KR20180093385A - 애플리케이션을 이용한 교육 서비스 제공 방법 - Google Patents

애플리케이션을 이용한 교육 서비스 제공 방법 Download PDF

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KR20180093385A KR1020170019394A KR20170019394A KR20180093385A KR 20180093385 A KR20180093385 A KR 20180093385A KR 1020170019394 A KR1020170019394 A KR 1020170019394A KR 20170019394 A KR20170019394 A KR 20170019394A KR 20180093385 A KR20180093385 A KR 20180093385A
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Abstract

본 발명은 애플리케이션을 이용한 교육 서비스 제공 방법에 관한 것으로, 보다 상세하게는 a) 복수의 학생 단말기와 복수의 강사 단말기가 네트워크를 통해 교육 서비스 서버에서 접속하는 단계와; b) 교육 서비스 서버는 접속된 학생 단말기에 강사 검색 서비스를 제공하며, 학생 단말기로부터 검색 요청된 강사 리스트를 제공하는 단계; c) 학생 단말기를 통해 강사 리스트 중에 특정 강사가 선택되면, 해당 강사 정보 및 교육 항목을 제공하며, 교육 항목 중에 교육 과목 선택 여부를 확인하는 단계; d) 학생 단말기를 통해 교육 과목이 선택되면, 선택된 교육 과목에 대한 결제를 요청하는 단계; 및 e) 학생 단말기를 통해 결제가 완료되면, 해당 과목의 강의 자료를 제공하고, 강사 단말기와 학생 단말기를 네트워크를 통해 연결하여 실시간 강의 창을 제공하는 단계; 를 포함하고, 상기 강의 창은 강사 단말기와 학생 단말기에 각각 제공되며, 단말기에 내장된 카메라 또는 단말기에 연결된 카메라에서 촬영된 상대방 영상이 강의 자료와 함께 제공되고, 상기 강의 창에는 각각 신고 버튼이 표시되어 상대방의 불미스러운 언행 및 태도와 불성실의 내용을 신고하여 상기 교육 서비스 서버에 등록할 수 있도록 하는 것을 특징으로 한다.

Description

애플리케이션을 이용한 교육 서비스 제공 방법{Method for providing education service using application}
본 발명은 애플리케이션을 이용한 교육 서비스 제공 방법에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 스마트폰 앱을 이용하여 장소와 시간의 제약을 받지 않고 실시간으로 학생과 강사 사이에서 다양한 교육을 제공하는 애플리케이션을 이용한 교육 서비스 제공 방법에 관한 것이다.
최근에는 정보 통신 기술의 발달과 이용자들의 욕구에 맞추어 다양한 문자, 음성 및 화상 채팅을 이용한 서비스가 제공되고 있으며, 이러한 채팅 서비스를 이용하여 인터넷 통신망에 연결된 다수의 사용자들이 시간과 장소에 구애받지 않고 자유롭게 대화를 주고받을 수 있다.
또한, 채팅 서비스를 학습의 목적으로 이용하는 사용자도 늘고 있는데, 특히, 교육 애플리케이션을 앱스토어에서 다운로드 받아 스마트 폰이나 테블릿 PC 등의 통신 단말기에 설치한 강사와 학생이 통신 단말기 화면상에 글자와 그림 및 영상을 실시간으로 통신 단말기 화면에 표시되게 함으로써, 원격 교습이 가능하도록 하고 있다.
이러한 일반적인 교육 서비스를 지향하기 위하여, 최근에는 교육 애플리케이션을 다운로드 받아 설치한 강사 단말기와 학생 단말기의 화면상에 글자와 그림 및 영상을 실시간으로 강사 및 학생의 디스플레이 화면에 표시하게 하고 개인 원격 교습이 가능하도록 하여 수학, 과학 등과 같이 수식이나 그림이 필요한 수업에 효과적으로 문제를 같이 풀어나가면서 설명할 수 있도록 하는 방식이 시도되고 있다.
그러나 이러한 애플리케이션을 이용한 교육 서비스는 강사와 학생이 지정된 시간에만 상호 애플리케이션을 이용하여 교육 서비스를 제공하도록 이루어져 있기 때문에, 학생이 필요한 시간에 언제라도 쉽게 교육을 받을 수 없다는 문제점이 있다.
