transformation coefficient corresponding to current transformers (30, 31, 32), the trainee determines the current value and the amount of electric energy consumed by the electric energy counter (26). Fixes the results in the table.
В случае возникновения аварийной ситуации, включенные три токоограничивающие сопротивления (33, 34, 35) в цепях питания измерительных элементов напряжения в каждой фазе счетчика электрической энергии (26) ограничивают величину протекающего тока короткого замыкания. Выбор значения токоограничивающего сопротивления (33, 34, 35) осуществляется по допустимому падению напряжения и допустимому нагреву проводов соединений.In the event of an emergency, the included three current-limiting resistances (33, 34, 35) in the power supply circuits of the voltage measuring elements in each phase of the electric energy meter (26) limit the magnitude of the flowing short-circuit current. The choice of the value of the current-limiting resistance (33, 34, 35) is carried out according to the permissible voltage drop and the permissible heating of the connection wires.
Claims (1)
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2017142669A RU2670143C1 (en) | 2017-12-06 | 2017-12-06 | Stand for training and advanced training of electrical engineering and electrotechnology staff |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2017142669A RU2670143C1 (en) | 2017-12-06 | 2017-12-06 | Stand for training and advanced training of electrical engineering and electrotechnology staff |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| RU2670143C1 true RU2670143C1 (en) | 2018-10-18 |
Family
ID=63862469
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| RU2017142669A RU2670143C1 (en) | 2017-12-06 | 2017-12-06 | Stand for training and advanced training of electrical engineering and electrotechnology staff |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| RU (1) | RU2670143C1 (en) |
Cited By (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU190867U1 (en) * | 2019-03-29 | 2019-07-16 | Юрий Петрович Галишников | TRAINING STAND FOR THE STUDY OF WIRING DIAGRAMS OF ELECTRIC ENERGY COUNTERS |
| RU197330U1 (en) * | 2019-12-25 | 2020-04-21 | Юрий Петрович Галишников | EDUCATIONAL STAND FOR STUDYING ELECTRICAL ENGINEERING |
| RU197312U1 (en) * | 2020-01-09 | 2020-04-21 | Юрий Петрович Галишников | EDUCATIONAL STAND FOR STUDYING CONNECTIONS OF ELECTRIC ENERGY METERS |
Citations (7)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| US3105309A (en) * | 1958-09-25 | 1963-10-01 | Leonard R Crow | Educational devices |
| SU847337A1 (en) * | 1979-07-24 | 1981-07-15 | Учебная Опытно-Конструкторская Орга-Низация Ленинградского Техникумаавиационного Приборостроения И Автоматики | Device for teaching skills for assembling electro- and -radio machine tools |
| SU1095222A1 (en) * | 1981-04-06 | 1984-05-30 | Пермский ордена Трудового Красного Знамени государственный университет им.А.М.Горького | Device for training skills needed for assembling electric circuits |
| RU2011230C1 (en) * | 1991-05-05 | 1994-04-15 | Тюрин Сергей Феофентович | Device for teaching computer engineering principles |
| RU2236708C2 (en) * | 2001-07-02 | 2004-09-20 | Государственное унитарное научное конструкторско-технологическое предприятие "Парсек" при ТолПИ | Stand for learning fundamentals of electrical engineering |
| RU2237926C2 (en) * | 2001-10-01 | 2004-10-10 | Государственное унитарное научное конструкторско-технологическое предприятие "Парсек" при ТолПИ | Stand for studying basics of relay automatics |
| RU2279718C1 (en) * | 2005-01-11 | 2006-07-10 | Федеральное государственное унитарное предприятие "Научное конструкторско-технологическое бюро "Парсек" (НКТБ "Парсек") | Stand for studying electronic automation means |
-
2017
- 2017-12-06 RU RU2017142669A patent/RU2670143C1/en not_active IP Right Cessation
Patent Citations (7)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| US3105309A (en) * | 1958-09-25 | 1963-10-01 | Leonard R Crow | Educational devices |
| SU847337A1 (en) * | 1979-07-24 | 1981-07-15 | Учебная Опытно-Конструкторская Орга-Низация Ленинградского Техникумаавиационного Приборостроения И Автоматики | Device for teaching skills for assembling electro- and -radio machine tools |
