KR20120015140A - 입체적 도형을 구비한 학습 책 - Google Patents

입체적 도형을 구비한 학습 책 Download PDF

Info

Publication number
KR20120015140A
KR20120015140A KR1020100077406A KR20100077406A KR20120015140A KR 20120015140 A KR20120015140 A KR 20120015140A KR 1020100077406 A KR1020100077406 A KR 1020100077406A KR 20100077406 A KR20100077406 A KR 20100077406A KR 20120015140 A KR20120015140 A KR 20120015140A
Authority
KR
South Korea
Prior art keywords
printing surface
learning book
square
print surface
pillar
Prior art date
Application number
KR1020100077406A
Other languages
English (en)
Inventor
이미경
Original Assignee
이미경
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by 이미경 filed Critical 이미경
Priority to KR1020100077406A priority Critical patent/KR20120015140A/ko
Publication of KR20120015140A publication Critical patent/KR20120015140A/ko

Links

Images

Classifications

    • A—HUMAN NECESSITIES
    • A63—SPORTS; GAMES; AMUSEMENTS
    • A63H—TOYS, e.g. TOPS, DOLLS, HOOPS OR BUILDING BLOCKS
    • A63H33/00—Other toys
    • A63H33/38—Picture books with additional toy effects, e.g. pop-up or slide displays
    • B—PERFORMING OPERATIONS; TRANSPORTING
    • B42—BOOKBINDING; ALBUMS; FILES; SPECIAL PRINTED MATTER
    • B42D—BOOKS; BOOK COVERS; LOOSE LEAVES; PRINTED MATTER CHARACTERISED BY IDENTIFICATION OR SECURITY FEATURES; PRINTED MATTER OF SPECIAL FORMAT OR STYLE NOT OTHERWISE PROVIDED FOR; DEVICES FOR USE THEREWITH AND NOT OTHERWISE PROVIDED FOR; MOVABLE-STRIP WRITING OR READING APPARATUS
    • B42D1/00—Books or other bound products
    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B23/00—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes
    • G09B23/02—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes for mathematics
    • G09B23/04—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes for mathematics for geometry, trigonometry, projection or perspective

Landscapes

  • Physics & Mathematics (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Computational Mathematics (AREA)
  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Mathematical Analysis (AREA)
  • Mathematical Optimization (AREA)
  • Pure & Applied Mathematics (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Mathematical Physics (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • Algebra (AREA)
  • Geometry (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Toys (AREA)

Abstract

본 발명은 입체적 도형을 구비한 학습 책에 관한 것으로, 다각형에 관한 내용이 기재된 좌측 인쇄면 및 우측 인쇄면과, 사용자가 상기 좌측 인쇄면 및 우측 인쇄면을 펼칠 경우, 상기 좌측 인쇄면 및 우측 인쇄면 중 적어도 하나의 인쇄면에 기재된 다각형이 수평으로 펼쳐진 상기 좌측 인쇄면 및 우측 인쇄면으로부터 입체적으로 형성되도록 상기 좌측 인쇄면과 우측 인쇄면 사이에 접혀서 고정된 도형으로 구성되어, 도형에 관한 수학 공식을 공부하는 학생들에게 흥미와 관심을 유발시칼 수 있는 효과가 있다.