따라서 애플리케이션을 이용하여 장소와 시간의 제약을 받지 않고 실시간으로 학생과 강사 사이에서 다양한 교육을 제공하는 교육 서비스에 대한 기술 개발이 요망되고 있다.
대한민국 공개특허공보 제10-2013-0089962호
본 발명은 이상과 같은 종래의 문제점을 개선하기 위하여 창출된 것으로서,
애플리케이션을 이용하여 장소와 시간의 제약을 받지 않고 실시간으로 학생과 강사 사이에서 다양한 교육을 제공하는 교육 서비스 제공 방법을 제공하는데 그 목적이 있는 것이다.
이와 같은 본 발명의 목적을 달성하기 위한 본 발명에 따른 애플리케이션을 이용한 교육 서비스 제공 방법은, a) 복수의 학생 단말기와 복수의 강사 단말기가 네트워크를 통해 교육 서비스 서버에서 접속하는 단계와; b) 교육 서비스 서버는 접속된 학생 단말기에 강사 검색 서비스를 제공하며, 학생 단말기로부터 검색 요청된 강사 리스트를 제공하는 단계; c) 학생 단말기를 통해 강사 리스트 중에 특정 강사가 선택되면, 해당 강사 정보 및 교육 항목을 제공하며, 교육 항목 중에 교육 과목 선택 여부를 확인하는 단계; d) 학생 단말기를 통해 교육 과목이 선택되면, 선택된 교육 과목에 대한 결제를 요청하는 단계; 및 e) 학생 단말기를 통해 결제가 완료되면, 해당 과목의 강의 자료를 제공하고, 강사 단말기와 학생 단말기를 네트워크를 통해 연결하여 실시간 강의 창을 제공하는 단계; 를 포함한다.
본 발명의 상기 강의 창은 강사 단말기와 학생 단말기에 각각 제공되며, 단말기에 내장된 카메라 또는 단말기에 연결된 카메라에서 촬영된 상대방 영상이 강의 자료와 함께 제공되고, 상기 강의 창에는 각각 신고 버튼이 표시되어 상대방의 불미스러운 언행 및 태도와 불성실의 내용을 신고하여 상기 교육 서비스 서버에 등록할 수 있도록 한다.
본 발명은 f) 교육 서비스 서버는 강의 시간이 종료되는 시점에 강사 단말기와 학생 단말기에 강의 시간 연장 요청 메시지를 전송하고, 강의 시간 연장 수락 메시지가 각각 전송되면, 강의 시간이 연장되도록 하는 단계; 를 더 포함한다.
본 발명은 g) 교육 서비스 서버는 강의 진행 중에 강사 단말기 또는 학생 단말기로부터 강의 종료 요청이 접수되면, 진행 중인 강의를 종료하고 해당 강의에 대한 결제금액을 학생 단말기로 반환하는 단계; 를 더 포함한다.
이상과 같이 본 발명에서 추구하는 기술적 문제 해결은 학생이 자신의 스마트폰을 이용하여 애플리케이션을 통하여 현재 접속되어 있는 강사 중 소망하는 강사를 선택하여 교육을 실시간으로 제공받을 수 있도록 구성되어 있으므로, 장소와 시간의 제약을 받지 않고 실시간으로 학생과 강사 사이에서 다양한 교육을 제공할 수 있는 장점이 있다.
도 1은 본 발명에 따른 애플리케이션을 이용한 교육 서비스 제공 방법이 구현되는 시스템을 개략적으로 도시한 도면이다.
도 2a 내지 도 2h는 본 발명에 따른 애플리케이션을 이용한 학생과 강사 사이의 교육 서비스 제공 방법의 절차를 예시적으로 도시한 도면이다.
도 3 내지 도 12는 본 발명에 따른 애플리케이션을 이용한 학생과 강사 사이의 교육 서비스 제공 방법을 구현하기 위한 스마트폰 앱 화면 예를 도시한 도면이다.
이하, 본 발명의 실시 예를 첨부된 도면들을 참조하여 상세하게 설명한다. 우선 본 발명을 설명함에 있어서, 관련된 공지 구성 또는 기능에 대한 구체적인 설명이 본 발명의 요지를 흐릴 수 있다고 판단되는 경우에는 그 상세한 설명은 생략한다. 또한, 이하에서 본 발명의 바람직한 실시 예를 설명할 것이나, 본 발명의 기술적 사상은 이에 한정하거나 제한되지 않고 당업자에 의해 실시될 수 있음은 물론이다.
