RU2651902C1 - Способ иппотерапии больных детским церебральным параличом в условиях черноморского побережья - Google Patents
Способ иппотерапии больных детским церебральным параличом в условиях черноморского побережья Download PDFInfo
- Publication number
- RU2651902C1 RU2651902C1 RU2017114707A RU2017114707A RU2651902C1 RU 2651902 C1 RU2651902 C1 RU 2651902C1 RU 2017114707 A RU2017114707 A RU 2017114707A RU 2017114707 A RU2017114707 A RU 2017114707A RU 2651902 C1 RU2651902 C1 RU 2651902C1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- horse
- child
- head
- lying
- minutes
- Prior art date
Links
- 238000000034 method Methods 0.000 title claims abstract description 15
- 238000002069 equine therapy Methods 0.000 title claims description 11
- 206010033799 Paralysis Diseases 0.000 title description 2
- 230000002490 cerebral effect Effects 0.000 title 1
- 210000002784 stomach Anatomy 0.000 claims abstract description 23
- 241001023788 Cyttus traversi Species 0.000 claims abstract description 15
- 230000001225 therapeutic effect Effects 0.000 claims abstract description 9
- 206010008129 cerebral palsy Diseases 0.000 claims abstract description 6
- 238000003287 bathing Methods 0.000 claims abstract description 3
- 230000000694 effects Effects 0.000 abstract description 4
- 239000003814 drug Substances 0.000 abstract description 3
- 208000029808 Psychomotor disease Diseases 0.000 abstract description 2
- 210000001015 abdomen Anatomy 0.000 abstract description 2
- 230000007170 pathology Effects 0.000 abstract 1
- 239000000126 substance Substances 0.000 abstract 1
- 238000002560 therapeutic procedure Methods 0.000 abstract 1
- 210000003128 head Anatomy 0.000 description 35
- 230000009182 swimming Effects 0.000 description 7
- 210000003205 muscle Anatomy 0.000 description 5
- 230000006978 adaptation Effects 0.000 description 4
- 230000003203 everyday effect Effects 0.000 description 3
- 230000015572 biosynthetic process Effects 0.000 description 2
- 210000003414 extremity Anatomy 0.000 description 2
- 230000008092 positive effect Effects 0.000 description 2
- 230000029058 respiratory gaseous exchange Effects 0.000 description 2
- 206010011971 Decreased interest Diseases 0.000 description 1
- 208000008238 Muscle Spasticity Diseases 0.000 description 1
- 230000003044 adaptive effect Effects 0.000 description 1
- 210000000544 articulatio talocruralis Anatomy 0.000 description 1
- 210000000748 cardiovascular system Anatomy 0.000 description 1
- 230000003247 decreasing effect Effects 0.000 description 1
- 210000003141 lower extremity Anatomy 0.000 description 1
- 230000004060 metabolic process Effects 0.000 description 1
- 230000003387 muscular Effects 0.000 description 1
- 210000001364 upper extremity Anatomy 0.000 description 1
- 230000001720 vestibular Effects 0.000 description 1
- 210000001213 vestibule labyrinth Anatomy 0.000 description 1
- XLYOFNOQVPJJNP-UHFFFAOYSA-N water Substances O XLYOFNOQVPJJNP-UHFFFAOYSA-N 0.000 description 1
Classifications
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A61—MEDICAL OR VETERINARY SCIENCE; HYGIENE
- A61H—PHYSICAL THERAPY APPARATUS, e.g. DEVICES FOR LOCATING OR STIMULATING REFLEX POINTS IN THE BODY; ARTIFICIAL RESPIRATION; MASSAGE; BATHING DEVICES FOR SPECIAL THERAPEUTIC OR HYGIENIC PURPOSES OR SPECIFIC PARTS OF THE BODY
- A61H1/00—Apparatus for passive exercising; Vibrating apparatus; Chiropractic devices, e.g. body impacting devices, external devices for briefly extending or aligning unbroken bones
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A61—MEDICAL OR VETERINARY SCIENCE; HYGIENE
- A61H—PHYSICAL THERAPY APPARATUS, e.g. DEVICES FOR LOCATING OR STIMULATING REFLEX POINTS IN THE BODY; ARTIFICIAL RESPIRATION; MASSAGE; BATHING DEVICES FOR SPECIAL THERAPEUTIC OR HYGIENIC PURPOSES OR SPECIFIC PARTS OF THE BODY
- A61H7/00—Devices for suction-kneading massage; Devices for massaging the skin by rubbing or brushing not otherwise provided for
Landscapes
- Health & Medical Sciences (AREA)
