RU1782324C - Способ управлени подсветкой текстов дл развити навыков сверхбыстрого чтени и устройство дл его осуществлени - Google Patents

Способ управлени подсветкой текстов дл развити навыков сверхбыстрого чтени и устройство дл его осуществлени

Info

Publication number
RU1782324C
RU1782324C SU914952857A SU4952857A RU1782324C RU 1782324 C RU1782324 C RU 1782324C SU 914952857 A SU914952857 A SU 914952857A SU 4952857 A SU4952857 A SU 4952857A RU 1782324 C RU1782324 C RU 1782324C
Authority
RU
Russia
Prior art keywords
input
output
information
counter
return
Prior art date
Application number
SU914952857A
Other languages
English (en)
Inventor
Олег Андреевич Кузнецов
Лев Николаевич Хромов
Original Assignee
Экспериментальное Научно-Творческое Объединение Сатори Всесоюзного Центра Обучения Технике Быстрого Чтения
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Экспериментальное Научно-Творческое Объединение Сатори Всесоюзного Центра Обучения Технике Быстрого Чтения filed Critical Экспериментальное Научно-Творческое Объединение Сатори Всесоюзного Центра Обучения Технике Быстрого Чтения
Priority to SU914952857A priority Critical patent/RU1782324C/ru
Application granted granted Critical
Publication of RU1782324C publication Critical patent/RU1782324C/ru

Links

Landscapes

  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Abstract

Изобретение относитс  к тренажерам и может быть использовано о системах ускоренного воспри ти  информации обучаемыми . Цель изобретени  - повышение быстродействи  процесса обучени  сверхбыстрому чтению. Поставленна  цель достигаетс  тем. что световой сигнал на уровне нормального воспри ти  информации человеком формируют поочередно дл  соответствующих образной и текстовой информации через 150...200 мсек. Устройство содержит блок 1 задани  объема предъ вл емого текста, блок 2 задани  программы обучени , коммутатор 3, источник 4 света, формирователь 5 импульсов пуска-останова , регистратор 6 времени, блок 7 генераторов , элемент ИЛИ 8, ключ 9, осветитель 10, пульт 11 оператора, формирователь 12 импульсов возврата, регистратор 13 возвратов , индикатор 14, преобразователь 15 код-аналог, триггер 16, счетчик 17, элемент И 18 и элемент 19 запрета со схемными соединени ми. 2 с.п. ф-лы, 1 ил. сл с

