KR20220032472A - English study apparatus for children - Google Patents
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Abstract
Description
본 발명은 유아용 영어 학습 기기에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 TV와 같은 영상 출력 장치와 연결하면 연결된 영상 출력 장치에서, 노래와 그림이 포함되고 단어와 문장을 반복하여 노출하는 영어 학습 영상을 출력하도록 하여, 유아를 대상으로 영어에 관한 흥미를 일으킬 수 있으며 단기 및 장기적인 기억효과가 있는 효율적인 영어 학습을 가능하도록 하는 유아용 영어 학습 기기를 제공하는 것이다.The present invention relates to an English learning device for infants, and more particularly, when connected to an image output device such as a TV, the connected image output device outputs an English learning image including songs and pictures and repeatedly exposing words and sentences. Therefore, it is to provide an English learning device for infants that can generate interest in English for young children and enable efficient English learning with short-term and long-term memory effects.
글로벌 경쟁이 심화되고 있는 현대 사회에서 영어의 중요성은 나날이 증대되고 있다. 이와 함께 영어의 학습 대상 연령은 점차 넓어지고 있으며 최근에는 유아를 대상으로 하는 다양한 영어 학습 교재와 학습 기기가 출시되고 있다.The importance of English is increasing day by day in modern society where global competition is intensifying. At the same time, the target age for learning English is gradually expanding, and recently, various English learning materials and learning devices for young children have been released.
종래에는 유아를 대상으로 하는 영어 학습으로 교구를 이용하여 지능을 발달시키는 교구 학습과 책을 통해 학습하는 도서 학습이 주를 이루었다. 그러나 최근에는 IP TV, 태블릿 PC, 스마트폰 등과 같은 다양한 영상 출력기기가 생산되고 그 보급률이 급속도로 높아짐에 유아가 쉽게 접근할 수 있고 유아에게 흥미를 유발할 수 있는 영어 학습 영상을 통한 영어 학습이 주를 이루고 있다.Conventionally, as English learning for young children, teaching tools to develop intelligence using teaching aids and book learning to learn through books have been the mainstays. However, in recent years, as various image output devices such as IP TV, tablet PC, and smart phone have been produced and the penetration rate is rapidly increasing, English learning through English learning videos that can be easily accessed and interested in children is the main focus. constitutes
하지만, 종래의 영아 학습에 사용되는 유아용 영어 학습 영상은 유아의 흥미를 유도하기 위한 콘텐츠 위주로 제작되어 유아가 영어에 흥미를 느끼고 영어 학습 영상을 재미있게 시청할 수 있도록 하는 장점이 있으나 이와 같은 흥미 유도에만 너무 편향되어 학습효과가 떨어진다는 문제점이 있다.However, the conventional English learning video for infants used for infant learning is produced mainly for content to induce children's interest, so it has the advantage of making children interested in English and enjoying English learning videos. There is a problem in that it is biased and the learning effect is lowered.
본 발명은 위에서 언급한 종래 기술이 가지는 문제점을 해결하기 위한 것으로 본 발명이 이루고자 하는 목적은, TV와 같은 영상 출력 장치와 연결하면 연결된 영상 출력 장치에서, 노래와 그림이 포함되고 단어와 문장을 반복하여 노출하는 영어 학습 영상을 출력하도록 하여, 유아를 대상으로 영어에 관한 흥미를 일으킬 수 있으며 단기 및 장기적인 기억효과가 있는 효율적인 영어 학습을 가능하도록 하는 유아용 영어 학습 기기를 제공하는 것이다.The present invention is to solve the problems of the prior art mentioned above, and an object of the present invention is to include songs and pictures and repeat words and sentences in the connected image output device when connected to an image output device such as a TV. It is to provide an English learning device for infants that can generate interest in English for young children by outputting the exposed English learning video and enable efficient English learning with short-term and long-term memory effects.
