KR20140010274A - 전자책 관리를 위한 방법 및 장치 - Google Patents

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Abstract

전자책 관리 방법은, 시간표에 기반하여 시간대별로 교재와 관련된 전자책들을 매핑시키는 과정과, 상기 시간대별로 매핑된 전자책들에 대응하는 아이콘들을 포함하는 상기 시간표를 디스플레이하는 과정과, 상기 전자책들에 대응하는 아이콘들 중 어느 하나가 터치될 시, 상기 터치된 아이콘에 대응하는 전자책의 페이지를 표시하는 과정을 포함하여, 학생 혹은 수강생들에게 전자책 뷰어의 활용도를 높일 수 있는 이점이 있다.

Description

전자책 관리를 위한 방법 및 장치{METHOD AND APPARATUS FOR MANAGING E-BOOK}
본 발명은 일반적으로 전자책에 관한 것으로, 특히 전자장치에서 전자책을 관리하기 위한 사용자 인터페이스(User Interface)에 관한 것이다.
인터넷기술과 디지털기술이 발전함에 따라, 책을 디지털 형태로 제작하기 시작했고, 디지털 방식으로 제작하게 된 책이 전자책이다. 전자책은 출판비가 들지 않고, 종이와 잉크 같은 재료가 필요하지 않으며, 재고의 염려가 없고 유통비가 들지 않기 때문에 가격이 저렴해서 디지털 시대에 가장 많이 사용될 것으로 예상된다. 지금 현재 책 시장에서 전자책이 차지하는 부분은 상당히 작지만, 출판되는 전자책은 점차 증가하고 있고 전자책 시장규모도 날로 커지고 있어서, 향후 책 시장에서 상당한 부분을 차지할 것으로 전망된다.
한편, 스마트폰의 보급으로, 스마트폰은 전자책 단말로서 더욱 선호될 것임은 분명해 보인다. 스마트폰을 전자책 단말로 활용한다면 전용 단말이 보유하고 있는 전자책의 다양한 멀티미디어 기능을 지원하는 것은 물론 스마트폰 고유의 각종 디바이스와 센서를 이용한 상호작용을 지원하는 콘텐츠 개발도 가능할 것이다. 최근 스마트폰의 기능이 향상됨에 따라 이를 이용하여 다양한 교육서비스를 제공하고자 하는 시도가 진행되고 있으며 이용자의 발음 교정 외 터치 센서를 이용한 쓰기 연습과 인터넷을 통한 과제 제출까지 다양한 센서와 디바이스를 통한 제어를 할 수 있도록 발전되고 있다.
전자책을 사용하기 위해서 스마트폰에 전자책 프로그램(혹은 어플)을 설치하고, 해당 전자책을 인터넷을 통해 혹은 전자장치의 외부 포트(예: USB 포트)를 통해 제공받은 후, 책을 읽고 싶을 때마다 프로그램을 실행시키고 해당 전자책을 선택하여 디스플레이한다.
스마트폰 자체 메모리에 저장되어 있는 전자책들은 종래 전자책 어플의 경우, 책꽂이 형태로 전자책을 디스플레이하거나 혹은 목록 형태로 전자책을 디스플레이하는 사용자 인터페이스를 제공하고 있다.
도 1(a) 내지 (b)는 종래 기술에 따른 스마트폰에서 전자책을 디스플레이하는 예를 도시하고 있다.
도 1(a)은 책꽂이 형태로 해당 전자책을 디스플레이하는 예이고, 도 1(b)은 목록 형태로 전자책을 디스플레이하는 예를 보여주고 있다.
그리고, 대부분의 전자책을 위한 어플들은 리스트의 형태나 썸네일 이미지(Thumbnail Image)(겉표지 정보) 형태로 보여주고 있다. 그리고, 사용자가 책 리스트로 볼 때 최근 받은 날짜별, 작가별, 제목별과 같은 정렬을 함으로써 사용자 편의를 위한 디스플레이를 제공하고 있다. 하지만, 이러한 구성은 일반적인 사용자를 대상으로 하는 보편적인 디스플레이 방식이다.
하지만, 요즘 스마트폰의 보급화로 인해 전자책에 대한 관심이 높아졌고, 그 관심은 일반 서적뿐 아니라 교재, 문제집과 같은 형태를 포함하는 교육용 책, 교육용 어플리케이션(이하 어플)에 관심이 높아지고 있는 추세이다. 그러한 관심을 보이는 교육용 어플은 교재, 교과서 관련 내용이 많고 그 대상이 수업(혹은 강의)을 듣는 학생이 중심이 되고 있다.
따라서, 책이나 교과서를 많이 사용하는 학생 혹은 강의를 듣는 수강생의 경우, 책을 보기 위한 사용자 인터페이스가 필요하다.
본 발명의 목적은 학생 혹은 강의를 듣는 수강생을 위한 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 사용자 인터페이스를 제공함에 있다.
본 발명의 다른 목적은 시간표 형태로 관리되는 전자책을 수업시간 혹은 강의시간에 자동으로 전자책을 오픈하거나 사용자에게 전자책 오픈 여부를 통보하는 방법 및 장치를 제공함에 있다.
본 발명의 또 다른 목적은 각 수업시간 혹은 강의시간을 위한 숙제나 메모기능 및 참고자료들이 해당 전자책과 연동하는 사용자 인터페이스에 제공하여 수업 시간 위주의 학교 생활에 필요한 모든 내용을 통합으로 관리하기 위한 방법 및 장치를 제공함에 있다.
상기한 목적들을 달성하기 위한 본 발명의 제 1 견지에 따르면, 전자책 관리 방법은, 시간표에 기반하여 시간대별로 교재와 관련된 전자책들을 매핑시키는 과정과, 상기 시간대별로 매핑된 전자책들에 대응하는 아이콘들을 포함하는 상기 시간표를 디스플레이하는 과정과, 상기 전자책들에 대응하는 아이콘들 중 어느 하나가 터치될 시, 상기 터치된 아이콘에 대응하는 전자책의 페이지를 표시하는 과정을 포함한다.