Description

со
N5 W hO 4
СО
Изобретение относитс  к автоматике и вычислительной технике, в частности к тренажерной автоматической технике, и может быть использовано в системах ускоренного воспри ти  информации операторами спе- циализированных АСУ.
Известен способ управлени  подсветкой текстов при обучении операторов сверх- быстрому чтению, заключающийс  в формировании светового сигнала на уровне нормального воспри ти  информации человеком и в котором освещают текст на уровне полутемноты от 5 до 15 лк в течение 30...40 мин, затем на 10...20 мс увеличивают освещенность текста до 1000.. 1100 лк, спуст  40.. 70 ч на 400 600 мс формируют световой сигнал дл  освещенности текста в 400...600 лк и в течение 900..,1100 мс освещают текст на уровне 100 200 люкс, после чего формируют световой сигнал на уровне нормального воспри ти  информации человеком .
Устройство дл  осуществлени  вышеописанного способа содержит блок задани  программы обучени , первый и второй входы которого соединены с соответствующими выходами блока задани  объема предъ вл емого текста, третий вход - с первым выходом пульта оператора и первым входом формировател  импульсов пуска-останова , четвертый вход - со вторым выходом пульта оператора, вторым входом формировател  импульсов пуска-останова и первым входом формировател  импульсов возврата, п тый вход - с третьим выходом пульта оператора и вторым входом формировател  импульсов возврата, а выход - со входом коммутатора выход которого подключен к входу источника света, регистра- тор времени, информационный вход которого соединен с выходом формировател  импульсов пуска-останова, регистратор возвратов, информационный вход которого подключен к выходу формировател  им- пульсов возврата, управл ющий вход - к первому выходу пульта оператора и к аналогичному входу регистратора времени, а выход-ко входу индикатора, преобразователь код-аналог, вход которого соединен с выхо- дом блока задани  программы обучени , ос- ветитель, ключ, один вход которого подключен к выходу преобразовател  код- аналог, а выход - к входу осветител , блок генераторов, входы которого соединены с соответствующими выходами регистратора времени, и элемент ИЛИ, входы которого подключены к соответствующим выходам блока генераторов, а выход - к другому входу ключа.
Указанные способ и устройство имеют повышенное быстродействие
Однако область использовани  известных способа и устройства ограничена из-за невозможности дальнейшего развити  скорости воспри ти  информации при обучении операторов.
Целью изобретени   вл етс  повышение быстродействи  процесса обучени  сверхбыстрому чтению путем развити  повышенной скорости воспри ти  информации сенсорно-моторным аппаратом зрительного анализатора человека-оператора .
Поставленна  цель достигаетс  тем, что в известном способе управлени  формированием учебной информации дл  развити  навыков сверхбыстрого воспри ти  текстов , заключающемс  в формировании световых сигналов на уровне полутемноты, повышенной  ркости и нормального воспри ти  информации человеком через промежутки времени и длительностью, соответствующими учебному циклу согласно изобретению, световой сигнал на уровне нормального воспри ти  информации человеком формируют поочередно дл  соответствующих образной и текстовой информации через 150,..200 мс, а также тем, что в известное устройство дл  управлени  формировани  учебной информации при развитии навыков сверхбыстрого воспри ти  текстов, содержащее блок задани  программы обучени , первый и второй входы которого соединены с соответствующими выходами блока задани  объема предъ вл емого текста, третий вход - с первым выходом пульта оператора и первым входом формировател  импульсов пуска-останова, четвертый вход - со вторым выходом пульта оператора, вторым входом формировател  импульсов пуска-останова и первым входом формировател  импульсов возврата, п тый вход - с третьим выходом пульта оператора и вторым входом формировател  импульсов возврата, а выход с информационным входом коммутатора, выход которого подключен к входу источника света, регистратор времени, информационный вход которого соединен с выходом формировател  импульсов пуска-останова, регистратор возврата , информационный вход которого подключен к выходу формировател  импульсов возврата, управл ющий вход - к первому выходу пульта оператора и к аналогичному входу регистратора времени, а выход - к входу индикатора, преобразователь код-аналог, вход которого соединен с выходом блока задани  программы обучени , ключ, один вход которого подключен к выходу преобразовател  код-аналог, выход - к входу осветител , а другой вход - к выходу элемента ИЛИ, входы которого соединены с соответствующими выходами блока генераторов , входы которого подключены к соответствующим выходам регистратора времени, введены триггер, счетчик, элемент И и элемент запрета, управл ющий вход которого соединен с выходом блока генераторов и одним входом элемента И, информационный вход - с одним выходом счетчика и одним управл ющим входом коммутатора, а выход - с установочными входами Счетчика и триггера, вход записи которого подключен к дополнительному выходу пульта оператора, а выход - к другому входу элемента И, выход которого соединен с информационным входом счетчика, другой выход которого подключен к соответствующему управл ющему входу коммутатора.
Пример 1.На макете за вл емого устройства исследовали возможности роста скорости воспри ти  информации оператором , предварительно трениру  его по известному способу, а затем - поочередно подсвечива  в различных смысловых вариантах соответствующую символьную и образную информацию в течение 150 мсек. Проведение такого эксперимента на группе испытуемых в 25 человек подтвердило возможность повышени  скорости чтени  текстов до 15 тыс ч знаков в минуту. При этом запоминаемость текста достигала не менее 90%. что контролировалось на макете за вл емого устройства заданием дес ти текстовых вопросов по тексту
Пример 2. На макете за вл емого устройства аналогично примеру 1 на группе из 25 операторов проводили эксперимент, поочередно предъ вл   аналогичную символьную и образную информацию, Развитие скорости воспри ти  смысловой информации достигало до 1 б тыс ч знаков в минуту при запоминаемости смысла информации не менее 90%.
На чертеже изображена структура устройства .
Устройство содержит блок задани  объема предъ вл емого текста, блок 2 задани  программы обучени , коммутатор 3, источник 4 света, формирователь 5 импульсов пуска-останова, регистратор 6 времени, блок 7 генераторов элемент 8 ИЛИ, ключ 9, осветитель 10, пульт 11 оператора, формирователь 12 импульсов возврата регистратор 13 возвратов индикатор 14, преобразователь 15 код-аналог триггер 1б, счетчик 17, элемент 18 И и элемент 19 запрета со схемными соединени ми, описанными выше и в формуле.
Суть данного способа основана на использовании кроме рефлекса сосредоточе- 5 ни  дл  обеспечени  феномена сверхбыстрого чтени  также и времени переключени  (переходного процесса) в сен- сомоторном аппарате зрительного анализатора человека, составл ющего
0 среднестатистически пор дка 0,2 сек. Имен: но в это врем , что экспериментально подтверждено , оптимально переключаетс  рефлекс сосредоточени  с одного вида информации (образной) на другой (символь5 ный). Иначе говор , за врем , пор дка 20 мсек в оперативной пам ти человека (в его головном мозгу) не успевает стиратьс  зрительный образ информации, а на него накладываетс  символьна  информаци 
0 идентичного смысла. А так как они геометрически изоморфны (сетка-матрица), то обработка смысловой части информации ведетс  минимизированным Путем, т.е. одномоментно (суксиктивно). За счет этого и
5 достигаетс  цель предполагаемого изобретени  Эксперименты показывают, что ико- ническа  пам ть (пам ть эталонных шаблонов, новых стереотипов), а она  вл етс  частью оперативной пам ти, именно и
0 работает так, л После развити  навыков сверхбыстрого чтени  е соответствии с операци ми подсвета текстов светом различной интенсивности с помощью блоков 1, 2. 7,
5 коммутатора 3, источника 4, формирователей 5, 12, регистраторов 6, 13, элемента 8. ключа 9, осветител  10. пульта 11, индикатора 14 и преобразовател  15 поочередно предъ вл ют обучаемому образы, а затем
0 символы, характеризующие смысловое значение данного образа. Это реализуетс  заданием с пульта 11 кратковременным импульсом этого режима обучени , фиксируемого триггером 16. Импульсами блока 7
5 на необходимое врем  через элемент 18 И и счетчик 17с помощью коммутатора 3 сначала предъ вл етс  образна  информаци , а затем - символьна . При этом врем  предъ влени  обусловлено длительностью им0 пульсов генератора блока 7, а после окончани  второго импулъса элемент 19 возвращает счетчик 17 и триггер 16 в исходное состо ние.