본 발명이 이루고자 하는 또 다른 목적은, 제공되는 영어 학습 영상에 듣기 구간과 말하기 구간이 포함되어 영어 듣기를 통해 학습자에게 주입되는 공부뿐만 아니라 학습자가 영어를 직접 말하며 참여하는 공부 또한 가능하게 하며, 듣기 구간에서의 영상 또는 자막의 배경색을 통일하고 말하기 구간에서의 영상 또는 자막의 배경색을 듣기 구간과 다른 색으로 통일하여 학습자가 직관적으로 출력되는 영상의 구간이 듣기 구간인지 또는 말하기 구간인지 구분하여 인지할 수 있도록 하는 유아용 영어 학습 기기를 제공하는 것이다.Another object of the present invention is that the provided English learning video includes a listening section and a speaking section, so that not only the study injected into the learner through English listening, but also the study in which the learner speaks English directly and participates is possible. By unifying the background color of the video or subtitle in the section and the background color of the video or subtitle in the speaking section to a color different from that of the listening section, the learner can intuitively distinguish and recognize whether the section of the video output is the listening section or the speaking section. It is to provide an English learning device for infants that allows
본 발명의 일 실시예에 따른 유아용 영어 학습 기기는, 영상 출력 장치와 유선 또는 무선 연결되는 기기 본체, 그리고 학습과정 선택을 위한 입력 신호를 생성하고 생성한 입력 신호를 기기 본체에 송신하는 리모컨을 포함하며, 기기 본체는 특정 단어와 문장을 반복 노출하며 영상 또는 자막의 배경색이 제1 색상인 듣기 구간과 영상 또는 자막의 배경색이 제2 색상인 말하기 구간을 각각 포함하는 다수개의 영어 학습 영상이 저장되는 저장부와, 학습과정을 선택하기 위한 UI가 출력되도록 연결된 영상 출력 장치를 출력 제어하며, 학습과정이 선택되면 선택된 학습과정에 대응하는 영어 학습 영상이 출력 재생되도록 영상 출력 장치를 출력 제어하는 출력 제어부와, 영상 출력 장치에서 재생중인 영어 학습 영상의 재생 구간이 듣기 구간과 말하기 구간 중 어느 구간인지 판단하는 재생 구간 판단부, 그리고 판단한 재생 구간 정보를 리모컨에 송신하는 제1 통신부를 포함하고, 리모컨은 제1 통신부로부터 재생 구간 정보를 수신하는 제2 통신부와, 제1 색상의 빛 또는 제2 색상의 빛을 발광 가능한 LED부와, 제2 통신부를 통해 수신한 재생 구간 정보에 기초하여, 재생 구간이 듣기 구간일 때에는 제1 색상의 빛을 발광하고 말하기 구간일 때에는 제2 색상의 빛을 발광하도록 LED부를 발광 제어하는 발광 제어부, 그리고 재생 구간이 말하기 구간일 때 외부 음성을 녹음하는 음성 녹음부를 포함한다.An apparatus for learning English for infants according to an embodiment of the present invention includes a device main body connected to an image output device by wire or wirelessly, and a remote control for generating an input signal for selecting a learning process and transmitting the generated input signal to the device body The device body repeatedly exposes specific words and sentences, and a plurality of English learning videos each including a listening section in which the background color of the video or subtitle is a first color and a speaking section in which the background color of the video or subtitle is a second color is stored. The storage unit and the output control unit output control an image output device connected to output a UI for selecting a learning process, and when a learning process is selected, an output control unit for outputting and controlling the image output device to output and play an English learning image corresponding to the selected learning process and a playback section determining section for determining which section of the playback section of the English learning video being reproduced in the video output device is between a listening section and a speaking section, and a first communication section for transmitting the determined playback section information to the remote control, the remote control comprising: A second communication unit for receiving the reproduction section information from the first communication unit, an LED unit capable of emitting light of a first color or a light of a second color, and based on the reproduction section information received through the second communication unit, the reproduction section is It includes a light emission control unit that controls the LED to emit light of the first color in the listening section and emits a light of the second color in the speaking section, and a voice recorder that records an external voice when the playback section is a speaking section. .
이때, 기기 본체는 녹음된 외부 음성을 수신하고 수신한 외부 음성과 대응하는 듣기 구간에서, 수신한 외부 음성이 출력되도록 영어 학습 영상을 편집하는 영상 편집부를 더 포함할 수 있다.In this case, the device body may further include an image editing unit that receives the recorded external voice and edits the English learning image so that the received external voice is output in a listening section corresponding to the received external voice.
본 발명에 의하면, TV와 같은 영상 출력 장치와 연결하면 연결된 영상 출력 장치에서, 노래와 그림이 포함되고 단어와 문장을 반복하여 노출하는 영어 학습 영상을 출력하도록 하여, 유아를 대상으로 영어에 관한 흥미를 일으킬 수 있으며 단기 및 장기적인 기억효과가 있는 효율적인 영어 학습을 가능하도록 하는 효과가 있다.According to the present invention, when connected to an image output device such as a TV, the connected video output device outputs an English learning image including songs and pictures and repeatedly exposing words and sentences, so that children are interested in English It has the effect of enabling efficient English learning with short-term and long-term memory effects.
또한, 본 발명은 제공되는 영어 학습 영상에 듣기 구간과 말하기 구간이 포함되어 학습자에게 입력되는 공부뿐만 아니라 학습자로부터 출력되는 공부 또한 가능하게 하며, 듣기 구간에서의 영상 또는 자막의 배경색을 제1 색상으로 통일하고 말하기 구간에서의 영상 또는 자막의 배경색을 듣기 구간과 제2 생상으로 통일하여 학습자가 직관적으로 출력되는 영상의 구간이 듣기 구간인지 또는 말하기 구간인지 구분하여 인지할 수 있도록 하는 효과가 있다.In addition, the present invention includes a listening section and a speaking section in the provided English learning video to enable not only study input to the learner but also study output from the learner, and set the background color of the video or subtitle in the listening section to the first color. It is effective to unify the background color of the video or subtitles in the speaking section into the listening section and the second output so that the learner can intuitively recognize whether the section of the video output is the listening section or the speaking section.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 유아용 영어 학습 기기의 기능 블록도이다.
도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 유아용 영어 학습 기기로부터 제공되는 UI 화면의 일례를 도시한 도면이다.
도 3은 본 발명의 일 실시예에 따른 유아용 영어 학습 기기로부터 제공되는 영어 학습 영상의 구성을 도시한 도면이다.
도 4 내지 도 6은 본 발명의 일 실시예에 따른 유아용 영어 학습 기기로부터 제공되는 영어 학습 영상의 일례를 도시한 도면이다.