도 1에 도시한 바와 같이, 본 발명의 애플리케이션을 이용한 교육 서비스 제공 방법이 구현되는 시스템은, 학생 단말기(10), 강사 단말기(20), 네트워크(30) 및 교육 서비스 서버(40)를 포함하여 구성된다.
상기 학생 단말기(10)는 교육 서비스 서버(40)에서 제공하는 학생용 애플리케이션(이하, "학생용 앱"이라 함)이 설치되고 이 학생용 앱을 통하여 본 발명에 따른 교육서비스를 제공받는데 사용되는 학생의 단말기이다. 여기서, 학생은 교육서비스를 받고자하는 회원으로, 회원가입을 하고 아이디와 비밀번호를 통하여 학생용 앱에 로그인하여 교육서비스를 제공받는다.
본 발명에 따른 교육서비스는 일반적인 다양한 분야의 녹화된 강의 영상과, 외국어 프리토킹 서비스, 문제풀이 서비스 및 통역서비스를 포함한다.
녹화된 강의 영상은 인문, 사회, 과학, 각종 자격증, 검정고시, 공무원 시험, 수능 강의 등 다양한 분야의 녹화된 강의 내용이며, 커리큘럼에 따라 기간 및 시간이 결정되고, 강사에 의해 지속적으로 업데이트가 가능하다.
프리토킹 서비스는 한국어, 영어, 일본어, 중국어, 스페인어, 프랑스어 등 다양한 언어에 대한 프리토킹을 포함할 수 있으며, 기본 교육단위는 예를 들면 30분으로 설정할 수 있다.
문제풀이 서비스는 국어, 영어, 수학, 과학 등 초등, 중등, 고등 교육과정에서 수학하여야 하는 다양한 학문을 포함할 수 있으며, 기본 교육시간은 15분으로 설정할 수 있다. 통역서비스는 긴급하여 통역이 필요한 상황이 발생하였을 때 이용할 수 있는 서비스로서 기본 교육시간은 10분으로 설정할 수 있다.
상기 강사 단말기(20)는 교육 서비스 서버(40)에서 제공하는 강사용 애플리케이션(이하, "강사용 앱"이라 함)이 설치되고 이 강사용 앱을 통하여 본 발명에 따른 교육서비스를 학생에게 제공하는데 사용되는 강사의 단말기이다. 여기서, 강사는 회원가입을 하고 아이디와 비밀번호를 통하여 학생용 앱에 로그인하여 교육서비스를 제공받는다. 강사는 분야별로 전문성이 검증된 회원으로 구성된다. 즉, 강사는 서비스 서버를 운영하는 회사에서 규정하는 검증 과정을 거쳐야만 강사로 등록 가능하다. 강사는 분야별로 구분되어 검증을 거쳐 등록된다.
상기 네트워크(30)는 일반회원(학생)단말기와 강사 단말기(20)가 무선 접속되는 WIFI 데이터망, 3G 데이터망, 4G 데이터망을 포함하는 범용의 유무선 데이터통신망을 의미한다.
상기 교육 서비스 서버(40)는 네트워크(30)에 접속되어 일반회원(학생)과 강사의 인증하고 학생용 앱과 강사용 앱을 통하여 학생 단말기(10)와 강사 단말기(20) 사이에서 교육 서비스를 제공하는 주체적인 기능을 담당한다.
다음으로, 상기와 같이 구성된 시스템에서 스마트폰 앱을 이용한 학생과 강사 사이의 교육 서비스 제공 방법에 대하여 도 2 내지 도 12를 참조하여 상세히 설명한다.
먼저, 도 2a에 도시한 바와 같이, 학생 단말기(10)를 이용하여 학생 회원이 학생용 교육 서비스 앱(이하, "학생용 앱"이라 함)을 구동하고 인증 정보를 입력하여 로그인함에 따라 학생 단말기(10)에 학생용 앱의 홈 화면(도 3 참조)이 표시된다(단계 S1~S3).