Description

입체적 도형을 구비한 학습 책 {Learning Book with three-dimensional polygons}
본 발명은 입체적 도형을 구비한 학습 책에 관한 것으로, 구체적으로는 책의 페이지에 적혀있는 내용에 대응하는 도형이 입체적으로 툭 튀어나오게 하는, 입체적 도형을 구비한 학습 책에 관한 것이다.
종래 도형에 관한 수학 공식 등을 기재한 학습 책은 단순히 책 내의 인쇄면에 공식과 공식에 관한 풀이만 기재되어 있었다. 따라서 자라나는 어린이들이나 학생들은 좀더 입체적인 도형과 함께 도형에 관한 식을 점검해보지 못함으로써 학습에 지루한 느낌을 갖게 되는 문제점이 있었다.
따라서 본 발명은 상기 문제점을 해결하기 위해 이루어진 것으로서, 본 발명의 목적은 도형에 관한 수학 공식을 공부하는 학생들에게 흥미를 유발시키고 직접 도형에 관한 공식을 시각적으로 점검하여 학생들의 학습 능률을 증진시킬 수 있는, 입체적 도형을 구비한 학습 책을 제공하는데 있다.
상기 목적을 달성하기 위해 본 발명에 따른 입체적 도형을 구비한 학습 책은 다각형에 관한 내용이 기재된 좌측 인쇄면 및 우측 인쇄면과, 사용자가 상기 좌측 인쇄면 및 우측 인쇄면을 펼칠 경우, 상기 좌측 인쇄면 및 우측 인쇄면 중 적어도 하나의 인쇄면에 기재된 다각형이 수평으로 펼쳐진 상기 좌측 인쇄면 및 우측 인쇄면으로부터 입체적으로 형성되도록 상기 좌측 인쇄면과 우측 인쇄면 사이에 접혀서 고정된 도형으로 구성된 것을 특징으로 한다.
상기 다각형은 예를 들면, 원기둥, 삼각뿔, 삼각기둥, 사각뿔, 사각기둥, 오각뿔, 오각기둥, 육각뿔 및 육각기둥 중 하나이다.
다수 종류의 다각형을 각각 나타내는 다각형 모형들이, 책 제작자가 의도한 순서대로 책자의 좌측 인쇄면과 우측 인쇄면들 사이에 삽입되어 접혀서 고정된다.
이와 같은 본 발명에 의하면, 도형에 관한 수학 공식이 기재된 인쇄면의 일측에 직접 도형이 입체적으로 돌출하여 나타남으로써, 도형에 관한 수학 공식을 공부하는 학생들에게 흥미와 관심을 유발시칼 수 있는 효과가 있다.
한편, 학생들이 도형에 관한 각종 공식을 인쇄면의 일측에 돌출하여 나타난 도형에 직접 점검하고 적용하여 봄으로써, 학습 능률을 증진시키고 학습의 이해력을 증진시킬 수 있는 효과가 있다.
도 1은 본 발명의 일실시예에 따른 입체적 도형을 구비한 학습 책의 외관 사시도,
도 2는 사각기둥에 대한 인쇄면을 펼쳤을 경우의, 도 2에 도시된 학습 책의 외관 사시도,
도 3은 사각기둥이 분리된 상태에서 사각기둥에 관한 내용이 기재된 인쇄면을 확대하여 나타낸, 도 1에 도시된 학습 책의 정면도,
도 4는 도 2에 도시된 사각기둥을 펼치고 분리한 상태의 정면도,
도 5는 사각기둥이 학습 책의 인쇄면에 결합된 상태의, 도 2의 A-A선 단면도,
도 6은 원뿔에 대한 인쇄면을 펼쳤을 경우의, 도 1에 도시된 학습 책의 외관 사시도,
도 7은 원뿔이 분리된 상태에서, 원뿔에 관한 내용이 기재된 인쇄면을 확대하여 나타낸 도 6에 도시된 학습 책의 정면도,
도 8은 도 6에 도시된 원뿔을 펼치고 분리한 상태의 정면도,
도 9는 원뿔이 학습 책의 인쇄면에 결합된 상태의, 도 6의 B-B선 단면도,
도 10은 원기둥에 대한 인쇄면을 펼쳤을 경우의, 도 1에 도시된 학습 책의 외관 사시도,
도 11은 삼각뿔에 대한 인쇄면을 펼쳤을 경우의, 도 1에 도시된 학습 책의 외관 사시도,
도 12는 삼각기둥에 대한 인쇄면을 펼쳤을 경우의, 도 1에 도시된 학습 책의 외관 사시도,
도 13은 사각뿔에 대한 인쇄면을 펼쳤을 경우의, 도 1에 도시된 학습 책의 외관 사시도,