- Epidemiology (AREA)
- Pain & Pain Management (AREA)
- Physical Education & Sports Medicine (AREA)
- Rehabilitation Therapy (AREA)
- Life Sciences & Earth Sciences (AREA)
- Animal Behavior & Ethology (AREA)
- General Health & Medical Sciences (AREA)
- Public Health (AREA)
- Veterinary Medicine (AREA)
- Dermatology (AREA)
- Rehabilitation Tools (AREA)
Abstract
Изобретение относится к медицине, а именно к педиатрии, неврологии, и может быть использовано при реабилитации детей с детским церебральным параличом и с психомоторными нарушениями. Для этого в условиях черноморского побережья проводят лечебную верховую езду, осваивая пассивно-активные позы на лошади без седла. Лечение проводят с постепенным увеличением доли участия ребенка при выполнении каждой позы и уменьшением участия инструктора и родителя в течение всего курса. Вначале, в течение 1-2 занятий проводят адаптацию ребенка к лошади - посадку ребенка на лошадь с помощью инструктора и родителя и проводку лошади шагом в течение 3-5 минут с сидящим или лежащим ребенком в зависимости от его возможностей. Далее в течение 2-3 занятий ребенок на движущейся шагом лошади осваивает позы, направленные на создание общего функционального баланса: сидя лицом вперед, назад, сидя боком лицом налево, направо по движению лошади, лежа на спине, на животе - вдоль лошади головой к ее голове, к хвосту, лежа поперек лошади на животе, на спине - головой направо, налево по движению. Затем в течение 8-10 занятий осуществляют реабилитацию ребенка путем повторения упомянутых поз с дополнением позой: сидя лицом вперед на движущейся рысью лошади в конце занятия в течение 1-2 мин. После лечебной верховой езды проводят морские купания. Способ обеспечивает эффективное лечение данной патологии за счет проведения данного комплекса терапии на всех этапах лечения. 2 пр.
Description
Изобретение относится к медицине, в частности к педиатрии, неврологии и адаптивной физической культуре, и может быть использовано для реабилитации детей с детским церебральным параличом и с психомоторными нарушениями.
Иппотерапия - пассивная езда на лошади с выполнением различных упражнений и лечебная верховая езда - ребенок учится управлению лошадью.
Известен способ оздоровление детей, в котором проводят упражнения с применением верховой езды на неоседланной лошади. Вначале осваивают начальный этап в виде выполнения упражнений на координацию движений с сохранением равновесия без фиксации руками; на развитие мелкой моторики с использованием элементов конной амуниции и личной одежды; упражнения с мячом - метание в цель, ловля мяча; упражнение «Мельница» - поочередное пересаживание на лошади в разных направлениях. После их освоения переходят к упражнениям основного этапа, который включает дыхательные упражнения с синхронизацией их выполнения с движениями рук и туловища. После освоения дыхательных упражнений их выполняют в начале и в конце каждого занятия и после выполнения каждых 2-3 физических упражнений во время занятия. Далее осваивают упражнения, направленные на развитие мышц шеи, верхних, нижних конечностей, туловища. Упражнения на координацию и на мелкую моторику выполняют на шагу лошади, а остальные - и на лошади, стоящей на месте, и на шагу. Время проведения одного занятия составляет не менее 30 мин. При этом не более 15% времени каждого занятия основного этапа составляют новые или неосвоенные упражнения, остальное - освоенные упражнения (см. патент РФ №2594432, А61Н 1/00, 2015 г.).
Также известен способ иппотерапии больных детским церебральным параличом, включающий лечебную верховую езду, освоение пассивно-активных поз на лошади без седла, проведение лечения в три этапа с постепенным в течение курса увеличением доли участия ребенка при выполнении каждой позы и уменьшением участия инструктора и родителя (патент РФ №2469694, А61Н 1/00, 2011 г. - прототип).
Недостатком известных способов является недостаточно эффективное лечение из-за отсутствия условий, закрепляющих результаты лечения.
Техническим результатом является повышение эффективности лечения.