도 7은 본 발명의 일 실시예에 따른 기기 본체의 기능 블록도이다.
도 8은 본 발명의 일 실시예에 따른 리모컨의 기능 블록도이다.1 is a functional block diagram of a device for learning English for children according to an embodiment of the present invention.
2 is a diagram illustrating an example of a UI screen provided from an English learning device for infants according to an embodiment of the present invention.
3 is a diagram illustrating the configuration of an English learning image provided from an English learning device for infants according to an embodiment of the present invention.
4 to 6 are diagrams illustrating an example of an English learning image provided from an English learning device for infants according to an embodiment of the present invention.
7 is a functional block diagram of a device body according to an embodiment of the present invention.
8 is a functional block diagram of a remote control according to an embodiment of the present invention.
이하, 본 발명의 바람직한 실시예를 첨부된 도면들을 참조하여 상세히 설명한다. 우선 각 도면의 구성요소들에 참조부호를 부가함에 있어서, 동일한 구성요소들에 대해서는 비록 다른 도면상에 표시되더라도 가능한 한 동일한 부호를 가지도록 하고 있음에 유의해야 한다. 또한, 본 발명을 설명함에 있어, 관련된 공지 구성 또는 기능에 대한 구체적인 설명이 본 발명의 요지를 흐릴 수 있다고 판단되는 경우에는 그 상세한 설명은 생략한다.Hereinafter, preferred embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings. First of all, in adding reference numerals to the components of each drawing, it should be noted that the same components are given the same reference numerals as much as possible even though they are indicated on different drawings. In addition, in describing the present invention, if it is determined that a detailed description of a related known configuration or function may obscure the gist of the present invention, the detailed description thereof will be omitted.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 유아용 영어 학습 기기의 기능 블록도이고, 도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 유아용 영어 학습 기기로부터 제공되는 UI의 일례를 도시한 도면이다.1 is a functional block diagram of an English learning device for infants according to an embodiment of the present invention, and FIG. 2 is a diagram illustrating an example of a UI provided by the English learning device for infants according to an embodiment of the present invention.
도 1을 참조하면, 본 실시예에 따른 유아용 영어 학습 기기(이하, '학습 기기'로 칭한다)는 영상 출력 장치(50)와 유선 또는 무선 연결되는 기기 본체(10)와, 입력 신호를 생성하여 기기 본체(10)에 송신하는 리모컨(30)을 포함하여 구성될 수 있다.Referring to FIG. 1 , an English learning device for infants (hereinafter referred to as a 'learning device') according to the present embodiment includes an
기기 본체(10)는 HDMI 케이블을 통해 영상 출력 장치(50)와 유선 연결될 수 있다. 그리고 기기 본체(10)는 영상 출력 장치(50)와 연결되면 학습과정을 선택하기 위한 UI가 출력되도록 영상 출력 장치(50)를 출력 제어하며, 학습과정이 선택되면 선택된 학습과정에 대응하는 영어 학습 영상이 출력되도록 영상 출력 장치(50)를 출력 제어할 수 있다. 바람직하게, 출력되는 각각의 영어 학습 영상에는 학습 효과 향상을 위해 특정 단어와 문장이 반복되어 노출될 수 있다.The
기기 본체(10)에 관하여 보다 구체적으로 설명하면, 기기 본체(10)는 영상 출력 장치(50)가 연결되면 학습자가 학습 단계를 선택하기 위한 UI 화면이 출력되도록 영상 출력 장치(50)를 출력 제어할 수 있다. 바람직하게, 학습 단계를 선택하기 위한 UI 화면에는 12개의 학습 단계 중 하나의 학습단계를 선택하도록 하는 선택 메뉴가 포함된다. 여기서 12개의 학습 단계는 월차별 학습단계를 의미하며 학습자 또는 보호자가 학습단계를 선택하면 기기 본체(10)는 선택된 월차에 대응하는 메인 화면이 출력되도록 영상 출력 장치(50)를 출력 제어할 수 있다.More specifically, the
도 2를 참조하여 메인 화면에 대하여 구체적으로 살펴보면, 메인 화면에는 주차 및 요일별 학습과정을 선택 가능하도록 제공되는 메인 선택 영역(a1)과, 월차별 학습 보조 영상을 선택 가능하도록 제공되는 보조 선택 영역(a2)이 제공될 수 있다.Referring specifically to the main screen with reference to FIG. 2 , the main screen includes a main selection area (a1) provided to select parking and learning courses by day of the week, and an auxiliary selection area (a1) provided to select monthly learning auxiliary images ( a2) may be provided.