도 14는 오각뿔에 대한 인쇄면을 펼쳤을 경우의, 도 1에 도시된 학습 책의 외관 사시도,
도 15는 오각기둥에 대한 인쇄면을 펼쳤을 경우의, 도 1에 도시된 학습 책의 외관 사시도,
도 16은 육각뿔에 대한 인쇄면을 펼쳤을 경우의, 도 1에 도시된 학습 책의 외관 사시도,
도 17은 육각기둥에 대한 인쇄면을 펼쳤을 경우의, 도 1에 도시된 학습 책의 외관 사시도,
도 18은 사각기둥을 설명하는 그림부의 정면도,
도 19는 원뿔을 설명하는 그림부의 정면도.
도 1은 본 발명의 일실시예에 따른 입체적 도형을 구비한 학습 책의 외관 사시도이다. 도 1에 도시된 바와 같이, 학습 책의 가장 외측에는 커버지(2)가 구비되어 있으며, 커버지(2)의 내측에는 다수의 인쇄면들이 고정되어 있다. 다수의 인쇄면(4)들과 상기 인쇄면들(4) 사이에는 후술하는 도형들이 삽입되어 있다.
우선 학습 책의 설명을 위해, 책자의 11쪽과 12쪽의 인쇄면(4)에 기재된 사각기둥을 예로 들어 설명한다.
도 2에 도시된 바와 같이, 책자의 11쪽과 12쪽의 인쇄면(4)에는 사각기둥에 관한 학습 내용이 기재되어 있다. 11쪽인 좌측 인쇄면(4)의 상측에는 순번과 도형의 명칭을 기재한 명칭부(5)가 인쇄되어 있다. 본 실시예에선 상기 명칭부(5)에 '6. 사각기둥'이라고 기재되어 있다. 이해를 쉽게하기 위해, 인쇄면이 완전히 펼쳐지지 않고 덜 펼쳐져서 사각기둥(10, 12)이 형성되는 과정이 입체적으로 잘 나타나도록 도시하였다.
12쪽인 우측 인쇄면(4)에는 상측부터 하측에 걸쳐, 도형에 관한 수학 공식을 설명하는 설명부(6)가 인쇄되어 있다.
상기 설명부(6)의 내용은 예를 들면,
「기둥의 겉넓이
각기둥의 겉넓이 = (밑넓이) x 2 + (양넓이)
밑넓이 = 밑면의 도형의 넓이
겉넓이 = (밑넓이) x 2 + (옆넓이) = 2∏r^2 + 2∏rh
밑넓이는 사각기둥의 밑면, 즉 밑면 사각형의 넓이
(직육면체의 부피)
= (밑면의 넓이) x (높이)
= (가로) x (세로) x (높이)」
이고,
도 18에 도시된 바와 같이, 설명부의 하측에는 도형의 공식을 이해하도록, 간단한 도형의 그림이 삽입되는 그림부(8)가 배치되어 있다.
도 3은 사각기둥이 분리된 상태에서 사각기둥에 관한 내용이 기재된 인쇄면을 확대하여 나타낸, 도 2에 도시된 학습 책의 정면도이다. 도 4는 도 2에 도시된 2개의 사각기둥(10, 12) 중 상측 사각기둥(10)을 펼치고 분리한 상태의 정면도이며, 도 5는 사각기둥(10)이 학습 책의 인쇄면(4)에 결합된 상태의, 도 2의 A-A선 단면도이다.
도 3에 도시된 바와 같이, 좌측 인쇄면(4)과 우측 인쇄면(4)에는 접착제에 의해 정확한 위치에 도형을 인쇄면에 접착하도록, 하나의 사각기둥별로 좌, 우, 중앙의 3곳의 결합 부위(14, 16, 18, 20, 22, 24)가 표시되어 있다. 상기 좌, 우 중앙 3곳의 결합 부위(14, 16, 18, 20, 22, 24)에는 보다 용이하게, 도형과 서로 대응하는 결합 부위를 찾도록 결합 부위 번호(26, 28, 30, 32, 34, 36)가 표시되어 있다.
상기 좌측 인쇄면(4)과 우측 인쇄면(4)에는 도 2부터 도 3에 도시된 바와 같이 학생들의 용이하고 흥미로운 이해를 위해, 동일한 종류이면서 크기가 다른 2개의 입체 도형으로서 2개의 사각기둥(10, 12)이 설치되어 있다. 인쇄면(4)의 상측에는 좀더 크기가 큰 사각기둥(10)이, 인쇄면(4)의 하측에는 좀더 크기가 작은 사각기둥(12)이 설치되어 있다. 작은 크기의 사각기둥(12)은 큰 크기의 사각기둥(10)에 비해 길이 비율로 대략 1/5 ~ 4/5 (20 ~80%)의 범위 내에 있다.