상기한 목적들을 달성하기 위한 본 발명의 제 2 견지에 따르면, 메모리; 하나 이상의 프로세서; 및 상기 메모리에 저장되어 있으며 상기 하나 이상의 프로세서에 의하여 실행 가능하도록 구성되는 하나 이상의 모듈을 포함하는 전자 장치로서, 상기 모듈은, 시간표에 기반하여 시간대별로 교재와 관련된 전자책들을 매핑시키고, 상기 시간대별로 매핑된 전자책들에 대응하는 아이콘들을 포함하는 상기 시간표를 디스플레이하고, 상기 전자책들에 대응하는 아이콘들 중 어느 하나가 터치될 시, 상기 터치된 아이콘에 대응하는 전자책의 페이지를 표시하는 명령어를 포함한다.
상술한 바와 같이, 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 사용자 인터페이스를 제공함으로써, 학생 혹은 수강생들에게 전자책 뷰어의 활용도를 높일 수 있는 이점이 있다.
도 1(a) 내지 (b)는 종래 기술에 따른 스마트폰에서 전자책을 디스플레이하는 예를 도시하고 있다.
도 2는 본 발명의 실시 예에 따른 전자책 관리를 위한 전자장치의 구성도를 도시하고 있다.
도 3은 본 발명의 실시 예에 따른 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 사용자 인터페이스를 도시하고 있다.
도 4(a) 내지 (b)는 본 발명의 실시 예에 따른 책장 디스플레이 모드에 따른 각 시간대별 화면 디스플레이 예를 도시하고 있다.
도 5는 본 발명의 실시 예에 따른 요일별 보기를 도시하고 있다.
도 6은 본 발명의 실시 예에 따른 과목별 보기를 도시하고 있다.
도 7은 본 발명의 실시 예에 따른 전자책 관리를 위한 상세한 사용자 인터페이스를 도시하고 있다.
도 8은 본 발명의 실시 예에 따른 정보 표시 제한을 위한 사용자 인터페이스 기능 설정을 도시하고 있다.
도 9는 본 발명의 제1 실시 예에 따른 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 흐름도를 도시하고 있다.
도 10은 본 발명의 제2 실시 예에 따른 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 흐름도를 도시하고 있다.
도 11은 본 발명의 제3 실시 예에 따른 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 흐름도를 도시하고 있다.
도 12는 본 발명의 다른 실시 예에 따른 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 사용자 인터페이스를 도시하고 있다.
이하 본 발명의 바람직한 실시 예를 첨부된 도면의 참조와 함께 상세히 설명한다. 그리고, 본 발명을 설명함에 있어서, 관련된 공지기능 혹은 구성에 대한 구체적인 설명이 본 발명의 요지를 불필요하게 흐릴 수 있다고 판단된 경우 그 상세한 설명은 생략할 것이다. 그리고 후술되는 용어들은 본 발명에서의 기능을 고려하여 정의된 용어들로서 이는 사용자, 운용자의 의도 또는 관례 등에 따라 달라질 수 있다. 그러므로 그 정의는 본 명세서 전반에 걸친 내용을 토대로 내려져야 할 것이다.
이하, 본 발명은 전자책 관리를 위한 방법 및 장치에 관해 설명하기로 한다. 특히, 본 발명은 화면 터치나 마우스에 의해 특정 객체에 대한 선택이 가능하고, 사용자에 의해 텍스트 입력이 가능한 전자장치를 대상으로 한다. 본 발명의 일부 기능은 통신기능을 포함하고 있다. 또한, 본 발명은 이러한 조건을 만족하는 전자장치에서 특정 대상(학생)이 전자책을 편리하게 보기 위한 사용자 인터페이스에 대해 설명하기로 한다.
도 2는 본 발명의 실시 예에 따른 전자책 관리를 위한 전자장치의 구성도를 도시하고 있다.
전자장치는, 휴대용 전자장치(portable electronic device)일 수 있으며, 휴대용 단말기(portable terminal), 이동 전화(mobile phone), 이동 패드(mobile pad), 미디어 플레이어(media player), 태블릿 컴퓨터(tablet computer), 핸드헬드 컴퓨터(handheld computer) 또는 PDA(Personal Digital Assistant)와 같은 장치일 수 있다. 또한, 이러한 장치들 중 두 가지 이상의 기능을 결합한 장치를 포함하는 임의의 휴대용 전자 장치일 수도 있다.
상기 도 2를 참조하면, 전자장치는 제어기(200), 스피커/마이크로폰(210), 카메라(220), GPS 수신기(230), RF 처리기(240), 센서모듈(250), 터치스크린(260), 터치스크린 제어기(265), 외부 메모리(270)를 포함하여 구성된다.
제어기(200)는, 인터페이스(201), 하나 이상의 프로세서(202, 203) 그리고 내부 메모리(204)를 포함할 수 있다. 경우에 따라서는, 제어기(200) 전체를 프로세서로 칭하기도 한다. 인터페이스(201), 애플리케이션 프로세서(202), 통신 프로세서(203), 내부 메모리(204)는 별개의 구성요소일 수 있거나 하나 이상의 집적화된 회로에 집적화될 수 있다.
애플리케이션 프로세서(202)는 여러 가지의 소프트웨어 프로그램을 실행하여 전자장치를 위한 여러 기능을 수행하고 통신 프로세서(203)는 음성 통신 및 데이터 통신을 위한 처리 및 제어를 수행한다. 또한, 이러한 통상적인 기능에 더하여, 프로세서(202, 203)는 외부 메모리(270) 혹은 내부 메모리(204)에 저장되어 있는 특정한 소프트웨어 모듈(명령어 세트)을 실행하여 그 모듈에 대응하는 특정한 여러 가지의 기능을 수행하는 역할도 한다. 즉, 프로세서(202, 203)는 외부 메모리(270) 또는 내부 메모리(204)에 저장된 소프트웨어 모듈들과 연동하여 본 발명의 실시 예의 방법을 수행한다.
본 발명의 전자책 관리를 위한 제1 실시 내지 제2 예에서, 애플리케이션 프로세서(202)가 해당 전자책을 판매하는 사이트에 접속하여 해당 전자책을 다운로드하고, 구매한 전자책과 관련하여 수업/강의 관련 정보를 결정하고, 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 화면에 구매된 전자책을 디스플레이하고, 해당 수업 혹은 강의 시간 이벤트가 발생할 시, 즉, 해당 수업 시간 혹은 강의 시간이 도래할 시, 해당 수업 혹은 강의 시간에 대응하는 전자책의 본문 내용을 디스플레이한다. 또한, 수업 혹은 강의 관련 정보에 대응하는 객체의 터치를 감지할 시, 터치된 객체에 해당하는 화면을 디스플레이한다.