Технический результат достигается тем, что в способе иппотерапии больных детским церебральным параличом в условиях черноморского побережья, включающем лечебную верховую езду, освоение пассивно-активных поз на лошади без седла, проведение лечения с постепенным в течение курса увеличением доли участия ребенка при выполнении каждой позы и уменьшением участия инструктора и родителя, согласно изобретению вначале в течение 1-2 занятий проводят адаптацию ребенка к лошади - посадку ребенка на лошадь с помощью инструктора и родителя и проводку лошади шагом в течение 3-5 минут с сидящим или лежащим ребенком в зависимости от его возможностей; далее в течение 2-3 занятий ребенок на движущейся шагом лошади осваивает позы, направленные на создание общего функционального баланса: сидя лицом вперед, назад, сидя боком лицом налево, направо по движению лошади, лежа на спине, на животе - вдоль лошади головой к ее голове, к хвосту, лежа поперек лошади на животе, на спине - головой направо, налево по движению; далее в течение 8-10 занятий осуществляют реабилитацию ребенка путем повторения упомянутых поз с дополнением позой: сидя лицом вперед на движущейся рысью лошади в конце занятия в течение 1-2 мин; после лечебной верховой езды проводят морские купания.
Новизна способа заключается в сочетании иппотерапии с купанием в море, так как в результате закрепляется терапевтический эффект, полученный при иппотерапии. Поскольку во время купания гидромеханическое действие воды при плавании - это своеобразный массаж мышц конечностей и живота. Под влиянием плавания особенно укрепляется пояс верхних конечностей и мышцы голени, увеличивается подвижность в голеностопном суставе, повышается устойчивость вестибулярного анализатора. Считается, что плавание способствует повышению точности двигательного анализа. Плавание улучшает процессы обмена веществ, усиливает деятельность сердечнососудистой системы.
Кроме того, новизна заявляемого способа заключается в том, что лечение происходит при движении лошади на всех этапах: адаптационный, создание общего физиологического баланса и реабилитационный.
Способ осуществляют следующим образом.
В зависимости от желания родителей ребенка занятия проводятся каждый день либо через день. Курс лечения 14 занятий. Если занятия проводятся каждый день, то их проводят перед купанием в море. Руководит движением лошади коновод по команде инструктора. Страховка ребенка осуществляется инструктором и родителем. Занятия проводят в три этапа: адаптационный, создание общего функционального баланса и реабилитационный.
Адаптационный этап предназначен для подготовки к решению основных задач: ребенок привыкает к лошади, получает ощущение безопасности при занятиях иппотерапией, что обеспечивается страховкой инструктора и родителя, отсутствием движения при освоении и выполнении поз. Этап создания физиологического баланса позволяет постепенно сформировать стереотип выполнения поз, снизить спастичность мышц, увеличить их силу, увеличить объем активных и пассивных движений. В реабилитационном этапе происходит закрепление достигнутых навыков
Выбор частоты занятий ежедневно обусловлен тем, что регулярные занятия способствуют формированию стереотипа, Длительность занятия 20-30 минут связана с тем, что это наиболее адекватное время для занятий иппотерапией, увеличение длительности занятий не улучшают эффект, а вызывают утомление ребенка и потерю интереса к иппотерапии, увеличение объема активных и пассивных движений, восстановление или формирование отсутствующих двигательных навыков и т.д.
Пример конкретного осуществления способа иппотерапии больных детским церебральным параличом в условиях черноморского побережья
Предложенный способ реабилитации был разработан на базе Некоммерческого партнерства Детский экологический центр «Живая нить» (г. Геленджик).
Адаптационный этап.
1. Посадка на лошадь ребенка с помощью инструктора и родителя.
2. Проводка лошади шагом в течение 3-5 мин осуществляется с сидящем или лежащим положении в зависимости от возможностей ребенка.
Этап создания общего функционального состояния.
Если ребенок может самостоятельно сидеть на лошади.
1. Посадка на лошадь ребенка с помощью инструктора и родителя.
2. Положение ребенка сидя лицом вперед на движущейся шагом лошади в течение 1-2 мин.
3. Сидя лицом назад на движущейся шагом лошади в течение 1-2 мин.
4. Сидя боком лицом направо по движению лошади на движущейся шагом лошади в течение 1-2 мин.
5. Сидя боком лицом налево по движению лошади на движущейся шагом лошади в течение 1-2 мин.
6. Лежа на спине вдоль лошади головой к голове лошади лошадь движется шагом в течение 2-3 мин.
7. Лежа на спине вдоль лошади головой к хвосту лошади на движущейся шагом лошади.