2개의 사각기둥(10, 12)의 설명의 간략화를 위해 주로 상측 사각(10) 기둥을 위주로 설명하며, 동일한 내용이 하측의 약간 크기가 작은 사각기둥(12)에도 적용된다.
도 4에 도시된 바와 같이, 사각기둥(10)을 펼치고 분리한 상태의 시트 중 접착이 필요한 제2 결합 부위(38, 40, 42, 44, 46)에는, 제품 제작자가 보다 용이하게, 인쇄면과 서로 대응하는 결합 부위를 찾도록, 상기 인쇄면(4)에 표시된 결합 부위 번호(14, 16, 18)와 일치하거나, 사각기둥(10)의 시트 자체 내에 서로 접착시키도록 제2 결합 부위 번호(38, 40, 42, 44, 46)가 표시되어 있다. 상기 사각기둥(10)의 시트 중 접는 부위(48)는 점선으로 인쇄되어 있다.
한편, 도 4 및 도 5에 도시된 바와 같이, 상기 사각기둥(10) 윗면을 접히도록 상기 사각기둥(10) 윗면의 중앙선(60)을 아래 방향으로 잡아당기거나, 다시 윗방향으로 미는 왕복 운동을 하기 위해, 당김 부재(62)가 설치되어 있다. 상기 당김 부재(62)는 도 4 및 도 5에 도시된 바와 같이, 상기 당김 부재(62)의 일측의 결합 부위(46)는 사각기둥(10) 윗면의 제2 결합 부위(44)에 접합되고, 상기 당김 부재(62)의 타측의 결합 부위(40)는 우측 인쇄면(4)의 결합 부위(16)에 접합되도록, 대칭인 2장의 직사각형상의 시트로 구성되어 있다.
다음에는 도 1부터 도 5에 도시된 사각기둥을 구비한 학습 책의 동작을 설명한다.
먼저 제품 제작자는 도 4에 도시된, 대칭으로 구성된 당김부재(62)를 접어 접착제에 의해 서로 접착함으로써 하나의 시트로 만든다. 이는 당김부재(62) 두께를 늘림으로써 당김부재(62)의 강도를 증가시키기 위해서이다. 다음에 상기 당김부재(62)의 일측 결합 부위(46)를 사각기둥(10) 시트의 제2 결합 부위(44)에 접착시킨다.
이어서, 상기 사각기둥(10) 시트를 점선을 따라 접는다. 그러면 사각기둥(10)의 도형이 형성된다. 다음에 결합 부위 번호(26, 28, 30)을 제2 결합 부위 번호(38, 40, 42)와 일치시켜가면서, 상기 사각기둥(10)의 제2 결합 부위(38, 40, 42)를 상기 도 3에 도시된 바와 같은 인쇄면(4)의 결합 부위(14, 16, 18)에 접합시킨다. 그러면 상기 사각기둥(10)의 도형이 상기 좌측 인쇄면(4)과 우측 인쇄면(4)위에 삽입, 고정된다.
다음에 상기 좌측 인쇄면(4)과 우측 인쇄면(4)을 접는다. 그러면 상기 좌측 인쇄면(4)과 우측 인쇄면(4)의 경계 부분(64)이 하측으로 이동하며, 이 경계 부분(64)에 접합된 상가 당김부재(62)가 하측으로 이동되고, 상기 당김 부재(62)의 윗부분이 하측으로 이동됨으로써, 상기 사각기둥(10) 도형의 윗면의 중앙선(60)이 하측으로 당겨져서, 사각기둥(10)의 윗면이 접혀진다.
동시에 도 2에 도시된 바와 같이, 상기 사각기둥(10)의 옆면의 경계선 부분(66)도 각각 도형의 바깥측 방향으로 힘을 받아 접혀진다. 따라서 상기 좌측 인쇄면(4)과 우측 인쇄면(4)을 접을 경우, 상기 사각기둥(10)의 도형이 납작하게 접혀진다.
다음에, 상기 좌측 인쇄면(4)과 우측 인쇄면(4)을 펼 경우의 동작에 대해 설명한다.
도 5에서 상기 좌측 인쇄면(4)과 우측 인쇄면(4)의 경계 부분(64)이 상측으로 이동한다. 그러면 상기 당김부재(62)가 상측으로 이동함으로써 상기 사각기둥(10)의 윗면의 중앙선(60)이 상측으로 힘을 받아 이동한다. 그러면 상기 사각기둥(10)의 윗면이 편평하게 펴져서, 도 2에 도시된 바와 같이, 사각 형상의 평면을 형성한다.