본 발명의 전자책 관리를 위한 제3 실시 예에서, 애플리케이션 프로세서(202)가 메모리(204, 270)에 저장되어 있는 전자책들의 목록을 디스플레이하고, 구매된 전자책들의 목록으로부터 수업/강의 관련 전자책을 선택하고, 선택된 전자책에 관련하여 수업/강의 관련 정보를 결정하고, 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 화면에 구매된 전자책을 디스플레이하고, 수업 혹은 강의 관련 정보에 대응하는 객체의 터치를 감지할 시, 터치된 객체에 해당하는 화면을 디스플레이한다.
또한, 위에서 언급한, 그리고 이하에서 언급할, 본 발명에 따른 전자장치의 다양한 기능들은 하나 이상의 프로세싱(processing) 및/또는 애플리케이션 특정 집적 회로(ASIC, Application Specific Integrated circuit)를 포함하는 하드웨어 및/또는 소프트웨어 및/또는 이들의 결합으로 실행될 수 있다.
한편, 다른 프로세서(도시하지 않음)는 하나 이상의 데이터 프로세서, 이미지 프로세서, 또는 코덱을 포함할 수 있다. 데이터 프로세서, 이미지 프로세서 또는 코덱은 별도로 구성할 수도 있다. 또한, 서로 다른 기능을 수행하는 여러 개의 프로세서로 구성될 수도 있다. 인터페이스(201)는 전자장치의 터치 스크린 제어기(265) 및 외부 메모리(270)에 연결시킨다.
센서모듈(250)은 인터페이스(201)에 결합되어 여러 가지 기능을 가능하게 할 수 있다. 예를 들어, 움직임 센서 및 광센서가 인터페이스(201)에 결합되어 각각 전자 장치의 움직임 감지 및 외부로부터의 빛 감지를 가능하게 할 수 있다. 이외에도, 위치측정 시스템, 온도센서 또는 생체 센서 등과 같은 기타 센서들이 인터페이스(250)에 연결되어 관련 기능들을 수행할 수 있다.
카메라(220)는 인터페이스(201)를 통해 센서모듈(250)과 결합하여, 사진 및 비디오 클립 레코딩과 같은 카메라 기능을 수행할 수 있다.
RF 처리기(240)는 통신 기능이 수행된다. 예를 들어, 통신 프로세서(203)의 제어하에 RF 신호를 기저대역 신호로 변환하여 통신 프로세서(203)로 제공하거나 통신 프로세서(203)로부터의 기저대역 신호를 RF 신호로 변환하여 송신한다. 여기서, 통신 프로세서(203)는 다양한 통신방식에 기저대역신호를 처리한다. 예를 들어, 통신방식은, 이들에 한정하지는 않지만, GSM(Global System for Mobile Communication) 통신방식, EDGE(Enhanced Data GSM Environment) 통신방식, CDMA(Code Division Multiple Access) 통신방식, W-CDMA(W-Code Division Multiple Access) 통신방식, LTE(Long Term Evolution) 통신방식, OFDMA(Orthogonal Frequency Division Multiple Access) 통신방식, Wi-Fi(Wireless Fidelity) 통신방식, WiMax 통신방식 또는/및 Bluetooth 통신방식을 포함할 수 있다.
스피커/마이크로폰(210)은 음성 인식, 음성 복제, 디지털 레코딩(recording) 및 전화 기능과 같은 오디오 스트림의 입력과 출력을 담당할 수 있다. 즉, 스피커/마이크로폰(110)은 음성신호를 전기신호로 변환하거나 전기신호를 음성신호로 변환한다. 도시하지 않았지만, 탈부착 가능한(attachable and detachable) 이어폰(ear phone), 헤드폰(headphone) 또는 헤드셋(head set)이 외부포트를 통해 전자장치에 연결될 수 있다.
터치스크린 제어기(265)는 터치 스크린(260)에 결합될 수 있다. 터치 스크린(260) 및 터치 스크린 제어기(265)는, 이하에 한정되지는 않지만, 터치 스크린(260)과의 하나 이상의 접촉점을 결정하기 위한 용량성, 저항성, 적외선 및 표면 음향파 기술들뿐만 아니라 기타 근접 센서 배열 또는 기타 요소들을 포함하는 임의의 멀티 터치 감지 기술을 이용하여 접촉 및 움직임 또는 이들의 중단을 검출할 수 있다.
터치스크린(260)은 전자장치와 사용자 사이에 입력/출력 인터페이스를 제공한다. 즉, 터치스크린(260)은 사용자의 터치 입력을 전자장치에 전달한다. 또한 전자 장치로부터의 출력을 사용자에게 보여주는 매개체이다. 즉, 터치스크린은 사용자에게 시각적인 출력을 보여준다. 이러한 시각적 출력(visual output)은 텍스트(text), 그래픽(graphic), 비디오(video)와 이들의 조합의 형태로 나타난다.
본 발명에서, 전자장치가 전자책 관리를 위한 사용자 인터페이스를 출력할 때, 스크린을 통해서 할 수 있다. 이러한 스크린은 또한, 터치 입력을 처리하는 터치스크린일 수 있다.
터치스크린(260)은 여러 가지 디스플레이가 사용될 수 있다. 예를 들면, 이에 한정하지는 않지만, LCD(liquid crystal display), LED(Light Emitting Diode), LPD(light emitting polymer display), OLED(Organic Light Emitting Diode), AMOLED(Active Matrix Organic Light Emitting Diode) 또는 FLED(Flexible LED)를 사용할 수 있다.
GPS 수신기(230)는 인공위성으로부터 받은 신호를 위치, 속도, 시간 등의 정보로 변환한다. 예를 들어, 위성과 GPS 수신기간 거리는 빛의 속도와 신호도달 시간을 곱하면 계산되며, 3개 위성의 정확한 위치와 거리를 구하여 공지된 삼각측량의 원리로 전자장치의 위치를 측정한다.
외부 메모리(270) 혹은 내부 메모리(204)는 하나 이상의 자기 디스크 저장 장치와 같은 고속 랜덤 액세스 메모리 및/또는 비휘발성 메모리, 하나 이상의 광 저장 장치 및/또는 플래시 메모리(예컨대, NAND, NOR)를 포함할 수 있다.