Claims (2)

1.Способ управлени  подсветкой текстов дл  развити  навыков сверхбыстрого чтени , заключающийс  в формировании световых сигналов на уровне полутемноты, повышенной  ркости и нормального воспри ти  информации человеком через промежутки времени длительностью, соответствующей учебному Циклу, отличающийс  тем, что, с целью повышени  быстродействи  процесса обучени , световой сигнал на уровне нормального воспри ти  информации человеком формируют поочередно дл  соответствующих образной и текстовой информации через 150-200 мс.
2.Устройство дл  управлени  подсветкой текстов дл  развити  навыков сверхбыстрого чтени , содержащее блок задани  программы обучени , первый и второй входы которого соединены с соответствующими выходами блока задани  объема предъ вл емого текста третий вход - с первым выходом пульта оператора и первым входом формировател  импульсое пуска-останова , четвертый вход - с вторым выходом пульта оператора, вторым входом формировател  импульсов пуска-останова и первым входом формировател  импульсов возврата , п тый вход - с третьим выходом пульта оператора и вторым входом формировател  импульсов возврата, а выход - с информационным входом коммутатора, выход которого подключен к входу источника света, регистратор времени, информационный вход которого соединен с выходом формировател  импульсов пуска-останова, регистратор возврата, информационный вход которого подключен к выходу формировател  импульсов возврата, управл ющий вход - к первому выходу пульта оператора и аналогичному входу регистратора времени, а
выход - к входу индикатора, преобразователь код-аналог, вход которого соединен с выходом блока задани  программы обучени , ключ, один вход которого подключен к выходу преобразовател  код-аналог, выход
- к входу осветител , а другой вход - к выходу элемента ИЛИ, входы которого соединены с соответствующими выходами блока генераторов, входы которого подключены к соответствующим выходам регистратора
времени, отличающеес  тем, что в него введены триггер, счетчик, элемент И и элемент запрета, управл ющий вход которого соединен с выходом блока генераторов и одним входом элемента И, мнформационный вход - с одним выходом счетчика и одним управл ющим входом коммутатора, а выход - с установочными входами счетчика и триггера, вход записи которого подключено к дополнительному выходу пульта оператора , а выход - к другому входу элемента И, выход которого соединен с информационным входом счетчика, другой выход которого подключен к соответствующему управл ющему входу коммутатора.
SU914952857A 1991-05-14 1991-05-14 Способ управлени подсветкой текстов дл развити навыков сверхбыстрого чтени и устройство дл его осуществлени RU1782324C (ru)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
SU914952857A RU1782324C (ru) 1991-05-14 1991-05-14 Способ управлени подсветкой текстов дл развити навыков сверхбыстрого чтени и устройство дл его осуществлени