동시에 상기 사각기둥(10)의 옆면의 경계선 부분(66)도 각각 도형의 내측 방향으로 힘을 받아 이동되어 상기 사각기둥(10)의 옆면이 편평한 사각형상의 평면이 된다. 그러면 사각기둥의 도형이 인쇄면(4)으로부터 돌출되어 형성된다.
그러면 학습 책의 11쪽과 12쪽의 인쇄면(4)을 펼친 학생은, 상기 인쇄면(4) 위에 기재된 설명과 함께 상기 사각기둥(10)의 도형을 살펴 검토함으로써 흥미롭게 도형에 관한 수학 공식을 연마할 수 있다.
이어서, 도 6 및 도 7에 도시된 바와 같이, 뿔 형상의 도형의 예로서 원뿔 형상의 도형을 구비한 인쇄면에 대해 설명한다.
학습 책의 1쪽과 2쪽의 인쇄면(4)에는 2개의 원뿔(78, 80)이 삽입, 고정되어 있다.
한편, 학습 책의 1쪽과 2쪽에는 원뿔에 관한 학습 내용이 기재되어 있다. 1쪽인 좌측 인쇄면(4)의 상측에는 순번과 도형의 명칭을 기재한 명칭부(72)가 인쇄되어 있다.
2쪽인 우측 인쇄면(4)에는 상측부터 하측에 걸쳐, 도형에 관한 수학 공식을 설명하는 설명부(74)가 인쇄되어 있다.
상기 설명부(74)의 내용은 예를 들면,
「* 원주 = 지름 x 3.14
* 원의 넓이 = 반지름 x 반지름 x 3.14 : S = ∏r 2
원뿔의 겉넓이 = (밑넓이) +(옆넓이) = ∏r^2 + ∏기
원뿔의 밑넓이 = 원의 넓이
원뿔의 옆넓이
= {반지름/빗변 x 360) x 빗변의 길이 x 빗변의 길이 x 3.14 」
이고,
도 19에 도시된 바와 같이, 설명부의 하측에는 도형의 공식을 이해하도록, 간단한 도형의 그림이 삽입되는 그림부(76)가 배치되어 있다.
도 7 및 도 8에 도시된 바와 같이, 좌측 인쇄면(4)과 우측 인쇄면(4)에는 원뿔(78, 80)의 제2 결합 부위(92, 94)가 정확한 위치에 끼워지도록, 좌, 우 2 곳의 결합 부위(82, 84, 86, 88)가 표시되어 있다. 상기 좌, 우 2곳의 결합 부위(82, 84, 86, 88)에는 보다 용이하게, 원뿔(78, 80)과 서로 대응하는 결합 부위를 찾도록 결합 부위 번호(90)가 표시되어 있다. 상기 도형의 제2 결합 부위(92, 94)와 인쇄면(4)의 결합 부위(82, 84)는 도 9에 도시된 바와 같이, 끼워짐에 의해 결합되도록, 상기 인쇄면(4)에는 잘라서 갈라진(절결된) 절결부(96)가 형성되어 있다.
상기 좌측 인쇄면(4)과 우측 인쇄면(4)에는 도 6과 도 7에 도시된 바와 같이 학생들의 용이하고 흥미로운 이해를 위해, 동일한 종류이면서 크기가 다른 2개의 원뿔(78, 80)이 설치되어 있다. 설명의 간략화를 위해, 상측의 좀더 크기가 큰 원뿔(78)을 위주로 설명한다.
도 8에 도시된 바와 같이, 원뿔을 펼치고 분리한 상태의 시트 중 인쇄면(4)과의 접착이 필요한 제2 결합 부위(92, 94)에는, 제품 제작자가 보다 용이하게, 인쇄면(4)과 서로 대응하는 결합 부위를 찾도록, 상기 인쇄면(4)에 표시된 결합 부위 번호(90)와 일치하는 제2 결합 부위 번호(98)가 표시되어 있다. 상기 원뿔(78, 80)의 시트의 접는 부위(100)에는 점선이 인쇄되어 있다.
다음에는 도 6부터 도 9에 도시된 원뿔을 구비한 학습 책의 동작을 설명한다.
먼저 제품 제작자는 도 8에 도시된 원뿔(78) 시트를 접는 부위(100)의 점선을 따라 접고 제2 결합 부위(95)에 접착제를 도포하여 원뿔(78) 시트의 타측 가장자리에 접합시킨다. 그러면 원뿔(78)의 도형이 형성된다. 다음에 상기 원뿔(78)의 상기 제2 결합 부위(92, 94)을 상기 도 7 및 도 8에 도시된 바와 같은 인쇄면(4)의 결합 부위(82, 84)의 절결부(96)에 끼운다.