한편, 강사 단말기(20)를 이용하여 강사 회원이 강사용 교육 서비스 앱(이하, "강사용 앱"이라 함)을 구동하고 인증 정보를 입력하여 로그인함에 따라 강사 단말기(20)에 강사용 앱의 홈 화면이 표시된다(단계 S4~S6).
이후, 학생 단말기(10)를 이용하여 학생 회원이 도 3의 학생용 앱의 홈 화면에서 검색 메뉴를 클릭 선택함에 따라 도 4(a)와 같이 강사 검색 화면이 제공되고, 찾고자 하는 강사 닉네임 등을 입력하고 검색요청함에 따라 교육 서비스 서버(40)에 검색결과를 요청하여 도 4(b)에 도시한 바와 같이 강사 검색결과 화면을 제공받아 표시한다(단계 S7~S9).
도 3의 학생용 앱의 홈 화면 또는 도 4(a)의 강사 검색 화면 등에서 샘플강의를 클릭 선택하면 해당 샘플 강의를 교육 서비스 서버(40)에 요청하여 샘플강의를 스트리밍 서비스로 제공받아 도 4(c)와 같이 화면 표시하고 스피커를 통하여 오디오를 출력한다(단계 S10~S12). 이때, 샘플강의화면에는 맛보기 샘플 영상과 함께 강사 정보(닉네임, 프로필, 이력사항, 별점수, 강의회수 등)도 화면표시 된다.
도 3의 학생용 앱의 홈 화면 또는 도 4(a)의 강사 검색 화면 등에서 프리토킹 메뉴를 클릭 선택하면 해당 프리토킹 메인 화면을 교육 서비스 서버(40)에 요청하여 도 5(a)와 같이 화면 표시한다(단계 S13~S15).
도 3의 학생용 앱의 홈 화면 또는 도 4(a)의 강사 검색 화면 등에서 문제풀이 메뉴를 클릭 선택하면 해당 문제풀이 메인 화면을 교육 서비스 서버(40)에 요청하여 도 5(b)와 같이 화면 표시한다(단계 S16~S18).
도 3의 학생용 앱의 홈 화면 또는 도 4(a)의 강사 검색 화면 등에서 통역 메뉴를 클릭 선택하면 해당 통역 메인 화면을 교육 서비스 서버(40)에 요청하여 도 5(c)와 같이 화면 표시한다(단계 S19~S20).
다음으로, 도 5(a), 도5(b) 및 도5(c)의 화면에서 서비스받고자 하는 언어(예를 들면, 영어, 중국어, 일본어, 한국어 등) 또는 과목(국어, 영어, 수학 등)을 선택하면 해당 언어 또는 과목에 해당하는 강사 목록이 화면표시 된다. 강사목록은 해당 학생이 즐겨찾기로 등록한 강사(즐겨찾는 쌤), 가장 인기가 있는 강사(베스트쌤), 전체 강사목록이 화면 표시된다.
도 5(a), 도5(b) 및 도5(c)의 화면에서 소망하는 강사 이미지를 클릭 선택하면 해당 선택된 강사 정보 화면이 교육 서비스 서버(40)와의 네트워킹을 통하여 도 6(a)~도6(c)와 같이 화면 표시된다(도 2a의 단계 S21~S23). 여기서, 현재 로그인 상태에 있으면서 강의를 하지 않고 있는 강사의 경우 도 6(a)와 같은 강사 정보 화면이, 현재 로그오프 상태에 있는 강사의 경우 도 6(b)와 같은 강사 정보 화면이, 현재 로그인 상태에 있으면서 강의를 하고 있는 강사의 경우 도 6(c)와 같은 강사 정보 화면이 표시된다.
이어서, 현재 로그인 상태에 있으면서 강의를 하지 않고 있는 강사를 선택한 경우 도 6(a)의 화면에서 강의 신청 메뉴를 선택하면, 교육 서비스 서버(40)와의 네트워킹을 통하여 강의 결제 화면이 제공된다(단계 S24~S26).
여기서, 강의결제화면으로서는 해당 학생이 강의 결제를 위한 코인이 없는 경우 도 7(a)와 같은 코인 구입 화면이 표시되어 코인을 충전하도록 하고, 해당 학생이 강의 결제를 위한 코인이 있는 경우 도 7(b)와 같은 강의 신청 화면이 표시된다.