외부 메모리(270) 혹은 내부 메모리(204)는 소프트웨어를 저장한다. 소프트웨어 구성요소는 운영 체제(operating system) 소프트웨어 모듈, 통신 소프트웨어 모듈, 그래픽 소프트웨어 모듈, 사용자 인터페이스 소프트웨어 모듈 및 MPEG 모듈, 카메라 소프트웨어 모듈, 하나 이상의 애플리케이션 소프트웨어 모듈 등을 포함한다. 또한, 소프트웨어 구성요소인 모듈은 명령어들의 집합으로 표현할 수 있으므로, 모듈을 명령어 세트(instruction set)라고 표현하기도 한다. 모듈은 또한 프로그램으로 표현하기도 한다.
운영 체제 소프트웨어는 일반적인 시스템 동작(system operation)을 제어하는 여러 가지의 소프트웨어 구성요소를 포함한다. 이러한 일반적인 시스템 작동의 제어는, 예를 들면, 메모리 관리 및 제어, 저장 하드웨어(장치) 제어 및 관리, 전력 제어 및 관리 등을 의미한다. 이러한 운영 체제 소프트웨어는 여러 가지의 하드웨어(장치)와 소프트웨어 구성요소(모듈) 사이의 통신을 원활하게 하는 기능도 수행한다.
통신 소프트웨어 모듈은, RF 처리기(240)를 통해 컴퓨터, 서버 및/또는 휴대용 단말기 등 다른 전자 장치와 통신을 가능하게 할 수 있다. 그리고, 통신 소프트웨어 모듈은, 해당 통신방식에 해당하는 프로토콜 구조로 구성된다.
그래픽 소프트웨어 모듈은 터치스크린(260) 상에 그래픽을 제공하고 표시하기 위한 여러 가지 소프트웨어 구성요소를 포함한다. 그래픽(graphics)이란 용어는 텍스트(text), 웹 페이지(web page), 아이콘(icon), 디지털 이미지(digital image), 비디오(video), 애니메이션(animation) 등을 포함하는 의미로 사용된다.
사용자 인터페이스 소프트웨어 모듈은 사용자 인터페이스에 관련한 여러 가지 소프트웨어 구성요소를 포함한다. 사용자 인터페이스의 상태가 어떻게 변경되는지 또는 사용자 인터페이스 상태의 변경이 어떤 조건에서 이루어지는지 등에 대한 내용을 포함한다. 예를 들어, 전자책 관리를 위한 사용자 인터페이스 제어와 관련된 내용을 포함한다.
카메라 소프트웨어 모듈은 카메라 관련 프로세스 및 기능들을 가능하게 하는 카메라 관련 소프트웨어 구성요소를 포함한다. 애플리케이션 모듈은 브라우저(browser), 이메일(email), 즉석 메시지(instant message), 워드 프로세싱(word processing), 키보드 에뮬레이션(keyboard emulation), 어드레스 북(address book), 접촉 리스트(touch list), 위젯(widget), 디지털 저작권 관리(DRM, Digital Right Management), 음성 인식(voice recognition), 음성 복제, 위치 결정 기능(position determining function), 위치기반 서비스(location based service) 등을 포함한다. 메모리(270, 204)는 위에서 기술한 모듈 이외에 추가적인 모듈(명령어들)을 포함할 수 있다. 또는, 필요에 따라, 일부의 모듈(명령어들)을 사용하지 않을 수 있다.
본 발명에 관련하여, 본 발명의 전자책 관리를 위한 제1 실시 내지 제2 실시 예에 따른 명령어는, 해당 전자책을 판매하는 사이트에 접속하여 해당 전자책을 다운로드하고, 구매한 전자책과 관련하여 수업/강의 관련 정보를 결정하고, 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 화면에 구매된 전자책을 디스플레이하고, 해당 수업 혹은 강의 시간 이벤트가 발생할 시, 즉, 해당 수업 시간 혹은 강의 시간이 도래할 시, 해당 수업 혹은 강의 시간에 대응하는 전자책의 본문 내용을 디스플레이한다. 또한, 수업 혹은 강의 관련 정보에 대응하는 객체의 터치를 감지할 시, 터치된 객체에 해당하는 화면을 디스플레이한다.
본 발명의 전자책 관리를 위한 제3 실시 예에 따른 명령어는, 메모리(204, 270)에 저장되어 있는 전자책들의 목록을 디스플레이하고,구매된 전자책들의 목록으로부터 수업/강의 관련 전자책을 선택하고, 선택된 전자책에 관련하여 수업/강의 관련 정보를 결정하고, 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 화면에 구매된 전자책을 디스플레이하고, 수업 혹은 강의 관련 정보에 대응하는 객체의 터치를 감지할 시, 터치된 객체에 해당하는 화면을 디스플레이한다.
또한, 위에서 언급한, 그리고 이하에서 언급할, 본 발명에 따른 전자장치의 다양한 기능들은 하나 이상의 프로세싱(processing) 및/또는 애플리케이션 특정 집적 회로(ASIC, Application Specific Integrated circuit)를 포함하는 하드웨어 및/또는 소프트웨어 및/또는 이들의 결합으로 실행될 수 있다.
도 3은 본 발명의 실시 예에 따른 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 사용자 인터페이스를 도시하고 있다.
상기 도 3을 참조하면, 사용자는 학생 혹은 수강생들을 위한 시간표 뷰(view)를 만들고 기존의 책꽂이(shelf)(300)나 목록 형태(310)로 되어있는 책장에서 해당 전자책을 선택하여 나만의 시간표(320, 330)를 만들 수 있다.
도 4(a) 내지 (b)는 본 발명의 실시 예에 따른 책장 디스플레이 모드에 따른 시간대별 화면 디스플레이 예를 도시하고 있다. 여기서, 시간대는 수업 시간을 세는 단위로써 교시로 정의될 수 있다.
상기 도 4(a)를 참조하면, 세로 모드의 경우(폭이 좁은 경우), 한 수업에 연관된 내용을 아이콘 형태로 간략히 표시한다(320). 예를 들어, 메모 및 노트 그리고 첨부 같은 기능이 아이콘 형태로 간략하게 표시된다.