상기 원뿔(78)의 상기 제2 결합 부위(92, 94)가 상기 절결부(96) 내측으로 접혀져, 상기 원뿔(78)이 상기 좌측 인쇄면(4)과 우측 인쇄면(4) 위에 고정된다.
다음에 상기 좌측 인쇄면(4)과 우측 인쇄면(4)을 접는다. 그러면, 상기 원뿔(78)의 옆면의 접는 부위(100)가 각각 도형의 바깥측 방향으로 힘을 받아 접혀진다. 따라서 상기 좌측 인쇄면(4)과 우측 인쇄면(4)을 접을 경우, 상기 원뿔(78)이 납작하게 접혀진다.
다음에, 상기 좌측 인쇄면(4)과 우측 인쇄면(4)을 펼 경우, 상기 원뿔(78)의 옆면의 접는 부위(100)도 각각 도형의 내측 방향으로 힘을 받아 이동되어 상기 원뿔(76)의 옆면이 입체적인 원뿔 형상의 곡면이 된다. 그러면 원뿔 도형이 바닥인 인쇄면(4)으로부터 돌출되어 입체적인 형상으로 형성된다.
그러면 학습 책의 1쪽과 2쪽의 인쇄면(4)을 펼친 학생은, 상기 인쇄면(4) 위에 기재된 설명과 함께 상기 원뿔(78)의 도형을 살펴 검토함으로써 흥미롭게 원뿔 도형에 관한 수학 공식을 연마할 수 있다.
한편, 상술한 바와 같이 유사한 형식으로 원기둥, 삼각뿔, 삼각기둥, 사각뿔, 오각뿔, 오각기둥, 육각뿔 및 육각기둥이 각 인쇄면(4) 위에 삽입, 고정되어 있다.
원기둥은 도 10에 도시된 바와 같이, 인쇄면(4)의 3 ~ 4쪽, 삼각뿔은 도 11에 도시된 바와 같이, 인쇄면(4)의 5 ~ 6쪽, 삼각 기둥은 도 12에 도시된 바와 같이, 인쇄면(4)의 7 ~ 8쪽, 사각뿔은 도 13에 도시된 바와 같이, 인쇄면(4)의 9 ~ 10쪽, 오각뿔은 도 14에 도시된 바와 같이, 인쇄면(4)의 13 ~ 14쪽, 오각기둥은 도 15에 도시된 바와 같이, 인쇄면(4)의 15 ~ 16쪽, 육각뿔은 도 16에 도시된 바와 같이, 인쇄면(4)의 17 ~ 18쪽, 육각기둥은 도 17에 도시된 바와 같이,. 인쇄면(4)의 19 ~ 20쪽에 각각 삽입, 고정되어 있다.
상기 각 도형(10, 12, 78, 80, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 112, 114, 116)의 제2 결합 부위(38, 40, 42, 92, 94)와 인쇄면(4)의 결합 부위(14, 16, 18, 20, 22, 24, 82, 84, 86, 88)는 도 9에 도시된 바와 같이, 끼워짐에 의해 결합될 수도 있고 도 5에 도시된 바와 같이, 접착제 의해 결합될 수도 있다.
따라서 좌측의 인쇄면(4)과 우측의 인쇄면(4)을 접으면 도형(102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 112, 114, 116)이 함께 접혀지고, 좌측의 인쇄면과 우측의 인쇄면(4)을 펼치면 도형(102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 112, 114, 116)의 각 면에 도형의 내측 방향으로 힘이 가해져, 도형이 입체적인 형상을 갖추게 된다.
상기 다수 종류의 다각형을 각각 나타내는 다각형 도형들의 학습책 내에서의 배치 순서는 책 제작자의 의도에 따라 바뀔 수 있고, 상술한 다각형 이외의 다른 다각형을 삽입시킬 수도 있다.
한편, 본 발명의 다른 실시예로서, 도형 구성의 간략화를 위해, 도 14부터 도 17까지와 같이 2개 혹은 다수개가 아닌 1개의 입체 도형만이 인쇄면 위에 설치될 수도 있다.
4 : 인쇄면, 10, 12: 사각 기둥
60 : 중앙선, 62 : 당김부재
78, 80 : 원뿔, 102, 103 : 원기둥
104, 105 : 삼각뿔, 106, 107 : 삼각기둥
108, 109 : 사각뿔, 110 : 오각뿔
112 : 오각기둥, 114 : 육각뿔
116 : 육각기둥