바람직하게, 메인 선택 영역(a1)에는 1주차에서 4주차까지의 주차별로 월요일에서 금요일까지의 요일별로 학습과정을 선택 가능하도록 선택 메뉴가 제공되며, 학습자 또는 보호자가 리모컨(30)을 조작하여 리모컨(30)에서 생성된 입력신호에 의해 학습과정이 선택되면, 기기 본체(10)는 선택된 학습과정에 따른 영어 학습 영상이 출력되도록 영상 출력 장치(50)를 출력 제어할 수 있다. 마찬가지로 학습자 또는 보호자가 리모컨(30)을 조작하여 리모컨(30)에서 생성된 입력신호에 의해 학습 보조 영상이 선택되면, 기기 본체(10)는 선택된 학습 보조 영상이 출력되도록 영상 출력 장치(50)를 출력 제어할 수 있다.Preferably, in the main selection area (a1), a selection menu is provided so that the learning process can be selected for each day of the week from Monday to Friday for each week from the 1st week to the 4th week, and the learner or guardian operates the
이때, 영어 학습 영상에는 해당 학습과정에서 학습할 회화를 노래를 통해 학습하는 노래 회화 학습과, 해당 학습과정에서 학습할 회화를 역할별 대화 스토리를 통해 학습하는 스토리 회화 학습과, 해당 학습과정에서 학습할 회화에 리듬을 가미하여 학습하는 리듬 회화 학습과, 해당 학습과정에서 학습할 회화 단어를 문장을 통해서 학습하는 문장 속 단어 학습과, 해당 학습과정에서 학습할 음가를 학습하는 음가 학습과, 해당 학습과정에서 학습할 단어를 파닉스 교수법을 통하여 학습하는 파닉스 단어 학습과, 해당 학습과정에서 학습할 문장을 파닉스 교수법을 통해 학습하는 파닉스 문장 학습, 그리고 영어로 번역한 모국의 동요를 통해 학습하는 동요 학습 중 하나 이상의 학습이 포함될 수 있다. At this time, the English learning video includes song conversation learning to learn conversation to learn in the learning process through song, story conversation learning to learn conversation to learn in the learning process through role-specific dialogue stories, and learning in the learning process Rhythmic conversation learning to learn by adding rhythm to the conversation to be performed, word learning in sentences to learn conversational words to be learned through sentences in the learning process, phonetic learning to learn the sound value to be learned in the corresponding learning process, and corresponding learning Phonics word learning to learn the words to be learned in the course through the phonics teaching method, phonics sentence learning to learn the sentences to be learned in the corresponding learning process through the phonics teaching method, and nursery rhymes learning through English-translated native nursery rhymes One or more lessons may be involved.
이때, 영어 학습 영상에 포함되는 학습의 내용은 주차별로 동일할 수 있다. 즉, 1주차 월요일 영어 학습 영상에 포함되는 파닉스 문장 학습은 1주차 화요일, 수요일, 목요일 및 금요일 영어 학습 영상에 포함되는 파닉스 문장 학습과 동일한 내용일 수 있다.In this case, the content of learning included in the English learning image may be the same for each parking lot. That is, learning of phonics sentences included in the English learning image on Monday of the first week may be the same as learning of phonics sentences included in the images of learning English on Tuesday, Wednesday, Thursday, and Friday of the first week.
그리고 영어 학습 영상에 포함되는 학습의 구성은 주차별 또는 요일별로 차이가 있을 수 있다. 바람직하게, 월요일 및 화요일 학습과정에 따른 영어 학습 영상에는 파닉스 단어 학습을 제외한 나머지 학습이 순차적으로 포함되고, 수요일 내지 금요일 학습과정에 따른 영어 학습 영상에는 상술한 모든 학습이 순차적으로 포함될 수 있다.In addition, the composition of learning included in the English learning video may be different for each week or day of the week. Preferably, the English learning image according to the Monday and Tuesday learning process may sequentially include the remaining learning excluding the phonics word learning, and the English learning image according to the Wednesday to Friday learning process may sequentially include all of the above-described learning.
따라서, 본 실시예에 따른 학습 기기는 반복을 통해 학습효과 향상을 도모함과 동시에 작은 변화를 통하여 학습자가 학습과정에서 지루함을 느끼지 않도록 할 수 있다.Therefore, the learning device according to the present embodiment can improve the learning effect through repetition and at the same time prevent the learner from feeling bored in the learning process through small changes.
한편, 월차별 학습 보조 영상은 해당 월차에 제공되는 학습 과정을 보조하거나 또는 추가 학습 내용이 포함되는 영상일 수 있다.On the other hand, the monthly learning auxiliary image may be an image that assists the learning process provided for the corresponding month or includes additional learning content.
구체적으로, 해당 월차에 제공되는 영어 학습 영상에서 노래 회화 학습 부분 또는 동요 학습 부분만 추출한 영상과, 해당 월차에 제공되는 파닉스 단어 학습 및 파닉스 문장 학습에 관한 원어민 레슨 영상과, 학습 선생님이 해당 월차에 제공되는 영어 학습 영상을 이용하여 강의하는 영상, 그리고 학습자가 일상에서 사용할 수 있는 일상 회화 학습 영상이 포함될 수 있다.Specifically, the video extracted from the English learning video provided in the month, only the learning part of singing and speaking or nursery rhymes, the video of a native speaker's lesson on learning phonics words and learning phonics sentences provided in the month, and the learning teacher in the month It may include a video lecture using the provided English learning video, and a video for everyday conversation learning that learners can use in their daily life.
도 3은 본 발명의 일 실시예에 따른 유아용 영어 학습 기기로부터 제공되는 영어 학습 영상의 구성을 도시한 도면이고, 도 4의 (a)와 (b)는 본 발명의 일 실시예에 따른 유아용 영어 학습 기기로부터 제공되는 영어 학습 영상의 일례를 도시한 도면이다.3 is a view showing the configuration of an English learning image provided from an English learning device for infants according to an embodiment of the present invention, and FIGS. 4 (a) and (b) are English for infants according to an embodiment of the present invention It is a diagram illustrating an example of an English learning video provided from a learning device.