도 7(b)와 같은 강의 신청 화면에서 신청 메뉴를 클릭 선택하면(즉, 코인을 결제하여 강의를 신청하면) 교육 서비스 서버(40)와의 네트워킹을 통하여 학생용 앱에 강의 대기 화면(도 8a 참조)이 표시됨과 동시에 해당 강사의 강사 단말기(20)의 강사용 앱에도 강의 대기 화면이 표시된다(단계 S27~S31).
이어서, 교육 서비스 서버(40)와의 네트워킹을 통하여 해당 학생 단말기(10)와 강사 단말기(20)의 통신 확립이 이루어진 후 학생 단말기(10)의 학생용 앱에 강의중 화면(도 8b 참조)이 표시됨과 동시에 강사 단말기(20)의 강사용 앱에도 강의중 화면(도11b 또는 도11c 참조)이 표시되어 강의가 이루어지게 된다(단계 S32~S34). 또한, 강의중 화면의 이미지와 오디오를 포함하는 강의 내용은 교육 서비스 서버(40)의 데이터베이스에 저장된다(단계 S34).
한편, 본 서비스는 강의 시작 후 소정 시간 안에 학생이나 강사나 필요에 따라 강의를 강제 종료할 수 있다.
학생용 앱에서 강의를 강제종료할 경우는 강의중 화면(도8b 참조)에서 종료 버튼을 클릭 선택함으로써 이루어지며, 이 경우 교육 서비스 서버(40)와의 네트워킹을 통하여 학생 단말기(10)에는 강의리뷰화면(도 9b 참조)이, 그리고 강사 단말기(20)에는 강의가 회원에 의하여 강제 종료되었음을 알리는 화면이 표시된다(도 2c의 단계 S41~S43).
상기 강의리뷰화면(도 9b 참조)에서 강의 리뷰 게시글과 별점을 입력함에 따라 학생 단말기(10)의 학생용 앱은 교육 서비스 서버(40)와의 네트워킹을 통하여 그 게시글과 별점을 전달하여 교육 서비스 서버(40)의 데이터베이스에 등록 저장되도록 한다(단계 S44~S46).
한편, 강사용 앱에서 강의를 강제종료할 경우는 강의중 화면(도11b 또는 도11c 참조)에서 종료 버튼을 클릭 선택함으로써 이루어지며, 이 경우 교육 서비스 서버(40)와의 네트워킹을 통하여 학생 단말기(10)의 학생용 앱에 강의 강제 종료 화면(도 10a 참조)이 표시된다(도 2d의 단계 S51~S53). 이때, 강의 강제 종료 화면(도 10a 참조)에서 취소가 선택 클릭되면, 교육 서비스 서버(40)와의 네트워킹을 통하여 학생 단말기(10)의 학생용 앱과 강사 단말기의 강사용 앱에는 강의중 화면이 계속해서 표시된다(단계 S54~S58).
강사용 앱에서 강의를 강제종료할 경우는 강의중 화면(도11b 또는 도11c [0039] 참조)에서 종료 버튼을 클릭 선택함으로써 이루어지며, 이 경우 교육 서비스 서버(40)와의 네트워킹을 통하여 학생 단말기(10)의 학생용 앱에 강의 강제 종료 화면(도 10a 참조)이 표시된다(도 2e의 단계 S61~S63).
이때, 강의 강제 종료 화면(도 10a 참조)에서 수락이 선택 클릭되면, 교육 서비스 서버(40)와의 네트워킹을 통하여 학생 단말기(10)의 학생용 앱에는 강의 리뷰 화면(도 9b 참조)이 표시되고, 상기 강의리뷰화면에서 강의 리뷰 게시글과 별점을 입력함에 따라 학생 단말기(10)의 학생용 앱은 교육 서비스 서버(40)와의 네트워킹을 통하여 그 게시글과 별점을 전달하여 교육 서비스 서버(40)의 데이터베이스에 등록 저장되도록 한다(단계 S64~S69).
한편, 상기 강의 강제 종료 화면(도 10a 참조)에서 수락이 선택 클릭되면, 교육 서비스 서버(40)와의 네트워킹을 통하여 강사 단말기(20)의 강사용 앱에는 강의 강제 종료 사유 기재 화면이 표시되고, 상기 강의 강제 종료 사유 기재화면에서 사유를 기재 입력함에 따라 강사 단말기(20)의 강사용 앱은 교육 서비스 서버(40)와의 네트워킹을 통하여 강제 종료 사유를 전달하여 교육 서비스 서버(40)의 데이터베이스에 등록 저장되도록 한다(단계 S64, S70~S73).