8. Лежа на животе голова к голове лошади на движущейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
9. Лежа на животе головой к хвосту лошади на движущейся шагом лошади в течениие 2-3 мин.
10. Лежа поперек лошади на животе головой направо по движению на движущейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
11. Лежа поперек лошади на животе головой налево по движению на движущейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
12. Лежа поперек лошади на спине головой направо по движению на двигающейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
13. Лежа поперек лошади на спине головой налево по движению на двигающейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
14. Сидя лицом вперед на движущейся шагом лошади в течение 1-2 мин.
Если ребенок не в состоянии самостоятельно сидеть на лошади.
1. Посадка на лошадь ребенка с помощью инструктора и родителя.
2. Лежа на животе вдоль лошади головой к голове лошади на движущейся шагом лошади в течение 1-2 мин.
3. Лежа на животе головой к хвосту лошади на движущейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
4. Лежа на спине вдоль лошади головой к хвосту лошади на движущейся шагом лошади.
5. Лежа на спине вдоль лошади головой к голове лошади лошадь движется шагом в течение 2-3 мин.
6. Лежа поперек лошади на животе головой направо по движению на движущейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
7. Лежа поперек лошади на животе головой налево по движению на движущейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
8. Лежа поперек лошади на спине головой направо по движению на двигающейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
9. Лежа поперек лошади на спине головой налево по движению на двигающейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
10. Лежа на животе вдоль лошади головой к голове лошади, двигающейся шагом в течение 1-2 мин.
Реабилитационный этап.
Если ребенок может самостоятельно сидеть на лошади
1. Посадка на лошадь ребенка с помощью инструктора и родителя.
2. Положение ребенка сидя лицом вперед на движущейся шагом лошади в течение 1-2 мин.
3. Сидя лицом назад на движущейся шагом лошади в течение 1-2 мин.
4. Сидя боком лицом направо по движению лошади на движущейся шагом лошади в течение 1-2 мин.
5. Сидя боком лицом налево по движению лошади на движущейся шагом лошади в течение 1-2 мин.
6. Лежа на спине вдоль лошади головой к голове лошади лошадь движется шагом в течение 2-3 мин.
7. Лежа на спине вдоль лошади головой к хвосту лошади на движущейся шагом лошади.
8. Лежа на животе голова к голове лошади на движущейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
9. Лежа на животе головой к хвосту лошади на движущейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
10. Лежа поперек лошади на животе головой направо по движению на движущейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
11. Лежа поперек лошади на животе головой налево по движению на движущейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
12. Лежа поперек лошади на спине головой направо по движению на двигающейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
13. Лежа поперек лошади на спине головой налево по движению на двигающейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
14. Сидя лицом вперед на движущейся рысью лошади в течение 12 мин.
15. Сидя лицом вперед на движущейся шагом лошади в течение 1-2 мин
Если ребенок не в состоянии самостоятельно сидеть на лошади.
1. Посадка на лошадь ребенка с помощью инструктора и родителя.
2. Лежа на животе вдоль лошади головой к голове лошади на движущейся шагом лошади в течение 1-2 мин.
3. Лежа на животе головой к хвосту лошади на движущейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
4. Лежа на спине вдоль лошади головой к хвосту лошади на движущейся шагом лошади.
5. Лежа на спине вдоль лошади головой к голове лошади лошадь движется шагом в течение 2-3 мин.
6. Лежа поперек лошади на животе головой направо по движению на движущейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
7. Лежа поперек лошади на животе головой налево по движению на движущейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
8. Лежа поперек лошади на спине головой направо по движению на двигающейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
9. Лежа поперек лошади на спине головой налево по движению на двигающейся шагом лошади в течение 2-3 мин.
10. Лежа на животе вдоль лошади головой к голове лошади, двигающейся шагом в течение 1-2 мин.
Примеры применения предлагаемого способа.
1. Рогожкина Злата, 3 г.
Диагноз: ДЦП Двойная гемиплегия. Глубокий паралич всех четырех конечностей, двигательные возможности минимальны, мышечный тонус повышен, тяжелая обездвиженность.
До лечения предлагаемым способом: ребенок не мог держать голову, сидеть. Получая лечение по предлагаемому способу в течение 14 дней. В результате лечения был достигнут положительный эффект:
1. укрепился «мышечный» корсет и улучшилась функция вестибулярного аппарата;
2. отмечено снижение мышечного тонуса.
3. уменьшилась утомляемость.
2. Баур Нина, 4 г.
Диагноз: ДЦП.