본 실시예에 따른 학습 기기는 학습자에게 주입하는 공부뿐만 아니라 학습자가 직접 참여하는 공부 또한 가능하게 하기 위해, 학습 기기에서 제공되는 영어 학습 영상에 듣기 구간과 말하기 구간이 포함될 수 있다. The learning device according to the present embodiment may include a listening section and a speaking section in the English learning image provided by the learning device in order to enable not only the study injected into the learner but also the study in which the learner directly participates.
도 3을 참조하여 구체적으로 설명하면, 영어 학습 영상에 포함되는 학습 별로 일부 학습은 듣기 구간만 포함되고, 일부를 제외한 나머지 학습은 듣기 구간과 말하기 구간이 포함될 수 있다. 이때, 듣기 구간에서 재생되는 영상 또는 듣기 구간에서 출력되는 자막의 배경색은 제1 색상이며, 말하기 구간에서 재생되는 영상 또는 말하기 구간에서 출력되는 자막의 배경색은 제2 색상일 수 있다. 여기서 제1 색상과 제2 색상은 서로 구분되는 다른 색상이다.3 , for each learning included in the English learning image, only a listening section may be included in some of the learning, and the rest of the learning may include a listening section and a speaking section. In this case, the background color of the video reproduced in the listening section or the subtitle output in the listening section may be the first color, and the background color of the video played in the speaking section or the subtitle output in the speaking section may be the second color. Here, the first color and the second color are different colors that are distinguished from each other.
도 4의 (a)와 (b)를 예로 하여 설명하면, 도 4의 (a)와 같이 듣기 구간에서 영상 또는 자막의 배경색은 주황색으로 통일되며, 도 4의 (b)와 같이 말하기 구간에서 영상 또는 자막의 배경색은 녹색으로 통일될 수 있다. 따라서, 학습자는 영상의 배경색 또는 자막의 배경색이 주황색이면 추가 설명 없이도 자연스럽게 듣기 구간임을 알 수 있고 영상의 배경색 또는 자막의 배경색이 녹색이면 추가 설명 없이도 자연스럽게 말하기 구간임을 알 수 있다. 4 (a) and (b) as an example, as shown in Fig. 4 (a), the background color of the video or subtitles in the listening section is unified as orange, and as shown in Fig. 4 (b), the video in the speaking section Alternatively, the background color of the subtitles may be unified as green. Accordingly, if the background color of the image or the background color of the subtitle is orange, the learner can know that it is a listening section naturally without additional explanation, and if the background color of the image or the background color of the subtitle is green, it is a natural speaking section without additional explanation.
바람직하게, 본 실시예에 따른 학습 기기에서 제공되는 영어 학습 영상 중 초반 단계에서 제공되는 영어 학습 영상의 듣기 구간에서는 도 4의 (a)와 같이 듣기를 의미하는 헤드폰 그림이 표시될 수 있고 말하기 구간에서는 도 4의 (b)와 같이 말하기를 의미하는 확성기 그림이 표시될 수 있다. 따라서, 학습자가 학습 초기에는 듣기 구간에서 표시되는 헤드폰 그림을 통해 듣기 구간임을 알 수 있도록 하되 함께 출력되는 주황색의 배경색이 듣기 구간임을 함께 인지하도록 할 수 있고, 말하기 구간에서 표시되는 확성기 그림을 통해 말하기 구간임을 알 수 있도록 하되 함께 출력되는 녹색의 배경색이 말하기 구간임을 함께 인지하도록 할 수 있다.Preferably, in the listening section of the English learning image provided in the early stage among the English learning images provided by the learning device according to the present embodiment, a headphone picture indicating listening may be displayed as shown in FIG. 4 (a), and the speaking section In FIG. 4 (b) , a picture of a loudspeaker may be displayed. Therefore, at the beginning of learning, the learner can know that it is the listening section through the headphone picture displayed in the listening section, but can also recognize that the orange background color that is output together is the listening section, and speak through the loudspeaker picture displayed in the speaking section It can be recognized that it is a section, but the green background color output together can be recognized as a speaking section.
도 5와, 도 6의 (a), (b), (c)는 본 발명의 일 실시예에 따른 유아용 영어 학습 기기로부터 제공되는 영어 학습 영상의 일례를 도시한 도면이다.5 and 6 (a), (b), and (c) are diagrams illustrating an example of an English learning image provided by an English learning device for infants according to an embodiment of the present invention.
상술한 바와 같이 본 실시예에 따른 학습 기기에서 제공되는 영어 학습 영상에는 파닉스 문장 학습이 포함될 수 있다. 이때, 영어 학습 영상에 포함되는 파닉스 문장 학습은 문장을 청크 단위로 끊어서 듣거나 말하는 학습일 수 있다. As described above, the English learning image provided by the learning device according to the present embodiment may include learning of phonics sentences. In this case, the learning of phonics sentences included in the English learning image may be learning to listen or speak by breaking sentences in chunks.