Claims (3)

  1. 다각형에 관한 내용이 기재된 좌측 인쇄면 및 우측 인쇄면과,
    사용자가 상기 좌측 인쇄면 및 우측 인쇄면을 펼칠 경우, 상기 좌측 인쇄면 및 우측 인쇄면 중 적어도 하나의 인쇄면에 기재된 다각형이 수평으로 펼쳐진 상기 좌측 인쇄면 및 우측 인쇄면으로부터 입체적으로 형성되도록 상기 좌측 인쇄면과 우측 인쇄면 사이에 접혀서 고정된 도형으로 구성된 것을 특징으로 하는 입체적 도형을 구비한 학습 책.
  2. 제1 항에 있어서, 상기 다각형은 원뿔, 원기둥, 삼각뿔, 삼각기둥, 사각뿔, 사각기둥, 오각뿔, 오각기둥, 육각뿔 및 육각기둥 중 하나인 것을 특징으로 하는 입체적 도형을 구비한 학습 책.
  3. 제1 항 또는 제2 항 중 어느 한 항에 있어서, 원기둥, 삼각 기둥, 사각기둥, 오각기둥 및 육각기둥에는 상기 인쇄면이 접혀지거나 펴질 경우 상기 원기둥, 삼각 기둥, 사각기둥, 오각기둥 및 육각기둥의 윗면의 중앙선을 잡아당기고 미는 왕복 운동을 하기 위해 당김부재가 포함된 것을 특징으로 하는 입체적 도형을 구비한 학습 책.
KR1020100077406A 2010-08-11 2010-08-11 입체적 도형을 구비한 학습 책 KR20120015140A (ko)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020100077406A KR20120015140A (ko) 2010-08-11 2010-08-11 입체적 도형을 구비한 학습 책