До лечения предлагаемым способом: ребенок не ходил, плохо держал равновесие, боялся качаться на качелях.
В результата лечения был достигнут положительный эффект:
- улучшилась координация движения;
- стала ходить с поддержкой;
- перестала бояться качаться на качелях.
Claims (1)
- Способ иппотерапии больных детским церебральным параличом в условиях черноморского побережья, включающий лечебную верховую езду, освоение пассивно-активных поз на лошади без седла, проведение лечения с постепенным в течение курса увеличением доли участия ребенка при выполнении каждой позы и уменьшением участия инструктора и родителя, отличающийся тем, что вначале в течение 1-2 занятий проводят адаптацию ребенка к лошади - посадку ребенка на лошадь с помощью инструктора и родителя и проводку лошади шагом в течение 3-5 минут с сидящим или лежащим ребенком в зависимости от его возможностей; далее в течение 2-3 занятий ребенок на движущейся шагом лошади осваивает позы, направленные на создание общего функционального баланса: сидя лицом вперед, назад, сидя боком лицом налево, направо по движению лошади, лежа на спине, на животе - вдоль лошади головой к ее голове, к хвосту, лежа поперек лошади на животе, на спине - головой направо, налево по движению; далее в течение 8-10 занятий осуществляют реабилитацию ребенка путем повторения упомянутых поз с дополнением позой: сидя лицом вперед на движущейся рысью лошади в конце занятия в течение 1-2 мин; после лечебной верховой езды проводят морские купания.
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2017114707A RU2651902C1 (ru) | 2017-04-26 | 2017-04-26 | Способ иппотерапии больных детским церебральным параличом в условиях черноморского побережья |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| RU2017114707A RU2651902C1 (ru) | 2017-04-26 | 2017-04-26 | Способ иппотерапии больных детским церебральным параличом в условиях черноморского побережья |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| RU2651902C1 true RU2651902C1 (ru) | 2018-04-24 |
Family
ID=62045505
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| RU2017114707A RU2651902C1 (ru) | 2017-04-26 | 2017-04-26 | Способ иппотерапии больных детским церебральным параличом в условиях черноморского побережья |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| RU (1) | RU2651902C1 (ru) |
Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU2702729C1 (ru) * | 2018-06-15 | 2019-10-09 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Кубанский государственный аграрный университет имени И.Т. Трубилина" | Способ применения иппотерапии для детей, больных церебральным параличом |
| US11972769B2 (en) | 2018-08-21 | 2024-04-30 | Dolby International Ab | Methods, apparatus and systems for generation, transportation and processing of immediate playout frames (IPFs) |
Citations (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU2469694C1 (ru) * | 2011-10-20 | 2012-12-20 | Денис Анатольевич Евменов | Способ иппотерапии больных детским церебральным параличом |
| RU2518130C2 (ru) * | 2012-04-11 | 2014-06-10 | Общество с ограниченной ответственностью "Клиника доктора Мышляева" (ООО "Клиника доктора Мышляева") | Способ восстановления двигательных и психоречевых функций при детском церебральном параличе |
-
2017
- 2017-04-26 RU RU2017114707A patent/RU2651902C1/ru not_active IP Right Cessation
Patent Citations (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU2469694C1 (ru) * | 2011-10-20 | 2012-12-20 | Денис Анатольевич Евменов | Способ иппотерапии больных детским церебральным параличом |
| RU2518130C2 (ru) * | 2012-04-11 | 2014-06-10 | Общество с ограниченной ответственностью "Клиника доктора Мышляева" (ООО "Клиника доктора Мышляева") | Способ восстановления двигательных и психоречевых функций при детском церебральном параличе |
Non-Patent Citations (5)
| Title |
|---|
| SNIDER L. et al. Horseback riding as therapy for children with cerebral palsy: is there evidence of its effectiveness? // Phys Occup Ther Pediatr. 2007; 27(2):5-23, , найдено [07.12.2017] из Интернет www.pubmed.com. * |
| БАТЫШЕВА Т.Т. Иппотерапия при детском церебральном параличе. Методические рекомендации. Москва 2012, с.22-23. * |
| ДЕНИСЕНКОВ А.И. и др. Иппотерапия: возможности и перспективы реабилитации при детском церебральном параличе, метод. пособ. - М., 2004, 51 с. * |