상기 도 4(b)를 참조하면, 가로 모드의 경우(폭이 넓은 경우), 보여줄 수 있는 공간적 여유가 있으므로 부가 정보(메모, 노트, 첨부)에 대한 최신 데이터를 화면에 표시한다(330). 예를 들어, 메모 및 노트에 기재된 내용의 개수 및 최근 내용들이 표시되고, 첨부가 있는 경우 첨부파일 개수 및 첨부파일 이름 등이 표시된다.
한편, 기본 뷰는 일주일 시간표로 표시될 수 있고(320, 330), 구현에 따라, 하기 도 5 내지 하기 도 6과 같이 과목별/요일별 보기가 가능하도록 설정할 수 있다.
도 5는 본 발명의 실시 예에 따른 요일별 보기를 도시하고 있다.
상기 도 5를 참조하면, 금요일에 대한 시간대별 수업 혹은 강의 관련 교재 및 관련 정보를 표시한다. 예를 들어, 금요일 1교시(09:00~09:50)에 심리학 교재 아이콘, 강의실 정보, 교수 정보, 그리고 노트 기능과 관련된 아이콘이 표시되고, 금요일 2교시(10:00~10:50)에 과학 교재 아이콘, 강의실 정보, 교수 정보, 그리고 노트 기능과 관련된 아이콘, 첨부 기능과 관련된 아이콘이 표시되고, 금요일 3교시(11:00~11:50) 내재 4교시(12:00~12:50)에 각각 역사 교재 아이콘, 강의실 정보, 교수 정보, 그리고 메모 기능과 관련된 아이콘이 표시된다.
도 6은 본 발명의 실시 예에 따른 과목별 보기를 도시하고 있다.
상기 도 6을 참조하면, 대수학(algebra), 생물학(biology), 역사(history), 논리(logic), 수학(math), 물리학(physics) 순서로 과목들이 리스트 되고 그리고 각 과목별로 해당 교재, 강의실, 교수, 그리고 노트/메모/첨부 기능과 관련된 아이콘이 표시된다.
도 7은 본 발명의 실시 예에 따른 전자책 관리를 위한 상세한 사용자 인터페이스를 도시하고 있다.
상기 도 7을 참조하면, 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 사용자 인터페이스에서, 사용자는 빈 시간표 영역에 각 시간대별 시간, 교과목, 강의실, 교수 등의 강의 관련 정보들을 입력한다. 한편, 강의관련 전자책은 기존에 있는 북셀프(bookshelf)나 탐색기와 같은 파일 목록으로부터 사용자가 선택 가능하다. 구현에 따라, 인터넷을 통한 구매를 통해 사용자가 선택 가능하다. 이렇게 선택된 책은 수업을 위한 주 교과서로 등록된다. 예를 들어, 선택된 전자책이 월요일 1교시 물리학 수업에 등록되고, 그리고 물리학 관련 추가 정보(교수, 강의실, 메모/노트, 첨부 기능 등등)가 설정되어 표시된다.
이때, 사용자 인터페이스에서 물리학 교재 아이콘을 터치할 시, 해당 책의 본문 내용이 표시되고(①), 물리학 수업 강의실을 터치할 시, 강의실 관련 지도(위치 약도) 등이 표시되고(②), 교수 이름을 터치할 시, 해당 교수의 홈페이지로 이동이 된다(③). 한편, 해당 수업에 필요한 관련 자료(메모, 노트, 첨부파일 등등)들도 같이 연결하여 선택시 과목 관련 자료도 바로 참조할 수 있다. 예를 들어, 메모를 통해 숙제나 중요 사항을 기록하고 확인할 수 있다. 해당 내용은 메모 어플과 동기화하여 메모 어플에서도 동일하게 내용을 볼 수 있도록 한다(④). 메모와 별도로 수업별 노트를 하나 만들어(관련 어플 연동 가능) 과목별 필기 내용을 정리할 수 있도록 한다(⑤). 각 과목에 관련된 참조 문서들을 첨부하여 관리가 가능하다(⑤). 또한, 시간표 정보를 통해 수업별 필요한 전자책을 알 수 있으므로 사용자 설정시, 해당 시간이 되면 전자책을 자동으로 오픈하여 화면에 보여주거나 알람으로 사용자에게 알려 줄 수 있다. 예를 들어, "Auto open"이 체크되면, 해당 수업시간에 자동으로 전자책을 오프하고(⑥), "Apply all same class"이 체크되면 동일한 수업에 해당하는 시간에 모두 자동으로 전자책이 표시된다(⑥).
한편, 다양한 사용자 인터페이스는 사용자에 따라 복잡하게 생각될 수도 있고, 또 일부의 기능만을 원하는 경우도 있을 수 있다. 예를 들어, 사용자 A의 경우에는 전자책만 볼 수 있으면 좋겠다고 생각할 수 있고, 사용자 B의 경우에는 책과 관련 노트만 보고자 할 수도 있다. 이를 위해, 하기 도 8처럼, 사용자의 설정을 통해 원하는 정보만을 시간표를 이용한 사용자 인터페이스에 표시하여 작은 크기의 스크린에 원하는 정보만 표현함으로써 다양한 사용자의 기호를 만족시킬 수 있다.
도 8은 본 발명의 실시 예에 따른 정보 표시 제한을 위한 사용자 인터페이스 기능 설정을 도시하고 있다.
상기 도 8을 참조하면, 교재 관련 전자책, 강의실, 교수, 메모/노트, 첨부에서 원하는 항목을 사용자가 체크하여 표시할 수 있다. 예를 들어, 노트만을 선택할 시, 교재 관련 전자책과 노트관련 기능 아이콘만 표시된다.
도 9는 본 발명의 제1 실시 예에 따른 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 흐름도를 도시하고 있다.
상기 도 9를 참조하면, 사용자는 900단계에서는 전자장치를 이용하여 인터넷을 통해 전자책을 구매한다. 즉, 사용자는 해당 전자책을 판매하는 사이트에 접속하여 해당 전자책을 다운로드한다.
그리고, 사용자는 902단계에서는 전자장치를 이용하여 구매한 전자책과 관련하여 수업/강의 관련 정보를 결정한다. 즉, 상기 도 7에서와 같이, 강의실, 교수 정보를 입력한다. 예를 들어, 해당 항목을 각각 터치할 때 입력창이 뜨면 사용자는 입력창을 통해 정보를 각각 입력할 수 있다. 혹은 하나의 입력창에 사용자가 모든 정보(예: 강의실, 교수 정보)를 입력할 수도 있다.