이후, 등록 저장된 강의 강제 종료 사유를 운영자가 데이터베이스에 저장된 강의 영상을 통하여 확인한 후 타당한 사유이면 상기한 단계 S69에 등록한 게시글과 별점을 삭제하고, 해당 학생에 대하여 경고메시지를 전달하고 필요에 따라 해당 강사에의 접근을 차단하는 블랙리스트에 등록할 수 있다(단계S74).
학생 단말기(10)의 학생용 앱과 강사 단말기(20)의 강사 앱을 통하여 강의가 진행중인 도중에 교육 서비스 서버(40)는 강의 종료시간(즉, 예를 들면 프리토킹의 경우 30분, 문제풀이는 15분, 통역은 10분)이 도래하면, 학생 단말기(10)와의 네트워킹을 통하여 강의연장화면(도 9a 참조)이 학생 단말기(10)의 학생용 앱에 표시되도록 한다(도 2f의 단계 S81~S84).
여기서, 강의연장화면(도 9a 참조)에서 아니오를 선택 클릭하면 학생 단말기(10)의 학생용 앱에는 강의 리뷰 화면(도 9b 참조)이 표시되고, 상기 강의리뷰화면에서 강의 리뷰 게시글과 별점을 입력함에 따라 학생단말기(10)의 학생용 앱은 교육 서비스 서버(40)와의 네트워킹을 통하여 그 게시글과 별점을 전달하여 교육 서비스 서버(40)의 데이터베이스에 등록 저장되도록 한다(단계 S85~S89).
학생 단말기(10)의 학생용 앱과 강사 단말기(20)의 강사 앱을 통하여 강의가 진행중인 도중에 교육 서비스 서버(40)는 강의 종료시간이 도래하면, 학생 단말기(10)와의 네트워킹을 통하여 강의연장화면(도 9a 참조)이 학생 단말기(10)의 학생용 앱에 표시되도록 하며(도 2g의 단계 S91~S94), 이때 예를 선택 클릭하면 교육 서비스 서버(40)와의 네트워킹을 통하여 학생 단말기(10)의 학생용 앱과 강사 단말기(20)의 강사용 앱을 통하여 강의가 연장되도록 한다(단계 S95~S98).
학생 단말기(10)의 학생용 앱과 강사 단말기(20)의 강사 앱을 통하여 강의가 진행중인 도중에 교육 서비스 서버(40)는 강의 종료시간이 도래하면, 강사 단말기(20)와의 네트워킹을 통하여 강의연장요청화면이 강사 단말기(20)의 강사용 앱에 표시되도록 하며, 이때 연장요청을 클릭하면 교육 서비스 서버(40)와의 네트워킹을 통하여 학생 단말기(10)의 학생용 앱에 도 10(b)와 같이 강의연장화면이 표시되도록 한다(도 2h의 단계 S101~S107). 여기서, 강의 연장 수락을 선택 클릭하면 도 2g의 단계 S95~S98을 수행하게 되고, 강의 연장 거절을 선택 클릭하면 도 2f의 단계 S84~S88을 수행하게 되게 된다.
도 6의 강사정보화면에서 "즐겨찾기"를 클릭하면 해당 강사가 즐겨찾는 강사로 등록되고, 강사정보에는 닉네임, 프로필, 이력사항이 표시되고, 리뷰에는 리뷰 게시글과 별점이 표시된다.
도 8의 학생용 앱에서 표시되는 강의 창 화면에는 강사화면[즉, 강사 단말기(20)의 카메라에서 촬영되어 전송되어온 화면(쌤화면)]과 학생화면[즉, 학생 단말기(10)의 카메라에서 촬영되어 전송되어온 화면(내화면)]이 화면 표시된다. 여기서, 학생화면(내화면)은 학생용 앱에서 선택적으로 표시할 수 있도록 할 수 있다.