| ДЕНИСЕНКОВ А.И. и др. Иппотерапия: возможности и перспективы реабилитации при детском церебральном параличе, метод. пособ. - М., 2004, 51 с. РОГОВ О.С. Методика физической реабилитации инвалидов со спастической формой детского церебрального паралича средствами иппотерапии, автореф. дисс. к. пед. н., Тюмень, 2009, с.8, 9, 14-18, таб.1, с.23. БАТЫШЕВА Т.Т. Иппотерапия при детском церебральном параличе. Методические рекомендации. Москва 2012, с.22-23. SNIDER L. et al. Horseback riding as therapy for children with cerebral palsy: is there evidence of its effectiveness? // Phys Occup Ther Pediatr. 2007; 27(2):5-23, реферат, найдено [07.12.2017] из Интернет www.pubmed.com. * |
| РОГОВ О.С. Методика физической реабилитации инвалидов со спастической формой детского церебрального паралича средствами иппотерапии, автореф. дисс. к. пед. н., Тюмень, 2009, с.8, 9, 14-18, таб.1, с.23. * |
Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| RU2702729C1 (ru) * | 2018-06-15 | 2019-10-09 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Кубанский государственный аграрный университет имени И.Т. Трубилина" | Способ применения иппотерапии для детей, больных церебральным параличом |
| US11972769B2 (en) | 2018-08-21 | 2024-04-30 | Dolby International Ab | Methods, apparatus and systems for generation, transportation and processing of immediate playout frames (IPFs) |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| Biery et al. | The effects of therapeutic horseback riding on balance | |
| Yilmaz et al. | Effects of swimming training on physical fitness and water orientation in autism. | |
| RU2518130C2 (ru) | Способ восстановления двигательных и психоречевых функций при детском церебральном параличе | |
| RU2651902C1 (ru) | Способ иппотерапии больных детским церебральным параличом в условиях черноморского побережья | |
| RU2345754C2 (ru) | Способ реабилитации детей с поражением центральной и периферической нервной системы | |
| RU2469694C1 (ru) | Способ иппотерапии больных детским церебральным параличом | |
| RU2311164C1 (ru) | Способ гидрокинезитерапии недоношенных младенцев и младенцев с перинатальной патологией цнс | |
| RU2471466C2 (ru) | Способ реабилитации больных детским церебральным параличом | |
| RU2615079C1 (ru) | Способ гидрокинезотерапии больных с последствиями тяжелой позвоночно-спинномозговой травмы на шейном уровне | |
| RU2698215C1 (ru) | Способ нормализации мышечного тонуса у детей раннего возраста с последствиями перинатального поражения ЦНС | |
| RU2702729C1 (ru) | Способ применения иппотерапии для детей, больных церебральным параличом | |
| Paskaleva et al. | Features of kinesitherapy and ergotherapy for children with cerebral damage | |
| RU2652258C1 (ru) | Способ гидрокинезиотерапии больных с патологией центральной нервной системы | |
| RU2466704C1 (ru) | Способ восстановления нормального мышечного тонуса у детей с перинатальным поражением центральной нервной системы | |
| Nae | The benefits of practicing Pilates | |
| RU2260416C1 (ru) | Способ коррекции состояния человека с нарушениями функций, вызванных расстройством центральной нервной системы | |
| RU2596350C2 (ru) | Способ оздоровления и физической реабилитации школьников с нарушением осанки или сколиозом i степени | |
| RU2594432C1 (ru) | Способ оздоровления детей дошкольного и младшего школьного возраста с применением верховой езды | |
| RU2771878C2 (ru) | Способ совместной канис- и иппотерапии детей с патологией центральной нервной системы | |
| RU2751559C1 (ru) | Способ реабилитации детей в возрасте до трех лет c патологией нервной системы или опорно-двигательного аппарата | |
| RU142746U1 (ru) | Устройство для обучения ходьбе детей с нарушением двигательных функций | |
| Ivanova et al. | HIPPOTHERAPY AS A MEANS OF REHABILITATION OF CHILDREN OF YOUNGER PRESCHOOL AGE WITH A SPASTIC FORM OF CEREBRAL PALSY | |
| RU2773006C1 (ru) | Способ реабилитации больных детским церебральным параличом на основе применения танцевальной техники аргентинского танго | |
| Murugavel et al. | Functional response to the purpose of silambam practice after yogic practice | |
| Zhang | Basic Land Drills for Swimming Stroke Acquisition. |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| MM4A | The patent is invalid due to non-payment of fees |
Effective date: 20190427 |