이후, 전자장치는 904단계에서 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 화면에 구매된 전자책을 디스플레이한다(도 4 (a) 내재 (b)).
이후, 해당 수업 혹은 강의 시간 이벤트가 발생할 시, 즉, 해당 수업 시간 혹은 강의 시간이 도래할 시, 908단계로 진행하여 해당 수업 혹은 강의 시간에 대응하는 전자책의 본문 내용을 디스플레이한다. 예를 들어, 도 7에서처럼, 물리학 교재 아이콘을 터치할 시, 해당 책의 본문 내용이 표시된다(①).
한편, 전자장치는 910단계에서 수업 혹은 강의 관련 정보에 대응하는 객체의 터치를 감지할 시, 912단계로 진행하여 터치된 객체에 대응하는 화면을 디스플레이한다. 예를 들어, 도 7에서처럼, 강의실을 터치할 시, 강의실 관련 지도(위치 약도) 등이 표시되고(②), 교수 이름을 터치할 시, 해당 교수의 홈페이지로 이동이 된다(③). 메모, 노트, 첨부에 대응하는 아이콘을 터치할 시, 해당 어플이 실행되어 메모 혹은 노트 혹은 첨부파일 리스트를 표시한다(④, ⑤).
도 10은 본 발명의 제2 실시 예에 따른 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 흐름도를 도시하고 있다.
상기 도 10을 참조하면, 사용자는 1000단계에서는 전자장치를 이용하여 인터넷을 통해 전자책을 구매한다. 즉, 사용자는 해당 전자책을 판매하는 사이트에 접속하여 해당 전자책을 다운로드한다.
그리고, 사용자는 1002단계에서는 전자장치를 이용하여 구매한 전자책과 관련하여 수업/강의 관련 정보를 결정한다. 즉, 상기 도 7에서와 같이, 강의실, 교수 정보를 입력한다. 예를 들어, 해당 항목을 각각 터치할 때 입력창이 뜨면 사용자는 입력창을 통해 정보를 각각 입력할 수 있다. 혹은 하나의 입력창에 사용자가 모든 정보를 입력할 수도 있다.
이후, 전자장치는 1004단계에서 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 화면에 구매된 전자책을 디스플레이한다(도 4 (a) 내재 (b)).
이후, 전자장치는 1006단계에서 교재 아이콘을 터치될 시, 1008단계로 진행하여 해당 수업 혹은 강의 시간에 대응하는 전자책의 본문 내용을 디스플레이한다. 예를 들어, 도 7에서처럼, 물리학 교재 아이콘을 터치할 시, 해당 책의 본문 내용이 표시된다(①).
한편, 전자장치는 1010단계에서 수업 혹은 강의 관련 정보에 대응하는 객체의 터치를 감지할 시, 1012단계로 진행하여 터치된 객체에 해당하는 화면을 디스플레이한다. 예를 들어, 도 7에서처럼, 강의실을 터치할 시, 강의실 관련 지도(위치 약도) 등이 표시되고(②), 교수 이름을 터치할 시, 해당 교수의 홈페이지로 이동이 된다(③). 메모, 노트, 첨부에 대응하는 아이콘을 터치할 시, 해당 어플이 실행되어 메모 혹은 노트 혹은 첨부파일 리스트를 표시한다(④, ⑤).
제1 실시 예 및 제2 실시 예는 사용자가 인터넷을 통해 해당 전자책을 구매할 때 발생하는 실시 예이고, 다른 구현에 따라 하기 도 11에처럼 이미 구매되어 전자장치 내부에 저장되어 있는 전자책들로부터 하나를 선택하여 시간표 형식의 전자책을 구성할 수 있다.
도 11은 본 발명의 제3 실시 예에 따른 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 흐름도를 도시하고 있다.
상기 도 11을 참조하면, 전자장치는 1100단계에서는 내부 메모리에 저장되어 있는 전자책들의 목록을 디스플레이한다.
이후, 전자장치는 1102단계에서는 구매된 전자책들의 목록으로부터 수업/강의 관련 전자책을 선택한다. 예를 들어, 전자책 목록에서 해당 전자책의 아이콘을 드래그하여 시간표의 해당 교시에 드롭시킨다. 구현에 따라, 해당 교시를 더블클릭한 후, 전자책 목록으로부터 하나의 전자책을 선택한다.
이후, 전자장치는 1104단계에서는 선택된 전자책에 관련하여 수업/강의 관련 정보를 결정한다. 즉, 상기 도 7에서와 같이, 강의실, 교수 정보를 입력한다. 예를 들어, 해당 항목을 각각 터치할 때 입력창이 뜨면 사용자는 입력창을 통해 정보를 각각 입력할 수 있다. 혹은 하나의 입력창에 사용자가 모든 정보를 입력할 수도 있다.
이후, 전자장치는 1106단계에서 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 화면에 구매된 전자책을 디스플레이한다(도 4 (a) 내재 (b)).
이후, 전자장치는 1108단계에서 수업 혹은 강의 관련 정보에 대응하는 객체의 터치를 감지할 시, 1012단계로 진행하여 터치된 객체에 대응하는 화면을 디스플레이한다. 예를 들어, 도 7에서처럼, 교재 아이콘이 터치될 시, 해당 수업 혹은 강의 시간에 대응하는 전자책의 본문 내용을 디스플레이하고(①), 강의실을 터치할 시, 강의실 관련 지도(위치 약도) 등이 표시되고(②), 교수 이름을 터치할 시, 해당 교수의 홈페이지로 이동이 된다(③). 메모, 노트, 첨부에 대응하는 아이콘을 터치할 시, 해당 어플이 실행되어 메모 혹은 노트 혹은 첨부파일 리스트를 표시한다(④, ⑤).
한편, 학생 혹은 수강생에게 편리한 사용자 인터페이스를 제공하기 위해, 사용자가 일일이 관련 과목 및 부가 정보들을 입력해야 할 수도 있지만, 다른 구현에 따라, 전자장치가 해당 학교의 학사 관리 시스템과 연동할 시, 도 12에서 처럼, 학사 관리 시스템을 통해 신청한 과목의 정보를 제공받아 시간표 형태의 책장을 자동으로 사용자 인터페이스를 갱신할 수 있다.