또한, 학생용 앱에서 표시되는 강의 창 화면에서 도시되지 않은 녹화된 강의가 선택된 경우에는 강사화면에는 교육 서비스 서버(40)의 데이터베이스에 저장된 노 녹화 강의 내용이 전송되어 표시되고, 학생 단말기(10)의 내화면에는 강사 단말기(20)에서 촬영되어 전송되어온 화면(강사 촬영 화면)이 표시된다.
이때, 강사 단말기(20)의 학생화면에는 교육 서비스 서버(40)의 데이터베이스로부터 저장된 녹화 강의 내용이 전송되어 표시되고, 강사 단말기(20)의 내화면에는 학생 단말기(10)에서 촬영되어 전송되어온 화면(학생 촬영 화면)이 표시된다.
여기서, 강사 단말기(20)와 학생 단말기(10)의 내화면은 적어도 하나 이상으로 표시되며, 학생 촬영 화면과 강사 촬영 화면이 동시에 표시되도록 선택할 수도 있다.
강사 단말기(20)의 내화면에는 학생 촬영 화면이, 학생 단말기(10)의 내화면에는 강사 촬영 화면이 표시되거나, 강사 단말기(20)와 학생 단말기(10)의 내화면에 학생 촬영 화면과 강사 촬영 화면이 동시에 표시되도록 선택할 수 있도록 할 수 있다.
도 8의 강의중 화면에서 "신고" 버튼은 강의중에 강사의 태도 또는 말 등을 신고하고자 할 때 사용될 수 있고, "종료" 버튼은 중간에 종료하거나 강제종료하고자 할때 사용될 수 있다.
도 11의 (a)와 같이 강사 단말기(20)의 강사용 앱에는 학생 단말기(10)의 학생용 앱으로부터 강의 신청이 접수되었을 때 화면표시될 수 있으며, 이때 수락하면 도 11의 (b) 또는 (c)와 같이 강의중 화면으로 이동하지만, 거절하면 강의거절 사유입력화면으로 이동하도록 하여 타당한 거절사유 없이 강의 신청을 거절할 수 없도록 하여도 된다.
도 11의 (b) 및 (c)에 도시한 바와 같이 강사용 앱의 강의중 화면에서 "신고" 버튼을 선택 클릭하면 신고사유를 입력하는 화면으로 이동하도록 하여, 학생 회원이 강사에게 인격적 모욕이나 만남 등을 종용하는 등의 행위를 방지하도록 하였으며, 또한 "종료" 버튼을 선택 클릭하면 중간 종료 화면(강제 종료 화면)으로 이동하도록 하여 서로 맞지 않은 학생과 강사 간의 강의가 지속되는 것을 방지하도록 하였다. 여기서 강의를 시작한 후 일정 시간(예를 들면 프리토킹이나 문제풀이의 경우 5분, 통역의 경우 3분)이 경과하기 전까지 중간 종료시에는 학생이 기 결제한 결제 코인을 환불받을 수 있도록 하는 것이 바람직하다.
또한, 도 11의 (b) 및 (c)에 도시한 바와 같이 강사용 앱의 강의중 화면에서 강사의 화면(내화면)은 강사 단말기(20)의 카메라에서 촬영된 화면이고, 학생 화면은 학생 단말기(10)의 카메라에서 촬영된 화면이다.
또한, 도 12의 (c)는 강의가 종료된 후 대략 1분 30분 정도 지속되는 화면으로 강사와 학생간에 시간연장을 협의할 수 있도록 하기 위한 것으로, 강사가 "시간연장"을 클릭하면 학생 단말기(10)의 학생용 앱에는 도 10의 (b)와 같은 화면이 표시되도록 하고, "종료"를 클릭하면 강사 홈 화면으로 이동하도록 할 수 있다.
이상 설명한 바와 같이 본 발명에 의하면, 학생이 자신의 스마트폰을 이용하여 스마트폰 앱을 통하여 현재 접속되어 있는 강사 중 소망하는 강사을 선택하여 교육을 실시간으로 제공받을 수 있도록 구성되어 있으므로, 장소와 시간의 제약을 받지 않고 실시간으로 학생과 강사 사이에서 다양한 교육을 제공할 수 있게 된다.