| SU1095222A1 (en) * | 1981-04-06 | 1984-05-30 | Пермский ордена Трудового Красного Знамени государственный университет им.А.М.Горького | Device for training skills needed for assembling electric circuits |
| RU2011230C1 (en) * | 1991-05-05 | 1994-04-15 | Тюрин Сергей Феофентович | Device for teaching computer engineering principles |
| RU2236708C2 (en) * | 2001-07-02 | 2004-09-20 | Государственное унитарное научное конструкторско-технологическое предприятие "Парсек" при ТолПИ | Stand for learning fundamentals of electrical engineering |
| RU2237926C2 (en) * | 2001-10-01 | 2004-10-10 | Государственное унитарное научное конструкторско-технологическое предприятие "Парсек" при ТолПИ | Stand for studying basics of relay automatics |
| RU2279718C1 (en) * | 2005-01-11 | 2006-07-10 | Федеральное государственное унитарное предприятие "Научное конструкторско-технологическое бюро "Парсек" (НКТБ "Парсек") | Stand for studying electronic automation means |
Cited By (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU190867U1 (en) * | 2019-03-29 | 2019-07-16 | Юрий Петрович Галишников | TRAINING STAND FOR THE STUDY OF WIRING DIAGRAMS OF ELECTRIC ENERGY COUNTERS |
| RU197330U1 (en) * | 2019-12-25 | 2020-04-21 | Юрий Петрович Галишников | EDUCATIONAL STAND FOR STUDYING ELECTRICAL ENGINEERING |
| RU197312U1 (en) * | 2020-01-09 | 2020-04-21 | Юрий Петрович Галишников | EDUCATIONAL STAND FOR STUDYING CONNECTIONS OF ELECTRIC ENERGY METERS |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| ES2895061T3 (en) | Test Procedure and Device for Testing Transformer Wiring | |
| RU2670143C1 (en) | Stand for training and advanced training of electrical engineering and electrotechnology staff | |
| JP6373019B2 (en) | Simulated power supply device and normal weighing confirmation device | |
| CN103278790A (en) | Fast testing instrument of variable ratio and polarity of current transformer and testing method thereof | |
| CN111415558B (en) | Parallel low-voltage three-phase four-wire electric energy metering simulation wiring training cabinet | |
| RU2686447C1 (en) | Switching device, test device and method for operation of switching device for measuring device for transformer | |
| CN109283421B (en) | Low-voltage power-on detection test method and device for railway traction substation | |
| Kaczmarek | Development and application of the differential voltage to single-ended voltage converter to determine the composite error of voltage transformers and dividers for transformation of sinusoidal and distorted voltages | |
| CN109765453A (en) | A kind of Protection secondary circuit wiring automatic tester | |
| JP5105591B2 (en) | Cable connection checker | |
| CN214225346U (en) | Test system for switchgear | |
| CN104007294B (en) | Overhead line parameter measurement wiring device | |
| KR101443245B1 (en) | Devices for low-voltage circuit breaker testing | |
| CN102707117A (en) | Relaying multifunctional tester | |
| KR101654644B1 (en) | Test device for wiring electric generator | |
| CN111415559B (en) | Series-type low-voltage three-phase four-wire electric energy metering simulation wiring training cabinet | |
| CN210742369U (en) | Test circuit and device of working voltage test device | |
| DE1010161B (en) | Device for the optional implementation of continuity and insulation measurements on electrical lines and devices | |
| CN111415545A (en) | Parallel high-voltage electric energy metering simulation wiring training cabinet | |
| CN204347180U (en) | A kind of motor, generator, transformer coil fault locator | |
| JPH11271376A (en) | Protecting relay control circuit testing device | |
| JP2019022388A (en) | Cubicle type high-voltage power incoming installation | |
| CN116482581B (en) | Transformer substation voltage transformer opening triangle voltage secondary circuit tester | |
| RU2474834C1 (en) | Circuit to control sensitivity of three-phase electronic devices for power metering | |
| SU479063A1 (en) | Device for the study of the operation of electricity meters |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| MM4A | The patent is invalid due to non-payment of fees |
Effective date: 20201207 |