도 12는 본 발명의 다른 실시 예에 따른 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 사용자 인터페이스를 도시하고 있다.
상기 도 12를 참조하면, 학사관리시스템과 시간표 형태의 전자책 관리를 위한 사용자 인터페이스가 연동되면, 사용자가 수동으로 정보들을 입력하지 않아도 자동으로 정보를 업데이트함으로써 더 쉽고 편리하게 사용할 수 있게 된다. 예를 들어, 사용자가 해당 전자장치를 통해 학사관리시스템에 로그인할 때(1200), 학사관리시스템은 해당 사용자의 시간표 정보를 참조하여 수업, 교수, 강의실, 교과서 정보 등과 정보를 사용자에게 제공한다(1210).
한편, 도시하지 않았지만, 수업 시간 중에 선생님이 숙제를 내주는 경우, 각 수업과 관련하여 연동하는 메모 기능을 통해 숙제를 제출할 수도 있다. 그러나 이를 학사 시스템과 연동하여 더 유용하게 사용할 수 있을 것이다. 예를 들어, 선생님이 학사관리시스템을 통해 숙제를 제공하면 학사관리시스템에서 해당 수업을 듣는 학생에게 자동으로 정보를 전송하게 된다. 그 정보는 정보 수집을 통해 해당 시간의 정보에 업데이트 되고 학생들에게 전달된다(학사 관리 시스템이 없는 경우, 선생님에 의해 학생에게 메시지 형태로 전달되고 어플에서 정보를 해당 시간 정보로 등록을 하면 마찬가지의 효과를 볼 수 있다.
본 발명의 청구항 및/또는 명세서에 기재된 실시 예들에 따른 방법들은 하드웨어, 소프트웨어, 또는 하드웨어와 소프트웨어의 조합의 형태로 구현될(implemented) 수 있다.
소프트웨어로 구현하는 경우, 하나 이상의 프로그램(소프트웨어 모듈)을 저장하는 컴퓨터 판독 가능 저장 매체가 제공될 수 있다. 컴퓨터 판독 가능 저장 매체에 저장되는 하나 이상의 프로그램은, 전자 장치(device) 내의 하나 이상의 프로세서에 의해 실행 가능하도록 구성된다(configured for execution). 하나 이상의 프로그램은, 전자 장치로 하여금, 본 발명의 청구항 및/또는 명세서에 기재된 실시 예들에 따른 방법들을 실행하게 하는 명령어(instructions)를 포함한다.
이러한 프로그램(소프트웨어 모듈, 소프트웨어)은 랜덤 액세스 메모리 (random access memory), 플래시(flash) 메모리를 포함하는 불휘발성(non-volatile) 메모리, 롬(ROM, Read Only Memory), 전기적 삭제가능 프로그램가능 롬(EEPROM, Electrically Erasable Programmable Read Only Memory), 자기 디스크 저장 장치(magnetic disc storage device), 컴팩트 디스크 롬(CD-ROM, Compact Disc-ROM), 디지털 다목적 디스크(DVDs, Digital Versatile Discs) 또는 다른 형태의 광학 저장 장치, 마그네틱 카세트(magnetic cassette)에 저장될 수 있다. 또는, 이들의 일부 또는 전부의 조합으로 구성된 메모리에 저장될 수 있다. 또한, 각각의 구성 메모리는 다수 개 포함될 수도 있다.
또한, 전자 장치에 인터넷(Internet), 인트라넷(Intranet), LAN(Local Area Network), WLAN(Wide LAN), 또는 SAN(Storage Area Network)과 같은 통신 네트워크, 또는 이들의 조합으로 구성된 통신 네트워크를 통하여 접근(access)할 수 있는 부착 가능한(attachable) 저장 장치(storage device)에 저장될 수 있다. 이러한 저장 장치는 외부 포트를 통하여 전자 장치에 접속할 수 있다.
또한, 통신 네트워크상의 별도의 저장장치가 휴대용 전자 장치에 접속할 수도 있다.
한편 본 발명의 상세한 설명에서는 구체적인 실시 예에 관해 설명하였으나, 본 발명의 범위에서 벗어나지 않는 한도 내에서 여러 가지 변형이 가능함은 물론이다. 그러므로 본 발명의 범위는 설명된 실시 예에 국한되어 정해져서는 아니 되며 후술하는 특허청구의 범위뿐만 아니라 이 특허청구의 범위와 균등한 것들에 의해 정해져야 한다.
제어기: 200
인터페이스: 201
애플리케이션 프로세서: 202
통신 프로세서: 203
RF 처리기: 240
외부 메모리: 270

Claims (26)

  1. 시간표에 기반하여 시간대별로 교재와 관련된 전자책들을 매핑시키는 과정과,
    상기 시간대별로 매핑된 전자책들에 대응하는 아이콘들을 포함하는 상기 시간표를 디스플레이하는 과정과,
    상기 전자책들에 대응하는 아이콘들 중 어느 하나가 터치될 시, 상기 터치된 아이콘에 대응하는 전자책의 페이지를 표시하는 과정을 포함하는 전자책 관리 방법.
  2. 제1항에 있어서,
    상기 전자책과 관련하여, 시간대별 시간, 교과목, 강의실 그리고 교수에 대한 추가 정보 중 적어도 하나 이상을 입력하는 과정과,
    상기 시간대별로 매핑된 전자책들에 대응하는 아이콘들을 포함하는 상기 시간표에 상기 추가 정보를 더 포함하여 표시하는 과정을 더 포함하는 전자책 관리 방법.
  3. 제2항에 있어서,
    상기 강의실과 관련한 추가정보에 대응하는 객체를 터치할 시, 강의실 관련한 위치지도를 표시하는 과정을 더 포함하는 전자책 관리 방법.
  4. 제2항에 있어서,
    상기 교수와 관련한 추가정보에 대응하는 객체를 터치할 시, 교수 홈페이지를 표시하는 과정을 더 포함하는 전자책 관리 방법.
  5. 제1항에 있어서,
    상기 시간대별로 매핑된 전자책들에 대응하는 아이콘들을 포함하는 상기 시간표에, 노트, 메모, 첨부 기능 중 적어도 하나 이상과 관련한 아이콘을 더 포함하여 표시하는 과정을 포함하는 전자책 관리 방법.