한편, 본 발명의 특허청구범위를 포함하는 명세서의 전반에 걸쳐서 언급하는 "학생용 애플리케이션(학생용 앱)"과 "강사용 애플리케이션(강사용 앱)"은 스마트폰과 같은 이동통신단말기에 설치되는 앱에 한정되는 것이 아니라 유선 데이터통신망에 접속되는 퍼스널 컴퓨터에 설치되는 PC버전 애플리케이션을 포함하는 것으로 해석되어야 한다.
또한, 상기한 본 발명의 특정 실시예에서는 "네트워크"과 이 네트워크에 접속되는 "학생 단말기", "강사 단말기" 및 "서비스서버장치"에 한정하여 설명하였지만, 본 발명은 이에 한정되는 것이 아니라 유선 인터넷과 같은 "유선데이터망"과 이 유선데이터망에 접속되는 "학생 단말기", "강사 단말기" 및 "교육 서비스 서버", 그리고 "PC 버전 학생용 앱"과 "PC 버전 강사용 앱"에 하여도 구현가능한 것이다. 따라서 학생용 앱과 강사용 앱이 설치되어 있다면 스마트폰과 스마트폰 사이에서, 스마트폰과 퍼스널컴퓨터 사이에서, 그리고 퍼스널컴퓨터와 퍼스널컴퓨터 사이에서 본 발명에 따른 학생과 강사 사이의 교육 서비스 제공 방법을 구현할 수 있다.
한편, 본 발명은 상기한 특정 실시예에 한정되는 것이 아니라 본 발명의 요지를 벗어나지 않는 범위 내에서 여러 가지로 수정 및 변형하여 실시할 수 있는 것이다. 이러한 수정 및 변형이 첨부하는 특허청구범위에 포함되는 것이라면 본 발명에 속하는 것임은 자명할 것이다.
10 : 일반회원(학생) 단말기 20 : 강사 단말기
30 : 네트워크 40 : 교육 서비스 서버

Claims (4)

  1. a) 복수의 학생 단말기와 복수의 강사 단말기가 네트워크를 통해 교육 서비스 서버에서 접속하는 단계와;
    b) 교육 서비스 서버는 접속된 학생 단말기에 강사 검색 서비스를 제공하며, 학생 단말기로부터 검색 요청된 강사 리스트를 제공하는 단계;
    c) 학생 단말기를 통해 강사 리스트 중에 특정 강사가 선택되면, 해당 강사 정보 및 교육 항목을 제공하며, 교육 항목 중에 교육 과목 선택 여부를 확인하는 단계;
    d) 학생 단말기를 통해 교육 과목이 선택되면, 선택된 교육 과목에 대한 결제를 요청하는 단계; 및
    e) 학생 단말기를 통해 결제가 완료되면, 해당 과목의 강의 자료를 제공하고, 강사 단말기와 학생 단말기를 네트워크를 통해 연결하여 실시간 강의 창을 제공하는 단계; 를 포함하는 애플리케이션을 이용한 교육 서비스 제공 방법.
  2. 제1항에 있어서,
    상기 강의 창은 강사 단말기와 학생 단말기에 각각 제공되며, 단말기에 내장된 카메라 또는 단말기에 연결된 카메라에서 촬영된 상대방 영상이 강의 자료와 함께 제공되고, 상기 강의 창에는 각각 신고 버튼이 표시되어 상대방의 불미스러운 언행 및 태도와 불성실의 내용을 신고하여 상기 교육 서비스 서버에 등록할 수 있도록 하는 애플리케이션을 이용한 교육 서비스 제공 방법.
  3. 제1항 또는 제2항에 있어서,
    f) 교육 서비스 서버는 강의 시간이 종료되는 시점에 강사 단말기와 학생 단말기에 강의 시간 연장 요청 메시지를 전송하고, 강의 시간 연장 수락 메시지가 각각 전송되면, 강의 시간이 연장되도록 하는 단계; 를 더 포함하는 애플리케이션을 이용한 교육 서비스 제공 방법.
  4. 제3항에 있어서,
    g) 교육 서비스 서버는 강의 진행 중에 강사 단말기 또는 학생 단말기로부터 강의 종료 요청이 접수되면, 진행 중인 강의를 종료하고 해당 강의에 대한 결제금액을 학생 단말기로 반환하는 단계; 를 더 포함하는 애플리케이션을 이용한 교육 서비스 제공 방법.











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