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
KR1020100077406A KR20120015140A (ko) 2010-08-11 2010-08-11 입체적 도형을 구비한 학습 책

Publications (1)

Publication Number Publication Date
KR20120015140A true KR20120015140A (ko) 2012-02-21

Family

ID=45837985

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
KR1020100077406A KR20120015140A (ko) 2010-08-11 2010-08-11 입체적 도형을 구비한 학습 책

Country Status (1)

Country Link
KR (1) KR20120015140A (ko)

Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR101656353B1 (ko) * 2015-03-27 2016-09-09 류일윤 오감학습을 위한 팝업 북
KR102540801B1 (ko) * 2023-03-23 2023-06-13 경상남도 (교육청) 삼각 기둥과 사각 기둥의 상호 변환 체험 장치

Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR101656353B1 (ko) * 2015-03-27 2016-09-09 류일윤 오감학습을 위한 팝업 북
KR102540801B1 (ko) * 2023-03-23 2023-06-13 경상남도 (교육청) 삼각 기둥과 사각 기둥의 상호 변환 체험 장치

Similar Documents

Publication Publication Date Title
US8979608B2 (en) Folded block structure and method for making
EP2992787B1 (en) Wall decoration assembly, kit for making a wall decoration assembly and method for hanging such assembly
EP3067286A1 (en) Origami sheet for making regular hexahedron box, origami money box, and origami packaging box
WO2011091302A2 (en) Self-aligning stencil device
KR20120015140A (ko) 입체적 도형을 구비한 학습 책
KR200488627Y1 (ko) 정다면체 학습 교구
US6149111A (en) Collapsible support device
US20100024262A1 (en) Shadowbox greeting cards
JP5906662B2 (ja) 広告表示体及びその製造方法、広告表示用の基台及びその製造方法
US2049638A (en) Advertising bracket sign
CN202102621U (zh) 三视图投影模型
JP3150183U (ja) スタンドボード
CN204936551U (zh) 拉卡书
CN203829652U (zh) 一种用于演示光学现象的早教组合玩具
JP2011194006A (ja) クラフト体およびこのクラフト体を設けた絵本
KR101186266B1 (ko) 절첩식 용품 및 이를 이용한 책, 교구, 장난감, 포장상자
KR101728055B1 (ko) 다단 말이식 책 및 그 제조 방법
KR101763391B1 (ko) 다각형의 외각의 합을 확인하는 변형 학습교구
KR200453030Y1 (ko) 흥미를 유발하는 학습용 책
JP3183088U (ja) 筆立て付き付箋
KR200411231Y1 (ko) 기독교 복음전도용 학습 교재
CN214165581U (zh) 一种糖果礼盒
CN217514843U (zh) 一种立体翻翻书的制作模板及包含该制作模板的材料包
JP3114461U (ja) 扇子
WO2017050735A1 (en) Packaging

Legal Events

Date Code Title Description
A201 Request for examination
E902 Notification of reason for refusal
E601 Decision to refuse application
E601 Decision to refuse application