도 5를 예로 하여 보다 구체적으로 설명하면, 학습 대상 문장이 'The alligator has an apple'인 경우, 파닉스 문장 학습에서는 이와 같은 학습 대상 문장을 'The alligator', 'has', 'an apple'로 끊어서 학습하도록 한다. 그리고 이때 영어 문장과 함께 출력되는 모국어(한글) 문장 또한 영어 문장과 마찬가지로 청크 단위로 끊어서 출력되도록 할 수 있다. 이를 통해 학습자는 유아 시기부터 영어 문장을 청크 단위로 해석하는 습관을 들일 수 있다.5 as an example, if the learning target sentence is 'The alligator has an apple', in phonics sentence learning, such learning target sentences are cut into 'The alligator', 'has', and 'an apple' let it learn Also, at this time, the native language (Korean) sentences output together with the English sentences may also be output in chunks like the English sentences. Through this, the learner can get into the habit of interpreting English sentences in chunks from an early age.
바람직하게, 영어 학습 영상의 파닉스 문장 학습에서는 각각의 청크 단위가 의미하는 그림이 출력될 수 있으며, 이와 같은 그림은 각각의 청크 단위와 함께 출력될 수 있다.Preferably, in the phonics sentence learning of the English learning image, a picture meaning each chunk unit may be output, and such a picture may be output together with each chunk unit.
도 6의 (a), (b), (c)를 예로 하여 보다 구체적으로 설명하면, 파닉스 문장 학습에서 학습 대상 문장이 'The alligator has an apple'이고 이와 같은 문장을 'The alligator', 'has', 'an apple'로 끊어서 학습할 때, 'The aligator'가 음성 또는 문자로 출력될 때에는 도 6의 (a)와 같이 악어 그림이 함께 출력되고, 'has'가 음성 또는 문자로 출력될 때에는 도 6의 (b)와 같이 악어가 사과를 쥐고 있는 그림이 함께 출력되며, 'an apple'가 출력될 때에는 도 6의 (c)와 같이 사과 그림이 출력될 수 있다. 이를 통해 학습자가 문장의 청크 단위 의미를 그림을 통해 자연스럽게 받아들일 수 있다.6 (a), (b), and (c) as an example, the learning target sentence in learning phonics sentences is 'The alligator has an apple', and such sentences are 'The alligator', 'has When learning by cutting with ', 'an apple', when 'The aligator' is output in voice or text, a crocodile picture is output as shown in FIG. 6 (a), and when 'has' is output in voice or text As shown in (b) of FIG. 6 , a picture of a crocodile holding an apple is output together, and when 'an apple' is output, an apple picture may be output as shown in (c) of FIG. 6 . Through this, learners can naturally accept the meaning of chunks of sentences through pictures.
도 7은 본 발명의 일 실시예에 따른 기기 본체의 기능 블록도이고, 도 8은 본 발명의 일 실시예에 따른 리모컨의 기능 블록도이다.7 is a functional block diagram of a device main body according to an embodiment of the present invention, and FIG. 8 is a functional block diagram of a remote controller according to an embodiment of the present invention.
상술한 바와 같이 기기 본체(10)에 의해 영상 출력 장치(50)는 학습자 또는 보호자가 선택한 영어 학습 영상을 출력하는데, 이를 위해, 본 실시예에 따른 기기 본체(10)는 저장부(11), 출력 제어부(12) 및 제1 통신부(13)를 포함하고, 본 실시예에 따른 리모컨(30)은 입력부(31), 신호 생성부(32) 및 제2 통신부(33)를 포함할 수 있다.As described above, the
학습자 또는 보호자가 선택한 영어 학습 영상이 영상 출력 장치(50)에서 출력되기까지의 기기 본체(10) 및 리모컨(30)의 각 구성별 역할을 구체적으로 살펴보면, 저장부(11)에는 다수개의 영어 학습 영상이 저장될 수 있으며, 출력 제어부(12)는 영상 출력 장치(50)가 연결되면 학습과정을 선택하기 위한 UI가 출력되도록 하는 제어 신호를 생성하며, 제1 통신부(13)는 출력 제어부(12)에서 생성된 제어 신호를 영상 출력 장치(50)에 전송하여 영상 출력 장치(50)에서 학습과정을 선택하기 위한 UI가 출력되도록 할 수 있다.Looking specifically at the role of each component of the
학습자 또는 보호자가 학습과정 선택을 위해 리모컨의 입력부(31)를 조작하면 리모컨의 신호 생성부(32)는 입력 신호를 생성하고, 생성한 입력 신호는 제2 통신부(33)를 통해 기기 본체(10)의 제1 통신부(13)로 전송될 수 있다. 제1 통신부(13)를 통해 입력 신호가 수신되면 출력 제어부(12)는 수신된 입력 신호에 따라 선택된 학습과정에 대응하는 영어 학습 영상이 영상 출력 장치(50)에서 출력되도록 제어 신호를 생성할 수 있으며, 생성한 제어 신호는 제1 통신부(13)를 통해 선택된 영어 학습 영상 데이터와 함께 영상 출력 장치(50)에 전송될 수 있다.When a learner or guardian operates the