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
SU914952857A RU1782324C (ru) 1991-05-14 1991-05-14 Способ управлени подсветкой текстов дл развити навыков сверхбыстрого чтени и устройство дл его осуществлени

Publications (1)

Publication Number Publication Date
RU1782324C true RU1782324C (ru) 1992-12-15

Family

ID=21583196

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
SU914952857A RU1782324C (ru) 1991-05-14 1991-05-14 Способ управлени подсветкой текстов дл развити навыков сверхбыстрого чтени и устройство дл его осуществлени

Country Status (1)

Country Link
RU (1) RU1782324C (ru)

Non-Patent Citations (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Title
Авторское свидетельство СССР № 1635791. кл. G 09 В 9/00, 1990. *

Similar Documents

Publication Publication Date Title
US6551104B2 (en) Reward based game and teaching method and apparatus employing television channel selection device
Mayer Instructional variables in text processing
RU1782324C (ru) Способ управлени подсветкой текстов дл развити навыков сверхбыстрого чтени и устройство дл его осуществлени
US3983639A (en) Teaching machine
SU1711224A2 (ru) Устройство дл обучени динамическому чтению
RU2042214C1 (ru) Устройство для управления формированием подсветки учебных текстов по таблицам андреева при развитии навыков сверхбыстрого восприятия информации
RU2042213C1 (ru) Способ управления формированием подсветки учебных текстов по таблицам андреева для развития навыков сверхбыстрого восприятия информации
RU2021636C1 (ru) Устройство для управления предъявлением учебных текстов при развитии навыков сверхбыстрого восприятия информации
RU2020599C1 (ru) Устройство для тренировки операторов
SU656097A1 (ru) Устройство дл контрол знаний учищихс
RU2020874C1 (ru) Способ андреева о.а. управления формированием подсветки учебных текстов и устройство для его осуществления
SU1737488A1 (ru) Устройство дл обучени операторов
SU1758661A2 (ru) Тренажер водител землеройной машины
SU1718262A1 (ru) Устройство дл обучени оператора
SU1721621A2 (ru) Тренажер телеграфиста
SU780023A1 (ru) Обучающе-контролирующее устройство
RU2126996C1 (ru) Устройство и.и.сташевского для обучения
SU1709377A1 (ru) Устройство дл тренировки операторов
SU1672507A1 (ru) Устройство дл предъ влени информации при обучении
SU1649590A1 (ru) Тренажер телеграфиста
SU625229A1 (ru) Устройство дл обучени и контрол знаний учащихс
SU1277170A1 (ru) Устройство дл контрол знаний обучаемых
RU2075108C1 (ru) Устройство для тренировки психофизических возможностей оператора при развитии навыков сверхбыстрого экстрасенсорного восприятия информации
SU249105A1 (ru) УСТРОЙСТВО дл ГРУППОВОГО ОБУЧЕНИЯ и КОНТРОЛЯ
SU1714647A1 (ru) Устройство дл оценки профессиональной пригодности операторов