  6. 제1항에 있어서,
    제1 모드에 따라, 상기 시간표 내의 시간대별 수업에 연관된 내용을 아이콘 형태로 표시하고,
    제2 모드에 따라, 상기 시간표 내의 시간대별 수업에 연관된 내용에 대해 부가설명을 덧붙여 표시하는 과정을 포함하는 전자책 관리 방법.
  7. 제1항에 있어서,
    상기 시간표에서, 해당 요일만을 표시하는 과정을 더 포함하는 전자책 관리 방법.
  8. 제1항에 있어서,
    상기 시간표에서, 과목별로 정렬하여 표시하는 과정을 더 포함하는 전자책 관리 방법.
  9. 제1항에 있어서,
    상기 시간표에 표시되는 수업관련 정보 중 표시하려는 항목을 선택하는 더 과정을 포함하는 전자책 관리 방법.
  10. 제1항에 있어서,
    상기 시간표에 기반하여 시간대별로 교재와 관련된 전자책들을 매핑시키는 과정은,
    기저장된 전자책 목록으로부터 어느 하나를 선택하는 과정과,
    상기 시간표 내의 적어도 하나 이상의 시간대를 선택하는 과정을 포함하는 전자책 관리 방법.
  11. 제1항에 있어서,
    상기 시간표에 기반하여 시간대별로 교재와 관련된 전자책들을 매핑시키는 과정은,
    기저장된 전자책 목록으로부터 어느 하나를 드래그하는 과정과,
    상기 시간표 내의 해당 시간대에 상기 드래그된 전자책을 드롭시키는 과정을 포함하는 전자책 관리 방법.
  12. 제1항에 있어서,
    해당 요일 및 해당 시간대에 대응하는 전자책을 자동으로 표시하는 과정을 표시하는 과정을 포함하는 전자책 관리 방법.
  13. 제1항에 있어서,
    상기 시간표는 주간, 요일별, 과목별 중 어느 하나를 기준으로 표시되는 것을 특징으로 하는 전자책 관리 방법.
  14. 메모리;
    하나 이상의 프로세서; 및
    상기 메모리에 저장되어 있으며 상기 하나 이상의 프로세서에 의하여 실행 가능하도록 구성되는 하나 이상의 모듈을 포함하는 전자 장치로서,
    상기 모듈은,
    시간표에 기반하여 시간대별로 교재와 관련된 전자책들을 매핑시키고,
    상기 시간대별로 매핑된 전자책들에 대응하는 아이콘들을 포함하는 상기 시간표를 디스플레이하고,
    상기 전자책들에 대응하는 아이콘들 중 어느 하나가 터치될 시, 상기 터치된 아이콘에 대응하는 전자책의 페이지를 표시하는 명령어를 포함하는 전자장치.
  15. 제14항에 있어서,
    상기 모듈은,
    상기 전자책과 관련하여, 시간대별 시간, 교과목, 강의실 그리고 교수에 대한 추가 정보 중 적어도 하나 이상을 입력하고,
    상기 시간대별로 매핑된 전자책들에 대응하는 아이콘들을 포함하는 상기 시간표에 상기 추가 정보를 더 포함하여 표시하는 명령어를 포함하는 전자장치.
  16. 제15항에 있어서,
    상기 모듈은,
    상기 강의실과 관련한 추가정보에 대응하는 객체를 터치할 시, 강의실 관련한 위치지도를 표시하는 명령어를 포함하는 전자장치.
  17. 제15항에 있어서,
    상기 모듈은,
    상기 교수와 관련한 추가정보에 대응하는 객체를 터치할 시, 교수 홈페이지를 표시하는 명령어를 포함하는 전자장치.
  18. 제14항에 있어서,
    상기 모듈은,
    상기 시간대별로 매핑된 전자책들에 대응하는 아이콘들을 포함하는 상기 시간표에, 노트, 메모, 첨부 기능 중 적어도 하나 이상과 관련한 아이콘을 더 포함하여 표시하는 명령어를 포함하는 전자장치.
  19. 제14항에 있어서,
    상기 모듈은,
    제1 모드에 따라, 상기 시간표 내의 시간대별 수업에 연관된 내용을 아이콘 형태로 표시하고,
    제2 모드에 따라, 상기 시간표 내의 시간대별 수업에 연관된 내용에 대해 부가설명을 덧붙여 표시하는 명령어를 포함하는 전자장치.
  20. 제14항에 있어서,
    상기 모듈은,
    상기 시간표에서, 해당 요일만을 표시하는 명령어를 포함하는 전자장치.
  21. 제14항에 있어서,
    상기 모듈은,
    상기 시간표에서, 과목별로 정렬하여 표시하는 명령어를 포함하는 전자장치.
  22. 제14항에 있어서,
    상기 모듈은,
    상기 시간표에 표시되는 수업관련 정보 중 표시하려는 항목을 선택하는 명령어를 포함하는 전자장치.
  23. 제14항에 있어서,
    상기 모듈은,
    상기 시간표에 기반하여 시간대별로 교재와 관련된 전자책들을 매핑시키기 위해,
    기저장된 전자책 목록으로부터 어느 하나를 선택하고,
    상기 시간표 내의 적어도 하나 이상의 시간대를 선택하는 명령어를 포함하는 전자장치.
  24. 제14항에 있어서,
    상기 모듈은,
    상기 주간 시간표에 기반하여 시간대별로 교재와 관련된 전자책들을 매핑시키기 위해,
    기저장된 전자책 목록으로부터 어느 하나를 드래그하고,
    상기 시간표 내의 해당 교시에 상기 드래그된 전자책을 드롭시키는 명령어를 포함하는 전자장치.
  25. 제14항에 있어서,
    상기 모듈은,
    해당 요일 및 해당 시간대에, 대응하는 전자책을 자동으로 표시하는 명령어를 표시하는 과정을 포함하는 전자장치.
  26. 제14항에 있어서,
    상기 시간표는 주간, 요일별, 과목별 중 어느 하나를 기준으로 표시되는 것을 특징으로 하는 전자장치.
KR1020120077264A 2012-07-16 2012-07-16 전자책 관리를 위한 방법 및 장치 KR20140010274A (ko)

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