한편, 상술한 바와 같이 본 실시예에 따른 학습 기기에서 제공되는 영어 학습 영상은 듣기 구간에서 영상의 배경색 또는 자막의 배경색이 주황색으로 출력되고, 말하기 구간에서 영상의 배경색 또는 자막의 배경색이 녹색으로 출력될 수 있는데, 본 실시예에 따른 학습 기기는 이와 같은 듣기 구간별 또는 말하기 구간별 색상 출력이 리모컨(30)에서도 함께 발생하도록 할 수 있다.On the other hand, as described above, in the English learning image provided by the learning device according to the present embodiment, the background color of the image or the background color of the subtitle is output in orange in the listening section, and the background color of the image or the background color of the subtitle is output in green in the speaking section However, the learning device according to the present embodiment may cause such color output for each listening section or for each speaking section to also occur in the
보다 구체적으로 설명하면, 도 7에 도시된 바와 같이 기기 본체(10)는 이를 위해 재생 구간 판단부(14)를 더 포함할 수 있다. 재생 구간 판단부(14)는 출력 제어부(12)로부터 영상 출력 장치(50)에서 재생되고 있는 영어 학습 영상의 재생 정보를 수신하고 수신한 재생 정보에 기초하여 영상 출력 장치(50)에서 재생되고 있는 영어 학습 영상의 재생 구간이 듣기 구간과 말하기 구간 중 어느 구간인지 판단할 수 있다. 재생 구간 판단부(14)에서 판단한 재생 구간 정보는 제1 통신부(13)를 통해 리모컨의 제2 통신부(33)로 전송될 수 있다. 그리고 도 8에 도시된 바와 같이 리모컨(30)에는 주황색 또는 녹색의 빛을 방출하는 LED부(34)와 LED부(34)를 발광 제어하는 발광 제어부(35)가 더 포함될 수 있는데, 발광 제어부(35)는 제2 통신부(33)를 통해 수신된 재생 구간 정보에 기초하여 영상 출력 장치(50)에서 재생되고 있는 영어 학습 영상의 재생 구간이 듣기 구간일 때에는 주황색 빛이 발광하도록 LED부(34)를 발광 제어하고 말하기 구간일 때에는 녹색 빛이 발광하도록 LED부(34)를 발광 제어할 수 있다.More specifically, as shown in FIG. 7 , the
이러한 구성들에 의해 본 실시예에 따른 학습 기기는 학습중에 학습자의 재미 요소를 추가할 수 있으며, 학습자가 일시적으로 영상 출력 장치(50)를 주시하지 못하였더라도 재생되고 있는 영상의 구간이 듣기 구간인지 또는 말하기 구간인지 구분하여 인지 가능하도록 할 수 있다.With these configurations, the learning device according to the present embodiment can add a learner's fun element during learning, and whether the section of the image being reproduced is a listening section even if the learner temporarily fails to observe the
본 실시예에 따른 학습 기기에서 제공되는 영어 학습 영상에는 학습자의 음성이 포함될 수 있다.The English learning image provided by the learning device according to the present embodiment may include a learner's voice.
이를 위해, 본 실시예에 따른 리모컨(30)에는 도 8에 도시된 바와 같이 음성 녹음부(36)가 구비될 수 있으며, 기기 본체(10)에는 도 7에 도시된 바와 같이 영상 편집부(15)가 구비될 수 있다.To this end, the
음성 녹음부(36)는 영상 출력 장치(50)에서 출력되는 영어 학습 영상의 재생 구간이 말하기 구간일 때 외부 음성을 녹음할 수 있다. 즉, 음성 녹음부(36)는 말하기 구간에서 학습자의 음성을 녹음할 수 있다. 여기서, 영어 학습 영상에서 말하기 구간 전 구간에는 듣기 구간이 배치되며, 말하기 구간에서 학습자가 말하도록 유도하는 문구은 전 구간의 듣기 구간에서 출력되는 문구일 수 있다.The
이와 같이 녹음된 외부 음성은 제2 통신부(33)를 통해 제1 통신부(13)로 전송된다. 그리고 제1 통신부(13)에 외부 음성이 수신되면 영상 편집부(15)는 수신한 외부 음성과 대응하는 듣기 구간에서, 수신한 외부 음성이 출력되도록 저장부(11)에 저장된 영어 학습 영상을 편집하고 편집한 영상을 저장부(11)에 다시 저장할 수 있다.The external voice recorded in this way is transmitted to the
따라서, 학습자가 특정 학습과정을 최초 선택하여 선택한 학습과정에 따른 영어 학습 영상이 재생될 때에는 최초 제공되는 상태의 영어 학습 영상이 재생되고, 특정 학습과정을 다시 선택하여 선택한 학습과정에 따른 영어 학습 영상이 재생될 때에는 학습자의 육성이 녹음되어 출력되는 상태의 영어 학습 영상이 재생될 수 있다.Therefore, when the learner initially selects a specific learning process and plays the English learning image according to the selected learning process, the first provided English learning image is played, and the English learning image according to the selected learning process by selecting the specific learning process again When this is played, an English learning image in a state in which the voice of the learner is recorded and output may be reproduced.
이로 인해, 본 실시예에 따른 학습 기기는 학습자에게 호기심을 자극하여 동일한 학습과정의 복습을 유도함으로써 학습 효과를 증대시킬 수 있다.For this reason, the learning device according to the present embodiment can increase the learning effect by stimulating the learner's curiosity and inducing the review of the same learning process.
이상의 설명은 본 발명의 기술 사상을 예시적으로 설명한 것에 불과한 것으로서, 본 발명이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자라면 본 발명의 본질적인 특성에서 벗어나지 않는 범위에서 다양한 수정 및 변형이 가능할 것이다. 따라서, 본 발명에 개시된 실시예들은 본 발명의 기술 사상을 한정하기 위한 것이 아니라 설명하기 위한 것이고, 이러한 실시예에 의하여 본 발명의 기술 사상의 범위가 한정되는 것은 아니다. 본 발명의 보호 범위는 아래의 청구범위에 의하여 해석되어야 하며, 그와 동등한 범위 내에 있는 모든 기술 사상은 본 발명의 권리범위에 포함되는 것으로 해석되어야 할 것이다.The above description is merely illustrative of the technical spirit of the present invention, and various modifications and variations will be possible without departing from the essential characteristics of the present invention by those skilled in the art to which the present invention pertains. Accordingly, the embodiments disclosed in the present invention are not intended to limit the technical spirit of the present invention, but to explain, and the scope of the technical spirit of the present invention is not limited by these embodiments. The protection scope of the present invention should be construed by the following claims, and all technical ideas within the scope equivalent thereto should be construed as being included in the scope of the present invention.
10: 기기 본체
11: 저장부
12: 출력 제어부
13: 제1 통신부
14: 재생 구간 판단부
15: 영상 편집부
30: 리모컨
31: 입력부
32: 신호 생성부
33: 제2 통신부
34: LED부
35: 발광 제어부
36: 음성 녹음부
50: 영상 출력 장치10: device body
11: storage
12: output control
13: first communication unit
14: playback section determining unit
15: video editing department
30: remote control
31: input unit
32: signal generator
33: second communication unit
34: LED unit
35: light emission control unit
36: voice recorder
50: video output device
Claims (2)
학습과정 선택을 위한 입력 신호를 생성하고 생성한 상기 입력 신호를 상기 기기 본체에 송신하는 리모컨을 포함하며,
상기 기기 본체는
특정 단어와 문장을 반복 노출하며 영상 또는 자막의 배경색이 제1 색상인 듣기 구간과 영상 또는 자막의 배경색이 제2 색상인 말하기 구간을 각각 포함하는 다수개의 영어 학습 영상이 저장되는 저장부;
상기 학습과정을 선택하기 위한 UI가 출력되도록 연결된 상기 영상 출력 장치를 출력 제어하며, 상기 학습과정이 선택되면 선택된 상기 학습과정에 대응하는 상기 영어 학습 영상이 출력 재생되도록 상기 영상 출력 장치를 출력 제어하는 출력 제어부;
상기 영상 출력 장치에서 재생중인 상기 영어 학습 영상의 재생 구간이 상기 듣기 구간과 상기 말하기 구간 중 어느 구간인지 판단하는 재생 구간 판단부; 및
판단한 재생 구간 정보를 상기 리모컨에 송신하는 제1 통신부를 포함하고,
상기 리모컨은
상기 제1 통신부로부터 상기 재생 구간 정보를 수신하는 제2 통신부;
상기 제1 색상의 빛 또는 상기 제2 색상의 빛을 발광 가능한 LED부;
상기 제2 통신부를 통해 수신한 재생 구간 정보에 기초하여, 상기 재생 구간이 상기 듣기 구간일 때에는 상기 제1 색상의 빛을 발광하고 상기 말하기 구간일 때에는 상기 제2 색상의 빛을 발광하도록 상기 LED부를 발광 제어하는 발광 제어부; 및
상기 재생 구간이 상기 말하기 구간일 때 외부 음성을 녹음하는 음성 녹음부를 포함하는 것을 특징으로 하는 유아용 영어 학습 기기.
a device body that is wired or wirelessly connected to the video output device; and
and a remote control for generating an input signal for selecting a learning process and transmitting the generated input signal to the main body of the device,
The device body is
a storage unit for repeatedly exposing specific words and sentences and storing a plurality of English learning images each including a listening section in which the background color of the video or subtitle is a first color and a speaking section in which the background color of the video or subtitle is a second color;
Output control of the connected image output device to output a UI for selecting the learning process, and output control of the image output device to output and play the English learning image corresponding to the selected learning process when the learning process is selected output control;
a playback section determining unit for determining which section of the listening section and the speaking section is the playback section of the English learning video being reproduced by the video output device; and
A first communication unit for transmitting the determined reproduction section information to the remote control,
The remote control
a second communication unit for receiving the reproduction section information from the first communication unit;
an LED unit capable of emitting light of the first color or light of the second color;
Based on the reproduction section information received through the second communication unit, the LED unit so that the light of the first color is emitted when the reproduction section is the listening section and the light of the second color is emitted when it is the speaking section a light emission control unit for controlling light emission; and
English learning device for infants, characterized in that it comprises a voice recorder for recording an external voice when the reproduction section is the speaking section.
상기 기기 본체는 녹음된 상기 외부 음성을 수신하고 수신한 상기 외부 음성과 대응하는 상기 듣기 구간에서, 수신한 상기 외부 음성이 출력되도록 상기 영어 학습 영상을 편집하는 영상 편집부를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 유아용 영어 학습 기기.
The method of claim 1,
The device body further comprises an image editing unit that receives the recorded external voice and edits the English learning image so that the received external voice is output in the listening section corresponding to the received external voice. English learning device for toddlers.
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